成长作文第一篇

成长的道路，像一串五彩缤纷的珠子，包含着酸甜苦辣咸，五味俱全。红的是辣，黄的是酸，蓝的是咸，粉的是甜……五颜六色。其中有一颗最大最漂亮的珠子，里面凝结着我的班主任对我所有的爱，其中一件事让我终生难忘。

有一次，老师上着课，我突然感到一阵阵头痛，接着我的身体温度逐渐升高，几个同学告诉了老师，老师听了，立刻走到我身边，背起我快步走到卫生室，卫生室的阿姨给我量了量体温，又对老师说：“没什么大事，只是感冒了，过几天就没事了。”听了医生阿姨的话，老师才松了一口气。

这件事我一直记得。老师，我一定要报答您。我在心里想。

过了几天，我为了报答老师，决定每天都早到学校打扫教室，让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了，这时我心里有一种说不出的喜悦。

老师您的情，老师您的爱，让我终生难忘。

每当我听到《感恩的心》这首歌时，面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。

成长作文第二篇

我刚跨进小学校门的时候，我发现大哥哥和大姐姐的胸前都戴着一块红布，我不知道他们为什么要戴那块红布?

有一天，老师带着我们去泉湖寺，我不知道要干什么?后来发现原来是大哥哥和大姐姐要帮我们戴上那鲜艳无比的红领巾，我要入队了，我要成为少先队员了，我的心情非常的激动，辅导员老师告诉我们红领巾象征的意义，红领巾那么鲜艳无比，是因为它是用革命烈士的鲜血染成的。原来佩戴红领巾是一件神圣的事。

我的红领巾脏了，我就会立刻拿去洗，把它洗得干干净净，我的心里才满足。

一阵风吹来，红领巾飘呀飘，它指引我应该向哪儿走，有时红领巾好像会告诉我这件事应该怎么做。当电视开始播放动画片，我想去看时，胸前随风飘动的红领巾在提醒我“作业还没有做完呢！”于是我会乖乖的去完成作业；当我做错了一件事情，红领巾好像就是一位老师在批评我。

红领巾是我的朋友，它会与我一起快乐的成长，我将陪着它一起快乐的度过每一天。

成长作文第三篇

我是一个活泼开朗、学习成绩优秀的阳光女孩。 如今的我已经是一名五年级的学生了，虽然已经过去了五年，但我仍深刻地记得那一天，我戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员。那天，我一整夜都没合眼，沉浸在无比的快乐之中。

我对红领巾有着一种说不出的感情。 有一次，我出门匆匆，到了学校才发现自己没有戴红领巾，我急得像热锅上的蚂蚁直跺脚，这时，我的脑子里突然记起曾经为了忘带红领巾在书包里预备了一块。我忙打开书包，一块用纸巾包裹着、叠得整整齐齐的红领巾安然无恙，顿时我破涕为笑，心里的一块大石头终于落了下来。 少先队员就要努力实践入队时的诺言。 我是学校首批文明示范生。我在平时的学习生活中，严格要求自己，争做一个优秀的少先队员。

“优秀”这个词说起来容易，但做起来别提有多难！对于前者我做到了，学习认真，成绩又好；但后者的内容太多太多，我一时还不能都做得得出色。在校讲文明、不与同学追逐打闹、不随便吐痰、不贱踏草坪、做好第一次值日、不乱扔垃圾、见到老师问个好、帮助学习生活有困难的学生…… 让我们珍惜这个美好的时光，努力学习，掌握更多的科学文化知识，学好建设祖国的本领，长大了为国家、为家乡作出我们的贡献吧！

成长作文第四篇

成长是什么？成长是一滴晶莹的水滴，一颗有远大理想的水滴。虽然，它在途中会遇到澄澈小溪的邀请和自己一起倘佯；空中奔跑的风儿也劝说它放弃这个在风儿看来是一个荒谬的空想；茂密挺拔的树木嘲笑它有一个愚蠢的志向。但是它从不气馁，从不动摇。坚定不移的走着自己认为正确的方向，最终流向海洋。

成长是什么？成长是一棵幼小的嫩芽。从萌芽到开花，到结果，总是永不停歇的在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华，最终才能谱出不同凡响的篇章。

