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老师的作文

老师   2024-11-29

老师的作文篇一:

生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。

然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。 老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里…… 老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。

老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。 我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……

老师的作文篇二:

世间有许多话语,喝斥的话,骂人的话,温柔的话……而周老师两句激励的话让我至今记忆犹新。那是我第一次单独上学校红五月的舞台唱歌时周老师对我说的两句话。

演出开始了,别的小歌手都发挥出自己最高的水平,他们个个精神抖擞,意气奋发,歌声圆润浑厚,气息均匀流畅,很难分出高下。马上轮到我唱歌了,我激动的心砰——砰——直跳,连手心都出汗了。就在这时,周老师悄悄来到我身边,抚摸着我的头,笑微微地对我说:“你是最棒的,我和同学们都会为你加油的!”周老师的话犹如灵丹妙药,一下子消除了我的紧张。我在舞台上纵情歌唱,赢得了老师和同学们的阵阵掌声。当我回到座位上时,周老师拉住我的手亲切地说:“唱得棒极了!不愧是我们班的小歌手!”

虽然只是两句普普通通的话语,对我却产生了极其有效的作用,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,温暖着我的心房。有了这两句话,台上我的心情很放松,让我在舞台上能够自由“舞动”,让我像快乐的小精灵蹿入小观众的心窝;台下,虽然我只得了个三等奖,但我也没感觉到难为情。

现在,我虽然转学了,但周老师说的那两句话却无时无刻不在温暖着我。那两句话我会永远铭记在心的!

老师的作文篇三:

给朱老师的一封信

亲爱的朱老师:

教育过我的老师少说也有十多个,但给我留下深远影响的只有您。您就像春天的阳光雨露,时时滋润着我们的幼小心田。即使再大的风雨,也阻挡不了您疼爱我们的心。

12岁那年,在四年级开学的第一天,我被爸爸亲手送到学校。第一个迎接我的是您—朱老师。您接过我的手,然后又手牵手地把我领进教室。霎时,一种莫名其妙的亲切感涌上心头,她似乎就是我死去的母亲。她那甜美的笑容,让我觉得是那么的亲切,又是那么地让我难以忘却,使我一下子就喜欢上了她。

还记得有一次,您教我们写作文的时候,您教导我们:写任何作文都要是真情实感,不可以胡乱编造,要不然写出的作文就会让人乏味,自然也就不是佳作了。正是您的这些教导,让我进入了人生的第一个转折点。此后,我再也不会因为写作文而头疼了,我写的作文也不再向往日那样乱七八糟了。

敬爱的朱老师,您就是枝繁叶茂的大树,而我就是您身下的一棵小草。您的教诲,使我永生难忘,我将终身记住您—敬爱的朱老师!

祝:青春常在,魅力无穷!

您教过的学生

2013年11月

老师的作文篇四:

请看!

不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。

不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。

老师的作文篇五:

敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,六年就这么匆匆走过来了。时光,流逝在孩童时的童言稚语中,流逝在琅琅书声中,也流逝在指缝间。回首往事,那留下了多少串银铃般的笑声啊?

是啊,是老师辛勤地耕耘,宛如金色的太阳,引领我们向前。您献出了自己的年华,如绵绵春雨般滋润着我们。一批批学子挥泪告别,是老师目送他们走向人生大道。呵,老师,过完下个学期,我们也要经历难分难舍了。我能想象,同学们的眼泪涌泉似的夺眶而出,告别的话语多不绝耳,老师,您的身影早已驻扎在我的灵魂里,我真不想离开您!

这几年来,饱含了您倾注的心血,有严厉的批评,也有温暖人心的鼓励。这是一片让人讴歌的师爱啊!我一定会珍惜余下不多与您在一起的日子,在接下来的日子里,要乖乖听话,遵守校规,不让您操心。

最后,请您记住我们,六(10)班。这是您双臂下的雏鹰,是您挚爱的学生,他们会以出色的成绩来回报您的!

