篇一：小制作作文

今天，天气晴，爸爸妈妈去看爸爸朋友家的小孩子，我在家没事做，忽然想起来还要制作一件小制品呢。 我本来想做一付眼镜的，可是在做第一步剪圆片时把圆片剪了一个大洞，挺像一个笔筒的口子，所以我就做笔筒了。

准备好剪刀，塑料盒，纸片，红包，透明胶，别针等几件东西。先剪外框，剪呀剪呀，这儿一刀，那儿一刀，好不容易才剪好。接着拿出纸片和别针，先把别针别在纸片上，可这样一来就无法别住塑料盒了，于是我把纸片拿掉后再别下去就别好了，最后把红包折成元宝用透明胶贴在塑料盒上，这样就大功告成了。

我做好了的时候非常开心！

篇二：小制作作文

“六一”儿童节快到了，我们的老师叫我们回家做一些装饰（zhuangshi）品。我回到家里，拿出许多硬板纸，在上面画了许多图案（an），有月亮，有太阳，有星星，还有云。画好以后，把它剪下来，再用水粉颜（yan）料把它的正反两面涂上鲜艳的颜色，再用绳子把它串起来，这样，就做成了。

我一共做了二个，一个是关于天空，另一个四关于体育用品。它们都很漂亮，明天挂在教室门口一定很漂亮。

篇三：小制作作文

今年暑假，最让我难以忘怀的就是我和曹咏馨一起做的“四叶草”了，它是由一种又神奇又有趣的粘粘的颜料经过24小时制作的。

首先，我和曹咏馨把一张透明的膜片放到桌子上。然后从盒子里抽出“四叶草”的样图，再把颜料拿出来，一切准备就绪，说可以上色了。开始，我们把黑色颜料沿着样图上的黑线仔仔细细地涂一遍，之后，再把其他各种各样的颜色涂上去，就大功告成了。

第二天中午，曹咏馨发现我们做的“四叶草”失败了，可以我还很兴奋，因为失败是成功之母，下次或下下次我们就可能成功了呀！

篇四：小制作作文

暑假里的一天，我们来到学校班主任宣布：明天要带我们去少年宫！

我们欢呼起来。 第二天，我们高高兴兴地排着整齐的队伍走进少年宫。“哇！好漂亮！”这里都是同学们做的手工作品。 我们接着走进一间教室，一位老师给我们讲解手工制作的方法。我认真听着。一会儿，发材料了：是2根长方形的木棒，一根筷子。一块长方形的木板，还有三根小长方形的木棒，我迫不及待地把材料试着拼了拼，哦！是一辆漂亮的手推车呀！ 我开始制作我的手推车了。

这可是我头一回钉钉子。以前可没机会干这个。哎呀，钉子钉歪了。钉了几次我才找到窍门手要把钉子扶正。钉子才不会钉歪。最难的是连接木板车的两个轮子的筷子两端要用砂纸打磨，当然粗了不行，细了也不可以，要刚刚，好。由于我认真听讲了。按老师讲解的步骤把小推车组装完成啦！！！

篇五：小制作作文

今天，少年宫的手工课要制作小闹钟。

老师给我们看了一些创意脑钟的图片，其中我最喜欢高爆手雷版闹钟了，那个闹钟的介绍是；如果你不及时关掉它并起床，你的邻舍也会被吵醒。由此可见它的声音又多大了。还有个跟球似的闹钟，只不过多了许多的按钮，介绍；猜猜那个键才能让它不叫。“哇，大海捞针啊。”我们叫道。

开始做了，我在一张瓦楞纸上画了一个手**，然后剪了下来，我在手**“金属头”上的较宽的地方钻了一个孔，我迫不及待地把已经有雏形的闹钟给老师看，老师说：“有立体感。”这句话使我迅速的完成了其他要做的装饰,刻度等，并向老师要了电池盒和指针，装在了闹钟雏形的背后，我又装上了小铜片和铜帽，接着又装上了时针，分针和秒针，最后我把刻度标好并装上电池，这样就完成了，而且我是第一个完成的。

