【第1篇】 我的故事400字作文

记得刚入学得时候，我们发了新书，我高兴极了，其中有一本《弟子规》，肖老师让我们天天背诵。

当时我还不懂其中的道理，后来通过肖老师细心讲解，我知道了书中所讲的意思，我懂得了很多做人的道理。有一次妈妈打扫家，喊我：“许珈铭去帮妈妈拿一下抹布”。我当时正在看动画片，根本不想去，假装没听见，妈妈又喊了我一声，我才急急的拿过去，赶紧又跑回去看电视。后来妈妈让我背《弟子规》里的一段话：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，需静听。

父母责，需顺承。”它的意思是说，父母呼唤，应及时回答不要慢吞吞的很久才答应，父母有事交代，要立刻动身去做，不要拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教导时，应虚心接受，不可强词夺理，使父母生气、伤心。这些话句句指出了我的错误所在。不仅仅是这些，《弟子规》中的每一句话都讲出了做人处事的道理。通过学习，我懂得了向周围的人主动打招呼，懂得了与宜多，取宜少的道理。

爸爸妈妈和身边的人都夸我越来越有礼貌了，表扬我是一个懂事的好孩子，我开心极了，感到很自豪，我知道，我能有这样的进步，都是学习《弟子规》的结果

【第2篇】 我的故事400字作文

有一天，我和妈妈上街买东西，忽然，我看见卖动物的小摊上有一只可爱的小白兔，我就叫妈妈帮我买下了这只小白兔。

我把小白兔带回家，仔细的看着它，它的毛雪白雪白的，耳朵长长的，眼睛红红的，像两颗红宝石镶嵌在脸颊上，我就给它取了个名字就叫“小白”。

每天放学回到家，我都立马放下书包朝阳台跑去来到笼子边看我的小白，我还天天给它喂很多的胡萝卜，渐渐的我们俩越来越熟，一见面就像好兄弟一样舍不得分开。我和爸爸还一起用一个箱子为小白做了一个窝，往里面放了一些棉花，好让小白晚上睡觉时暖和一点

慢慢的我认为不能总把小白一直关在箱子里，应该让它出来好好的活动活动，于是我决定让小白每个星期天都出来活动，由我来监督和保护。

到了第一个星期天，我带这小白出来散步，它一直蹦蹦跳跳，有时还离开我的身边到别的地方玩，正是这样我就经常追着它跑，所以带它是件辛苦活，因为带完它回到家时是满头大汗，不过我还是非常高兴。

而我们分手的时候却在一个寒冷的冬天。那天晚上很冷，小白因为抵不住寒气，就死了，我很伤心，因为失去了这么一个好“朋友”。我和妈妈把它埋了，就埋在我们小区的花坛里。

虽然小白死了，但它活着时候带给我的那段快乐时光，我永远不会忘记。

【第3篇】 我的故事400字作文

在我年幼的时候，常常希望可以像哥哥姐姐们一样有一条鲜艳的红领巾挂在胸前。直到有一天，我的愿望终于实现了。我挂上了红领巾。我记得老师教过，红领巾是少先队员的象征，少先队员要学会：乐于助人 、诚实。从这以后，我便把这句话牢记在心。

有一次，我和伙伴们一起去游乐场玩。正当我玩好摩天轮想买水时，突然从背后传来“哇！哇！”的哭声。我扭头一看，原来是一个刚刚学会走路的小弟弟摔倒了。我刚想跑过去扶他起来，可又想，万一他妈妈误解为是我把他推倒的岂不是太冤啦?可事不宜迟，我立马跑过去把小弟弟扶了起来。这时，他妈妈来了，我本以为她会误解我，没想到她说：“谢谢你，把我孩子 扶起来 。”说完， 便走了还有一次，老师给我批错了一道题，我看见了，便让老师重新给我批。这就是我与红领巾发生的许许多多的故事！