祝您

青春永驻

工作顺利

您的学生

2010年1月29日

老师的作文篇六:

亲爱的同学,你可曾看到,

老师露出了甜蜜的微笑。

当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,

老师露出了幸福的微笑。

当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,

老师的心中是多么自豪。

当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,

老师露出了满意的微笑。

当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,

老师的脸上洒满了灿烂的微笑。

当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,

老师的微笑又一次浮上嘴角。

当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,

老师的脸上挂满了阳光般的微笑。

啊,看到了,看到了,

老师露出了甜蜜的微笑。

亲爱的同学,你可曾看到,

老师露出了甜蜜的微笑。

当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,

老师露出了幸福的微笑。

当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,

老师的心中是多么自豪。

当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,

老师露出了满意的微笑。

当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,

老师的脸上洒满了灿烂的微笑。

当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,

老师的微笑又一次浮上嘴角。

当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,

老师的脸上挂满了阳光般的微笑。

啊,看到了,看到了,

老师露出了甜蜜的微笑。

老师的作文篇七:

亲爱的老师:

你好!

近来工作顺利吗?身体可好?

回想以前,那时我才读三年级,个子那么矮,知识是那么窄。而我现在,已从一个无知的幼童摇身变成了一个知识丰富的文明少年了。老师,您高兴吗?

老师,是您给了我丰富的知识,是您让我懂得了做人的道理。您犹如辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵。您是无私奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就是指路的明灯,指引我前进的方向。老师是您授予我们钥匙,帮我们打开知识的大门。给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋里自由得翱翔。

老师,您还记得吗?当我有题不会时,您给我耐心的讲解。当我为考试成绩沾沾自喜时,您用严厉的眼神告诉我不要骄傲。当我考试成绩不理想被人取笑灰心丧气时,您又用温柔的眼神告诉我,不要气馁,要对自己有信心。

这几年,您一直无微不至得关心我,爱护我。让我忠心得对您谁一声:“老师,您辛苦了!”最后祝您

身体健康,工作顺利!

您亲爱的学生张渡

2011年5月3日

老师的作文篇八:

最近身体好吗;天气转凉了,要添件衣服,小心着凉。

您从五年级开始,就开始教我们。我们很调皮,为了我们,您花了不少心血,在这我向您表示衷心的感谢。

记得有一次,您生病了。我们都以为您不来上课。预备铃响时,我们突然见到了一个熟悉的人,她那熟悉的影子,那就是您。我们既开心又担心,喜的是您竟然带病为我们上课,忧的是您的身体。课前,您就告诉我们,您的声音有点沙哑,我们都十分担心。

那节课,我们忧心忡忡,但是也不影响我们学习的热情啊!课上,您用您那沙哑的声音为我们讲课,我们是听在耳里,痛在心里。那节课,不知道怎么的纪律异常的好,可能是课前您所说过的话影响了我们。同学们认真听讲,积极举手回答问题。只要有人说了一句悄悄话,我们不约而同的把目光投向了他们,以目光警告他们。

那一节课虽然是40分钟,可是我们感觉却只有一瞬间,而且我们比平时听的多。这都是您的功劳啊!

纪老师啊,您就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;您也像一支蜡烛,默默燃烧自己;您是多么伟大,多么高尚啊。

没时间了,我就此停笔。

祝您身体健康,万事如意!

老师的作文篇九:

黄老师:

您好!

这一个学期快过去了,在这个学年里,您给了我两颗心,一颗是信心,一颗是决心。我还要感谢你一直以来对我的支持。

您应该还记得,在那次参加培优的考试中,我不加思索地放弃了那一个好机会,课堂上,我偷偷地发现您在用疑惑的眼神看着我,那一刻,我记得十分清楚,而我一直不敢正视您的眼睛,下课后,您独自找我谈了话,我当时心理乱得很。晚上,你还打电话给我妈妈,询问原因,妈妈把你的希望和想法告诉了我,并支持我上培优班。第二天中午,您给了我一个无价之宝——信心。

就在上两个星期,我和陈子铭同学一起入了诗歌创作比赛的决赛,您高兴极了。为了让我门感受诗歌,提供一些有关诗集的书给我们俩,让我们专门感受诗歌的乐趣,您的行动激起了我们的决心,我向你保证,不会再让您失望了。

好了,就此搁笔,衷心感谢您对我的培养和教导!

