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我的发现

发现   2024-11-30

篇1:我的发现作文

那条蛇好像在找一个东西,又仿佛很痛苦的样子,我想可能是要蜕皮了。只见那蛇看准了一个狭窄得只能容它钻过的两根树枝间的缝隙,用力地挤进去。它先把头上的皮蜕掉,然后找一些岩石或木头的地方,把身上的皮蜕掉。

它又发现了一个好地方,那是树根从地面拱起了一个小洞,它卡在小洞里,身子尽力鼓起来,胀得大大的,使劲地钻。看到它痛苦的样子,真忍不住想过去帮它一把。终于,蛇把脖子上的皮全都蜕掉了。这时,它又来到一个地方,准备把身上的皮蜕掉。这蛇非常聪明,它在權木丛周围的土地上用力地摩擦,努力地想把身上的皮都蜕掉。我从心里为它加油。

这时它发现在地上摩擦只能把肚子上的皮蜕掉,所以又换了几个位置。这时我联想到我摔了一跤,脚上磨破了一点点皮都疼得哇哇直叫,而蛇可是要把身上的皮全部蜕掉,肯定是生不如死呀。

蛇已经把身上的皮全部蜕光了,就只剩尾巴了,据说尾巴上的皮可是最难蜕的。我真有点替它担心。谁知那条蛇回头用嘴去咬尾巴上的老皮,一下子就把皮蜕了。真是一个聪明的小精灵!我不由得佩服起它来。

蛇为什么要蜕皮呢?我问了爷爷和爸爸,可他们都说不太清楚。最后我上网查了一下,终于发现了这个秘密:蛇皮是由角质层、真皮和表皮组成,但蛇的角质层是不会长大的,所以蛇才会把皮脱。蛇每隔三至四个月就要蜕一次皮。蛇蜕皮前十天就会失明,过了三至五天又会复明,这时才开始蜕皮。

我非常敬佩蛇的这种不畏艰难、勇往直前的精神。这种精神也非常值得我们去学习。

篇2:我的发现作文

我的童年无忧无虑、快乐无比:有爷爷、奶奶的呵护,有爸爸、妈妈的精心照料,有老师的培育,有同学的帮助。在我健康长大的童年岁月,我的发现不是很多,有一个发现,不知当讲不当讲。

我的老家在乡村,村民们都住着瓦屋(土木结构、屋顶盖瓦的房子)。

有一次,我回老家玩,吃过中饭,看了一会儿电视,觉得没有意思,就跑出去找小伙伴玩。

走出家门,我看见屋顶上长了许多草。我感到怪怪的。于是,我仔细观察瓦片,发现瓦沟里有一些黑色的土,犹如我的黑头发。我想,只有地上长草,为什么屋顶也长草呢?我把这个疑问告诉爷爷,爷爷叫我自己去研究。

我请爷爷帮我搭个梯子,他十分乐意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下来,爷爷不停地对我喊:“小心点,慢点。”回到地上,我也长长地舒了一口气。

开始研究了,我把土摊开,用手捻,发现了草籽,草籽又是咋来的呢?爷爷说:“什么在天上飞?”“鸟”我说。爷爷点了点头。

我恍然大悟,原来屋顶长草,是小鸟有时把草籽带到了屋顶上,房顶有土,自然就长草了。

农村的瓦屋每过几年就要拣一次瓦,其中一个原因就是防长草。

只要我们善于观察,善于思考,就会有许多发现。不管这种发现有没有价值,都会使我们变得聪明。

篇3:我的发现作文

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

篇4:我的发现作文

今天下午,我听同学说泡绿豆非常有趣,而且还会变成绿豆芽,我很好奇,便也想试试。

晚上,我满怀希望地拿出一把绿豆,放到一个装满水的碗里,这时,妈妈走过来,把碗里的水倒掉了很多,正好淹没了绿豆一点点,我疑惑地问妈妈为什么这样做,妈妈说:“如果水淹没了绿豆全身,它就不能‘呼吸’了,更不能发芽了。”我听得似懂非懂,却又找不出理由反驳,只得按妈妈的去做。

第二天,我的绿豆有了一点变化,碗里的水已经被绿豆吸得干干净净,豆粒比昨天大了一些,可还没有小芽发出来,我心急如焚,妈妈耐心地对我说:“泡绿豆可不是一件容易的事,要有耐心才行。”我只好继续等。

第三天,绿豆终于发出了几根小芽,像一个穿着绿色衬衫的男孩在挥舞着自己的小手,每个小芽爆开的地方,绿豆皮都莫名其妙地裂开了,像个小娃娃咧开了嘴,露出了洁白的牙齿。

第四天,我的绿豆小芽长得更长了,身上的绿皮也差不多掉光了,小豆芽白白胖胖,可爱极了!

