成长作文篇1:

“书是人类进步的阶梯”，的确，书在我们的生活中、学习上都立下了不少的汗马功劳。因此有人说：“读一本好书，就像交了一个益友。”我爱读书，读书使我回味无穷。

小时候，我居住在乡下爷爷家，那时爷爷还很年轻，每天晚上总给我讲一些故事，什么小红帽、哪吒闹海、武松打虎······尽管我自己都背得滚瓜烂熟，可怎么听也听不腻。每晚只要爷爷讲故事，我便很快地进入甜甜的梦乡。

后来，我跟爸妈搬进了新家，我也上了学，再也很少有机会听爷爷讲故事了。于是，我便缠着爸妈讲，但由于工作忙，他们只能买书给我自己看。每当我读到不懂的字或词时，总是拿起字典“认真”地“攻读”，经过一番的“破万卷”，我又津津有味地“啃”起来。就这样，我与书结下了不解之缘，深深地爱上了读书。

随着年龄的增长，我读的书也越来越多。在我的家里，随处可见大大小小的书：书架上、桌子上、抽屉里······每逢放假，我总会跟朋友们一起到书店里逛逛，在这书的海洋里尽情遨游，捕捉“猎物”。

书，使我明辩真假、分辨美丑、理解善恶······书，增长了我的知识，开阔了我的眼界、启迪了我的思维，陶冶了我的情操，让我走进世界各地的风土人情、了解自然万物的繁殖生长、回到远古时期的社会生活······令我感到无穷的乐趣。

列夫托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我愿与书交朋友，让它带着我在辽阔的天空里展翅飞翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪，使我在风雨中成长，变得坚强，让我的成长路上萦绕缕缕书香！

书，我为你引吭！

成长作文篇2:

凯勒曾经说过：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

书可以告诉你课本上学不到的知识，书可以使你知识渊博，书也可以使你改变人生。

书还能为我们展现一个精彩的世界。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂，深处的震动，弹奏在了钢琴键上，有励志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐，有五彩缤纷，相伴一生。

读书还可以建立自己的思想，摆脱平庸。读书让我们拒绝平庸，我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界，畅饮世界！

书还是你最忠诚的朋友，书也是你最温暖的家。只要你有一双善于发现的眼睛，你就会从读书中发现无数的奥秘。拥有书，就像拥有了整个世界；拥有书，就像拥有了一个美好的明天。

朱熹说过：“余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。”三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

同学们，用心读书吧！万物蛰伏依待夏风的季节，让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，等待硕果，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园上空，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

成长作文篇3:

不知何时，我爱上了书，爱上了那淡淡的书香，如痴如醉，深入骨髓。每每品味文章，心便化了，“人饥己饥，人溺己溺。”

书，该如何形容呢？我从不住地在寻找答案，后来找到了，应该是莲吧！“出淤泥而不然，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远易清，亭亭静植，可远观而不可泄玩焉。”是，不染纤尘，香传万里。

如果说泉水是青山的心脏，那么书应该是全世界的核心，书籍处处可见，书香时时可闻，是书照亮了世俗的黑暗，是书照亮了世俗的迂腐，也是书给人们的生命注入了斑斓的彩虹。

读书丰富知识，开拓视野，从书中汲取养分，在书中得到启迪。书为我们建立了一座完整的，光怪陆离的思想之宫。

书香伴我成长，无须动步，如同诸葛亮??未出茅庐，已知天下三分。打开书籍，就可以走到天涯海角，或者是海市蜃楼，也可以遨游天国。享受无时不在。

书香伴我成长，当我小的时候，书籍就给我描绘了壮观奇景；当我遇到挫折的时候，书籍会抚慰我失落的心灵；当我烦恼的时候，书籍将枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日……

淡淡书香，让我拨开历史，既抓现实，透视未来。

啊，书。

啊，书香。

成长作文篇4:

书是人类文明的长生果，我觉得这个比喻很恰当．

我也是一人爱书如命的男孩．记得有一年我与妈妈去买菜，路过一家书店，我自顾自地钻了进去．在那儿我的眼睛急切的寻找，忽然看到了一本叫作《老师来了，我闪》的书，我如同一匹贪婪的狼，狼吞虎咽，生怕它会溜走．不知道怎么回事妈妈都站在了我的身边，脸上露出一丝慈祥的微笑说：＂贤仔，你喜欢吗？＂我点点头随后又马上摇摇头，立刻把书放回原处，拉着妈妈的手，迈着沉甸甸的脚步走出书店，可我的心里还是念念不忘，想着在那儿还有更神奇的世界在等着自己…当妈妈在与卖书的商人讨价还价，我暗喜没人注意，我一溜烟跑进了书店，又回想起刚才的精彩故事情节，又找到了刚刚的那一本书，我又似狼似虎的＂咬＂起来．

这时我发现了妈妈正从这边走过来了，＂不好！＂我说．我一跑，跑到了书店的一个角落里去了，不知在何时，来了下声跺脚声，原来是妈妈，于是她说：＂好吧！＂我帮你买了吧！＂那时我心里好像吃了蜜一样甜．

有时，我被带到了云雾缭绕的山峦上边，那里冰天地雪地是一片白色的世界．沿着起伏的山势，一条条河流顺谷而下，河里没有水，全是冰，原来是冰川．走在冰面上可以看到千姿百态的冰雕．

是的，我爱看书，在我伤心的时候是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候是书和我一起分享；在我冲动时是书让我冷静．不管发生什么事，我都会豪顾一切爱着书．

成长作文篇5:

你的爱好是什么？我的爱好是看书，寸步不离的看书，我是一个地地地道道的书迷。

有一天，老师让我们写作文，我二话不说，一笔写了下去，交给老师，不料，我得了87分，我很自悲，想：他们怎么得100分呢？我很不懂，想来想去，终于悟出来了-----看书，以前我只走马观花，不会思考，现在我要认真读书，从现在开始，我就一屁股坐在床上，孜孜不倦的读书，沙发上，床台上，到处是书。一天，我在看书，妈妈说：“做完作业了吗？”我说：“完成了。”又回头看书，我忽然觉得书笑了，我又觉得变成了故事里的主人公，妈妈说：“去看语文书，你不知道黑发不知勤学早，白首方悔读书迟吗？

我并没听见，忽然那一刻，电闪雷鸣，风雨交加，电线断了，妈妈大喊道：“停电了。”我才从书里回过神来，我反驳道，我怎么没听见呀！一抬头，屋子里一片漆黑，我怎么这么笨？

还有一次，我去还书，看见了一本益智类的书，我又借了本，坐在家一动不动，着迷的看着。老爸叫我吃饭，我一边吃一边读，一会看，吃饱了，书也看完了，正要还书时，老爸说七点了，应该关门了，我怎么这么笨呢？

书里有许多知识：有的要我们自理、自立，不依靠老妈，有的要我们不失去信心，要自强、自信等有许多启示，只要看，就能理解。

书，高尚的博士给了我知识，教会了我做人。

成长作文篇6:

书香伴随着我们的成长，没有书也就没有知识。高尔基曾说过一句话：我扑在面包上，就像饥饿的人铺在面包上。

意思是：知识就是书，用知识充实自己，就像饥饿的人用面包填饱肚子。我特别喜欢看书，喜欢看小说。因为故事的主人公时常让我痛哭流涕，时常让我激动 我比较喜欢看杨红樱、关小敏、伍美珍的书。伍美珍阿姨写的书十分搞笑，而杨红樱阿姨写的书则十分生动有趣。我喜欢看笑猫日记，因为主人公笑猫是马小跳表妹的一只男猫，笑猫是一只拥有思想的猫，他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑。笑猫能观察人，也能听懂人说的话。