成长是什么？成长是人生这棵大树上一颗最青最苦的果子，只有吃下它，才能像历史一样，经得起风雨的侵蚀与考验。但并不是每个人都能完全承受得了成长的苦涩。所以当成功的人们站在人生的顶峰高歌呐喊时，而他们只有无限的失落和彷徨！

成长是什么？成长是人生文学中的一个过渡句。普通文章中的过渡句只是承上启下段落的文意。而成长这个过渡句，承上是令人无限回味的童年，启下则是勾画出了光辉美好的明天。

成长是什么？成长是最珍贵，最值得把握的一个船桨，是它在波澜壮阔的碧水中，自由划翔。是它帮助我们走完人生的荆棘之路。有了它，我们才能驶向远方，驶向令人无限憧憬的天堂！

成长，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是过渡句，是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石，铺下了通往光辉未来的红地毯！

成长作文第五篇

童年的记忆是美好的。在我很小的时候，爸爸妈妈经常南下广州，一年到头相见的日子，也只有一两次。因爸妈长期不在我身边，我也成了电视上说的“留守儿童”一族。伴我成长的是我奶奶。

年迈的奶奶身体不好，为了使我爸妈在外安心工作，她老人家总是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，总忘不了给我留着。记得有一次我乱吃零食，引起食物中毒，半夜呕吐、高烧不止，奶奶心急如焚地背着我上医院挂急诊、找医生。我坐在医院的走廊边，奶奶手拿着交费单，小跑着去交钱，我望着奶奶瘦弱的背影，心里比高烧都还难受。从此我也改了乱吃零食的坏习惯。

前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要学小提琴，我提着琴就往学校跑去，到了学校才发现没带琴谱，粗心的我，正准备回家取琴谱，没想到奶奶气喘吁吁地给我送来了，并叮嘱我不要着急，我接过琴谱，目送奶奶出了“玉皇台”巷口。奶奶已年过七旬，满头银丝，佝偻着身体，艰难缓慢地走着，我望着她不再年轻的背影，渐渐模糊在夕阳的余晖里，我不禁惭愧地流下了眼泪。

成长作文第六篇

祖国是生命的摇篮，是哺育全中国人们的母亲。没有祖国就没有家，只有爱国才能有家，只有爱家才能热爱我们所做的每一件事，每一句话。中国人是坚持不懈的强者，我是中国人，我感到无比的骄傲和自豪！我坚信中国并不是弱者，我也不是弱者。但是，只有心系祖国才会健康成长。

梁启超《少年中国说》中这样说到：“少年智则过智，少年富则过富，少年强则过强，少年独立则过独立，少年自由则自由少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”这些语句告诉我们少年职责。的确，祖国的未来由我们去创造，去建设，我们应该从小要树立起爱国精神，要报答祖国，要保持旺盛的活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新。

要强国就要从小事做起规范自己的行为习惯，在升国旗时我们要真正的用标准的姿势。去向鲜红的国旗敬礼；我们自己亲手回家把鲜红的红领巾洗干净，我们真正要爱我们的祖国。

在我们国家有灾难时我们尽量要用我们最大的努力去帮助国家。比如：上次我们国家发生四川汶川大地震，我们都献出一点爱，所以我们要向贫穷的人献出一点爱。有一手歌说：“只有人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

用我们智慧的光芒，聪明的脑袋，勤奋的双手，去想象，去创造国家，让我们的国家胜于欧洲，胜于世界。坚持去创造，努力地去向前进为祖国争光。

成长作文第七篇

日月如梭，时光飞逝，小学三年级的时光就这样过去了。我知道，好好学习是我们的唯一出路，因此，在学习方面，我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的，可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣，老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。

我的班主任老师是马老师，陪我们一起走过了一学期的漫长时间，也为了我们操了不少的心，大事小事都要为我们解决，在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的，比如做事情老是不能合理的安排时间，老是拖拖拉拉，老是忘东忘西的，有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话，也希望马老师不要生气，也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生，其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我，夸夸我，让我能够在受到表扬的情况下增加自信，对学习产生兴趣，能够爱上学习。

在这学期里，我的坏毛病有很多，但我也有一些进步，虽然我没有好同学进步的多，但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力，我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足，但我相信在今后我能够做的更好！

