【第一篇】、老师作文

我的老师很关心我，我哭时，老师安慰我；我垂头丧气时，老师鼓励我；当我吃完餐盘中的菜时，老师及时给我添菜。

我就像一张白纸，老师就是彩笔，是她给我绘上五彩缤纷的色彩，我一定好好学习，天天向上，来报答老师！

【第二篇】、老师作文

一天早上，我兴奋地去了学校，我可不是去上学，你知道为什么吗？因为我今天要当老师了。

有人会问我：“你当什么老师？”

我说：“我当语文，数学，英语，美术和科学的老师。”

有人会问我：“你当那么多科的老师啊？”

我说：“当然了，因为我是全能老师，很能干！”

有人又问：“你在哪个学校呀？

我说：“我在天明中学当老师。”

有人问我：“你几岁呀？”

我说：“我18岁。”

有人说：“你真是一个好老师！”

我说：“那还用说！”

有人问：“你叫什么名呀？”

我说：“我叫吴云。”

我和我的学生每天过着快乐的日子。

【第三篇】、老师作文

我们有位辛苦的语文老师，她姓张。张老师披着一头乌黑发亮的长发，架着一副近视眼镜，脸上常常挂着笑容。

记得我上一年级时，一次张老师到上海去学习，我们的课很快就拉了下来。张老师知道后，不顾自己的学习，赶紧跑回来给我们赶课，把嗓子都弄哑了，而我们有时却还在课堂上大喊大叫。

张老师平时也很关心我们，她就像支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；她就像一位辛勤的园丁，把我们培养成才。如果我们犯了错误，她不是打我们、骂我们，而是耐心地跟我们讲道理，如果我们做了好事，她不是说：“下次也要这样做！”而是说：“你们真是好孩子！”。

张老师，我是多么爱您！

【第四篇】、老师作文

同学们肯定都希望在自己所在的班级有个很完美的老师吧，那么就让我来说说我希望的完美老师是怎么样的吧！我先把两位老师的优点说出来吧，那样就更容易合成了。

数学老师：这位老师可是已经成为了我们的朋友了，她在课间都会和我们玩耍，上课还会和我们开些玩笑，使我们在上课时不会感到无聊，有些同学不懂的地方，她会耐心的把那个同学教会。

语文老师：这位老师在我们心中不是很好的老师，可是因为她布置的作业少，她在我们心中还是排在第二位的。

好了，现在就开始说这两位“合成”的完美老师吧！她应该是一位会和我们交朋友，会和我们玩耍，会给我们陶冶情操，会耐心教我们不懂的地方，布置作业少的老师。

同学们，你们喜欢我“合成”的这个完美老师吗？

【第五篇】、老师作文

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流······

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

【第六篇】、老师作文

我们有一位特别搞笑的英语老师Ashiley。

他是一个英籍老外，头发黑黑的，眼睛是棕色的，长方脸，戴着一副长方形镜框的眼镜。我并不是说他长相搞笑，而是他的行为特别搞笑，不信我就来给大家讲讲吧：

有一次，我拿一根笋干给他吃，Ashiley装作被吓着的样子，用怪腔怪调的中文说：“啊！蛇，蛇！”看见他这样，我马上叫来兴趣班的同学一起拿笋干给Ashiley吃，看见他怪模怪样，逗得我们捧腹大笑。

Ashiley上的课课堂气氛很活跃，大部分时间都是在游戏中度过的。他经常让我们玩“吊死鬼”的游戏：每个同学读单词，若读错了，他就在黑板上划两条线，直到最后划成一个吊死鬼的模样，他就会宣布谁是吊死鬼，这时同学们就会一起说：“吊死的不是我，是Ashiley！”在游戏过程中我们学会了很多英语单词。

小朋友。我的英语老师Ashiley好笑吗？如果你身边有什么趣事，风趣的人就跟同学说一说吧！

【第七篇】、老师作文

当我们走进二四班教室时，经常出现一位身材苗条的女老师，她乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的语文老师——修老师。