有一天，笑猫在翠湖公园发现了一只漂亮的虎皮猫，笑猫非常想跟她交朋友，可虎皮猫在鸟中消失。笑猫决定找到这只虎皮猫。在找的过程中，笑猫结识了许多朋友，也经历了很多千辛万苦，甚至把自己的腿摔断了。它战胜了许多困难后，笑猫终于在钟楼上找到虎皮猫。这时候，虎皮猫已经变成了一只敲钟猫，它的耳朵被钟声震聋了。笑猫没有嫌弃虎皮猫，还把虎皮猫带回了翠湖公园，并且努力的把虎皮猫的耳朵治好。从中我知道。笑猫为了找到虎皮猫，不管遇到多少的艰难，仍不停的寻找下去，直到找到虎皮猫为止；一个人活着就要有目标，有了目标人活下来才有意思 。我们还要学习我们应该向虎皮猫学习，学习虎皮猫为别人着想，不惜牺牲自己而去帮助别人的精神。赠人玫瑰，手有余香，我们要帮助他人，争做小雷锋。

我们要读书，如果你没有知识，你就会遭到别人的笑话。我们要读书，因为读完一本书，就像挖掘了宝藏。没有读书头脑空荡荡，就像别人说你没有文化。

成长作文篇7:

一位作家说过：“读一本好书，就仿佛和一位高尚的人谈话。”书是我的良师益友，我觉得读书真是趣味无穷。 我自从认字开始就开始读书。我读的第一本书是《格林童话》，那时，我不喜欢自己看书，每天晚上睡觉前，都要磨妈妈给我讲一两个故事，什么大灰狼吃小绵羊，还有丑小鸭变白天鹅……。到了五岁，我开始自己读故事。到了六、七岁时，我开始背诵成语故事。自上学开始，我就开始读许多名著。在上一年级时，妈妈总是给我买许多书，《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、……。那时我不怎么喜欢看书，看了几页就不看了。到了我二、三年级时，我忽然非常喜欢看书，许多书看了两二遍还想看，与此同时，我还接触了一些国外的书籍。最初看的是《假如给我三天光明》，起初我对它兴趣不大，可看到最后却越看越起劲。四年级时，我则痴迷于《意林》系列丛书和《小哥白尼》的杂志，《意林》我差不多都买了，可其中最喜欢的是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….。现在我则成了凡尔纳的小书迷。我每天都会在书海里遨游。 冰心奶奶曾告诉我们要“多读书，读好书，好读书。”这句话我一直牢记在心里。我将乐此不疲的在书海中尽情地畅游。

成长作文篇8:

在我成长的数年里是书籍让我充实地度过那被学习充斥一天天。

从数年躺在床上被童话故事代入神秘的世界，就教育我们明辨是非，四大名著，让我我开始了解人世当中何谓正邪，何谓仁义 ，后来，《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》改变着我的世界观，《边城》、《童年》让我对人生的哲学多了一份领悟，而古仁人志士的经典诗篇更是在喧闹的都市之中陶冶了我的情操，让我在宁静的山水田园中旅行。

现在，中学的课程可能占据了大部分时间，然而找时间就像挤海绵，对读书的渴望让《读者》、《萌芽》等挚友陪伴了我数个春秋，每天，一两段或以两页无不在潜移默化的影响着我。人类的技术文化都在不断的进步中，我们也一样，每天都需要书籍来滋润我们，当我们见证了例如官僚主义、拜金主义等某些奸邪，丑恶的事时，我们能分清善恶，懂得如何来判断和处理吗？这就需要书中所蕴含的智慧来引导我们，就像在小时候，老人们循循善诱的告诉我们做人的基本原则。现在，各类文学作品情采纷呈，科技的发达让读书成为一件轻而易举的事情，而现在不读书更待何时，错过的机会就像逝去的光阴一样不复返，中学时代就是读书的黄金年代。

我们在中学的学习当中，不免会有一定的弊端，知识体系庞大而又复杂，这就需要读书来充分弥补我们学习上的缺漏，而学习可能带来的乏味感更需要读书来培养兴趣，轻松的精神食粮不比成堆的试卷更有吸引力吗？

读书时，沉浸在文豪们充满智慧的意境中，品味一字一句的意蕴，让人能对人高尚，对困难坚强。是书籍让我在一次次面对不可预料的挫折时，鼓起勇气从容应对，找到前人的足迹克服它。

读书让我的人生丰富多彩。

成长作文篇9:

