快乐的我作文500字
快乐的我500字作文【篇一】:
大家对“电脑”这个词都不陌生吧。它在二十一世纪已经很普遍了,几乎家家都有电脑。这电脑有很多用途,比如:可以上网查资料、玩游戏、交一些朋友……等等。因此,我对电脑就解下了不解之缘。
上四年级的时候,妈妈买了一台电脑,并按了网线。这使我很高兴。然而,没过多久,我就愁起来了。为什么呢?还不是因为我不会玩电脑。经过几翻周折,嘴皮都磨破了,终于,表姐答应我教我学电脑。就这样,学电脑的旅程就开始了。刚开始,我先学的是打字。由于我上一年级的时候,拼音学的不怎么好,所以学起来就很吃力。而表姐总是耐心的教给我。最后,我终于能顺利地打一句话。接着学起了如何查资料。其实很简单,只要在百度搜索中打出你想要查的内容就可以了。所以,没过多久就学会了。经过一个多月的练习,我已经能很熟练地玩电脑了。
电脑,一种高科技的东西,它让我增张了知识、开阔了眼界,重要的是它给我的生活增添了欢乐。
快乐的我500字作文【篇二】:
每当夜晚来袭心中便有一股莫名的惆怅。
在学习的战场上摸爬滚打了这么久不知从何时起失去了快乐与童趣。
享受学习。说得容易,可做起来却如登天一般令我望尘莫及。
“落花有意,流水无情。”
于是我便充当起了“流水”的角色,渐渐地不解天空的宽广,大海的深邃以及崇山峻岭的巍峨。甚至连阳光的倾诉,微风的吹拂,细雨的柔情也被我拒之门外。
我的字典里对“欣赏”的注释渐渐模糊,只有使劲往里挤的公式,题目……
每天,都在家和学校间行走,所有的一切都像上了发条似的一天一天毫无厌烦地重复着。而我,就在这里面。
我厌恶地瞥了一眼桌上堆得高高的书本,走出房间。
周围静静的,静得连我那疲劳的的心跳声也听得到。门前的一簇绿叶不时地摆动几下,好像很想放开来与风哥哥嬉戏打闹,可又怕我会生气,只敢胆怯地摆几下就不动了。
我有些愧疚地走开了。
“哇!不会吧?多美的玫瑰花呀!”我忽然眼前一亮。那杂草丛生的院子里开出了一朵多么鲜艳的花,她把整个院子都照得熠熠生辉。
真想跑上去凑进那朵玫瑰好好地嗅一嗅,吸进她的清新,放出我的忧郁,把快乐都收入襄中,把烦恼都抛到九霄云外。
玫瑰花仿佛知道了我的心意。虽然相隔着空气,但她的芬芳就像挥着翅膀的天使,争先恐后地朝我赶来。一阵浓郁的花香飘进我的心里。我满足地闭上眼,倾听大自然的窃窃私语,享受大自然的无穷魅力,欣赏她博大精深的美。
忽然发现我拥有这么多美好。
渐渐地,我欣赏起了阳光的妩媚,微风的温柔,细雨的连绵……它们都美丽得无可挑剔,令我不得不佩服得五体投地。
快乐,就是这么容易的东西;欣赏,就是这么有用的法宝。
快乐的我500字作文【篇三】:
啊!阳光!空气!轻松!自由!双休日来临了!白天我投入到大自然的怀抱中。一会儿在碧水中畅游,一会儿在文通塔上鸟瞰;一会在公园自在的散步;一会儿…啊!真是太舒服了!我的脸上洋溢着快乐的笑容,心中升起了快乐的小太阳。多么美好的一天啊!