虽然刻度不准，但这是我的一番心血，看着我做的闹钟，我心花怒放。

篇六：小制作作文

几天前，老师布置了一项作业，主题是；我们的小制作。这天，同学们一个个拿出自己的小制作。有的同学用橡皮泥贴成一幅画，有的同学用塑料瓶子做了一个笔筒，有的同学用瓶子做成一个机器人和浇花的水壶，还有一些同学也做了许多许多的制品。我做了一个木偶。

我用一个杯子，再用卡纸剪出连衣裙，最后剪手和脚，木偶做好了。套在手上，好玩极了。老师微笑着点点头说，大家的制品都很好，老师很满意。我听了，心里乐开了花。制品展览会，同学们展示了自己的作品，同学们的心情是多么兴奋。

篇七：小制作作文

我做了一个小制作，给它取了个名字：纸蜗牛上课。我做的纸蜗牛有红色，橙色，蓝色和紫色，其中有一只是老师，三只是学生。

现在让我讲讲它的做法吧！材料是5张彩纸和双面胶。其中一张用来做草地，其它张都裁出一条纸，把它卷起来，画上表情，贴上触角，就做成了。怎么样，喜欢吗？那就自已动手做一做吧！

篇八：小制作作文

我的小制作是一个可爱的不倒翁娃娃。

首先我拿出一个大鸭蛋把大鸭蛋摇几下在顶上挖了一个小洞，把里面的蛋黄和蛋清给倒出来，然后把沙子倒进蛋壳里面，不要倒的太多，只要倒一半就好了，还要把洞用胶带纸封住。接下来就是给它装扮了。我用丝带给它贴上粉红色的头发，再给它一双明亮的眼睛和淡红色的小嘴。好像在说：“我漂亮吗？”

我的不倒翁完成了。

篇九：小制作作文

我会做土电话，还会做纸包；但我最喜欢做的还是不倒翁。

做不倒翁需要胶、剪刀、彩笔、彩纸、空鸡蛋壳，还有蜡，首先把蜡放进鸭蛋壳里，然后把鸭蛋壳放进热水里让蜡熔化，再往鸭蛋壳内放一颗重重的石子，把鸭蛋壳放在桌子上让它立起来，第二步把彩纸剪成圆形，再剪一个口子，做成帽子，再把口子粘上，在帽子里边边缘涂上胶，最后给它戴上，这样一个不倒翁的脸型就做成了，我把不倒翁的脸型设计成很多人都想要的鸭蛋脸，我又为不倒翁画上了美少女那样有神的眼睛，小小的鼻子，红扑扑的小嘴，看！它正瞅着我笑呢！

我把它放到我的书桌上，它摇头晃脑，好像顽皮地眨着小眼睛对我说；“小主人，你也要像我一样，遇到什么困难也绝不要倒下哦！”

篇十：小制作作文

上周未，我在马鞍池公园做了一个小制作，是一只可爱的小狗和它的房子，外表非常特别，那个小狗坐在屋顶上，歪着头看向远方，还有它家的门挺有意思的。那个小狗长的很大，门却很小，它是怎么进去的呢？

我现在向大家讲讲我的制作过程。第一步：先挑选自已喜欢的模型，把它的照片找到。第二步：找到适合的颜料和画笔。第三步：让工作人员给我们调色板，坐好自已的位子，将照片和模型进行对比。第四步：按照顺序开始涂上颜色，再放点闪光粉就大功告成了。

如今，我的小制作正放在书桌旁的窗台上，我每天都和它打招呼呢！

篇十一：小制作作文

今天，上美术课时，美术老师让我们自己做一个小礼物。 我可是对美术一窍不通，这回可让我一个头两个大，后来想了一下，世上无难事，只怕有心人，但做什么呢？我想了许久，啊！刚好想到妈妈的钱包有点破损了，我就做一个小钱包，送给妈妈做礼物。做小钱包需要的材料是卡纸、蝴蝶结、双面胶、剪刀、彩带等等。