敬祝

青春美丽!

您的学生:钱琪欣

2007年12月17日

老师的作文篇十:

大家都知道,目光是从眼睛里发出来。可是大家知不知道,一个目光它蕴藏的力量是多么的强大,内容是多么的丰富,它可以让一个自卑的人变得自信,让一个自信的人变得自卑……

我曾经有一位语文老师,她水汪汪的大眼睛里,总是少不了发射出和蔼可亲的目光。

很早以前,我们班的发言率很少,可自从那位语文老师来了以后,我们班的发言率提高了很多,语文成绩也进步如飞。因为每次上课,我们只要听到老师那悦耳的声音和慈祥的目光,我们的眼睛就再也离不开她了,只会专心致志的听讲。当我们上课不举手时,老师那温和、期待的目光似乎在对我们说:“相信自己吧!就算答错了也没人会怪你,勇敢点吧!”那一种无形的力量,把我们那一双双手高高地托起。

当我们做错事时,老师那凶狠的目光里仍带着一丝慈祥。这让犯了错误的同学感到一丝温暖,让人在心底暗暗下决心以后不再犯同样的错了。

当我们考试考得不好,失去信心时,这位老师她却不想其他老师一样把我们狠批一顿,反而用柔和的目光安慰我们,使我们重燃希望的火苗。

啊!老师您的目光是多么神奇,多么美妙呀!

老师的作文篇十一:

第一次读到老师的名字,油然想起地是杜工部《春夜喜雨》中“随风潜入夜,润物细无声”的句子,悠悠然若春风直面,灵动间似惊鸿一掠。淡然脱俗、轻逸绝尘。后来得聆几次言教,字里行间又读出博大宽广、精深缜密来。

茫茫人海,有幸得蒙指点迷津,当然是我一世之师!

老师的过人之处还在于每次点评针砭阿是、醍醐贯顶。得以于万万佼佼者中独领风骚,如果不是见闻广博、功底深厚,一切一切无从谈起。

老师是一个十分谦虚的人。“竹密不妨流水過、山高哪阻野雲飛”是老师自谦的写照,更饱含老师对“青出于蓝”的殷切期望。有此巨人的肩膀,幸莫大焉!

父亲告诉过我:“师之精义在于诲人不倦”。您只需随意阅读老师任何一篇点评回复,就知所言非虚、名副其实。

老师的作文篇十二:

亲爱的刘老师:

您好!好久没看见你了,您身体还好吗?新学校的同学又让您操心了吧?自从你离开了我们,别提我有多想念您了!

我想告诉您,请不要为我担心。我已经上三年级了,我们班这学期又换了一位新语文老师,她也姓刘,刘老师和您一样爱中也有严格的一面,而且自从这个老师教了我,我觉得我的错别字少多了。这学期我还学了英语呢,。最好笑的是每次学英语单词时,我都在单词下面写几个与英语单词发音差不多的字,这样,我就可以记住英语单词的发音了。比如记“book”,我就在下面写上“不可”,哈哈,刘老师,您说好笑不好笑?我还有一个小小的毛病,就是爱粗心,希望自己改正。

我还要告诉您一个好消息呢。我写的作文已经在网上发表了15篇了,只要发表了50篇,就可以可以免费给我做一个“作文集”,叫“胡可作文集”,为了尽快发表50篇作文,我一定要坚持把身边发生的有趣事、高兴事都写出来。刘老师,您为我加油吧!

祝刘老师:

身体健康、每天开心!

