老师我想对您说作文400字
例文1、老师我想对您说400字作文
尊敬的刘老师:您好!
刘老师,在我第一天来到两河乡中心学校4。1班的时候,我就认识了您,您是一位可亲可敬的好老师。虽然我开始才来你们班的时候学习不是很好,也有点不好意思,但是你却对我很关心,经常鼓励我,让我一定要好好学习,是您给了我勇气和信心,使我学习成绩有了很大的进步。
在此,我要对您说声“谢谢!”您一直上我们的语文课,课堂上,您那生动有趣,绘声绘色的讲解,常常让我们回味无穷。在我们心中,您是那么的慈爱,对每一个同学都是那么关爱,那么友好,就像我们的父亲一样,我们都非常喜欢您。
记得在一次语文课上,我有个字不会写,您就伏在我身边,拿着我的手,一笔一画的教我写字,您还告诉我:“写字时的姿势很重要,身子要坐端正。”谢谢您刘老师,您真是一位好老师,我一定要好好学习,听您的教诲,将来长大了,我一定要做一位像您一样的好老师。
例文2、老师我想对您说400字作文
老师您好,我心里有些话一直想跟您说。可是每一次挂到嘴边又咽下去了,现在我勇敢地鼓起勇气说给您听。
老师,您还记得吗?
星期一上第三课时,我们已经做好预习准备。“铃铃——”上课了,我们安静地等待老师来。片刻之后只见您笑着走进来,大家立刻坐好。
开始上课了,“请同学们打开课本第三课,请问“鸟的天堂”的“天堂”两个字是指什么?”您问。我听到了这个问题实在太好了!由于我预习过,所以这个提我会!
我怎么办呢?我很想举手但很害怕,加上我看见旁有几个成绩好的都举起了手,于是更加可怕我试图举起右手但不到两秒就放下手了。糟糕紧张死了!心里怦怦直跳,回答还是不回答呢?
此时,老师巡视四周,看见我这个小动作,仿佛看懂了我,想我昂昂头,想叫我起来回答,咦!我吗?指了指自己,得到了您的确立后,不禁浑身一抖,慢慢地站起来,站时还感觉脚抖了两下。过了一会儿,鼓起勇气,大胆地说出来,老师您就点了点头说:“嗯,说的非常好。”我高兴得简直要飞上天。
谢谢您老师,如果不是您给我这次机会,我也不会鼓起勇气,我以后要多锻炼自己的胆量。
例文3、老师我想对您说400字作文
老师,我想对您说
老师,虽然我们相处的时间不是太长,但我能感觉到您就像我们的母亲一样;您的爱就像细雨丝丝,不停地滋润着我们茁壮成长。您很有责任心,希望我们学好知识,做个有用的人。
记得,那是开学的第三天,老师您把我叫到办公室去。先把我表扬了一番,然后把我的抄写本打开给我看。我仔细一看,原来抄生字错了,还漏了一大堆词语没抄。我的脸刷得一下通红,惭愧地低下了头。我的身体像千万只蚂蚁在咬,恨不得有地缝钻进去。最后您语重心长地对我说:“要注意,你下次不能少作业了。做事要认真!”从那天起,我专门买了一个小本子记作业。这个习惯也许对我一生都有好处,是您帮我改了怀习惯。
老师,您太辛苦了!您每天除了备课上课,还要批改一大摞一大摞的作业。特别是作文,仅仅是读一篇至少也需要两分钟,还要一页一页的修改,一个字一个字的推敲,用的时间恐怕是看的几倍。
老师,我想对您说:“您辛苦了!衷心地谢谢您!”我们会发奋学习回报您。
例文4、老师我想对您说400字作文
老师,我想对您说:“您辛苦了!”是谁,为我们操劳了无数个日日夜夜;是谁,让我们吮吸知识的源泉;
是谁,在我们紧张时把我们逗乐;是谁,把我们从懵懂带到成熟;又是谁,深夜批作业到天亮?是您,是您!您那温柔的话语,不停地在我耳边回响。
您像一个辛勤的园丁,把祖国的花朵培育大。您像一把钥匙,打开了知识的大门。您像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人。您像一盏明灯照亮了我们前进的路。您又像一位魔术师,在不同时间,变来变去,变出许多书,让我们在知识的海洋里尽情遨游。
有一件事令我刻骨铭心。还记得那一次,六一彩排,在灯光球场进行。六月的天像娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在下起了毛毛细雨。这时,有些家长送来了雨伞,有些同学都纷纷回班拿了。唯独我们班,只有三四个打伞的。于是,我们都急切地问您能否回去拿伞,您却说不行,我们垂头丧气地回去了。事后,我才明白,您是为了锻炼我们的毅力。
啊!老师,您的爱就像涓涓细流,滋润着我们的心田。粉笔的白沫染白了您的黑发,下课的铃声送走了您的青春!今天,我们是祖国的花朵,明天,将会向祖国绽开灿烂的笑脸!
