读书
读书作文第一篇:
书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
我是一个对书痴迷的男孩，从小就和书结下了不解之缘。记得三、四岁的时候，我特别喜欢哭闹。有一次，我不知为什么又大发脾气，号啕大哭，妈妈实在不耐烦了，便随手扔了一本连环画给我。谁知我竟破涕为笑，津津有味地翻看着。从此，我便对连环画产生了浓厚的兴趣，一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。当书中的主人公开心时，我会高兴得手舞足蹈；当书中的主人公烦恼时，我会绞尽脑汁为他出谋划策；当书中的主人公……一转眼，我开始了小学生涯，学了拼音，认识了字宝宝，我已经不再满足于只有图片的连环画了。一年级时，妈妈送给我一本注音版的《格林童话》，虽然看书很费劲，字要一个一个地拼读，然而，我并没有因此而放弃看书，相反更激发我读书的欲望，对书如痴如醉。从书中，我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长，我开始接触中外文学名着。我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩，为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜，钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮，为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凭着对文学创作的执着和酷爱，我在《人民文学》主办的中国校园文学“新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出，在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠，并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上，诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘，相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌！
书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的
时候给我点亮前进的航标……是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。
书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……
读书作文第二篇:
“万般皆下品，唯有读书高”
“读书破万卷。下笔如有神。”
“行万里路，读万卷书。”
这几句名言皆出自诗圣杜甫，可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少，真希望我成为杜甫第二。
我打小也爱读书。在我很小的时候，我就结识了书，不过那时我还不会读书识字，只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，很久以前我们钻木取火，等等。那时我才发现这个世界是多么美妙，我一闭上眼，就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔，还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的，崇高的很想快快长大去读很多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品，唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的感觉：读书真好！
渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了，因为我已经会识字了，渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚，每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了，看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。
可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病，读书时像上辈子饿死的，书就像饭，我见书就读，也不管什么书，可是最后来了个消化不良，闹的“美文读了一篇篇，心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏，一见作文就像见了怪兽，即使会屠龙术也忘得一干二净。
可是到了初中就不一样了，我在网上看到了一段令我获益匪浅的话，“读书方法有许多种：着名作家刘心武有所谓‘狼式读法’在好奇心的驱使下一目十行，匆匆翻页，颇似‘狼吞’；‘牛式读法’即不但细嚼慢咽，而且通过反刍，再加以精心揣摩；‘猫式读法’即慎重选择，分清好坏，吸取精华。”我现在更会读书了，作文当然也有进步。
读书真好！
朋友们，着名作家梁晓声曾经说过：“读，是一种幸福，”让我们都有来享受“读”的幸福吧！
读书作文第三篇:
“书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯”。毫无疑问读书对于我们青少年是多么的重要，如果一个人不知道读书的话，他的生活该是多么的乏味，无聊，枯燥啊？
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。
什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔塞跑》等等，我总是百听不厌。听着妈妈讲的那些神妙的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书是那么的有趣，是那么的吸引人，从那时起，我就开始喜爱书籍了。后来，当我会自己读书，一到双休日，我就去图书馆看书，常常是等到关门时才依依不舍地离开。爸爸妈妈给我的零用钱，我舍不得花，总是攒起来，买书看。
闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩淌下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人，诺贝尔他们为追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，也懂得了，什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。那时候读书完全成了我生命的一部分。
记得曾经读《鲁宾逊漂流记》时，心里那种快乐简直难以形容。小伙伴们在窗外喊我去玩，可我全部心思都在那书本之中。 平时最爱玩的游戏停止了，我废寝忘食地看啊看啊，心就像在书中漫游、于书中的主人公嬉戏。我在书中认识了大海和高山，认识了像星期五这样特殊奇异的人，认识了无数个让人心驰神往的远方，知道了这个世界的广袤辽阔。那些作家们，用他们的文字，引着我发现这个世界的美好和无穷。我觉得那些写书的作家，简直就是人们中的神。他们用文字给我们讲出来的故事，丰富了我们世界，和那些无聊的课堂教学比起来，读书是多么快乐。