第一步用剪刀剪一个自己喜欢的花纹或直线，剪完再剪一个同样的图形，用双面胶或胶水粘住三个封口，再把两个蝴蝶结张开，用双面胶粘住，贴在钱包的中间，用两条相同长度的彩带（颜色随便），粘在两端，把中间的蝴蝶结上面用彩带粘成横的，拿一条彩带用双面胶贴上去，在空面画上几幅画。新出品的小钱包就做好了。晚上，回到家时送给妈妈。妈妈吃了一惊，说：“这是谁做的，真不错。”我听完，高兴极了，我终于学会了制作小钱包。

篇十二：小制作作文

今天，家里来了好多客人，有大人有小孩，大人把拖鞋穿走了，小孩子没有拖鞋穿了，怎么办呢？

我想我自己制作一双拖鞋吧！ 首先；准备了一块硬纸板，我找到了一块大一点的，有一面是白色的。还有我的水彩、笔、剪刀和胶水。 开始制作了，先把脚放在硬纸板上，按照我脚的大小把鞋样画到硬纸板白色的哪一面上，用剪刀剪下。然后，剪两条两厘米宽的纸条，根据鞋子的宽度确定纸条的长短。

并多留出一厘米长，先把纸条卷成弧形，再把纸条多出来的一厘米平均分成两份。把其中的一份和另外的一份往里折成一个角，把角粘在鞋底的上面，再把纸带和鞋底画上花纹，涂上颜色。

用这种方法，能做出各种各样的拖鞋。让所有的客人都有拖鞋穿，真好！快自己动手做做吧！

篇十三：小制作作文

今天放学回家写完作业后，我制作了一只“七星瓢虫”。

我事先准备好一张兰色的卡片纸，一个盖子，一把小剪刀，一支勾张笔。怎么制作呢？我用小剪刀剪了小一点的纸，把盖子放在纸的中间，再把纸都折到盖子里面，拿勾线笔在“七星瓢虫”的身体上画出它的形状。再剪两条细长的卡纸作胡须，把剪好的胡须贴在眼睛的旁边。然后把六只腿剪下来贴在相应的位置上，这样就做好了一只又可爱又漂亮的“七星瓢虫”。

完成了我的小制作，我的心里好高兴啊！

篇十四：小制作作文

昨天晚上，我用老师教给我们的方法做了一个小书签。我首先找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。

先把硬纸板剪成长方形，准备自己画幅画。但是，我的绘画能力不强，画的不好，怎么办呢？我皱起眉头想了想，终于想出了一个好办法：把粘贴画贴在书签上。这样即能节省时间，又美观。我把其余的部分涂上各种各样的颜色，再写上几句激励我努力学习的名言，我的小书签就诞生了。

我的小书签，正面上半部是两张笑嘻嘻的娃娃脸，活泼可爱。下半部是一个小女孩儿拿着一盒礼物，好像要送给我。背面有一张米老鼠的粘贴画，粘贴画上面是我引用的一句名言，“不经十年风霜苦，难得梅花放清香。”

以此来勉励自己刻苦学习。经我一装饰，书签多漂亮啊！

篇十五：小制作作文

今天我和姑妈一起做了两个披萨。

做披萨需要的材料有：面饼、奶酪、豌豆、玉米粒、培根肉、元葱。

首先我把托盘涂上油，再把饼放在盘上，先把奶酪放满饼上当地一层，再把豌豆、玉米粒、培根肉、元葱放在奶酪的上面，然后再撒一层奶酪，最后小心的放进烤箱里。我把烤箱温度调到200度，用上下旋风，把时间调到15到20分钟，就开始烤制披萨了。

时间到了，我们闻到很香的味了，打开烤箱门，很热，我小心地戴上手套用铲子把烤好的披萨拿了出来。

我咬了一口，拉出来很长的丝，甜甜的，脆脆的，我发现蘸了番茄酱会更好吃。美中不足的是奶酪放少点，下次一定多放一点，会更好吃！