勇气400字作文篇1：

勇气，是一个抽象的事物，它就像一剂定心剂一样。勇气，也是我克服恐惧的助手。

勇气，虽然不常眷顾我，可是，我相信，我是一个充满勇气的人。我做过最有勇气的事，是有一次英文考试，我虽然很紧张，但我却鼓起勇气，我想我应该只能考七十几分;可是，考试当天，我原本紧张的心，却突然放下了，我想，这可能是长眠有我心中的”勇气”甦醒了吧!

勇气，是人们不可或缺的朋友，如果少了它，人们就会跟酥饼一样软绵绵的，看到蟑螂、老鼠、蜘蛛甚至蚂蚁……就只会尖叫，也不会克服它，可见，勇气真的非常重要。

勇气，对我而言就像一盏灯，在我陷入黑暗中照亮我;也像久旱不雨后降下的甘霖，所以，勇气才会那么重要。

勇气，就像一把剑，在我赤手空拳地与害怕幻化的恶龙对抗时，伸出援手。但是除了勇气以外，还要有自信当”坚固”的后盾，才能刬除恐惧。

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勇气400字作文篇2：

一扇门，曾经打开了你紧闭的心扉，打开了你尘封许久的心灵，也打开了你美好的未来……然而此刻你却站在门外，丝毫没有勇气将其推开。

阳光明媚的下午，一路迎着清风飞奔去学，这也给我带来了欢快的心情，但一想到下午的作文课，就让我头痛不已。

小学时，作文是我的一大难题。那次作文课，我并没有写出来一篇完整的作文，老师说明天早上交，我庆幸可以晚上回家写。可到家之后，本想换个环境思考，可以能写出一篇文笔优美的文章，可谁曾想竟还是一个字也挤不出来。无奈之下，夜已深，只好先去睡觉了。

第二天到校，老师就开始查作业，心里很清楚自己没写，当老师让没写的主动站起来时。我纠结了起来，站起来很丢人，不站起来又怕让老师查到，批评会更加严厉。那一刻我的勇气虽已散落在地，但如果把它们捡起来，鼓起勇气站起来，有可能不会挨批。最终我还是选择了面对，站了起来，可悲的是，全班只有我没写，老师叫我下课去办公室一趟。

本以为老师会大发雷霆，结果却出乎意料，老师亲切地告诉我，主动承认错误就是好学生，面对困难不要害怕，要勇敢的去面对，相信自己一定可以战胜困难。老师的这番话让我深有感悟，心中的大石头也平安着落，立马回去补我还没完成的作文。

直到现在，每当我遇到困难时，仍会想起老师的话，也收获了无数成功的喜悦……

勇气400字作文篇3：

原来我并不缺乏能力,而是缺乏勇气。勇气的残缺使我错过了一次又一次的挑战。如果说自己的机会是可燃物,勇气便是用之不尽的火种。 我总是过于胆小，总是怕把事情搞砸，办不好，所以我就真的总是做不好。美国盲聋女作家、女教育家海伦 凯勒1岁半是因病失去了视觉和听力，这对对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，而是带上勇气，试着在老师的教育、帮助下战胜疾病。她凭借着坚强的毅力成功的学会了说话并掌握五国文字。

著名的小提琴天才帕格尼尼，上天想把它造就成一个自卑者，疾病从他一出生便纠缠着他。四岁患肺炎，六岁得喉结炎，此后一场大病又夺去了他的眼。但他并没有就此倒下，他带上勇气，勇敢地前进，勇敢地与命运搏斗 ，勇敢地追求自己的理想。最终成为出色的钢琴家。

当霍金获得大学的录取通知书时，正在高兴中的他却被无情地告知自己已患脊椎性侧索硬化症，好像刚怒放的鲜花被山巅折弯了腰，可他并没有放弃，带上勇气，顽强的生存，不断探究黑洞。并取得了成功，同时创造了一个有一个奇迹。 他们一个个的都是我的榜样，是他们让我知道了什么是勇气，什么是自信，同样也让我知道了，只有心怀勇气和自信才能勇往直前。