例文5、老师我想对您说400字作文
我的成绩不太理想,面对成绩优异的同学,我的心里有几分无奈,还有几分妒嫉与羡慕。
但是老师,我真想对您说,差生并不是一文不值。
老师,您还记得吗?那一次班上有两个同学在打架,恰好又是一个尖子生和一个差生在打架,您二话没说,“啪啪”地两巴掌打在那个差生的脸上,然后对他大骂一顿,最后一个“滚”字,事情就解决了。那时,我真想替那个差生讨个公道,但回头一想,我的成绩也不是太好,这不是自讨没趣吗?
还有一次,班上考试,试卷不够,有的同学就得抄。您把试卷发到您的宠儿、宠女们手中,差生就自然没有了。有一个同学不服说:“为什么让我们抄?我又不是没交学费!凭什么?成绩好有什么了不起,有的事情有可能我还比得过他们呢!”
这话虽然有点不尊敬师长,但我觉得还是蛮有道理的。
“你们这些人哪!什么比得过他们?我看除了玩、吃,什么也不行!你们爱抄不抄,不抄就别考。”老师,您的一番话,让我明白了,原来在学校里,也不是人人平等。
每次大扫除,您都安排差生去打扫。您还说:“成绩好的,要复习功课,反正成绩差的也没事干,把地扫干净,不是两全齐美吗?”老师,您说这话的时候,想过差生们的感受吗?
例文6、老师我想对您说400字作文
老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”
握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿。。。。。。如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静。。。。。一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。
老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像。。。。。。”
“我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?
不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像。。。。。。
啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。
老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。
老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。
例文7、老师我想对您说400字作文
老师我想对你说,你太辛苦了。白天上课,晚上还要批改作业,准备第二天的讲课内容。
老师我想对您说,您十分地尽职。我们在学习上有半点的差错,你都会找出来让我们改正。
老师我想对您说,你既有耐心,又有办法。当我们有题目不会,你总是告诉我们解题思路。如果我们还是疑惑不解,你就会更加认真详细地讲解,直到讲懂为止。
老师我想对您说,我们让您操心了。开学第二天,我们不遵守纪律,您喊哑了嗓子。罗老师跟您说话时,才发现您的嗓子哑了,您说是说话太多造成的。
老师,您就像茫茫大海上的一个航标,为船儿指路。若是少掉您,船儿就会迷失方向;老师,您就像久旱的甘露,滋润着新苗。若是没有您,新苗就会枯萎;老师你就像一只吐丝的春蚕,帮我们编织理想的丝线。老师,我最想对您说的还是:谢谢您,老师!
