我的老师200字作文第1篇：

陈老师是我们的班主任，是教语文的。

她中等身材，不胖也不瘦，你知道吗？老师的眼睛会说话呢！老师用满脸的笑容看着你，你会觉得心里会流露出像月光一样的暖流，就像春天的阳光洒在我们身上；如果陈老师两道寒光闪闪的目光向你扫射过来，就像结了三尺厚的冰霜，你肯定立刻不笑了。她的精神十足，她最大的特点是上课上的十分精彩，班上几乎所有的眼睛都直碌碌的盯着陈老师，陈老师就像一只无形的手，时时刻刻都把我们的注意力牢牢地抓在她的“手上”，她一会从讲台的这边走到讲台的那边；一会儿又从讲台那边走到讲台这边。于是，我们的目光便如舞台追光灯一般，紧紧地追着她。

这就是我们的班主任－－陈老师。

我的老师200字作文第2篇：

我的老师姓岑，她长着一双又大又圆的眼睛，像宝石一样闪闪发光。她的嘴巴旁边长着两个小酒窝，她笑起来酒窝就更深了，嘴里还有两颗小虎牙也会露出来，看起来一点都不凶。

她经常对我微笑，对我说话也是很温柔的，本来我的担子很小，但是在岑老师面前，我也敢举手回答问题了，我有不懂的问题还敢去问岑老师。我有这样的好老师，感到无比的高兴！

我的老师200字作文第3篇：

现在我已经上小学一年级了，有时候，经常会想念幼儿园大班的吴老师。他花白的头发，慈祥的面孔，身上穿着整洁的衣服。我们都喜欢和吴老师做游戏。他经常帮我们削铅笔，下课的时候，我们总是把杯子和衣服交给他保管。他细心的看着我们在操场上玩耍。有一次，中班的老师送给吴老师，一个又大又红的苹果。吴老师舍不得吃，把它送给了，一直盯着苹果看的，我们班最胖的小朋友。看着她大口大口的吃着苹果，吴老师笑了。

我的老师200字作文第4篇：

我的名字叫高英洁，今年11岁，已经是五年级的学生了。这四年来由“无数”个老师教过我，但令我印象最深的却只有这唯一的一个老师，她的名字叫高久兰。她虽然已经退休了，但她的影子却时常出现在我的脑海里。

她的脑门上留下了几条被我们这些小调皮开发出来的皱纹；眼边也留下了几条鱼尾纹；眼下还有两个肿的像鱼肚子样的眼袋，有的同学还给老师起外号叫做“两条鱼”，这都是我和同学们惹得祸！记得，我低年级时写字的手就像沾了墨水的“鸡爪”一样，一写作业就在作业本上乱跑。可是高老师不但不生气还温柔的把着我的手写字说：“这人长大以后字写得好不好，有没有出息都要靠小时候勤练字。

每个字都要一笔一划慢慢地认真地写。”听了这番话我深受感动，自从那次我的手就不再“鸡爪”一样乱跑了。老师的教诲之恩我终生难忘。

我的老师200字作文第5篇：

我们的语文老师姓陈，她的头发短短的，脸圆圆的，戴着一副眼镜显得很可爱。

老师有时候对我们很严肃，有时候对我们很温柔。当小朋友们不听话的时候她就很生气，打小朋友的屁股；当小朋友听话的时候她就会奖给我们小红旗。我们都很珍惜好不容易得来的红旗。

老师温柔时，对我们说话很亲切，把每个小朋友都当作自己的孩子来对待。当小朋友都放学了，老师还在办公室备明天的教案。尤其是我们快要考试了，心情很紧张，课程也很紧，老师更忙了，老师也更辛苦了。

我的老师200字作文第6篇：

有人说我们的龙老师很温柔，有人说我们的龙老师很漂亮，但我觉得龙老师像我们的父母一样，时刻关心着我们。

记得上二年级时，有一天中午，我在学校刚吃好午饭，突然感到头晕的厉害。上课老师讲评作业时，我无精打采的趴在了桌子上。龙老师发现了，就关心的问：“徐宁，你怎么上课都趴在桌子上，有什么不舒服的吗？”“嗯，觉得头晕。”我有气无力的答道。”叶老师又说：“那上课还行吗？”我抬起头说：“还好，还能坚持一会儿。”叶老师走到我身边，摸了一下我的额头说：“呀，你发烧了，额头好烫啊！我去通知***来接你看一下医生。”我激动得眼泪在眼眶里打转。大约过了二十分钟，妈妈匆匆忙忙赶到了学校。

晚上，我头晕好多了，烧也退了，心想：龙老师对我们学生的关心真是无微不至。今后，我要努力学习，做一个德、智、体全面发展的好学生，那就是给老师最大的安慰。

我的老师200字作文第7篇：

上课了，我们的老师推开门走了进来，她穿着一身运动装。

乌黑的长发总是扎的那样平凡。她那张熟悉的脸上总是严肃中带着微笑，眼睛看哪一个学生那么的灵敏，哪怕你只有一点的伪装，都逃不过她的眼睛。

那天，在数学课上，我没有注意听老师讲课，还以为不会被老师发现。可是我想错了，当时就被老师给发现了，老师叫起我，问我一问题，我没有听课怎么能答得上来呢？老师罚我站了五分钟，这时的我好像有一千只眼睛在看着我，我显得不自然了。

这次之后，我心里有一个目标：一定好好学习成为班上的好学生。

我的老师200字作文第8篇：

从小到大，一位又一位的老师把我一点又一点的带大。在我眼里，他们就好像是我的妈妈，与我一起分享成长——这可酸、甜、苦、辣的果实。当然，影响最深的就是我四年级的老师——郭老师了，

郭老师是我小学生涯里最严厉，也是最让我害怕的老师。到现在，我还记得四年级由于我的一次失误，郭老师把我拉上讲台，狠狠的训了一顿的样子，真可谓是记忆犹新。于是从此以后，我每天都提心吊胆，生怕再出现同一次失误。郭老师的“凶”，是我们班上的每一个人都怕她，但也同时敬畏她，或许是严师出高徒吧，在她的教导下，我们班的学习、纪律都提高了很多，刚开始我大家是老师不在“乱哄哄”，老师一来“静悄悄”，是属于那种“猫与老鼠”的关系。

久而久之，什么时候该干什么，什么时候该安静，已成为了一种习惯，那种“猫与老鼠”的关系也就慢慢的淡化下来了。

我的老师200字作文第9篇：

我的语文老师叫于金花，是我的班主任。她是一位有着丰富教学经验的优秀老教师。她中等个儿，很苗条。圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛，头发有点白。

她讲课非常生动有趣。比如说在教“金”这个字时，会告诉我们这样记：“一个人他姓王，兜里装了两块糖。”还有“告”这个字时，“一口咬掉牛尾巴”我们很快的记住了这些字，我很喜欢于老师。

在教师节来临之际，我祝我的于老师节日快乐，笑口常开，永远幸福。