【篇一】、微笑作文

在窗内有一只丑小鸭在看着窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鹅。这景色不属于我。所以，我只能在无人的一旁静静地凝望…… 我是一只丑小鸭，从小便是。在人群中我抬起头，因为我不想让别人看到我丑陋的脸上的丑陋的伤疤。至于这伤疤是怎么弄的，请恕无可奉告。当然，也无人想知，试想，有谁会去注意，一只丑小鸭呢？有谁会去了解一只像我这样的丑小鸭呢？大概不会有吧！——我是这么想的。

然而，我却错了！知识老人他很关心我这只丑小鸭，它告诉我一个这样的故事：有个小女孩她总爱低着头，她觉得自己不够漂亮。一天她去饰物店买了只绿色蝴蝶，店主不断赞美她带上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但还是昂起了头，急于让大家看看，小女孩走进教室，迎面碰上老师“珍妮，你昂起头来真美！”那一天，她得到了许多人的赞美。从此她不再低着头，不再是“丑小鸭”。

是呀！昂起头来是最美的。只要你敢正视自己，只要你抬头，微笑，你便不是“丑小鸭"。一个人微笑是最美的，没有人愿意做只丑小鸭，也没有人天生就是一只“丑小鸭”。只要你肯去面对自己拿出信心抬头，微笑。你就是一只天鹅。 在现实生活中，没有人会愿意看你成天摆出一张臭脸，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面对一切。只有你微笑，彩虹才会出现。只有你微笑，丑小鸭才会变天鹅！ 现在，我不再是只丑小鸭。

【篇二】、微笑作文

微笑清晨时，太阳缓缓升起，湛蓝的天空有着灿烂的阳光，偶尔有几丝凉爽的微风轻抚着我的脸。这时的公园是一片寂静，我静静地看着公园，公园里到处是花花草草。花瓣上还有露珠，花儿散发着浓郁的芬香，小草绿油油的，微风吹拂着柳条。在这安静的公园里，出现了两个身影，我快速地跑了过去。一看，是一位妈妈抱着孩子在散步，孩子手里拿着五彩缤纷的气球。

我看见那幼小的孩子一松手，气球飞了，小孩子哭了。我双脚用力蹬地使劲地往上一跳，抓住了要飞走的气球。看着要嚎啕大哭的孩子又破涕为笑。我也微微一笑。看着她们笑得那么开心，我心里像蘸了蜂蜜一样甜。妈妈抱着孩子对我说：“谢谢你，孩子！”我朝着这位妈妈露了一个大笑脸说：“不用谢！”上帝为我创造了一张爱笑的脸，但是我觉得看着别人微笑我会觉得更快乐，助人为乐吧！努力微笑吧！

【篇三】、微笑作文

如果遇到挫折，你会选择怎么做？

也许你会选择逃避，寻找一个避风的港湾。

也许你会选择哭泣，用泪水冲洗生活的伤口。

也许你会选择求救，紧紧抓住那架独木舟……

如果你看了《不能流泪就微笑》这篇文章，我相信你一定会选择微笑！

故事的主人公叫莘蒂，因为在一次试验中，不幸沾染了化学物质，使她的免疫系统受到破坏从此她的身体对化学物质产生过敏，不得不与世隔绝。她在饱尝孤独之余，更可怕的是，不论怎样，她都不能哭泣，因为她自己的泪水孔明有毒物质，坚强的莘蒂并没有自暴自弃，面对困难，她选择了微笑……

莘蒂是个坚强的女孩，面对困难，她做出了明智的选择。的确，生活并非一帆风顺，当灾难降临时，我们可以努力回避，如果逃避不了，我们可以抗争；如果不可以抗争，则可以哭泣流泪，但当不能够哭泣流泪时，那就选择微笑。

著名作家海伦。凯勒因一场高烧，失去了听力和视力，但她也没放弃，面对困难，她始终微笑着，在这场和自己的斗争中，她胜利了，她创造了《假如给我三天光明》这部举世闻名的大作！