例文8、老师我想对您说400字作文
敬爱的胡老师:
您好!您对我们付出了很多很多,使我们健康成长,我想对您说:“谢谢您。”
记得上五年级的时候,我在学校举行的阅读竞赛中取得了不理想的成绩――合格。当时,我看到这个成绩后,整个人沉浸在沮丧的海洋里,心里觉得很不好受,闷闷不乐。当您评讲的时候,我不敢抬起头望着您既和蔼又严肃的面孔。但当我听到您响亮而清晰的声音后,我悄悄地抬起头望着您,根据您教阅读的方法,我走进知识库中的一个门口――阅读。您评讲得很好,让人听得非常明白。评讲完后,您还对我们说:“这次考得成绩不理想的同学不要灰心,下次努力,一定会进步的。”您又亲切地说:“这次阅读竞赛题目少,分数比例重,一到题就占15分,如错了2道题,已是良或合格了。同学们,不要灰心,要鼓起勇气努力学习……”老师的这番话像一股甘泉流进我的心里,使我为以后的学习下了决心:要认真学习阅读,争取进步,决不辜负您对我的期望!”
胡老师,您不但关心我们的学习,而且兢兢业业地工作。
当我们嬉戏玩耍或睡在梦中的时候,您常常备课、批改作业一直到深夜,您不管数九寒天,还是三伏酷暑,都是一丝不苟地埋头哭干,钻研教材……真值得我敬佩。
胡老师,您真像一位辛勤劳动的园丁,精心培育我们茁壮成长。我想对您说:“谢谢您。”
祝
身体健康
工作顺利
您的学生 何钰琪
2007年7月14日
例文9、老师我想对您说400字作文
老师,我想对你说:假如我是一颗星星,那您就是一轮明月,在漆黑的夜晚陪伴我;假如我是一棵小树,那您就是一位辛勤的园丁。在您的精心呵护下,我茁壮地成长。 老师,我想对您说一声:“谢谢。”您从一年级开始教我,每天早早的来到学校,陪我们一起早读。
下午放学了,您还在教室里给听不懂的同学补课。同学们一丝一毫的进步,都渗透着您的心血。 不光在学习上,在生活上您也很关心我们。尤其是在闹“非典”的那一段时间,同学们休学在家,您每天详细地询问我们的情况。当您听说我有些不舒服的时候,一天多次打电话,甚至亲自到我家来看我,真是对我关怀备至。 老师,您那么关心我们,却不注意自己的身体。
记得去年,快期末考试了,您不舒服,同学们都劝您回家休息,可您却摇摇头,还带病给我们上课。同学门都特别激动,就连平时最调皮的王旋也专心地听您讲课。最后我们都取得了优异的成绩。老师,您在学习和生活上关心我们,把我们带入了知识的海洋,我不知道该怎么报答您,只想对您说:老师,您辛苦了。
例文10、老师我想对您说400字作文
老师,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。您把自己的知识给了我们。
您不仅教会了我们丰富的知识,还教我们做人的道理。在您的指导下,不仅班里的成绩大大提高,我的学习有了非常大的进步。是您给了我发言的自信。让课堂更加活跃。您为我们做出了多大的贡献啊~就像在升旗所说的那样‘老师,您如春风中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,让我们吮吸着细雨茁长成长。’多么深情的诗词,它写出了我们的真心话。是啊,老师您是多么的伟大,多么的慈祥啊~
您经常加班,经常开会。看,您是多么的忙碌啊~可是,您却从不耽误我们的课程。您还记得吗?那一次您生病了,中午打针的时间不够,为了不耽误我们的课程还把打针的药水抽出了一半多。这才赶上给我们上课呢。您对我们的爱似乎比母爱更加可贵。您是那么的忙碌,却从不耽误我们的课程,我们真是太感动了。
老师,您是世界上最温柔的一名老师。您会和我们谈心我们的知心朋友。我们的向您说出心里话,您会给我们解答,给我们寻找答案,帮我们分析。没有一个老师能像您一样的负责任。
默默无闻,无私奉献。这是老师的把本质,也是我理想中老师。然而通过和窦老师一学期的的接触。我发现,窦老师有责任心。这也是最重要的一点。老师我想对您说声:“O(∩_∩)O谢谢!”
