我的读书故事
我的读书故事作文篇一
二年级二班 张嘉澍从我学说话时，妈妈每天晚上都会讲一些小故事哄我睡觉；幼儿园时看得更多的图画书觉得里面的图片好好看。上了小学，认识了汉语拼音，开始自己学着阅读：
《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等，这些书帮助我了解了一年级小朋友的生活，学习情况，让我的知识和认字能力更得到进一步得提高。二年级时，妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书，我认识的字越来越多，能阅读更多的课外书。老师给我们推荐了：《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书，让我读到了更多有趣的书，也学到了好多知识。
书是人类的好朋友，书是知识的海洋，我的读书才是开始，我还要读更多更好的书。
我的读书故事作文篇二
我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。
一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好？”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。
我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。
我的读书故事作文篇三
有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；有人说，一本书是一场戏，一戏人生；有人说，一本书是一杯水，一杯沧海，书不是一本交响曲，而只是一个音符。你看到沧海桑田，风云变幻。读书的人读的不是书，是人生。
我爱读书，下面就来听听我读书的故事。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早………~我正在床上津津有味的读书，目不转睛看书的我难免有些瞌睡可我不想放下书。妈妈来了，说：“别看了，赶快睡觉。”我讲述慢慢的放进被子里，把眼睛闭上了。妈妈的脚步声逐渐远了，我乐滋滋的说：“哈哈，警报解除，继续看书。”
就这样，屋子里的灯还没有光，这时已经是凌晨了。妈妈上厕所时，发现我房间还有灯光，于是悄悄走过来。幸好我“耳听八方”我马上关了灯，赶快睡了。
早晨起来，脸上怎么粘糊糊的，还有水，书上被弄得都看不清字了，这是什么呢…经过反复思考之后，我才知道这是我的口水，我把书放在了嘴上，口水下来时，正好把书给弄湿了！
若人生是一片地，那么书便是耕耘。想收获生活的人，就要学会读书，因为书是一种人生。人生，又即沧海。
我的读书故事作文篇四
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特别亲切。
小时候，爸爸先教我识字，开始我认得少，妈妈白天上班，晚上睡觉前给我讲故事，但是妈妈能力有限，不能一直给我讲故事，每当我要求她再给我讲个故事时，妈妈总是说：“太晚了，明天再讲吧。”那时我还不懂得看书，所以不得不等到第二天晚上，爸爸用游戏式识字法教我识字，所以那一厚叠的识字卡很快就被我认完了，一天，我到书房找东西，突然发现书柜上放着什么东西，我一看，原来是一本书，前面几个字不认识，后面两个字是故事，我挺喜欢听故事，就迫不及待地翻开书，津津有味地看起来，从这时候起，我就喜欢看书了。
上了一年级学拼音后，开始我看带拼音的书，渐渐的我认识了许许多多的字，随着年龄的增长，我上二年级后，开始看不带拼音的书，慢慢地，我看书的速度也慢慢加快，作文水平也由此提高了，上三年级的时候，老师让写一篇幻想作文，我写的是乘坐纸飞机出游等等，但是那时候用的是小作文本，写了十页，老师还让我在家长会上朗读，慢慢地，我的阅读速度达到几个小时就“结果”一本书。
好书像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的心灵世界，给我们以力量、勇气和智慧。让我们养成阅读的习惯，一生和好书相伴吧！
我的读书故事作文篇五
书给我带来了许多益处，它让我学习到了各种有趣的知识，提高了我的写作水平，也在课堂之余让我放松了身心。
小的时候，我看不懂那些世界名著，只对有着漂亮插图的童话、寓言感兴趣。善良的白雪公主、机灵的小红帽和凶狠的大灰狼，还有皇帝的新衣，都让我在梦幻的童话世界里和童话人物们一起学会了宽容、诚实、谦虚和许多为人处事的道理。
后来，我上学了，注意力也从精美的故事书转移到了有着深远意义的名著和情节跌宕的小说。闲暇时分，鲁滨逊陪伴我体验生存之艰难;唐三藏伴随我一起前往西天取经;与奥斯汀一起推翻人们腐朽的观念;和柯南一起侦破一起起疑难杂案……渐渐地，在一本本薄厚不一的书中，我积累了许多优美的辞藻，学会了许多写作方法，从书本中的学到的知识通过我的手不断倾泻在我的作文本上……