虽然我的绿豆芽还没有完全‘成熟’,可我坚信:只要每个人都有一双擅于发现的眼睛,这个世界将会变得更加美好!

篇5:我的发现作文

弟弟一向都很调皮,很不懂事,在学校里,弟弟是个乖孩子,老师很喜欢他,可回到家里,却变得截然不同。他任性极了,决定了的事,就一定要做到,爸爸、妈妈一向都由着他,于是他就变得越来越任性,从来都不体会别人的辛苦。

可是,近来几天里,我发现弟弟变了许多,他变得懂事了。这还的从上几个星期说起呢!

那天早上,天气骤然变冷,我躺在床上不想起来。当我睁开眼的时候,眼前的事情让我大吃一惊,弟弟正坐在书桌台前写字。啊!弟弟从来都不主动起床,今天怎么会这样呢?我便马上起来写作业。妈妈也不知为什么,头突然很晕,很想睡觉。我劝她回房休息一下,可妈妈说还没有搞卫生,菜也没有洗,就说什么也不肯回房间睡觉。这时,弟弟突然从房间里跑出来,把妈妈扶进房里,信心十足地对我说:“妈妈,今天的家务活,就让我和姐姐做吧,我们一定会把家务活都干好的,你就放心吧!”妈妈知道弟弟一向都不喜欢干家务活的,可今天 , 他却那么积极,妈妈半信半疑地回房间休息了。

我笑着对他说:“弟弟,你那么大口气,要把家务活全包了。你是骗妈妈吧?这样吧,你自己一个人做,有什么需要的时候就来叫我好了,怎么样?”弟弟知道我在试探他,于是就故意拉长声音,说:“包就包罗,没什么大不了的!”说完,就二话不说地干了起来,他干了整整一个上午,才把卫生工作全都做完,累得趴在沙发上直喘气。我故意逗他:“怎么样?知道干活的辛苦了吧,妈妈天天都那么辛苦,叫你帮一下,你都不肯,哼!”弟弟被我这样一说:“脸立刻红了起来。

经过这件事,弟弟就开始变得懂事了。

篇6:我的发现作文

在我一年级的时候,发现了为什么写一个字不能有一点差错,这是我苦思冥想的结果。

一年级的一天,老师叫我们回家写学字。放学回家,我一笔一划地写起来。第二天,我

信心满满的交了作业本,心想:老师一定会表扬我。上课了,老师捧着作业本进了教室,说:“

这次作业我很满意,但有一个同学要批评,那就是盛依婧。”我当时愣了,明明自己写得很认真

为什么会……下了课,我拿着自己的作业想,一遍又一遍地与书上对照。哦,原来我把学字

头错写成了党字头。可是,又一个问题难住了我,为什么字笔画对,方向错字就错了呢?

我不停地想啊想,终于,我想出了一个点眉目:“字就像一个人,也许横太长,就像嘴巴很宽;竖太长,就像脸长,所以,我们要每个字写活,不让它缺胳膊,少腿儿,而让它神采奕奕,栩栩如生。”

三年级的一天,老师上“汉字”一课,我想起了自己的发现,我举起手,告诉了老师自己以前的发现,老师夸我爱动脑,我心里像吃了蜜一样甜。

生活只有多观察才会有奇妙的发现,有些发现不是我们没做过,而是没重视和思考。只有仔细观察认真思考,我们的生活才美妙!

篇7:我的发现作文

“轰隆隆!轰隆隆!”只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞打起架来,经过一翻较量,雨被打跑了,雨伞以优势光荣胜利。此时,雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,可真逗!

看这这几只慢吞吞的蜗牛,我灵感突现:以前听人家说。蜗牛遇盐会化成脓水。现在连实验道具都是现成的,我为什么不来试试呢?