例文11、老师我想对您说400字作文
一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影,滴滴汗水,点点心血,印在脸上的始终是呕心期盼的神情。
老师这么多年来是您在课堂上教我们知识,是您在深夜里批改我们的作业,也是您在我们迷失方向时为我们指引。您含辛茹苦的教导我们做人的道理和许多知识。
老师您就像园丁,不停的栽培灌溉我们,并且呵护我们成长。比如有一次我们班上有一位同学生病了在家休息,老师非常担心,一连打了好几个电话去询问那位同学的病情,非常紧张,直到那位同学回校上学为止,老师才放下心来。
老师您就像我们的朋友,在学习上不断的帮我们进步,在放假的时候也组织我们出去游玩。像上次我们班组织去烧烤一样,吃完之后好去爬山,我们一边哼着歌,一边爬着山,大家玩的非常开心。在学习方面老师也提供了很大的帮助,任何一个学生考试没考好的话,老师并不责怪他,只会想尽办法帮助这个学生取得好成绩。
老师您就像灯塔,在黑暗中为我们指引方向。在人生的道路上有许多是与非,正确与错误供你选择,当我们在黑暗中迷失方向是,是老师为我们照亮了前进的路,我我们指引前进的方向,摆脱黑暗的纠缠,重新见到光明。老师用自己微弱的光芒来照亮我们。
老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。在时间的流逝中慢慢老去,但您的信念依然还在,那就是教出出色的学生,您是那样幸苦的栽培我们,希望我们成才。
教师节即将来临,老师我想对您说:“您幸苦了,祝您节日快乐!”
例文12、老师我想对您说400字作文
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。虽说花儿还有生开日,但人生没有再少年。
记得我刚入学时,好多东西都不懂,好多事情都没经历过,可是您一点一滴地教给了我。让我记得最深刻的就是入学以来,学校为“六一”举办庆典,您让我上台讲话。虽然爸爸写的演讲稿,您让练了N次,但是由于紧张,平时熟练得能脱口而出的文章,我最终还是像挤牙膏一样挤了出来。我想当您听到这种效果的时候,一定很失望,可您却没有对我失去信心,在我之后的学习生活中您还是一如继往地关心着我。
时间一晃就过去了,我们开始学习阅读理解,自从学了新闻记者理解以后,我的成绩一直不好。尤其是在快考试时,我更是紧张得要命。可您以我不埋怨,有时还在试卷上写一些放松心情的话语:读怅文章,看清题目,表达出自己的见解,OK!一般在您的鼓励下,我都会考出一个较好的成绩。所以,现在我最想您说的是一句再普通不未被拦阻话:老师,您辛苦了!您是我生活航程中的引路人;是我奏响人生乐章的指挥者;是我寻找打开学习之门的鑫钥匙的向导…… 我知道这些年来,我们惹您生过气。但“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一行真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我希望:您的脸上,每天都能挂着灿烂的笑容。
例文13、老师我想对您说400字作文
谢老师,今天我想对您说说我的心里话。
你教我两年多了,(因为我是中途转来的)每次您的课我都听的津津有味。有一次,您在讲课时,突然想到了一个关于您的故事,只要是关于您的事,同学门都爱听,您就说:“我小时候在家时,听到广播发出人的声音,我就很好奇,把广播拆开,想看看里面是不是有人······”当您说到这里时,全班同学哄堂大笑,我笑得脸都疼了,过了一会儿,您要同学们安静下来,有继续讲课,我觉得这节课让我终身难忘。当然,那节课上学的内容,同学们都掌握得很好。
您是个阳光老师,您整天面带微笑,让笑精灵不得不喜欢您,让我们也很喜欢您,您的笑容让同学们对您产生了好感,每当同学犯错时,您都会苦口婆心地教育他(她),让他们能听进去,并改正错误。
您是个关心学生的好老师,有一天,天气很冷,您看到彭佳欣没穿多少衣服,你就担心的问:“彭佳欣,你冷不冷?要不要我给你件衣服穿上。”彭佳欣笑着说:“谢老师,我不冷。”而您还是给她穿上了您的衣服。让很多同学都对彭佳欣起了“嫉妒”之心。
谢老师,感谢您这两年来对我的关心,照顾和教育,在这里,我想对您提个小小的建议:在我们毕业前夕,能在给我们讲讲您小时候的故事吗?