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书囫囵吞枣时，老师教导我：读书却不思考，等于吃饭却不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，爸爸鼓励我：书读百遍，其义自现；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，不然还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书要思考，不然就是白读。
愿我们能够多读书、读好书，在阅读中健康成长！
读书作文第四篇:
有些同学一直都为一件事儿——作文而困扰、头疼，有的人一写作文就“俯首干啃钢笔头”。即使好不容易编出一段来，还是枯燥无味，语句不通顺，其实我原本也是这类同学的“死党”，不过，现在我“叛变”了。
刚上三年级的时候，我整天为写作文而发愁，不管是写什么题材的，我写的都不超过二百字，其实本来脑子里有几个好词，可写出来就变了样，词语在我的脑子里飞来飞去，好不容易捕捉到一个，可位置放在这里不合适，放在那里也不合适，等可以用这个词语了，它又不知道飞到哪里去了，最后绞尽脑汁，写出来的文章还是像一车断藕——不知哪节对哪节。不过，按等级排的话，我的作文每次得“良”，当时，感觉这个成绩还可以，于是，我也就甘于现状，不思进取了。
上了六年级后，我的语文老师——刘老师说读书可以提高写作水平，这无疑是给我当头一棒，平时我连课文都读不了几遍，更别说读课外书了。每次望着妈妈给我买的那砖块厚的书，感觉好像被五行山压着一样，浑身不自在。即使看，也是妈妈拿着鸡毛掸子，声嘶力竭地逼着我看，为了应付妈妈，我只得囫囵吞枣地读下去，但我感觉像看天书一样，而妈妈一问我讲了什么道理，我只好乱说一气。因为这，我的屁股上可是伤痕累累啊！看到身边许多同学的作文是芝麻开花——节节高。而我的呢？却是“飞流直下三千尺”——一落千丈。我终于体会到了“学如逆水行舟，不进则退”的道理。每次看到妈妈期盼的眼神，看到老师失望的眼神，我再也不能无动于衷了。从此，我下决心强迫自己好好读书。起初我半个小时看一篇短文，然后通过同学的帮助，老师地指导，我渐渐地喜欢上了读书，读书的速度也越来越快。渐渐地发现书中的世界并不苍白，它五彩缤纷。当我第一次读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个知心朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友故地重逢。读书是一种情趣，在单调的冬天，读一本厚厚的书，闻着墨水和纸的芳香，仿佛置身于一望无际的森林中，使人心旷神怡，读一本好书，就像和许多高尚的人说话。
现在我在写作文时，不再感觉发愁，而是得心应手，头脑中的词语源源不断地涌出来，我也终于体会到了“巧妇难为无米之炊”这句话的意思。自从尝到了读书的甜头后，我更加喜欢读书，每次一拿起书，我就爱不释手，津津有味的读。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。让我们热爱读书吧！你一定会受益终生的。
读书作文第五篇:
谈到读书，我们都不陌生。从人类开始使用文字起，书籍也就应运而生。从古到今，甲骨文、书帛、竹简、印刷品，现在好像又发明了我没读过的电子书、会说话的书等，书籍的发展经历了一个漫长而又曲折的岁月，它已经成为人类不可缺少的精神食粮。书是人类智慧的结晶，是历史经验的总结，更是社会生活的反映。人们不是常说“秀才不出门，能知天下事”吗?秀才并非《西游记》里的千里眼、顺风耳，何以不出门而知天下事呢？就是因为他们广泛地阅读。
读书可以彻悟人生的意义，读书可以洞晓世间沧桑，读书可以深入科技殿堂。总之，读书可以使我们获得很多丰富的知识。人欲成才，士欲济世，务必要开卷读书。试看古今中外有学问、有成就的人，哪一个不是在书海中“泡”出来的？马克思如果不把大英图书馆的地皮磨破，恐怕就不会有那么精辟、深刻的《资本论》问世了。杜甫如果没有读书破万卷，又何以能下笔如有神，好读传千里呢？古人用‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’来勉励人们勤奋读书。我们作为现代化的建设者，要提高自身的修养、素质，适应快节奏的生活，更应该博览群书，与书为伴，以书为友。书不仅要读，而且要多读。不同种类、不同科目的书籍我们都要有所了解。世界名人培根说过：“史鉴是人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，修辞与逻辑善辩。”只有具备各方面的才能，我们才能成为一个优秀的人。
现今社会，物质富足后的人们更注重丰富自己的精神世界。大街小巷充斥着各色各样的书籍，这其中，绝大部分是好书，但也不乏一些不健康的书。这些坏书不但对我们的学习生活毫无益处，而且会严重危害青少年的身心健康。所以我们要努力提高辨别能力，坚决抵制坏书的危害。因为它只能使我们误入歧途，成为社会的渣滓。古人常说：“对于好的书籍，我们要多开卷、常开卷，而对于那些不健康的书籍，劝君还是莫开为妙。
爱书吧﹗书会给你智慧，给你力量，给你创造一个亮丽的人生﹗
读书作文第六篇:
读书，每个人都会。但是如果什么书都读，可能有些人就做不到了。而我，就是这样一个人，什么书都读。比如什么作文书呀，《鲁宾逊漂流记》呀、《爱的教育》什么的......都被我读遍了。不信?不信我给你讲两段：
《格列佛游记》中的主人公，想当一名水手，可是事与愿违，他的父亲不让他去，经过一些周折后，他和朋友一起坐朋友爸爸的船偷偷去航海，结果遇到了风暴，他漂流到了小人国。后来两国发生战争，他又坐船到了巨人国，他被那些高大的巨人耍得受不了了，就又坐船航行。这会飘到了飞岛国，这里的人一天到晚只会凭空想象。他就准备回家，结果却误打误撞进了野驹国，这里没有人，只有马和野兽，而马的智商已经超越了人类，在那里马是主人，野兽是奴隶。后来终于等到了回国的轮船，才回到了祖国的怀抱。
这部书里面的小人国的人，指那些欺软怕硬的人，而巨人国里的巨人指那些残暴的统治者，飞岛国的人指那些不务正业的人，而野驹国里的野兽指那些想获得自由的百姓们......好了，废话不多说了，给你讲讲我是怎样爱看书的吧。
有一天我和妈妈上街买学习资料，到书店后我急匆匆的把资料名给妈妈一说，便像一只离弦的箭一样冲向书架，在经典类和天文类图书之间转来转去，一会摸摸这本，一会翻翻那本，等挑完了，妈妈也买好了资料。我刚出门，就把妈妈吓了一跳。为什么，还不是我从那个角落里翻出几本我喜欢的书，出来时是灰头土脸，手里还拿着五本书。还没等我开口，妈妈就说：“不行，绝对不买，家里都能开书店了还买!”我一听便不停地跟妈妈撒娇，最后，妈妈也只允许我拿两本。于是我精挑细选，选了一本《宇宙未解之谜》和《钢铁是怎样炼成的》才恋恋不舍地离开了书店......
读书，成为我生活中不可缺少的一部分。我迷恋书，是因为知识像一片无限的海洋，而书就是我在这片海洋里的小船、航标灯。书;让我懂得了更多的知识;书，让我了解到了课本上不知道的东西;我爱书!