我说干就干。我先在阳台上抓了三只蜗牛,然后把小家伙们放在一个小盒子里,转身去拿盐了。当我小心翼翼地凿了几勺盐放在手心里,回头看蜗牛时,谁知,盒子里只剩下一只蜗牛了。我定睛一看,盒子的壁上还有一只蜗牛。那还有一只蜗牛哪去了呢?我四处寻找,呀!找到了。原来他正在盒子的后面呢!我费了九牛二虎之力把它抓进盒子里后,便着手开始做实验了。

我先挑出一只蜗牛,直接在它的壳上撒盐。可过了好久,蜗牛还是没有动静,又过了几分钟后,蜗牛竟然安然无恙地爬了起来。第一次实验就以失败而告终了。

第二次实验时,我先等蜗牛探出头来,再看准时机把盐撒下去。蜗牛迅速地钻回了壳里。不到几秒钟的功夫,蜗牛的身旁就出现了一串串的气泡。再过了几分钟后,蜗牛的身旁出现了一滩黄黄的脓水。“耶,我成功了!”我欢呼雀跃起来。我再用另外一只蜗牛做了相同的实验,也成功了。

通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大想要有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

篇8:我的发现作文

今天是星期六,下午上完英语课,我和爸爸妈妈一起去姥姥家。一进门,我就看见了添添妹妹。上回见面的时候离这次见面,已经有两个月了,我发现她的个子长高了,她的头发也长长了。

添添刚过两岁,她可有本事了,什么事情都要自己做,自己剥橘子吃,自己拿勺子吃饭,她刚一坐到饭桌前,就说:“我要吃肉,我要吃肉”,小舅妈给她夹了一块排骨,她非要自己拿在手上吃,吃得津津有味。

我发现添添妹妹最大的变化就是会唱很多歌,吃完晚饭,我和姥爷在下象棋,添添就在床上给大家表演唱歌,她边唱边跳,一首接着一首,她唱了“常回家看看”、“ 歌唱祖国”、“ 我爱北京天安门”还有“济公”等很多歌。小舅在一旁给她录像,大家不停地给她鼓掌,她唱得更有劲了,她的样子很可爱,还把大家逗得哈哈笑,添添妹妹会唱的歌可真多,唱的也好听,比我会唱的多,她真厉害,她会的这些歌,我现在都不会唱。

我觉得添添妹妹真的很厉害,两个月没见就学会了这么多歌,我小的时候可不如她。

篇9:我的发现作文

我和几个小伙伴在树下乘凉,我靠着树干,抬头向上看,咦?树叶的背面有什么东西,一粒粒,圆圆的,像小米粒儿一样。呀!原来是虫卵。几个小伙伴都围了过来,仰头看着。七嘴八舌的议论起来:“这可能是蝴蝶的卵,过几天会变成毛毛虫的!长大了就变成美丽的蝴蝶了!”我说:“真的吗?怎么看也看不出这么小的卵能变成美丽的蝴蝶呀!” 回到家里,我去问爸爸,让他给我讲一讲。

爸爸说:“卵慢慢的会变成小毛毛虫,小毛毛虫每天都拼命的吃,长的非常快,一周内就会比刚出生大100倍。”我很惊讶,它怎么长的这么快,真是不敢相信。爸爸又接着说:“毛毛虫有八对脚,前三对就会变成蝴蝶的脚。毛毛虫一生需要蜕皮5次,每次蜕皮后都比原来大好多,蛇也是这样的。”我又好奇的问:“爸爸,它是不是最后一次蜕皮就变成蝴蝶了?”爸爸笑着摇摇头:“不是的,它长大后就会离开树叶找到一个安全的地方,吊挂成丁的形状,结成茧。茧里面的东西叫蛹,蛹一般有三公分多长,经过两周左右的时间,蛹就在茧里变成了蝴蝶,它在里把茧咬破,就从茧里面钻出来了。”我又忙问:“蝶从茧里面刚出来是什么样的呢?”爸爸说“蝴蝶刚出来时,翅膀是湿的,很软,但一个小时以后就可以飞行了!” 真是太神奇了!听了爸爸的话,我真是受益匪浅,原来这小小的卵会有这么大的变化。