【第4篇】 我的故事400字作文

当大姐姐为我戴上红领巾，我成为一名光荣的少先队员时，我与红领巾就成了一对好朋友，我与它便有了约定：努力成为一名优秀的小学生。

时光飞逝，一转眼，红领巾陪伴我度过了两个春秋。回想两年的小学生活，在红领巾的激励下，我一天天的进步。

有一次我在小区公园玩得正起劲时，突然发现地上躺着个崭新的手机。我快速地把它捡起，正想放进口袋。我低头看着鲜艳的红领巾仿佛也着看我，提醒着我当初的约定。于是我便手拿手机，站在原地等待失主。大约过了十分钟，一位六十岁左右的老奶奶急冲冲的跑过来，低着头，眼睛目不转睛地盯着地上，在寻找什么。我走上前去，伸出手问：“老奶奶，您是在找这个吗？”老奶奶看着失而复得的手机，眼睛一亮，高兴地说：“是的，是的，这可是前几天我儿子刚给我买的。谢谢你，小朋友！”

看着老奶奶带着灿烂的笑容离去，我的心里也美滋滋的。此时，胸前的红领巾随着微风飘动起来，它是在为我的行为而欢呼，在为我们曾经的约定而鼓掌！

【第5篇】 我的故事400字作文

每当我看见胸前飘扬着的红领巾，就会想起一段令人难忘的事情。还记得一年级时，老师选第一批少先队员，我就在那之前忘带了一次家庭作业，就因为这件事，我没有被选上第一批少先队员。为这个，我伤心了许久。看着其他的同学挂上了红领巾，我终于按捺不住，求妈妈给我买了一块，可是那样只能是自己偷偷摸摸的挂挂而已，我始终都不感到满足。过了几个月，扫墓时，大哥哥大姐姐为我们还没有成为少先队员的几个同学佩戴上红领巾。那一刻，我光荣地成为了一名少先队员，看着那鲜艳的红领巾在我的胸前飘荡时，我心中充满了无限的喜悦，不用再偷偷地戴了，呵呵。从这以后，我天天都对着镜子照照，看看有没有哪里系得不标准……红领巾，是时刻提醒我们好好学习的警钟，是每天陪伴我们学习的好朋友，是少先队员的标志，是国旗的一角……

【第6篇】 我的故事400字作文

今天是寒假的第一天。我走进东港的农贸市场感到那么熟悉。我幼稚的步伐就是从这里开始的。这里每一个摊位都是我戏嬉、长知识的地方，我出名的笨也就是从这里传出来的。 我从零岁到三岁是泗洪的奶奶在乡下把我带大的。我会说的第一句话是“阿奶”！在三年中，我看见上了年龄的女人都叫“阿奶！”她们都说我好聪明，好懂事。

三岁后到了苏州，我的活动环境是农贸市场。在市场看见收钱的阿婆我也亲热地叫她们为“阿奶”。她们说：“不行”，“得叫阿婆。”她们教了我“阿婆”这两个字的发音，还让我学了两遍才放我离去。

第二天，上市场我又看到那些收钱的阿婆又叫成了“阿奶”。阿婆们又纠正了我。第三天，还是没有改正“阿婆”的叫法……一直经过了一个星期的纠正，我终于学会了用“阿婆”来称呼上了年纪的女人。我学“阿婆”这两个字太慢太慢了，所以在菜场里就传出了我的笨名。

【第7篇】 我的故事400字作文

我的故事多如繁星，可最难忘的一件就是它了——第一次画画。

那天，妈妈要去外婆家，我就兴冲冲的做了妈妈的小尾巴。

来到外婆家，我发现桌上摆着一个颜料盒，于是，我打开颜料盒，端来一碗水，拿来一支粗粗的毛笔和一张白纸开始认真地画了起来。

我先拿起笔，在红色颜料格中轻轻地蘸了几下，一丝丝红色慢慢地爬上了笔稍。我提起笔，在纸上画了一个不太圆的小圈，紧接着，我有蘸了蘸棕色的颜料，在小圈上面画上了一根粗粗的树枝。最后，我用绿色颜料，在树枝右侧，小心翼翼地画上了一片椭圆形的绿叶。就这样，一个鲜嫩的红苹果就诞生了。