今天，我们学校请来了《东莞 日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任----付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课：与书为伴，与书为友。

付爷爷年近古稀，满头银发，但岁月掩不住他强健的身体，对知识的渴望，和一颗关心孩子的火热的心。他谆谆教导我们：“我很爱读书，小时候就读过许多书，鲁迅的《狂人日记》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，高尔基的《我的大学》等等，遨游于书海之中，我既学到了知识，更学会了如何做人。……”我听后，立刻喜欢上了这位老爷爷，我是一个酷爱读书的人，书是我最好的朋友与老师。就像付爷爷说的，是书教会了我很多知识，让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子，对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊！

付爷爷接着又说：“我们应该学会博览群书，我们来学校上课，是一种学习，自己看书，也是一种学习。有些同学，一回到家就守在电视和电脑旁，为什么不挤一点时间看书呢？”付爷爷这句话，道出了我的心声，我在家很少看电视，一有时间就看书，可我们班的有些男生，却不喜欢看书，用他们的话来说，就是“一看书就犯昏”，我真为他们的浪费时间，虚掷年华而感到可惜。也有同学说，学习太忙，没时间看书。可我认为，时间像海绵里的水，只要你去挤，总是有的。平时，一有空闲，就可以看看书，既增长了知识，又打发了时间，何乐而不为呢？

付爷爷的讲话很快就结束了，可他的谆谆教导却永远地刻在我的心。

成长作文篇10:

书籍是人类进步的阶梯，是历史瑰宝能够遗传下来的重要基础。在我小的时候我就翻阅着书籍，在书香中慢慢长大，书教会了我很多东西，使我明白了许多做人的道理。书籍不仅是我的老师，更是我的朋友。

我的家中不说是藏书无数，也算得上是各门汇砸。它们包含许多种类，从小儿书连环画到古典名著，再到西方文学，真可谓是古今中外都在其中呀!书籍像是我最好的朋友，在我的成长历程中它无时无刻不存在。它教了我很多做人的道理，使我变的比较成熟。

书籍教我要孝顺父母。《二十四孝》使我深深地明白了要首孝悌。父母把我养育这么大实在是吃了很多苦，太不容易了。而今他们都已经有了华发，满脸堆积起皱纹来。我更要孝顺他们，要经常关心体贴他们，就像小时候他们照顾我那样去照顾他们。

书籍使我博古通今，明白了很多道理。从历史演义到民间传说，再到革命战争，从一段段历史中或总结领悟，或直接获益于书本，我明白了许多做人的道理，还养成了许多好习惯。我从杰出的历史人物身上学到了很多长处，并把这些长处运用到自身，多加注意，形成习惯。这样我在做起事来就会游刃有余，不拖泥带水邋里邋遢的。

我喜欢书籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心旷神怡。它们是我必备的精神食量。我不知道如果没有书籍的陪伴我的成长历程将显得多么荒芜。我很庆幸生在一个书香门第，更庆幸有书的陪伴。我相信书香会一直伴随我老去，直到我闭上眼睛的那一天。

成长作文篇11:

自我呱呱坠地，呀呀学语起，一样东西便一直在我身边形影不离了------书。

那时我还未上一年级，或许还在幼儿园小班呢，身为语文老师的奶奶就天天晚上给我读书听，那声音真妙，好似叮咚的泉水，竹中的小溪，奶奶读的书，让我认识了不少“汉字朋友”。

长大了一点儿后，家人便决定了订一本《儿童文学》给我看，那样的一篇篇小说，诗歌，似乎是星星那么美妙。可惜，《儿童文学》是一月一本的，于是，在天天上学放学回家的两点一线中，我多了些希望，等待，期盼。进门第一句话便是:“《儿童文学》到了没有啊？”若到了，悬着的心也就放下了，坐下来，捧上一本，好好品味起来；若没到，便天天继续期待着。。。。

不知是谁提出来的，谁实施的，后来，家里又多了一本新书----《读者》。《读者》里的文章句句都是那么的富含哲理，那么的美妙，我常常和书中的人同悲，同喜，有时还和作者“同仇敌忾”，讽刺那些不良的社会现象。

