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老师的作文

老师   2024-11-30

老师的作文【篇一】

亲爱的黄老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

敬祝:

老师的作文【篇二】

“啊——每当想起你,敬爱的好老师——一阵阵暖流心中激荡。”每每唱起这首歌,老师为我们所做的一切涌入脑海中,我们要珍惜,珍惜老师的爱。 ——题记

老师,一个多么亲切的词语啊!老师的背影,板书在我们的记忆中,多么熟悉的身影!是老师教给我们做人的道理,引导我们走向知识的道路。在我们成长的路上,老师发挥着不可替代的作用。是老师给予我们一声声鼓励,一声声关心的话,一点点的教导。这是老师对我们无私的爱!老师,不论你成绩好坏、不论你贫穷还是富有、不论美丑、不论男女,他只知道爱你。珍惜这如温泉般的爱,珍惜这最真挚的爱,珍惜着阳光般的爱……

可是,有的人并不珍惜老师对她的爱,把老师们的每一句有道理的话跑到九霄云外。面对老师的劝告,非但不听从,反而对老师大声辱骂,侮辱老师。面对老师的管制,故意顶撞,还恶意报复老师;给老师起绰号、破坏老师的课件,更有无礼者直呼老师的名字……这是为什么?这是因为他们不懂得珍惜爱,不理解老师的爱。虽然如此,但老师还是一次次地原谅他们,耐心的教育他们。

这是平常人无法做到的,可老师做到了!珍惜老师的爱,就要认真学习,考得好成绩,不让老师失望。让敬爱的老师知道我们很珍惜他们的爱,也很爱他们。珍惜老师的爱:“让我为你唱一首歌,全世界都陪你听着,这时代,你会明白,你是唯一不可替代……”

老师的作文【篇三】

胡老师的眼睛又大又圆,眼珠乌黑乌黑的。初看好像没有什么特别,但是你仔细一瞧,嘿,胡老师的眼睛会说话呢!

记得那节语文课,我看见同桌有一块黑白猪的新橡皮,可漂亮啦!我情不自禁地伸出手,想摸摸看,猛一抬头,就撞上了胡老师那黑葡萄似的眼睛,它正默默地望着我,好像在说:“育安,怎么做小动作啦?”我伸出的手只好马上缩回来,赶紧坐好……

有一次,胡老师在大教室里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有十多位老师在听课呢!当老师提出“乌鸦为什么能喝到水”时,我下意识把手举得高高的,朱老师便叫我回答。我站起来,一见这么多老师的目光齐刷刷地投向我,心啊,不知不觉就咚咚地跳起来,说话的声音就明显放轻了。惊慌间,又看到胡老师那含笑的眼睛,那眼睛写着期望,带着鼓励,似乎在说:“说得对,勇敢点!”我不由自主地挺了挺腰,胆子大了,声音也响亮起来。说完,抬头看看老师,那眼里满是赞许和喜悦。我美滋滋地坐下来,我明白,她是说:“讲的真好!”……

不仅我懂得胡老师眼睛“讲的话”,同学们也都懂得胡老师眼睛“讲的话”。一天上早读课,胡老师站在教室门口和一位家长谈话,我们便叽叽喳喳地讲起话来。胡老师回过头来,不说话,奇怪的是,教室里顿时鸦雀无声。为什么呀?因为我们都怕那双眼睛哪!要是它生气了,我们就得如芒刺背了!

胡老师现在虽然不教我们了,但我还是经常能看到她。每次碰见她,我还是先看着她的眼睛,因为那里面的内容,我总也读不完……

老师的作文【篇四】

敬爱的黄老师:

您好!

“光阴似箭,日月如梭”,一转眼,我已经上了四年级。我虽然在班里成绩名列前茅,可是这里面都饱含着你对我的关爱和辛勤汗水。回忆往事,那往事像潮水一般地涌来,滋润了我的心里;像天上的繁星,不可计数;像此起彼伏的浪花,一波刚落一波又起。

记得有一次,我考试考砸了,你便把我叫到办公室,我以为你会大发雷霆,心里十分忐忑不安。结果你温和地跟我讲解,一道一道地跟我分析错的原因,讲得那么认真,那么一丝不苟。最后,还对我说:“这次考不好没关系,这不代表以后都考不好,下次努力一点就行了。”我听了,心中的一块大石头才落了下来。黄老师,谢谢你对我的关爱,对我的鼓励!