正当我沉浸在欢乐与喜悦当中时,一声如雷的声音叫醒了我:“起床了,太阳晒屁股喽!”原来刚才只是做了一场梦。又要面对可怕的现实了。没有太阳,脑子正紧张运转;心跳正加快运动。双休日的“美味套餐”送到了我的面前。早晨,坐在英语班的黑板前学习,学习,再学习,再练习…下午一直在“作业的苦海”中“泛舟”,漫无边际的航行令我头痛;晚上,在清灯下与二胡为伴。
难道我能“罢工,洗手不干”吗?不能!妈妈每天都会在我耳边念叨:人家某某某数学的解题方式是多么高超,某某二胡如何如何的精妙。父母为了我,投入了多少时间,多少精力,给了我多好的学习环境,我难道可以不接受吗?我知道爸爸妈妈望女成凤心切,可也要顾及到我的感受啊!即使是星期天爸爸妈妈也不会放过。早上学英语,下午学数学啊,最要命的是星期天啊,早上学二胡,下午查字典理,傍晚再去学英语。唉!我的双休日就这样被剥夺了!
我真想拥有一个星期天,一个快乐的星期天啊!
快乐的我500字作文【篇四】:
我的生活,丰富多彩,甚至出彩。
读书之乐,不在形式,而在于能否读懂。宋太祖曾说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,可以陶冶情操;读书,可以心情愉悦。,每每闲时,便从书架上拿下一本书,坐在书桌前,静静的品味古人的智慧,次何尝不是为一种快乐呢?
与友之乐,是正处在青春期的我们,快乐的源泉,与朋友之间的快乐,充实了我们的圣湖,充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景,那一面面快乐的笑容,那一声声爽朗的笑声,都将会成为我们一生中难以忘怀的过去。
也许,多年后的我们浪子天涯,各奔东西,虽早已不想见,担当坐下观赏月圆之夜之时,,也许会回想起那一幕幕的快乐,就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的时间,嘴角边不时有一条弯钩。与友之乐,最为独特。
游玩之乐,以其高尚的心态,品山川草木及其大自然的一草一木,一山一石等等。
闲来无事,放手中的书本,走在盲肠小道,行走与奇山之中,俯视于泰山之顶,眺望于平野之中,垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。
大自然的鬼斧神工及其瞬息万变,不仅使人为之赞叹,自然之美,神秘而又典雅。
我的生活,丰富多彩。
快乐的我500字作文【篇五】:
今天是元旦,太阳照着大地,不过还是感觉到冷嗖嗖的,但我心中暖和和的,没有一丝怕冷的表现,反而十分兴奋,原来我要和别的小伙伴一起去宣城参加“宣城市第六届中小学生围棋比赛”。
在商务车上,我们十分开心,说着唱着,还和小朋友玩起了游戏。
时间总是在人最快乐的时候直得最快,不一会儿我们便到达了目的地宣城奋飞学校。一进门,我看见许多与我年龄相仿的选手。妈妈说:“宣城市里的选手都是从每个学校精心挑选出来的,不是二段就是三段,都十分厉害。有的虽然只有七八岁,也千万不要轻敌,别大意失荆州。”我听了十分紧张,不过我想:“也许没有那么厉害呢!只要我沉着冷静,一鼓作气打败别人,那不就好了吗?”
啊!开始了!我是14号台,和一个叫高文绪的男孩对阵。只听到裁判点名后,大喊“一、二、三,开始。”我专心致志不再管其他的事,认真思考。我守住棋盘中的3个角2条边,发动进攻,又吞吃了一条边。这时我偷偷瞟了对手一眼,只见他紧皱眉头,急得额头上渗出了一点点细细的汗珠,我心里一下子轻松多了,洋洋得意起来。不过我想起和妈妈说的一句话:“不要急,不要慌,不要轻敌,认真下好每步棋。”我按住性子,冷静下来,在心里默默对自己说:“我的地盘不大,再挖一点空,扩大点地盘。”经过一次次艰苦奋战,我闯五关斩六将,终于赢了三盘,我们郎溪代表队还捧回了“团体奖”。
我想:宣城市里的选手并不厉害,只要平时多练多思考,才能取胜呀!