修老师上课认真负责，批改作业一丝不苟，同学们有不懂的问题，她会废寝忘食，精心辅导，毫无怨言。

记得有一次，学校里要进行书法比赛，是她亲自手把手的教写，天黑了都不知道，连晚餐都忘了，还带着我买点心吃，我真的第一次感动得流下泪水。

修老师爱生如子，有一次，班上同学下课上厕所不小心摔一跤，头破血流，这下子可把老师给急坏了，她忙着将周同学送进医院，并且还买了水果看望，她真是我心目中的好老师。

【第八篇】、老师作文

虽然我还在读小学三年级，自己还是一个小学生，却在可见档期啦小老师。

我的表弟在我所读的小学读一年级。我下课就去找他玩，看见他们班的同学都在教室就问他为什么，表弟说他们不敢和高年级的大哥哥大姐姐们一起玩，我便带他们去。

我让打乒乓球的同学把球拍借给一个一年的小学生，又指挥这些一年级的小学生有持续的玩滑梯。大家热情的叫我“课间小老师”，但我希望他们能不断成熟，自己解决困难。

【第九篇】、老师作文

老师，我想对您说 老师，我想对您说，我觉得您上课的时候象个高明的艺术家，给我们描绘了春夏秋冬美丽的景色；下课时，您象甜蜜的花朵，笑咪咪地看着我们，保护着我们的安全；春游秋游时，老师带我们走进大自然，走到田野里，去看翠绿的荷叶、粉红的荷花、金黄的麦田，它们象海洋一样起伏着和我们打招呼。

老师，我想对您说，您辛苦了，在学校您要给我们上课，课后辅导我们，回家后，您还要备课批改作业，照顾教育自己的孩子。老师，我想对您说对不起，我没有听从您的话，我知道您很心疼我，可是我还不听您的话，让您失望，我真是太过分了。我向您保证，我一定好好听您的话，上课认真听讲，积极举手发言，让您为我骄傲。老师，我还有一个秘密要告诉您，我想把假期里的生日提前到我们上学的时候过，因为我想让大家和老师一起分享我美味的蛋糕。老师，我想对您说，我爱您。

【第十篇】、老师作文

我的班主任李老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮。

李老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，李老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。

李老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好李老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天！吓的同学们都不敢出声了。

这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈。

【第十一篇】、老师作文

My teacher is Miss Lee. She is tall and thin. We like her because she is a good teacher. She likes smiling. But sometimes she is angry because we don’t hear her telling. Now I know she loves us. But we can’t hurt her we can help her. She is my love. That’s all.

【第十二篇】、老师作文

尊敬的陈老师：

您好！时间过得真快啊！一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说，今天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧！

陈老师啊!您热爱教育事业，一心扑在教坛上，您为了我们的学习成绩提高，为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢！ 祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意！

您的学生：廖悦

2009年4月23日

【第十三篇】、老师作文

亲爱的冉老师，我想对您说：

一年的时间一晃手就要过去了，您辛苦了！非常感谢您手把手地教会了我们许多知识，为此您还生过病，如喉咙沙哑、咳嗽……

您像呵护幼苗一样地关心着我们。当我们快乐的时候，你和我们一起快乐；当我们有困难的时候，您帮助了我们。我最难忘的是你帮我在班里过生日的时候，那是我最快乐的生日。

最后，祝您每天开心，永远年轻！

【第十四篇】、老师作文

在新学期，我的好几个老师换了。数学老师换成了一位漂亮的女老师，她姓程，性格十分温柔，个子不算很高，我经常受到她的表扬。

乐理课新来的老师又胖又矮，她上课时比较放松，和去年的老师比，我觉得去年的老师严格好多。

美术课老师也变了，这个老师分明就是个急性子，说话说得很快，每一个字出口好像都在比赛跑步一样，听起来还有点含糊，而且，离画中国画的时间还早着呢，却要我们现在准备宣纸和颜料。