有时候看起书来，能在桌子前呆上几个小时，桌上的书堆得比我还高，有时候没办法整理真是令人伤透脑筋，所以书，真是让我又爱又恨。看书带来的唯一坏处就是近视，平时看书不注意姿势，又不注意时间，所以使近视眼不断加深，所以看书时一定要注意姿势。
这就是我的读书故事，书，使我受益匪浅，使我的生活永远没有重复，永远多姿多彩。
我的读书故事作文篇六
我是一个小书虫，从小就喜欢书，喜欢听爸爸妈妈给我读书，给我讲故事。记得从幼儿园的时候，我就开始读书，现在的我已经看过一两百本书了。幼儿园我看了《幼儿画报》、《儿童故事画报》……上小学一年级，我就看了十几本书，如：《一千零一夜》、《好听的故事》、《妈妈讲故事》等等。上小学二年级，我也看了不少书，比如说：《小熊维尼》、《会飞的教室》、《安徒生童话》等二十几本书。三年级我们学了许多生字，我看了二三十本书：《没头脑和不高兴》、《昆虫记》、《马燕日记》等书。
《出走的绒布熊》、《吃噩梦的小精灵》、《小纽扣的故事》……一些绘本作品。四年级我看的书最多：《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《你是我的宝贝》等黄蓓佳亲情小说系列，和一些有名的童话故事和作文书......从书里我学到了许多知识，从书里我也明白了许多道理。书里我找到了快乐，书里找到了我自己的一片天地。俗话说得好：“书是人类的营养品”，“书是人们的良师益友”，我们要多读书，读好书，就能增加更多的知识。让我们在写作中，增添更多的优美词汇。
我的读书故事作文篇七
刘向曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说，书籍就是人类进步的阶梯。
我从小就非常喜欢读书，因为我总能从书中学到许多知识和道理，它们让我明白了诚实最可贵，它们让我知道了凡事要学会感恩。我家小房间有个大书橱，里面放满了书，童话书、历史书、侦探书、小说书样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的深厚，不信，让我告诉你：
上个星期日，作业极少，我手中正有一本精彩的小说，但老妈却不给我看，可我岂能背叛我的好朋友-小说书。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把作业全部写好，然后，把书放在作业本底下偷偷看，这时，老妈走了进来，我急忙用作业本盖住了书，假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我走了出去。但老妈似乎有所察觉，才过十分钟就端进来一盘水果，眼睛警惕的看了看四周，我吓地大气都不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么，一无所获的出去了。我赶紧看小说书，觉得小说里那些充满智慧的语言、那些神奇的情节吸引着我，使我沉浸在书的海洋中，觉得自己就是书中的每一字，倾听着书的诉说，享受着书的滋润，吸收着书的精华，和故事中的主人公们一起哭，一起笑。
同学们，热爱读书吧！在书中快快乐乐地学习，健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识，世上哪有比这更好地事！
我的读书故事作文篇八
读书是对每一个人的基本要求。读书可使人更加充实，读书可以开拓视野，积累知识。读书是要你用心去体会仔细去琢磨，才能感受到作者的寓意。在《好男孩的故事》中有一对父子，爸爸因没时间去管儿子，到了儿子上初中连很简单的字都不认识。所以读书必须得认识字。从一年级开始我便读一些有意义的，有注音的，容易懂的故事书。随着我年级的升高，识字能力越强，便读写内容深奥的书籍。我渐渐领悟到“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”这句话的含义，读一本好书，可以叫我们许多知识和道理，相当于和书的作者进行了一次有收获的交谈。 书，是我们成长中不可缺少的一部分，它就像我们大脑的营养大餐，而营养是我们自己从书中提炼出的精华。有一次，我看了一篇论文，让我深有感悟。细细品读每一本书，就像喝一杯陈年老酒，需要慢慢啜饮。渐渐懂的每个故事所蕴含的生活意义。它或许会是你领悟到生活的真谛，或许会使你以新的视野或方式去观察大千世界，芸芸众生那些飞扬的青春动人的情感、奋进的力量、以及令人震撼的生命本性的跃动，如清风拂过心田，如春雨滋润心灵，在不知不觉中净化自己 和感动自己。 书能使你做个善良的人，做一个感动别人的人。它会成为你的益友，在你展翅高飞的时候，永远指引着你去努力开创属于自得一片天空！ 读书伴我成长，让我在学习中更加愉快！ 百官小学 五（7）班
