例文一我的生活作文

读书的孩子在繁忙的学业中往往会很珍惜课余时间，利用不多的时间却能使生活过得更五彩斑斓。

我的家乡在一个小村庄，但我们的课余生活是丰富多彩的。把作业都做完后先暂时放下了厚厚的书本和成沓的试卷练习，拉着小伙伴们去“游山玩水”。当然，这“游山玩水”可是免费的呢，我们牵着伙伴们的手从村里的这头玩到那头，一路上欢歌笑语，或者路过哪个同学的屋子进去坐坐，捡几颗圆润的石头用来抛石子，拾几颗螺丝壳用线敲孔串成一串，拿着自家的烤红薯边走边吃，一起去浅浅的河边淌水，看着小鱼欢快的亲吻我们的脚趾，一路欢声笑语，在黄昏来之前再手牵手回家。村里的孩子不能像那些城里的孩子一样，每天课余可以学兴趣班学钢琴，可是这不是每个孩子都向往的，多学点东西固然是好，可是在上课学习后却没有可以做些使自己放松的事，不能和同龄小伙伴快乐的玩耍，享受孩童所特有的天真。

不同的孩子有不同的课余生活，我的课余生活是无比丰富的，既是课余就要“课愉”，好好利用课余时间做些放松身心的愉快的事，能让我们在课堂上学得更好。

例文二我的生活作文

挖，我以每天早上6点被我妈穿好衣服，边呵斥着边连拉带拽的带到她们的跳舞场地，括号老年人专场。我只能坐到一边，看她们个个像奇葩一样，和每天足不出户，来结束了我的年轻人的生活。一直都没发现我有这么懒，天天看着猪亭跑来跑去，并且还乐不思蜀。我就觉得好累。在家多舒服。

中午坐在电脑前的我不停听这爸爸抱怨不想做饭，妈妈中午不回来，哥哥去周口了，都剩我们俩了，突然停电了。我爸爸说，现在连饭都没的吃了。于是带着我到张伟家蹭饭，她家也停点了，不过有煤火，我只能说他们家真狡猾。到她家毫不犹豫的挑一个大西瓜，叫我爸爸帮我切开。我到她家赶到俺家一样，我和俺妈天天去她家和她和她妈妈喷。所以到她家比到我家还熟了。伟妈准备做饭时，外面又说，快修好了。爸爸再和伟爸一阵虚让后，还是带我回家了，临走前还不忘拿走一伢西瓜，，，，爸爸好不容易把菜炒好，准备好好的吃饭，这是不知为什么从来没有苍蝇出现的屋子里竟然出现了不着3只还是4只苍蝇，可烦人，我问我爸杂办，只听回答：把空调调低一点，冻死它们把。没想到还真管用，只生一只，飞来飞去的了，我说：其他一定藏起来了。

饭吃到最后，有一盘菜被我爸差不多吃光了。然后听到我爸骂了一句，叫我看那个盘子里有一直苍蝇还在油汤里垂死挣扎，别的都都浮在上面，我仔细一瞧，原本以为是花椒的黑点，原来是苍蝇，，，，我了个老天呀，，脸都绿了，幸亏我只吃了两口，别的都是爸爸吃的。再一看爸爸，刚才瞬间的惊讶的表情换成了坦然自若，爸，看着我扭曲的脸，说，没是，着还是看见的了，还有很多没看见的。爸爸说着话好平静，，，， 但是一直在我耳边回荡~回荡~回荡~

例文三我的生活作文

我的课余生活丰富多彩，其中和同学们玩老鹰捉小鸡，让我感到无限快乐。一个晚上，我和同学们又在小公园集合了。

我问：“今天咱们又玩什么呀？恩？”李宣说：“哎！玩什么呀？”这时，我灵机一动，兴奋地喊：“玩我们好久都没有玩过的‘老鹰捉小鸡’怎么样啊？”大家异口同声地说道：“好！”于是我们开始决定谁是“老鹰”。这时候我们各个都很紧张，因为谁都不喜欢自己是“老鹰”。最后结果出来了，由李宣的弟弟——李伯，来当“老鹰”。游戏开始了，“老鹰”来了个俯冲，害得“小鸡们”都魂飞魄散了。我刚迈出一步，“老鹰”就追着我不放，幸亏我跑得快，不然我就成了“老鹰”的“美味佳肴”了。其他同学也试着冲了出去，还好算他们幸运，平安无事地回来了。而且他们各个都气喘吁吁地回来，但只有我没喘着粗气回来。

经过一场场激烈的“鹰鸡大战”虽然我们一个个都平安无事，但是把我们的“老鹰”累得汗流满面。多么好玩而又激烈的“老鹰捉小鸡”呀！我们都玩得很开心，但是时间不早了，我们只能依依不舍地回家了。“老鹰捉小鸡”更讲究技巧，讲究方法，其实做每一件事都需要靠技巧，靠方法，靠窍门。