勇气400字作文篇4：

公元前七世纪，亚马孙热带雨林中居住着许许多多的动物，弱小的鸟儿受不了强敌的侵袭，决定去寻找另一块“人间天堂”。

“我听说太平洋非常的大，哪儿十分美丽，我们去哪儿吧！”一只鸟提议。“好啊！”鸟儿们一致赞同。鸟儿“智多星”让大家一人找一根树枝，大家都照做了。

没有不起浪的大海，他们在途中遇到了重重困难，可它们并没有丧气。

“哎呀……。”一只小鸟大叫着，原来它的树枝丢了，羽毛也被浪打湿了，无法飞起来。其中的一只鸟儿飞到了很远的地方给这只鸟儿找了一截树枝，却不接受一句感谢的话。

阳光之后风雨又临，正在太平洋上飞行时，暴风雨突然降临，豆大的雨点打在鸟儿身上，它们互相鼓励，终于又一次克服了困难。

它们的树枝派上了用场：累了，落在树枝上休息；饿了，它们站在树枝上捕鱼；困了，它们停在树枝上睡觉……

“有志者事竟成”它们团结协作，搏击风波，战胜饥饿与疲劳。

终于……它们跨越了太平洋，来到了心目中的“人间天堂”……

勇气400字作文篇5：

总觉得，有一种东西，它属于我，我离不开它。它让我微笑着送走过去，微笑着迎接未来，这种东西叫做勇气。现在，我在勇气的陪伴下步入了雨季的殿堂。

一

妈妈说，中考是人生的第一个十字路口。初中三年，是拼搏的时刻，一张张试卷，是拼搏的痕迹。于是，我奔跑在雨季的日子里，静听着雨季的悠扬与忧伤。那一滴滴细雨，“滴滴答答”滴落的声音，是拼搏的声音。我，带着勇气，走进拼搏的世界。

二

教室里某种氛围似乎增加了，哦，原来是大家在一起奋斗。一年半前，大家相遇在教室。有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩。而我们的相逢，不早也不晚。在缘分的牵引下，只要我们有勇气伸出友谊之手，美丽纯洁的友情便会悄然萌生……

三

老班的眼睛，似乎总在关注我们。然而，我知道，他只是关注我们的分数。上课的铃声响起，他捧着厚厚一叠试卷踏入教室。试卷已批好，那红红的分数隐约可见。成绩理想的，喜笑颜开；成绩差的，欲哭无泪。我微笑地面对这一切，我觉得，只要尽力了，就不会有遗憾。成长的苦与甜，都要有勇气去品尝，不要留有遗憾。

四

不知从什么时候起，喜欢上了写作。我有一个梦，就是拥有自己独特的文字，让全世界的人都知道我的故事，分享我的内心世界。

我写，我快乐，手中的笔记录着成长中的点点滴滴，记录着我的勇气。

勇气400字作文篇6：

今天语文课，我们学习了《不要小瞧勇气》这篇文章，使我深受启发。

这篇文章主要讲了在一片森林里。一天，天神挥下一道闪电击中了树林中的树木导致熊熊大火，其中，有一只小松鼠以微不足道方法希望能够缓解火势。因为它的执着，感动天神降下甘霖。还使小松鼠那被炙热树枝烙印出三条黑色的焦痕的尾巴，变成三道奇幻的花纹。

当我读完这篇文章不禁感动不已。我读着读着仿佛看到小松鼠正用就身体沾水，试图灭火的情景。体会到了当时火势虽然非常强大，但是小松鼠毫不惧怕，勇敢无畏，它并没有选择束手就擒，也没有四处逃亡，而是勇敢的与死神作斗争。我被小松鼠的坚持不懈，勇敢顽强的精神感动了。心想：原来动物也有这种精神呀!真了不起!

像这种大无畏的勇敢精神，在我们平时的生活中都是存在的。比如说：“上次我在电视上看到一篇新闻报道，讲的是一名公安民警，在抓捕一名潜逃多年的犯人，不幸被犯人用刀砍成重伤，可是民警凭着坚持不懈的毅力，在一位市民的帮助下，终于将犯人抓获。可那位民警因伤势严重，流血过多不幸身亡。这种精神在生活中许多人都具备。可最可耻的是一些人贪生怕死!!!

当我读到文中惊慌的动物拼命向树林外缘逃跑时。我十分气愤心想：这些动物怎能这样贪生怕死呢?如果每只动物都尽一份绵薄之力，虽然不能灭了大火，但至少能使火势减轻一点保全自己的生命呀!!!

我们一定要做一个坚持不懈，勇敢顽强的人。不能贪生怕死。

勇气400字作文篇7：

最近我们班里有一股不好的风气，经常传出流言，谁跟谁很要好。搞得人心惶惶。

今天下午，第一节课下课，吃完点心，我在教室里演算数学老师留下来的几道题目。忽然，我的肩膀被谁一碰，我抬起头来，一见是她，心中不由得一怔。只见她一手握着笔，一手捧着作业本，看样子是问道题目。她刚从外地转来，还不清楚我们的班风。我正想埋怨，她却将本子悄悄地摊到我的面前，放上笔，意思是要我讲给她听。哎！教室里明明有女生，怎么偏偏要问我呢？我浏览了一下题目，就是我刚刚做过的，可是我还是不放心地瞥了瞥周围，惟恐有“暗哨”。糟了，前面两个头挨在一起在搞什么鬼呢？窗外走廊上也有同学朝这里乱瞟。我拿在手里的笔像是被拧上了螺丝。终于，我在那道题目下写了两个歪歪斜斜的大字“不会”。她脸一红，拿起笔和本子转身就走了。