我心中的快乐是下围棋,不管你的快乐是什么,那么你也要微笑面对生活中的每一件事。
快乐的我500字作文【篇六】:
说起我事情,那就是冬天的时候了。
说起冬天,你一定想到下雪,没错!我的快乐就在下雪天。
这天早上,我们全家“出动”,去楼下玩雪。
我把“姐妹们”(我朋友)都叫出来,和我们一起堆雪人、打雪仗。
“我们堆雪人去咯!”我高兴地喊叫着。一扭头,我发现老爸还像蜗牛一样慢吞吞地向前走,于是,我喊道:“老爸,快点!”“哦——”他慢吞吞地说。
到了雪地里,我们开始堆雪人。
老爸像挤毛巾一样把雪捏成“面包”似的形状,放在地上滚,雪球就越滚越大,我想:原来,滚雪球这么好玩呀!我也要玩一下!我对老爸说:“老爸,我也要来。”“好。”老爸说。我奋力把雪球向前推,雪球就越来越大,第一层终于做好了。
我们按照滚第一层的方法又滚了两个雪球分别当身体和头。我又做了两只可爱的“熊耳朵”安上去。老爸找来材料当五官,又捏了两只手插上去,就做好了。雪熊做好了,却什么也不像了,我们依然快活,围着它奔跑。
堆好了雪熊,我们就开始打起了雪仗。
我们做了好多雪球攻击大人,大人们左抵右挡,还是难以招架,他们只好也做起雪球攻击我们,但最后,他们还是败在我们旗下。
我最快乐的是冬天,因为冬天总是有那么多好玩的事。
快乐的我500字作文【篇七】:
夕阳西下,温风拂过脸庞,仿佛行走在田野的小路上,惬意极了。没有百花争奇斗艳,没有高楼赫然耸立,平凡中却往往蕴含着美丽。 生活像一杯糖水,看似平淡,实则有滋有味。 我的快乐生活源于充实。从清晨的阳光到傍晚的星光,从紧张的课上到轻松的课下,从主科换到小科,或是自主一两道数学题,或是巩固新知。充分利用空闲的一分一秒,便是生活的乐趣。 我的快乐生活源于化苦为乐。在不理想的成绩中寻找漏洞,令我收获颇多;在紧张的学习中获取知识,令我心满意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。将眼前的痛苦转化为快乐,便是我生活的乐趣。
我的快乐生活源于挑战。当遇到一道做不出来的难题,我会懊恼,但不会放弃,经过自己的努力做出来,即使消耗很长时间,也令我欢天喜地;当遇到一位打不败的对手,我会遗憾,但不会放弃,经过自己的努力获得成功,即使只是进步,也令我乐在其中。挑战一个个困难,便是生活的乐趣。 我的快乐生活源于达标。或是英语听写全对,或是小科默写满分,或是在周测中突破自己,都令我乐不可支。当堂知识当堂达标,堂堂清、日日清,便是生活的乐趣。 我的快乐生活,平淡却不平庸。 生活中处处有快乐,只是缺少感悟快乐的心灵。
快乐的我500字作文【篇八】:
假如我是一串快乐的小音符,我要变成山涧叮咚的泉水;假如我是一串快乐的小音符,我要变成树上鸣叫的小鸟;假如我是一串快乐的小音符,我要变成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快乐的小音符,我要变成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快乐的小音符,我要变成平静湖面上倒映的山影。
假如我是一串快乐的小音符,我们拉着手唱着欢乐的歌,跑过溪边,小溪和我们玩耍,又跑到大海边,大海和我们欢笑,但小鱼没我们唱的欢快,我们走到森林,和树木休息,又跑到花丛中,花儿和我们跳舞,蜻蜓没我们跳的深情。
假如我是一串快乐的小音符,我独自落到一座小房子里,房子里破破烂烂的,客厅里墙上挂着几幅画,一的普通的灯,地上放着一张桌子和一个沙发,桌子上放着一台电视机,房子里有一个小女孩和一对夫妻,小女孩大约8岁,长的眉清目秀。他们正在看电视,脸上挂着忧伤,是因为电视里小女孩的叔叔为了救一名儿童出车祸去世了。我变成一缕阳光照亮他的心房;我唱起一首欢乐颂,给小女孩听;我会唱一首让他高兴的或安慰小女孩的歌;我在她耳边告诉她那是见义勇为,她不要伤心了,他是人民的好榜样。
假如我是一串快乐的小音符,我将要给很多人带来快乐,不让他们忧伤。
快乐的我500字作文【篇九】:
又是个星期天,不用读书。早上我做完了老师布置的作业,收拾好书笔,便偷偷到客厅,不料被在洗菜的老妈发现了,“松垦,你不好好学习,下来干什么?”“作业做完了,下来休息一下。”我以为这句话会帮我大忙。“你已经是毕业班的学生了,作业做完了不会看看书吗?来,我给你布置些作业。”她一边擦着手上的水,一边走了过来。我只好撅着嘴跟她回到房里。老妈从书堆里抽出一本《数学辅导》来,翻到一页,说:“你先做这15道文字题吧。”当时我真是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊!一直苦到午饭,着15道文字题总算解决好了。
吃过午饭,我刚想去打电脑,却被爸爸叫住了:“松垦,要去哪?都六年级了,还能这样随随便便?过来!”我轻轻走过去。爸爸把数学题放在我面前,说:“这是数学题,你做给我看。”我呸,不是数学题还会是语文题啊?我只好硬着头皮坐了下来,在爸爸规定的时间里做完了。他看了,点了点头,我松了口气。谁知爸爸又拿出些英语题,让我做。到了下午3点多,我终于把英语题做好了。我以为可以解放了,谁知爸爸笑咪咪的说:“你再写篇作文,题目的《快乐的星期天》……
各位,我这个星期天快乐吗?我建议老爸把题目改成《不快乐的星期天》……
快乐的我500字作文【篇十】:
暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早,站在阳台上,放眼窗外。天气很晴朗,阳光撒满了屋子,我不由的微微一笑。这就是我的快乐。
在数学铺导班上,老师出了一道难题。我环望四周,只见同学们一个个抓耳挠腮,不得其解。可自己却偶得灵感,难题迎刃而解。这就是我的快乐。
上学路上,看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路,却无人理会。我壮起胆子,走上去主动指路。最后,老爷爷连声道谢,我开心一笑。这就是我的快乐。
某一天上午最后一节课是体育,消耗了大量体力,肚子也开始咕咕叫。回到家,老妈早已准备好了丰盛的午餐,而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。
某日清晨,我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒,就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末,我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。
回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。
像上面,把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。
其实快乐很简单,真的很简单。只要你用心去品位生活,以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。
愿我们都能永远快乐。
快乐的我500字作文【篇十一】:
不知为什么,一天叽叽喳喳问这问那的我,现在却变得如此孤僻。我不知道答案,真的。
自从升入初中以来,我发现自己变了,变得“博学深思”了,不再“疯疯癫癫”了,不再广交好友了,不再拥有发自内心的无拘无束的笑容……
也许这就是青春时代的蜕变,也许这就是一个学生为了在老师心里有个高的评价与赏识所需要付出的代价吧!也许这就是成长中所必须经历的痛苦吧!
快乐积极的我,就从此消失了吗?不,不会,我会努力做原来的自己,摆脱带在身上的面具,摆脱别人的评价,做一只在蓝天中自由翱翔的雏鹰。
我在两个同学的身上看到了自己的的影子:李晶和夏仁红,她们有着截然不同的性格。在老师和同学们的心目中,她们谁的印象更好一点呢?我想大概是李晶吧,而夏仁红呢,一天吵吵闹闹,又不讲些实际问题,是个马大哈,莽莽撞撞的,没有一点淑女气息!而她,就恰如以前的我;李晶,就如同现在的自己。也许我的变化没有错,进入初中,许多人都江堰市会变得更加沉静的。但是沉静不等于不快乐。我会以一种全新的面目在老师和同学们面前出现,成为大家的开心果,成为快乐的代言人。
归来吧,那只快乐的小鸟!