还记得有一次,我丢了一件黑白相间的外套,我把这件事告诉了你,你就每天在学校里东奔西跑,为我找衣服。一两天过去了,我也不在乎了。你却仍然在找我的衣服,又过了几天,你打电话给我,叫我明天到你的办公室领衣服。我听了,一股暖流涌进了我的心里。黄老师,谢谢你!

黄老师,我如果是一颗渺小的种子,那你就是绵绵春雨,滋润着我;我如果是一条小鱼,那你就是波澜壮阔的大海,让我自由自在地生存;我如果是竹笋,那你就是春雷,唤醒了我,让我开始了新的征程。黄老师,我要用最美的歌声来称赞你,我要用最好的成绩来报答你对我的爱。

黄老师,你的爱像织不完的锦缎那么绵延。黄老师,谢谢你!

此致

敬礼

老师的作文【篇五】

王老师是我们的语文老师。她中等身材,衣着朴素大方,一头长长的卷发,一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上,看上去特别迷人,也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游,上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然王老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。

有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“xxx77,xxx79……xxx96。5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

老师的作文【篇六】

在寒假里,我读了一本书,书名是《我要做个好孩子》。 《我要做个好孩子》这本书里的主人公是金铃,金铃是一位女生,她刚过11周岁生日,就在新华街小学读六年级,她身高1。55米,体重50公斤,因为她的胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢你就忍不住在她脸上揪一把,金铃从小长到大,脸上被人揪过上千回,用她的话说,都被揪出老茧来了。

金铃最大的特点是跟谁都能“自来熟”,不管男女老幼、尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊得上共同的话题,时不时还把你逗得哈哈大笑。 这本书共有二十六篇故事,我很喜欢其中的“老师病了”这一篇。这个故事很感人,讲金铃的班主任老师生病了,还坚持上课,下课后老师卧床休息,金铃非常关心老师,老师需要时间休息,金铃就替老师布置作文,第二天,有许多同学作文写得不好,知道老师生病了,是不能生气的,金铃就“骗”老师,说全班同学这次作文写得很好,老师放心地笑了。

我也要向金铃学习,也要学会关心体贴任课老师。 金铃除了能关心体贴老师以外,她还是一个机敏、善良、正直的好女孩。我要向她学习,在学校和家里也要做个真正的好孩子。大家都来看一看《我要做个好孩子》这本书,它会给大家带来许多启示的。让我们都来做一个既有富情商又有智商的好孩子。

老师的作文【篇七】

望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;一年以一年的避冬大雁故地重游……我叹息道:“时间过得真快啊!”

转眼间,我也即将小学毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。

在众多老师中,班主任杨老师给我留下最深的印象。别看老师相貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的眼一瞪,做错事的学生立即慌了神,再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。

还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的杨老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

可是一次、两次、三次……我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的杨老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的。“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励……

经过努力,我的作文终于得奖了。每当想起这事,我的心中总会有无尽的感激。让我衷心地说一句“杨老师,谢谢您!”

老师的作文【篇八】

开学了,跟我们班的班主任陈老师一见面,我就惊奇地发现,他的脸上出现一道伤疤。它就像一条细线,“挂”在陈老师的左边脸颊上,线的两边布满了密密的针眼。咦,这是怎么回事?大家都七嘴八舌地议论起来,冰露肯定地说:“暑假时陈老师肯定摔到小河,脸上摔出一朵花。”大家一听都乐了。思帆挠了挠头说:“陈老师的脸会不会被猫给抓了?”“就你乱说话”我们个个过来敲他的头……

于是,大家一起去问陈老师,陈老师看了大家一眼,笑着随口应到:“你们猜?”我们更是丈二和尚――摸不着头脑了。缠着陈老师硬要他说出这个秘密,可是他只会笑,嘴上却不说出半个字来。我们真是十五只猫挠痒痒――百爪挠心,更想知道事情的真相了。