是啊，假如生活欺骗了你，不要悲伤、不要哭泣、不要心急，艰难的日子里需要镇静，只要我们永远微笑对待生活，相信快乐的日子就会来临！

【篇四】、微笑作文

我啊有张微笑的脸，从我懂事起就经常听到叔叔阿姨爷爷奶奶们说：“这小孩子总是笑嘻嘻的，真是讨人欢喜。”我的小朋友们都喜欢到我家来玩，因为我从来不讨厌他们玩我的玩具、吃的我的零食。老是笑嘻嘻喊着：“阳阳、开心果、珠旭、孙雯琪、晨晨哥哥来我家玩。”妈妈一直说我大方过了头。但是谁让妈妈你在我小时候老是教我要分享呢。微笑是友善的表露。刚上小学时很不适应，上课多动又调皮，后来被请家长，记得妈妈脸是绷得紧紧，眼睛估计能冒火了。我知道金老师肯定也生气，可她没像妈妈那样，她微笑着和我说道理，微笑着和妈妈交流该怎么来改正我的缺点。一段时间后，从老师微笑的眼神中，感觉到我得到了老师们的肯定和信任。老师的微笑，那是一种鼓舞，一种力量。像阳光一般，给人暖暖的感觉。

在我的印象中妈妈就是：凶。虽然我知道妈妈这样做也是为了我，能让我更好的学习。但妈妈你就不能多笑笑吗？在你那些残暴的教育手法后，你只要给我一个小甜头，我又开心的对着你笑了。当然，妈妈也有微笑。在我题目不会做想放弃时，她的微笑给我前进的动力；在生病挂水时，她蹲在边上，微笑着问我怎么怎么的，妈妈甜甜的微笑立即把那凉丝丝的盐水给暖化了。学校家长活动中，妈妈总会灿烂的笑着说：儿子，看你老妈的表现噢。妈妈也常常会面带着微笑，举起那细细的胳膊握着拳头，为我打气，这是对我最有效的鼓励。

微笑的力量是无穷的。“笑一笑，十年少”这个我听奶奶他们经常说。

【篇五】、微笑作文

弯的嘴角 用眼神对我拍照

我忘不掉

她的微笑

洋溢幸福的味道

——题记。

11月16日

进入初中的第一个11月16日，我认识了她——一个同我性格近似于全等的女孩。

希希，我喜欢这样叫她。

我们我们俩的相识，几乎是戏剧性的。我们如同多年不见的老友一般，有着共同的爱好、一样的性格。更值得一体的是，我们俩的衣服都不约而同的买的一样。

我喜欢笑。

她也一样。

晴

天

和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我们俩都没有吵架的“历史”，甚至在班里说“我和希希吵架了”，也没有一个人相信（我俩认为这是个极大的失败）。

然而，我们两个都是那种情绪千变万化的女孩。每次有什么不开心的地方，我们都会互相倾诉。然而，我们有一种独特的方式——微微一笑。

她的微笑，简直可以说是她唯一像女孩的地方了。

笑也是开心

我们是老师亲赐的珠联璧合，是同学描述的两小无猜。不过我们还是喜欢“出双入对”这个词。

微笑着说“HI~”、微笑着说“明天见~”、微笑着看着对方，沉浸在欢笑中的喜悦。

我们喜欢笑，就像鱼喜欢水一样。

微笑使我想起她，也使我想起从前的自己。

我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道… …

【篇六】、微笑作文

微笑，像是一个强有力的武器，不仅改变人的心情，甚至改变人的一生。

每天早上，爸爸把我送到校门口，微笑着对我说：“再见，努力!”于是，我带着爸爸的微笑出发，开始一天的学习。父爱如山，爸爸的微笑是发自内心的，它伴着我学习、成长。

新学期到了，我背着书包到学校报到，推开教室的门，看到的是老师的微笑。那微笑是在鼓舞我们开始学习，结束假期。于是，我带着老师的微笑进入学习状态。

那天，我和同学做习题时出现分歧，我坚持自己的意见，把同学的做法说得一无是处，而到头来还是我错了。我等待着同学的讥讽，迎来的却是他善意的微笑：“做习题嘛，总有错的时候。”我感受到了他的宽容。我带着同学的微笑出发，在知识的山脉中，和他们比肩攀爬。

一天中午，我和街上的小贩吵了一架。我回家时，院子的大门要关了，马路上还有个邻居飞快地跑过来，想在大门关之前进来。我有气无力地挡着门，邻居进来了，冲我一笑。我在微笑中读出了温暖。于是，我带着邻居的微笑出发，把不悦抛在了脑后。

还有一次，在公共汽车上，车上挤满了人。这时，上来了一位陌生老人，大概年过古稀了吧。我连忙起身让座，老人便坐了上去。下车后，我不经意间回头一瞥，那位老人正微笑着向我挥手道别。我也笑着挥了挥手，带着老人的微笑出发。那微笑是对年轻人的赞赏。

让我常常微笑，让微笑带来更多的力量吧！