老师的作文篇十三:

我们班主任刘老师的眼睛又大又圆,眼珠乌黑乌黑的,乍看没什么不同。可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

一次课复习《赠汪伦》这首诗。老师向我们提问:“不及”是什么意思?我一时记不清了,也没料到她会问。可老师偏偏要我回答。我站起来,不由自主地望着老师的眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:不是上周五学过的吗?噢,我一会儿就想出来了,原来“不及”是不如的意思,我明确地做了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

还有一次上数学课,我趁老师全神贯注讲课的机会,在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说得津津有味的时候,突然教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声,我俩猛地抬起头来,老师早已站在我们面前了。她的眼睛里流露出严肃的目光,使人敬畏,我再也不敢“开小差”了。

又有一次,我得了重感冒,医生让我休息几天。几天下来,我耽误了一些功课,真急死人了!一天傍晚老师来看我,她坐在我的床头边,抚摸着我的头,用慈祥的目光看着我,好像在说:“我们大家帮助你,你会赶上来的。”我得到了极大的安慰,不那么着急了,决心好好养病,早日回到学校。老师用无形的目光牵引着我们每个人的心,引导我们在知识的海洋里遨游。

老师的作文篇十四:

纷纷堕叶飘香彻,夜寂静,寒声碎。

珍珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。

年年今夜,月华如炼,长是人千里!

今晚点一盏小灯给自己,给自己一份难得的宁静,将思绪涂满昨日的书页,静静的扣动心灵的门扉,将那件事讲给老师——您听……

“铃—”随着一声尖锐的铃声过后,物理考试也随之拉开了帷幕,教室内,那一刻空气仿佛都凝固了,只能听见“沙—沙”的笔与纸之间摩擦的声音。唯有我望着试卷发呆。因为我对牛顿、阿基米德根本没兴趣,更不用说答题了。仿佛无数爬山虎细小的卷须爬满了我整个头脑,我的脸也公路般扭曲起来……于是我正要选择放弃——

“当—”一张纸条落在了我的桌子上,提起我那暗淡的目光。慢慢的用手打开,上面赫然写道:“相信自己,试试才会赢,其实你很棒,仔细审题,很简单。”字迹是那样的熟悉,我抬起头,老师的眼中充满信任,笑得那样的甜,我第一次正视了我从未敢正视的那双眼睛,您的笑容在我脑中浮现,天使的声音在脑中回响……

毅然的,我拿起笔,认真的答起每一道题。老师,我想说,虽然那次的成绩不是特别理想,但我已尽力……老师我想说,正是因为您的几句话才让我对物理有了信心……老师我想说,正是有了那次考试,才让我从那以后物理成绩在班中名列前茅……

看,秋叶一片片飞,飞过千山万水醉,醉过海角天边归,归入那深深地爱的初体验!只想将这件事再次讲给您——我敬爱的老师听,只因它对我的影响之大!

“老师!谢谢!”

老师的作文篇十五:

敬爱的班主任老师:

您好!

您做了我们班六年的班主任。在这六年见,您在我们的身上花了很多的精力,想把我们培养成好学生,我也知道您的一番苦心。六年了,我们曾经一起欢笑过、悲伤过、并肩作战过,虽然中间偶尔会出现一些“小插曲”,但是我相信它不会影响您对我们的爱的,对吗?

记得那一次,我们全班同学商量着为您过生日,您并不知道。那段时间,我们都投入到了准备的活动中。在您生日的那天,正好是“六一”儿童节,我们早早地来到学校,为了就是给您一个惊喜。有的同学担心您知道后会说我们自作主张,但是我说为了表达我们对您的爱,就算被骂也无所谓。当您走进教室后,惊讶的发现教室里变了,您误认为我们为了给自己过节日才把教室装饰得漂亮的。当我们唱着生日歌把礼物送到您的手里是,您惊讶地看着我们,你不知道我们的那时高兴透了。

我还记得,那一次您又犯病了,趴在讲台上,看着您痛苦的表情和苍白的脸,我的心拧得紧紧的,您为了我们的学习,带着病来给我们上课,泪水不由自主地在眼眶里打转,有一种说不出的酸楚。

现在,我们即将小学毕业,离开您,去初中上学了。我是那么的恋恋不舍,舍不得您。但是您放心,我永远不会忘记您是我的老师,我回永远把您记在心中的。

此致

敬礼!

您永远的学生:媛媛

2008年6月

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