我的读书故事作文篇九
书难道不是一位朋友，在你苦恼时给你安慰，书难道不是一位老师，让你拥有更多的知识？
星期天，我蹦蹦跳跳地去了那所充满知识的书店，我边走边看，找到了一本叫《爱的教育》的小说书，我不管三七二十一，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我被深深地陷在了故事的情节中，无法自拔。可是美好的时光总过的这么快，不一会儿已经把书买好了，我只好依依不舍的把书放回书架，低着头走向离开的楼梯，我不时的把头转回去看放书的架子，有时还摇一摇头，发出“哎”的声音。
尽管爸爸妈妈不让我看那本书，但是我还在留恋那本书。
有一回，我一个人待在家里，中午妈妈让我自己出去买吃的，我拿着钱到了书店里，悄悄地看书，我像一只狮子，狼吞虎咽地吸收着知识，我一目十行，快速的阅读着，大有“不求甚解”的味道，我陶醉在书里，像是自己生活在书中，我终于阅读完了，时间犹如沙漏里的沙子快速的流动着，在我记忆中短短的几分钟，却是一个小时，我突然想起一件事：吃午饭。我走到旁边的快餐店，早早了事地吃了些，在我吃饭时书中的情节在脑海中一一浮现，我再一次陶醉在书中，那么精彩的句子，那么吸引人的成语，那么经典的想法，让人不得不啧啧称赞。
书是一个魅人的美女，让人被他深深的吸引，书是一棵桂花树，把人们的灵魂给勾了过去，书是一碗米饭，让人们长大，让人们知识宝库不断扩大。让我们为书欢呼！让我们为精彩祝贺！我爱你！书！
我的读书故事作文篇十
书，可以开阔我们的视野，增长我们的知识。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”古今中外，有许多取得成就与辉煌的名人都是与好书相伴，最终才走向成功的道路。当然我也不例外，我也酷爱读书，因为书不仅提高了我的作文水平，还提高了我的阅读水平以及对事物的理解能力。
从上小学一年级起我就开始读书了，《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然，使我感受到大自然的无穷奥秘；《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋，去探索无限神奇的海底世界……其中启发最大印象最深的书莫过于《昆虫记》了。
书有着神奇的力量，在五年级的一篇课文《装满昆虫的衣袋》写了法布尔痴迷昆虫的故事，小小的昆虫竟然有着奇妙的魅力，我迫不及待地找到了法布尔的《昆虫记》认真看了起来，书上的内容深深吸引了我，我每天都在书里吸取那甜美的营养。这本书是法国著名昆虫学家法布尔用了40多年的心血与辛劳凝结成的结晶。他为了完成这部伟大的著作，每天都在细心观察昆虫。有时看昆虫一看一整天，外面发生的事他都不知道，甚至还有人误以为他脑筋不正常了。但他仍一直不放弃，他那不可磨灭的精神一直在支着他，使他坚持不懈，最终完成了这部十几万字的《昆虫记》。法布尔的精神深深打动了我，使我觉得我也一定要养成坚持不懈的习惯。
我爱读书，因为读书使我快东，使我的人生更加丰富，让我成长的路上到处充满鸟语花香。
我的读书故事作文篇十一
书是我们的良师益友。听到这句名言，我就想：书，有那么厉害吗？
有一次，我爸爸和妈妈都上班了，我阿姨请假回家乡去了，这时候，只有我一个人在家里，在家里，没事干的时候就跟狗狗们玩，看看电视，玩玩计算机，睡睡觉，那是已经二点钟了，可是，我依然觉得很无聊，转过头来看见了厨房，这时我想：进去煮点东西好了，反正肚子饿了。进去以后我开始煮点香肠煮着煮着，忽然电话响了，那是我没把火给关掉就去接电话了，原来是妈妈打电话来了，听完后，这时，我看到桌子上摆放着一本厚厚的书，原来是一本故事书，我打开来看，一页，两页，我像一批饿狼，贪婪着读着，我很快乐，看到故事中的人是那么快乐，于是，我决定继续把这个故事读下去。
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时也过去了，而我呢，还在贪婪着读着那本厚厚的故事书。
现在已经是五点了，爸爸回来了，“叮咚，叮咚！”爸爸按着门铃，可是，我依然在读着书，过了一会儿，爸爸就不停地敲打着门，可是我还是没有反应，这时，我爸爸很紧张，怕我在家里出事了，就立刻打我家的电话，“叮铃铃，叮铃铃!”电话响了，这时我才反应过来：“喂，什么事！爸爸，我在家啊，哦！”我向门跑去，把门打开，这时，我爸爸闻见有一股烧焦的味道，他急忙跑去厨房发现有几条香肠黑乎乎的，这是我才反应过来，我忘了把火关掉，最后被爸爸骂了一顿！
通过这件事，我才知道，书，原来有这么大的吸引力。