随着年龄的升高，我便越来越爱看书了，好几次同学叫我去新华书店看书，可我一泡在那儿便起不来了，同学也自觉没趣，久而久之，便也吸取了教训，不叫我了，因为，后面的游戏计划可泡汤了。可是，同学的意见，改变不了我对书的喜爱，每次徜徉在书的海洋中让我久久不能离去。妈妈经常笑着对我说，别人的老妈都是硬要孩子看书，但你，我却硬要你别看书，伤了眼睛多不好。

“书是人类进步的阶梯”“书犹药也，善读可以医愚”，书，是人们必不可少的东西。一本好书可以塑造一个人的人生，可以让人生活得更加充实。

成长作文篇12:

我曾读过许多书，读过朱自清的散文，读过冰心的诗歌，读过杨红樱的淘气包马小跳系列，读过林格伦的长袜子皮皮，还读过安徒生的童话……这些书给我给我带来了快乐，让我增长了见识。其中，有一本书，虽然很薄，但是让我百看不厌，爱不释手。那就是《中国古代寓言故事》。

这本书有142个寓言故事。每个故事虽然短小，但是讲出了深刻的道理。有的生动活泼，给人以美的享受，给人以智慧。以前画画，从来没想过画什么最难画什么最容易的问题。读了《画鬼最易》之后，我才知道，原来虚构的鬼神最容易画，狗马之类的现实事物最难画，通过《韩非子》的这个寓言故事我才知道其中还藏着一个大道理：学习，读书，工作，治理国家，这些现实的事情都是很难的，非下苦功夫不可。有些寓言故事劝善惩恶，如《救虎》中的道士把仁慈之心用错了对象，差点被救起的老虎吃了，可见对待坏人不能有同情心。还有的讲了一些学习方法和学习态度，如《弈秋诲弈》弈秋的一个学生专心致志地听讲，另一个却老想着出去射大雁。虽然他们一起学，成绩却比不上人家，这并不是智力的高低。所以我们要端正学习态度，向那个专心致志的学生学习。

俗话说，好书不厌百回读。我将继续阅读这本好书，或许还会有更多的发现。

成长作文篇13:

在我的成长中，许许多多的事物是不可缺少的，在我眼里，与书交往便是其中一个。

现在的社会喧闹嘈杂使人手足无措，于是，人们便想到了许多方法让自己的心灵放松，有人选择了惊险刺激的运动，有人选择了轻歌曼舞的卡拉OK，有人选择了麻将桌……而我，却愿意让自己的心灵与书交往，让心灵在书里休息，在书里放松。

与书交往，往往能体会到生命的含义。书里的故事是成功与失败相结合的。失败了，不要紧，只要能做到从哪里跌倒便从哪里爬起，一切重新开始；成功了，不骄不躁，因为一时的成功并不代表永远，生命不会就这样结束，我们还要面对崭新的一切，继续前进！

与书交往，净化了我的心灵。书里的故事告诉了我只有拥有宽容才能更好的与人相处，教会了我成功来源于勤奋。它还告诉我：做人就要拥有高尚的品格，安贫乐道的情操，勤奋上进的决心，要时时刻刻为别人着想，时刻关心祖国，还要学会倾听，学会微笑……

与书交往，我读懂了简爱的有理想，有追求，有美的渴望，对爱的忠贞不渝，永不放弃；读懂了林黛玉的紧锁的眉，酸涩的泪，徘徊的脚步和断肠的苦酒，也想明白了为什么简爱虽然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快乐乐，多姿多彩，而黛玉美丽、有才，但总是艾艾怨怨，因为黛玉从未打开快乐之门！

与书交往的日子，有喜有忧，有笑有泪，为的是简·爱里的女主人公简爱获得了幸福，为的是《骆驼祥子》里的祥子悲惨遭遇，为的是新中国幸福的开始，为的是《美人鱼》里的小公主化作泡沫……书，让我品味了千种人生。

与书交往，我变得机智，目光炯然；与书交往，我思维敏捷，思想深刻。

成长中，与书交往，必不可少。