例文四我的生活作文

世界上的美有很多种，有生活美、自然美、心灵美、外表美、衣着美、语言美、动作美、总之很多很多，而我今天要说的美就是生活中的美。

盛夏的夜晚，我独自一人在家里等着父母回来。我听见有车的声音，就跑出来看是不是父母回来了，可是我一次次抱失望的心走进了屋子里。我的心很不平静；为什么这么晚了爸爸妈妈还没有回来，电视里见的恐怖的车祸的情景一幕幕的浮现在我的眼前，我越想越怕，怎么办呢？

风怒嚎着，我走出了大门口，碰见邻居家的奶奶，她看见我的表情，问我怎么了，我告诉了她。她笑着说；“傻孩子，不要在多想了，不会有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我点了点头，她让她的儿子骑摩托车到地里看，骑摩托车走了，我的心也平静了许多。肚子叫了，是谁的肚子叫，仔细一听，我的肚子在叫。邻居的奶奶也听见我的肚子叫，她问我是不是饿了，我不好意思说，就说没有。她看出了我的心思，转身去了厨房不一会儿，她端了饭和菜让我吃，我看见桌子上的饭菜高兴极了，忘记了那恐怖的画面。

“我吃饱了”，我对她说，她对我笑了笑。不一会儿，只听摩托回来了，我问：“看到了我的爸爸妈妈了吗？”老奶奶的儿子说：“正在回来的路上。”这回我那挂在半空中的心终于可以落下来了，我的脸上浮现出了那往日灿烂的笑容，奶奶陪我在家等爸爸妈妈回来。没多大一会，我听见了车声，我跑了出去，“爸爸妈妈回来了！”我高兴的叫着。邻居的奶奶走了出来，车到家门口了，邻居的奶奶和爸爸妈妈说了几句话就走了。我连忙说了声谢谢。

例文五我的生活作文

我的课余生活丰富多彩：有时候看书、有时候画画、有时候写毛笔字……

有一次，我做完作业，准备到楼下玩，正好看见隔壁家的阿姨。我问：“阿姨，哥哥呢？我想找他一起玩。”阿姨说：“哥哥在家练毛笔字，你可以到我家玩。”在阿姨家，我看见哥哥的毛笔字写得很好。哥哥说他在小和书画社学，问我想不想去学？我回到家里问妈妈，我可以去练毛笔字么？妈妈说：“当然可以，不过你要好好学。”于是我就去了。

上个星期日，我去上了第一堂课，老师叫我写横、竖、画圆。老师还表扬了我，我以后要认真学，变成一个写字又快又漂亮的小能手。

例文六我的生活作文

吃过晚饭，我揉着鼓鼓的肚子，正在琢磨有什么好玩的，爸爸拿出扑克牌对我说：“来，我们玩一会扑克牌。”我说：“没劲，都老一套了，有什么好玩的。”爸爸诡秘的说：“新的玩法，包你满意。”我略带怀疑地说：“新的玩法？是什么？”“算二十四点，怎么样，没玩过吧。”“确实没玩过”，我觉得挺新鲜，就爽快地答应了。

爸爸把牌里的大王、小王都拿掉，把J、Q、K当作“1”，重新洗了一遍牌，分成两堆，我和爸爸各自拿一堆。我问：“这个应该怎么玩吧？”爸爸说：“我们每人任意拿出两张牌同时亮出，用加、减、乘、除法把它们连起来进行计算，结果是24，谁先算好谁就赢了。”比赛开始，我们各自拿出两张牌亮出，数字分别是“6、9、1、2”。怎么连呢？我左思右想，抓耳挠腮，就是算不出来，气得我都不想算了。爸爸开导我说：“不要灰心，我算给你看。”说着，便在纸上写道：（9－1）×（6÷2）＝24；9×2＋6×1＝24；（9－1）×6÷2＝24。我仔细看了一遍，结果的确是24，我想：这么多算，我怎么就一个也想不出来呢。我不服气，决定再来一次。我们又各自拿出两张牌亮出，这次是“1、3、8、1。”我们又算起来。我想：3×8＝24，24－？＝24呢？我一看，两个“1”，“1“减“1”不正好等好“0”吗？这么简单，谁不会。我高兴地叫起来：“有了。”便在纸上写道：3×8－（1－1）＝24，爸爸看了，笑眯眯地启发我：“还有其它算法吗？”于是，我想了想，又列出算式：3×8－1＋1＝24；（3÷1）×（8÷1）=24；3×8×1×1＝24。经过几个回合，我想出的算法多了，速度也快了。