第二天,我这个班级里的“探子”,通过秘密打探――询问四(1)班的班主任陈蓓蓓老师,真相终于水落石出――

原来,暑假时的八月十日,我们的苍南县遭受了八号台风“桑美”的猛烈袭击。这次灾难让许许多多的人家损失惨重。我班的班主任陈杰老师也不能幸免。那天,天色变暗,忽然风雨交加,响起“呼呼”的风声,就像汽车开过马路的震动声,令人毛骨悚然。原来是台风“桑美”来袭。只听“纭钡囊簧趺椿厥拢砍吕鲜业囊簧却盎П淮灯屏恕5笔保鲜退呐笥颜诙ィ豢凑庋O盏那榫埃运呐笥阉担骸恍校欢ㄒ训缙靼嵩兑坏恪!谑撬蔷涂夹卸耍还宋宸种樱ǚ绺忧看罅恕U谡馐保胺晌琛钡淖┛橛执蚱屏顺吕鲜业牧硪簧却盎В豢椴AТ蛄讼吕矗惶鲜Χ运呐笥汛蠛埃骸憧煜侣ァ!驮谡馐保椴AР黄灰械卮映吕鲜Φ牧成喜凉孀帕常恃韭怂乃帧

啊!可恶的“桑美”,可怜的陈老师!

老师的作文【篇九】

尊敬的王老师:

您好,近来身体好吗?我是您曾经教过的学生,不知您还记得我吗?好几年不见了,一直对老师有些心里话想说。

老师,还记得我那时候让您操了不少心吧。您总对班里的同学说,我走路不方便,让大家多照顾一下,走路看着点,不要乱跑,免得碰到我。因而同学们对我都很好,上下楼梯,很多女同学都抢着要背我,在咱们班里几乎每个女同学都背过我上下楼梯。每年学校里评选好人好事,咱们班的学生都因为背我照顾我而会被评上,那时我心里多少有点小私心,总想着为什么我妹妹没评上,我妹妹才是每天永远都陪在我身边的人,其他人都是碰上了会跟我走一段路。被评上的有一位是我家楼上的,每次为了不值日打扫卫生,所以陪我出校门,出了校门人就跑了,而大家以为她每天都和我妹妹送我放学,为这我还生老师的气。

现在想想我都后悔,我那时候真的很不懂事,做什么都争强好胜,我在班里年龄算大的了,同学们都和我妹妹一般大,大家能对我这般照顾,我应该谢谢老师和同学才对,结果反倒为难了老师,我一直都想对老师说一声:对不起。

最后祝老师全家幸福!

你的学生

老师的作文【篇十】

漫长的成长路上,她为我们领航,让我们进入知识的海洋;她为我们戴上望远镜,让我们感受大千世界。她,默默奉献;她,呕心沥血。她是谁?没错,她就是我们敬爱的好老师。这么多年的求学生涯,老师对我的关心爱护使我终生难忘。林老师也是其中一位。我发现她有一双不一般的眼睛,那双眼睛特别明亮,像七月夜空中的眼睛,神采奕奕。每次与她对视,那目光就照到心底里去了。

难道她的眼睛有特别功能?我想起传说里的神灯和童话里的宝镜。老师的每一句话对我来说都是一次教导,一字一句地印在我的心中。记得三年级的时候我准备放弃学习奥数,因为怕困难。林老师知道了,把我叫到办公室,告诉我:“小毛做事要有始有终,不能半途而废。是的,奥数是有点难,不过凡事开头难,只要用心学,以后一定会获得好成果!”听到这里,我感到心里像被什么点了一下似的,把头深深的埋下了。林老师又继续说道:“再说了,奥数可以开发智力,对你以后的数学学习的帮助可大了,好好学下去吧!”我抬起头,老师的眼睛向我投来一束信任支持的目光。听了老师亲切的话语,我的心一下亮了,希望之火被老师的眼睛点燃了。

从此,我认真的学习奥数,现在也获得了不错的成绩。从小我的胆子就小,上课不敢举手发言。每一次发言,我的心都很慌,看着那么多同学看着我,说话就变得支支吾吾。这时,林老师总用鼓励的眼神看着我,我的胆子立刻放大了。发完言,老师又向我投来赞许的目光。啊!老师神奇的眼睛。是林老师的眼睛为我插上希望的翅膀,带着我飞上蓝天。是林老师的眼睛为我指路,帮助我踏上正道。

啊!林老师的眼睛,我心中的照明灯!!