我拿起大作，左瞧瞧，右瞧瞧，怎么看都觉得它是世界上最美丽的红苹果。于是，我又蘸了点黑色颜料，在画纸的右下角工工整整的签上了我的大名。

我得意洋洋地放下笔，连蹦带跳地往外婆的房间跑去，一边跑一边喊：“外婆您看，您看！我的红苹果画得好不好呀？”“好！你画得非常好！”外婆为了哄我高兴，摸了摸我的头说。

听了外婆的话，我又心想：画画真是好简单呀，我简直画得比神仙还好呢！然后，我把这幅画放在了文件夹里，它从此成了我成长故事中的一部分。

直到今天，我在打开那一本文件夹，拿出那一幅画时，却发现，以前我认为我画的比神仙还好的那幅画原来是那样的难看。

那一刻，我终于发现自己长大了。

【第8篇】 我的故事400字作文

红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园的时候，就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是发生在五年前的事了，那时我还在幼儿园大班，每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又多么美好。我回家问妈妈：“妈妈，为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时，我还小，不懂，但是只点点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这种事有感触。后来，我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。

当我第一次跨进高亭小学的大门，就有一股暖流从心肝中穿过，因为我已经如愿以偿地跨进了高亭小学的大门。我还有一个愿望没实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。我在高亭小学努力了一年，在学期开幕式上，我终于如愿以偿地戴上了红领巾。

戴上红领巾之后，我是多么兴奋，多么快乐，红领巾，我会好好珍惜你的。

【第9篇】 我的故事400字作文

今年九月是我国第六个推广普通话宣传周。在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画，我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。

今年四月，我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场，常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来，我原以为主持人是不会出错的，但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时，把琵琶读作“p pB”，可是导演却让她在这里停了下来，纠正她的发音，应为“p p ”。她一时改不过来，于是导演让她重复了好几次，大家也都跟着她读，直到导演喊“过”的时候，才算把这一段度过了，开始下一段的录制。

录制结束后，我问妈妈，这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢？妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》，发现“琶”字的确是读“p ”，可它在与“琵”字组成一个词的时候，却应该读“p pB”，也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对，还是导演对呢？我也不知道了，妈妈让我给小丫阿姨写封信，请她给一个确切的答案。

这件事让我想了很多，导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真，我们就更应该从小学好普通话、说好普通话，我们还应该敢于质疑身边的事情，即使我们怀疑的并不准确，却能从这种怀疑中找到真正的答案，学到正确的知识。

【第10篇】 我的故事400字作文

当我从幼儿园大班升到小学一年级的时候，心中充满了快乐，那是因为我马上就可以成为一名光荣的少先队员了！

在实验小学106班里，有我在幼儿园时的好朋友：王雨哲、王聿尧、唐雨洁，我们一起戴上了红领巾。当哥哥姐姐们给我戴上红领巾的时候，我非常开心。红领巾伴着我认真听老师上课、快乐地和伙伴们一起游戏。每当星期六回到家里，我会在妈妈的帮助下把红领巾洗干净、晒干、叠整齐，星期一我又戴着干净的红领巾走进校园。

爷爷奶奶经常会给我讲故事，让我懂得了红领巾是五星红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染红的。所以我十分爱惜它，以后我将和它一起走遍校园的每一个角落，它将伴着我读完小学。当我离开小学的时候，我就要摘下红领巾了，但是我会好好的珍藏它，永远记住我与红领巾的故事。

