我喜欢400字作文篇一:

我们的班主任沙沙老师,她的长相十分漂亮,身材苗条,栗棕色的头发,波浪卷,脸上总是带着几分微笑。

我非常喜欢沙沙老师,进了金洲小学,一年多来,她每时每刻都在精心地呵护我们,教育我们讲文明、懂礼貌,好好学习,长大成为一名有用的人才。

上课的时候,她是那么严肃,谁也不敢发出半点声音。在课堂上,她细心地教会我们认识每一个字,而且让大家都能背会写。下课铃响,她总是微笑着对我们说:“同学们下课了,自由活动要遵守纪律,注意安全。”每一句话都那么温柔、亲切。

上一年级的时候,沙沙老师教我们语文。我考了满分,她总是在分数后面写上“加油”两个字,假如考了九十几分,她会写“好可惜啊,要努力!”可想她对我们每个人是多么的细心和辛苦。每一次考好试,第二天上课时我就会发现老师的眼睛里带有一点点血丝,可以想象到老师是那么的辛苦,还要熬夜给我们批改作业。

我喜欢沙沙老师 ,她就像我们的妈妈一样,让我们学到了那么多的知识。我想对沙沙老师说:“我爱您,老师!您辛苦了!”

我喜欢400字作文篇二:

在我的印象里，有许许多多的老师让我喜欢，但让我最喜欢的一位老师是教我们英语的周翠周老师，因为她是教英语的，所以我们亲切地叫她miss zhou。

周老师一头乌黑的直发，黑溜溜的大眼睛，但美中不足的是金字塔的鼻子上架着一副眼镜。

周老师非常关心我们，她往往把许多的爱灌注在我们身上，且很少与家人见面。记得有一次，我们班的吴炫青同学没钱的订报纸，周老师二话不说的给了吴炫青同学交了报纸费，周老师这样的行为让我们感到很温暖，更是让吴炫青同学感到温暖，周老师说着没什么，大家都是一个集体，哪位同学有困难了，大家可以一起解决！

还有一次，我们班的一位男同学跌伤了，让我们不知所措，周老师却熟练的帮那位男同学小心的包扎，动作是那么的熟练！

这就是我最喜欢的老师，一位给学生温暖，乐于助人的好老师哦！

我喜欢400字作文篇三:

时光荏苒，岁月如梭。在一个青春少年的记忆世界里，装得最多的是谁呢？一定是她的老师。我听到许多名人对这段时光充满感情的回忆。我如他们一样体会到了对老师的充满着无限热爱和景仰的感情。

老师就像一盏灯，用自己微弱的亮光，照亮了学生们的心。老师就像一棵大树有自己所拥有的营养留给学生们。

作为一名学生，我们应该感谢师恩。每一个老师都是哺育着学生们的心，每一个老师都是伟大的，每一个老师都是无私为学生奉献的。

我喜欢的老师是我们班的班主任，同时也是我们的语文老师。

只要我们上学，几乎每天都要和她见面。她是离我们最近的人，在我的记忆中，关于她的元素，就占了很大块的位置。她每天要同我们讲多少话，提多少个问题，露出多少次开心的笑容，那是数不过来的。她郁闷的时候很少，因此那时我们是最担心的，有种大难临头的感觉。

我们班的班主任王老师，她有一双大大的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她的身体胖胖的。王老师对所有同学的学习和生活都很负责任。

王老师经常盯着我们默写古诗和文言文。如果谁默写的有错误，我们的语文王老师会一直盯着一遍一遍的重新默写。直至完全默写正确为止，只要有一点错误会发现，绝不会漏掉一个错误。

我们的语文老师就是这样的负责。

我喜欢400字作文篇四:

老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的山泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是挺拔的大树，用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……

新学期又来到了，我背着书包高高兴兴地来到了学校——烟台开发区二中。在这里我认识了许多新老师，有刀子嘴，豆腐心的数学老师——赵老师；有笑容可掬，尽职尽责的英语老师——苏老师；有谈笑风生，有说有笑的语文老师——姜老师……在这里，还有一位老师我没介绍，那就是我最喜欢的老师——班主任陈老师。

陈老师教起学来那是一丝不苟，严肃认真。但课余时间跟同学们交流起来却那么平易近人，热情亲切。陈老师一点也不吝啬笑容，跟她接触的时候，她总会给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，听到那个同学说了一个笑话，她必定笑得前仰后舍；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定忍俊不禁地笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们有点滴进步，她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光，一直投射到我们的心灵深处。

陈老师，您无私的奉献像太阳，照亮了我们的心田；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田。教师节到来了了，我在此祝各位老师，更祝我最喜欢的陈老师：“教师节快乐！”

我喜欢400字作文篇五:

从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的刘老师、和蔼可亲的张老师、美丽漂亮的顾老师、说话温柔的冯老师、还有身强体壮的杨老师……但我最喜欢的还是一直教我们数学兼班主任的刘老师。