篇10:我的发现作文

我的发现今天天气还真不错,做完作业,我该玩什么呢?对了,去打乒乓球吧!于是,我迫不及待的拿出我心爱的乒乓球和球拍,叫上楼上的小伙伴来到乒乓球台前。他先发球,我想给首先在第一局里速战速决,便一个抽射,不料,用力过猛,乒乓球反而被我给抽扁了,我问小伙伴怎么办,他直摇头。

我回到家中,问妈妈又什么办法能让乒乓球恢复原形,妈妈卖起了关子,说“不告诉你,你自己想办法去解决吧!”我想偷懒,便不停的央求妈妈告诉我方法,妈妈实在禁不住我的“软磨硬泡”,便大概地告诉了我。她说只要我把乒乓球放进开水中浸泡,乒乓球就可以神奇的恢复原样。我半信半疑地做了实验没想到乒乓球就像喝饱了水一样,只见憋下去的地方慢慢地鼓了起来。为什么会这样呢?我寻根问底的去请教了不会说话的老师——《十万个为什么》,它告诉我:当乒乓球被放到开水里,开水的水温很高,由于热胀冷缩的原理,乒乓球那憋下去的地方便会慢慢鼓起来。那么如果把球放到很冷的地方,会不会收缩呢,我又查了一下,答案是:会。“热胀冷缩”的原理只是一个小原理,如果你有一双会发现的眼睛,肯定会在生活了解更多知识。

篇11:我的发现作文

每个人都有自己的发现,我也不例外,但最让我难忘的还是我发现了一道数学题的解法。 记得在上“扇形”一课的那天晚上,我打开“傻瓜”做数学作业。一开始做的还挺顺利,可就在做第五题的第二小题时,我遇到了困难。

我仔细地想着,可是怎么算也算不出来,便去请教“家庭老师”——妈妈。妈妈看了题目后,帮我认真分析,给我讲解。我听后,十分佩服妈妈,但又一想:难道就没有别的方法了吗?过后,我便带着这个问题细心思考。 我再次看了看这个图,想办法求出阴影部分的面积。突然我眼睛一亮,若只看一条弧,不就是一个圆的四分之一吗?而正好有两个一样大小的这样的扇形。

用一个圆的面积乘以四分之一,乘以二,再减去这个正方形的面积,不就求出了阴影部分的面积了吗?于是,我连忙把我想的方法写了上去。 第二天,老师讲这道题时,我把自己想的方法告诉了老师,老师表扬了我,我心里十分高兴。 同学们,生活中、大自然中还有许多知识等着我们去探索,去揭开,让我们共同努力,去探索生活中和大自然中更多的知识吧!努力,加油!

篇12:我的发现作文

今天,学作文课时,老师说:“回去的时候顺便观察一下,在路上有什么发现,然后做实验。回去的路上,左看看,右看看,看得我脑子都累了,还是没有看到什么,正在我大失所望时,突然,在草地上我发现了一只蜗牛。

??? 小蜗牛的样子真可爱啊!小小的脑袋,长长触角,还有硬的外壳呢!

??? 玩着玩着,突然有两个问题在脑海里,第一个问题是:蜗牛喜欢吃什么?先解决第一个问题吧!我先把它拿回家让它休息一下,然后,把草、树叶、生菜、花都拿来了,然后放在蜗牛的前面,看一下它喜欢吃什么。过了几分钟,我看见蜗牛的身子动了一下,它轻轻地伸出小脑袋,张开了沉睡的眼睛。当它看到前面有很多东西时,慢慢地、轻轻地爬着,当它快爬到食物面前,我心想:前面有那么多的食物,你一定会吃完的。没想到,它却爬到生菜那小口小口的吃,仿佛是一位斯文的小女孩,津津有味地品尝着这美味佳肴。第一个问题解决了,原来,蜗牛喜欢吃生菜啊!

第二个问题:蜗牛有没有脚?为了解决这个问题,我又拿了很多生菜放在蜗牛前,蜗牛又急忙爬过去吃,在吃的时候,我轻轻地用手指摸它的最下面,发现了四个一粒粒的东西,经过上网查资料,原来,那就是蜗牛的脚。

这次发现,不但让我更进一步的了解动物,而且让我大有收获。

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