成长作文第八篇

记得我上幼儿园的时候，每逢看见哥哥胸前挂着鲜艳的红领巾，我总觉得帅极了！吵着要妈妈给我买一条，妈妈告诉我，等我上小学就可以挂了。我盼啊盼，盼着自己快快长大。三年的幼儿园学习生涯终于结束了，我兴奋不已，因为我可以挂那条期盼已久的红领巾了。可老师告诉我，只有各方面表现好的学生才可以挂红领巾。

这一句话深深地留在我脑海中，也成了我学习生活的动力，我朝着这个目标努力着。一个月过去了，老师告诉我，因为我在各方面表现优秀，可以在建队节那天挂上红领巾了。我太高兴了。

当鲜艳的红领巾终于飘扬在我胸前时，我的心激动不已，因为我终于实现那期盼以久的梦想，那天也让我更深地了解了红领巾：红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，它是少先队员的标志，每一个少先队员都有责任把它发扬光大。从此，红领巾成了我形影不离的好朋友，每天陪我快乐地上学，愉快地回家。

当我遇到困难、面对挫折时，它好像在鼓励我：加油，坚持就是胜利；当我失败时，它好像在安慰我；失败乃成功之母！当我学习上马虎时，它好像在提醒我：少壮不努力，老大徒悲伤。当我帮助他人时，它好像在表扬我：少先队员就应该是这样。

五年里，是它让我增长了知识，学会了勤奋，懂得了做人。红领巾，你伴随我健康地成长，我要对你说声谢谢；红领巾，我要为你骄傲，我将用多彩的生命为你增光！

成长作文第九篇

我一直都以为，一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事，可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现，原来在我成长的道路上，有那么多人付出了那么多关爱。

最早拍录像时，我还不到一岁，不大会说话，刚学会走路，歪歪扭扭很可爱。渐渐地，录像中的我会说话了，走路稳了，会跑会跳了，还会唱很多歌，背唐诗，认识很多字，能背书，能上台表演节目了。直到现在，我长成了一个背起书包上学校的大男孩了。在我刚会跑会跳的时候，不会照顾自己，跑起来什么人也拉不住我。奶奶60多岁了，很胖，身体很虚弱，可怕我出危险，还东扭西歪地追我。

小的时候，我睡觉不好。爷爷为了让我多睡会儿，就抱着我睡觉，而我呢，只要一放在床上就不愿意，所以有时他一抱就好几个小时。 姥爷在我很小的时候就特别疼爱我，他扶着我学走路，陪我出去玩，还教我识字、唱歌、背古诗、读故事。但姥爷生病去世了，我非常想念他。 讲到这里大家一定会问了：“是谁给你拍的你的成长过程”？告诉你吧，是我的爸爸、妈妈，他们送给我了一份充满关爱的特别礼物。

所以，成长这个词说起来很容易，但是里面却包含了许多人付出的爱，我们没有一个人不是在爱中长大的。

成长作文第十篇

在一年级“我成长”活动戴上红领巾的那一刻，我多么的自豪，自豪自己像大哥哥大姐姐一样，成为了一名光荣的少先队员。

校园里，红领巾陪伴我们品味着一篇篇充满爱意的美文，倾听着一个个令人感动的故事，分享着一份份难以忘怀的快乐。

我发现戴上红领巾后，同学们变得十分乐于助人：一有哪位同学遇到困难，同学们就会热情的帮助这位同学。记得有一次，我上体育课流鼻血了，于是庄颖主动把我扶回了教室，在洪老师讲课的抽屉里找到了棉花，并帮我把鼻子塞住。记得还有一次，我奔跑时手臂上的皮摔破了，鲜血直流淌，这是史浩辰挺身而出，把我扶到了医务室。

在红领巾的引领下，我也学会真诚待人。有一次上电子百拼课，一位同学忘带了买电池的钱，于是我便毫不犹豫地把自己多出来的钱借给了他。平时同学有什么困难，忘带什么东西，我都会伸出援助之手。每天早晨，我都庄重地系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。红领巾，戴着你，我变得乐于助人；戴着你，我学会彬彬有礼；戴着你，我懂得尊老爱幼。

啊，是红领巾拉近了我们彼此的心，是红领巾让我们更有责任心。