我多想再把她喊回来，告诉她那道题目的解法啊！可是滚到嘴边的话又咽了下去，我没有这个勇气，因为我怕那些会吃人的流言蜚语。

勇气400字作文篇8：

“叮铃铃”一阵闹铃声把我吵醒了，一看课程表，今天有勇气课，太棒了！

步入校园，走进教室放下书包，便欢天喜地的进了勇气园。

勇气园分48个等级，1级最简单，里面只有一些蛇和一些猛兽；48级最可怕，听说里面有各种妖魔鬼怪。今天，我就要去闯48关，和那些妖魔鬼怪们战斗。

刚走进去，里面阴森森的，还不时传来阵阵凄厉的哭声。不过，我一点也不怕，因为这个我见得多了。可是，耳边却传来老师的叮嘱：“要小心，他们不知什么时候窜出来，不过不要恐惧，只要战胜自己，你就是个勇敢的人！”我大步流星的向前走，忽然，一条人的头，蛇的身子的怪物出现在我面前，我拔出事先准备好的剑把他的头砍下，就走了。一路上，我又杀死了7条人头蛇身的怪物。最后，就在胜利门前，又遇到一条8个人头，一条蛇身的怪物，战斗了起来，那个怪物向我扑来，我一闪，纵身跳上了那个怪物的背后，用剑把怪物的头一个个砍下来。然后，走进了胜利门，老师高兴的对我说：“祝贺你，你是一个真正勇敢的人！”正在老师给我戴花环的时候，“倩倩，你要睡到什么时候呀，你还去不去补英语呀？”我一个鲤鱼打挺坐了起来，原来这是一个梦。不过，我在梦里战胜了自己，虽然迟到了，但我觉的很值，你认为呢？

勇气400字作文篇9：

勇气，我想大家都知道是勇敢。但，如果让我来解释的话，我会说：勇气是攀登高峰的信念、是为了去看黎明而去爬无人赶上的高楼。

勇气如海上的灯塔在指引我们前行。我想，同学们一定有过这样的经历吧！当你想下定决心去干一件事的时候，或多或少都会因为外界的条件而去担心，从而不敢下定决心去做。而现在我要告诉你：其实想做一件事并不难，只要有勇气充满信心去做就会成功。其它的什么也不要去想，就可以了。

勇气如造福人类。我想无论是科学家还是哲学家，当你想去创造一种新的物品还是新的思想时，一个必不可少的东西就是勇气。因为有了勇气科学家可以造新的物品，因为有了勇气哲学家可以去创造一种思想。我从这里得出的结论是：勇气可以使人富强。勇气可以使人类富强，但勇气也可以使人衰败。我想同学们会提出疑问，为什么勇气也可以使人类衰败呢！

在这里我要说明一下:我在前文说过勇气可以使人去干一件事或去开发一个物品，如果说一个人有勇气物干一件坏事那么就不会造福人类。那么，怎么去避免呢！一位先哲曾经说过：多读书、读好书，使人进步；不读书、读坏书，使人落后。

所以多读书，读好书。勇气使人有了信心，有了信心使人敢去发现和超越自己。

勇气400字作文篇10：

“加油！”“加油！”咦？班里怎么会有呐喊声呢？开运动会？还是跳高比赛？瞧瞧去了！原来是刘老师正在跟同学们玩“勇气大考验”的游戏。

设置悬念，总领全文

同学们听刘老师要玩这个游戏，高兴地手舞足蹈。大家都信心十足地举起了小手，有的同学听了心理想：老师，你千万别叫我呀！我可是出了名的胆小。而有的同学想：我不怕，老师你叫我吧！我胆子很大的。

游戏开始了，第一个上来的是王橹淼，只见他信心十足地走了上来，拿了一个绿色气球，两只手放在嘴边，鼓起腮帮子，像在吹喇叭似的。王橹淼眉头紧皱地吹了起来，他吹了一口气，弯一下腰。台下的同学哈哈大笑，有的同学捂着耳朵，生怕气球破了自己被吓着了;有的同学站在位子上喊着“加油！加油！”一边躲得远远的。

第二个上来的是郑钰丹，她也拿了一气球，然后把气球放在嘴里，吹了起来。郑钰丹的脸吹得圆圆的，就像一个小皮球。气球吹好了，郑钰丹也气喘喘吁吁了，大家看了，笑得合不拢嘴，因为气球一会儿像一个大灯泡，一会儿像一个又香又甜的雪梨。接着一轮又一轮……大家在笑声中结束了游戏。

具体叙述了玩的过程

这时老师说：“刚才谁吹的气球等会儿放学后过来拿！”我听了后悔极了，唉！如果我胆大一点就好了。

玩了这个游戏，我明白了一个道理：自己战胜自己，就会拥有勇气。