算二十四点，是数学口算中的一种方式，可以锻炼一个人的反应能力和运算能力，比纯粹的数学计算有趣多了。我喜欢玩。

例文七我的生活作文

我的课余生活是丰富多彩的，课余的时候，我喜欢打乒乓球，喜欢滑冰，还喜欢游泳，其中我最喜欢的运动是滑冰，因为滑冰给我带来了很多很多快乐。

这周六，我和妈妈、爸爸一起去了冠军滑冰场。一进滑冰场的大门，我感觉一股冷风迎面吹来，真冷，我的胳膊上都起了鸡皮疙瘩！

我换好冰鞋，开始滑冰了。我先双脚滑行，又用蛇形的动作滑了三圈，因为我对蛇形的动作不太熟练，所以，妈妈让我多滑几圈，我就多练习滑了很多圈。我滑得太快了，只感觉到我从人们身边飞驰而过。由于我是刚刚学会的，虽然能快速滑行，很开心，但一不留神就摔跤。那天滑冰场有很多人，我摔了不少跤，屁股都摔疼了，场地上不时传来我的叫声。

滑着滑着，我忽然想起了我的教练以前对我说的一句话：“当你双脚滑行的时候，要把膝盖弯一点。”这样，我摔跤次数少多了！我开心地在洁白的冰上滑，在人群中穿行，此时的我就像一只自由滑翔的小燕子，心中充满了快乐与自豪。

滑冰给我的课余生活带来了不少快乐！

例文八我的生活作文

Last term our school held a singing and dancing contest. Each class had to prepare a song and some students would also dance or give us a performance with their relatives but I’ve joined in the chorus only.

At the first time we sang a song called “If you are happy” I think almost everyone knows the song well. It’s just like a children’s song. Our class won the first prize that time. Many classes chose children’s songs like the popular Korean song “Dachangjin” this time but our teacher Miss Yuan is always very wise. She chose the kind of songs that other classes didn’t sing. It’s known as “Molihua” a folk song. All of us didn’t agree with Miss Yuan when we heard we were going to sing such a song. However we had to accept the fact. We practiced again and again at lunchtime after class or even in class. At the very beginning we couldn’t help laughing as we sang it because it was so strange. The girls were asked to sing the song in our dialect and wear T-shirt and skirt. The boys were lucky but they also had to wear T-shirt and trousers in cold winter. When it was our turn tossing on the stage we trembled so much that we didn’t know whether it was because we were cold or nervous. In spite of this our show was a great success. Again our class came first. It’s the second time and also the last time for us to sing songs together on the stage in junior middle school. All of us have done a good job. The contest makes us a happy and satisfied school life.

例文九我的生活作文

“卟通”霎那间，我被压倒在地上，背上剧烈疼痛。啊！我的背上“拔肉而起”两座大山，它们巍然屹立赫然镶钳着四个大字，分别是“成绩”“名次”正当我苦有所思的时侯，因为体力不支而昏倒在山下。

“写作业还睡觉”妈妈的一声吆喝，我的眼睛灰蒙蒙的睁开，眼前一大堆作业把我下了一大跳。“是啊，我还是写作业，怎么能睡着”我站起来，走了几步，骨头发出“嘎嘣嘎嘣”的响声，都坐了一天了，骨头也僵硬了，但是一直下落的成绩和妈妈永无休止的唠叨逼着我，必须努力。没办法继续埋头苦干。

虽然，我们的背上没有大山，但心灵的压力定够有两座大山那么重，那是重点学校，父母老师亲手为我们搭建起来的大山，是我们本应该用有彩色变的单调乏味，只剩下学习。在学习之余，让我们的世界有更多的色彩，难道不好吗？

考试的成绩、名次已成为衡量一个人的唯一标准，这把我们绿叶只禁锢在自己的世界，到处都是绿色这绿色是家长的梦，是我们的枷锁，我们要快乐，不要让我们只有一种色彩！

例文十我的生活作文

六年的时光，本以为是很漫长的，现在却仿佛在一眨眼间就过去了，现在的我，即将小学毕业，告别我的小学生活了。回想起来，这六年的时光仿佛都历历在目。

六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说:"我是一名小学生了!” 两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。 随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃。。。。铃。。。铃。。。远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。 将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊!都么振奋人生的声音啊! 在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。

曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

而现在的我，告别我的小学生活，踏入我期待已久的初中生活了，不过，我会想你我的小学生活的。

例文十一我的生活作文

有的人喜欢踢球；有的人喜欢画画；有的人喜欢写字。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。

星期六的晚上，我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。

我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋，圆圆

的眼睛，大大的嘴巴，头上还有三根毛，特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。

接着，我又说了游戏规则：给大头娃娃画鼻子的时候，一定要把自己的眼睛蒙上，并在原地转三圈后才能去画。然后，我宣布比赛开始。

先上场的是妈妈，我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上，只见妈妈小心地在原地转了三圈，开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛，看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上，我忍不住笑出了声，笑得上气不接下气，笑得腰都直不起来了，蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看，也哈哈大笑起来。该我上场了，我心里非常激动，画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时，把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀，一会儿飞到上边，一会儿飞到下边，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，真有趣！

我的课余生活丰富多彩，给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。

例文十二我的生活作文

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

第个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？