老师的作文【篇十一】

我最敬爱的冯老师:您好!

感谢您这一年多来对我们班51个人的关心。您不管有多累都会为我们备课,不管有多晚都会为我们找资料,您为了我们的学习成绩能提高,就算现在已经的了慢性咽炎也还坚持为我们上课,您为了我们能互相学习,和林老师一起建立了我们班的qq群,在网上找了很多学习资料放到Q群上,而大部分人却只是在Q群上聊一些游戏,只有一小部分人看。

您不辞辛苦在多媒体教室费尽心思的在电脑上制作幻灯片,使我们的学习更加生动有趣,您在网上发现一些与课文有关的影片,就会带我们去电脑教室看这些影片,而我们却不懂事的在那里捣乱,不认真听课,辜负了您的一片苦心。我记得,我刚转学到实验小学时,仅仅一个星期的时间,冯老师就让我参加了庆祝教师节的诗朗诵节目,这是我意想不到的,我的心情万分激动,我没有想到,我刚刚到这个班一个星期时就参与了一个活动,冯老师就发现了我朗诵的特长。

上个星期,我、宾子川和苏俊宾在学校宿舍里中午没有睡午觉,吵到了其他同学睡午觉,违反了午休制度,您知道后,在晚读时,您让我们三个站到讲台上,当众“数落”我们的“罪行”“你们把我们五一班的脸都丢尽了!”听到这句话时,我的心里像被针扎了一样痛,当时还真有点儿“无颜见江东父老”的感觉,后来,我也认识了自己的错误。这星期,我天天都按时睡午觉了。

亲爱的冯老师,我知道,我在生活和学习还有很多地方做得不尽如人意,以后会努力改正的,请您尽管放心。

祝您:身体健康!

您的学生:

2008年10月30日

老师的作文【篇十二】

今天上英语课,大家都十分紧张,因为明天是可怕的英语口语考试。我考肯定是小菜一碟,但我同桌——梁民民,英语是很差很差。虽然很差,但也容易教,不到一会儿,讲的英语单词,都会读了。“谁愿意来帮梁民民复习?”英语老师紧张的说。“老师,我来!”我自告奋勇。“那就开始吧。”英语老师说。

“梁民民,先背《北风与太阳》!我来领读一遍!”接着我就开始读了。我读得又流利又流畅,梁民民听得津津有味,没多长时间,梁民民就读的跟我一样好了。“现在背吧!”我亲切的说。不一会儿,他就背得滚瓜烂熟了。

这给我极大的鼓舞,我又说:“梁民民,现在读一遍《下金蛋的鹅》。”可是,这回可没那么顺利了。他有些还不会读,并且还拖音。这回,我怒气冲天,狠狠的说:“快去给我读,要不然给你‘十大板子’!”梁民民不敢怠慢,便马上开始读起来。读了一会儿,他问:“赵智浩,这个单词怎么读?”“你上课没听讲?这么简单的单词都不会?”我非常疑惑,但又无奈,“好吧,我再给你领读一遍。”

不久,下课了,我十分生气,梁民民还没背完《下金蛋的鹅》。现在我才体会到:当老师的,实在是太不容易了。

老师的作文【篇十三】

老师是辛勤的园丁,是我们知识的启蒙者,是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在,教过我的老师有十几位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。

最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师,她是位美女老师,高挑的个子,她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛,她爱穿流行时装;她爱笑,对我们很亲切,随和。

吴老师工作很认真,上课很有耐心,我不会写字,她手把手地教我一笔一画写字,她从一个一个拼音开始教我认字;每一堂课,吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受,我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。

吴老师在生活上也很关心同学们。有一次,我突然生病了,吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针,虚寒问暖,她还及时打电话给我爸爸……事后,我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师,吴老师说:“谢什么,这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。

今天,同学们纷纷送小礼物给吴老师,我该送什么礼物给吴老师呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉红纸包好,系上了红飘带,再写上一句:“老师,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了,吴老师来了,看见那束菊花,欣慰地笑了,顿时,我有泪满腮。我暗暗立志下志愿,要用功读书,用最好的成绩来报答吴老师,报答所有教过的老师!

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