【第11篇】 我的故事400字作文

想起我与红领巾的事后，我就给你讲讲吧！8岁那年，我刚刚当上了少先队员。那时，甭提我有多高兴了。我心里琢磨着要做什么事才算是好事呢？

忽然，我看见了一群人围着一个小妹妹。我好奇的跑了过去看了看，小妹妹正坐在地上哭呢！我问小妹妹：“你怎么了？”小妹妹说：“呜呜，我找不到妈妈了。”我亲切地说：“乖不哭，姐姐帮你找妈妈。”“真的吗？”小妹妹问。“当然是真的！”我回答。小妹妹立刻不哭了。

然而，当我看见一个妇女在找孩子时，我的第六感告诉我那就是小妹妹的妈妈。我把小妹妹带了过去，小妹妹见了妈妈，就立刻跑了过去，说：“妈妈，妈妈！你去哪儿了，急死我了。”那个妇女也立刻跑了过了，说：“宝贝，你去哪儿啦？可急死妈妈了！”我走开了，看着这感人的场面，我差一点就泪流满面，可我还是忍住了。这就是8岁时我做的好事，怎么样？

【第12篇】 我的故事400字作文

红领巾象征着革命艰苦的胜利，红领巾象征着队旗的一角，红领巾象征着战士们的鲜血。就是这样一条红领巾，我们应该好好保护它，不能让它受到伤害，无论什么时候。

记得有一次放学，下雨了，我忘了带伞。雨下得很大，一滴一滴滴在红领巾上。我低头看时，红领巾已湿了很多。看看别人，虽然也带着红领巾，但却不顾及，只顾自己能否快点逃脱雨水的噩运。有的甚至把红领巾摊在头上来避雨。但我不能这样做，红领巾是用战士的鲜血染成的，它是我们的警钟。我们应该好好保护它、珍惜它，不让它受到伤害。雨还在下着，我跑到停车棚，把湿了的红领巾放进书包。本来是鲜红鲜红的红领巾，经过雨水的洗刷已经有些黯然无光。看见红领巾变成这样，我很难过，好像对不起那些革命先烈的牺牲给我们换来如此美好安详的家园。

回到家，我急忙从书包里拿出那被雨淋湿的红领巾，用清水洗净，希望可以洗去雨水的污垢。天放晴了，我把红领巾挂在晾衣架上，太阳用灿烂的光芒晒干了它，我仿佛看见红领巾在向我微笑。

红领巾你永远在我心中！

【第13篇】 我的故事400字作文

红领巾是我们少先队员特有的标志，自从一年级我挂上她的那天开始，我与她之间便有了好多故事。她就像一位良师益友，时时刻刻督促着我，鼓励着我，让我能成长为一个优秀的少先队员。

在学习上，有一次我在做作业时遇到了一道难题，试了好几次都没有成功。正当我垂头丧气想放弃时，我无意中看到了胸前的红领巾，她仿佛在对我说：“别放弃，只要功夫深，铁杵磨成针。你只要多想，多试，我相信你一定能成功。”于是我又提起精神，重新做起来，功夫不负有心人，后来我终于踢开了这块“绊脚石。”

在生活中，有一回我和妈妈一起去公园里玩。正当我玩的酣畅淋漓时，被绊了一个趔趄，低头一看原来是一只钱包。我捡起钱包，心里一下子冒出来两个念头：是占为己有呢，还是站在原地等待失主来认领呢？正当我犹豫不决时，胸前的红领巾不知什么时候飘了起来，一动一动的，好像在提醒我：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你是一个少先队员，应该要拾金不昧。”

等了一会儿，我看到一位阿姨急匆匆地走了过来，并且低着头东张西望着。我就问她在找什么，她说是钱包，我于是就还给了她。她接过钱包，对我说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字？”“我叫红领巾”！我自豪地说。这时，我胸前的红领巾似乎更鲜艳了！

啊，红领巾，你又像是我成长道路上的一盏灯，指引着我前进的方向。我一定会好好学习，好好做人，为你增光添彩的！