她不胖不瘦的身材，留着一头乌黑齐耳的短发，一双闪闪发亮充满学问的大眼睛，还有一张红润润能说会道的嘴巴，显得特别精神。衣服整洁，大方得体。刘老师上课的时候对我们可严格了，当我们上课说话做小动作时，老师那严厉的目光就像箭一般射过来，吓得我们再也不敢了。

当我们有时对一道数学算理不解时，您总是耐心的给我们讲解。循循善诱的把我们带进了知识的海洋，当我们为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我们不能骄傲，要继续努力！当我们受到挫折、伤心时，您就会鼓励我们，让我们感到温暖。

这就是我最喜欢的老师——刘老师。

我喜欢400字作文篇六:

使我记忆最深刻的老师就是为我们上三年级课的老师——陆老师。

“为什么”因为她是在我五年读书中最喜欢的老师。陆老师上课的方法很新颖。记得有一次叫我们写一篇名叫《黄瓜》的作文。

一开始，许多同学都想不出来应该怎么写。有的咬着笔头、有的不知该怎样、教室里十分安静。突然，老师说：“别担心，我有法宝。”

于是，老师把腰弯到讲台下，同学们马上窃窃私语起来，但没一个同学知道，老师葫芦里卖的是什么药，只见陆老师从讲台下抱出了一大个塑料袋。然后将手伸进去，似乎在掏什么，随之而来的是一根又一根黄瓜。看老师的这一个架势，看来是想让我们吃黄瓜了。果然不出所料，老师用小刀将黄瓜一段一段切开，每人一小段，刚发完黄瓜，同学们的口水就止不住的向下流，而老师马上下令，不能吃，你们先观看黄瓜的外形，再慢慢品味，吃好后就可以写了。

这是老师送给我们的实物和奖励，同学们写作文就更加的带劲了，当然写出来的作文也不差。最后，老师又奖励了一些作文写的好的同学一些黄瓜让同学们高兴高兴。而同学也激励那些同学们要把作文写的更好，得到奖励。

我喜欢老师的这一种上课方式，同时也喜欢我的这一位老师。

我喜欢400字作文篇七:

如果你要问我最喜欢的老师是谁？那肯定就是李老师了。

李老师是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了，但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。

李老师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：“你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好多次了，不应该出错呀！”当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：“这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦！”

我们跟李老师的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：“谢谢您！”

我喜欢400字作文篇八:

现在我早已是一名四年级学生了，教过我的老师很多，但我最喜欢的还是我上学前班教我的祁老师

记得当时，我在静安小学上学前班，学前班共有二个班，每个班都有四十多名同学，而且一个班只有一位老师。我们每学期都有四本书，语文书、数学书、音乐书和美术书，而且这四门课都是由祁老师授课。

祁老师是一个开心果。有一次，我考试因马虎丢了一分，丢了一个100分。当时，我非常气自己，为什么没有细心检查考题。祁老师看见了，走过来对我说：“虽然这次考试没取得满分，但没关系，不是还有下次考试吗”可我还是愁眉苦脸。祁老师轻轻的用手摸了一下我的头，就开始给我讲起了笑话，祁老师讲了一个又一个的笑话，一个比一个好笑，逗得我哈哈大笑起来。祁老师对我说：“人一生有许多次考试，不能因一次的失误，就放弃以后吧”。

祁老师还是个大画家呢！有一次上美术课，祁老师教我们画小松鼠，她画的每一条线都像是从许多幅画里面精挑细选出来的呢！

哦！小朋友，听了我的介绍，你们也是不是开始喜欢上了这位祁老师呢？

我喜欢400字作文篇九:

我最喜欢的老师就是我们的赵老师，她就像是我们身边的阳光，无时无刻不照在我们身上，让我们感到温暖，赵老师有着一双炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴，头上的秀发一直披到肩上，就是赵老师让我获得许许多多的知识。

放暑假的一天里，我接到赵老师的一个电话，电话中赵老师对我说;“涂瀚宇，开学典礼的发言由你来，你先写个稿子，然后认真读，你一定能行。”我吓坏了，连忙拿出纸和笔，却不知道从哪里入手，我思前想后也想不出来，没办法，只好去找赵老师。赵老师来到我家，耐心地给我讲解，听完后，我非常感激赵老师，如果不是她给我细致的讲解，我恐怕一个字都写不出来，当我写好后，赵老师又给我认真地修改，还教我怎样读通顺、流畅、有感情，我读的时候，每一个细节问题都给我纠正，最后让我这次演讲获得圆满成功。

这就是我最喜欢的老师，不仅教会我们丰富的知识，还给我们带来了无限的温暖。

我喜欢400字作文篇十:

有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师。

谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。

谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。

谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。

谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！

多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！