我想对您说
第一篇:我想对您说作文
游老师,您很关心我们的学习,但生活您也点点滴滴地关心 着。
您还记得吗?那一天上音乐课时,我肚子 疼,等排队时,我才告诉您。您听了后,叫我给妈妈打电话,叫我在教室等妈妈来接我,您还关心我,说回家要好好休息,这句话我记忆犹新。
您还不知道我有许多烦恼。我的朋友很少,那是因为我不愿意和别人交朋友。突然一年级的时候,来了一位很特别的同学,叫刘源。她在小的时候,缺了氧气,造成耳朵听不清楚了,花了20万,才安上了一个耳机,我在一次 路上碰见她,成为很要好的朋友。她也为我介绍了很多朋友。但她有一个缺点,不爱听别人的劝告,让我很烦恼。
学习方面,您也很关心我们。有不会做的题,您会仔细地给我们讲解。
游老师,您像一颗启明星在引导我们勇往直前。我想对您说,我不会忘记您对我的教诲,我不会 辜负您的期望,您永远是我心目中的好老师。
第二篇:我想对您说作文
老师,谢谢您!
从上学的第二天,孙老师叫我们语文,教的我们新华路小学的故事,还有拼音“a、o、e”。吴老师叫我们数学,数学用的小棍和皮筋,学习写数字“1、2、3、4、5”。
从第二天开始到现在,老师在努力地叫我们学知识,教师节快到了,老师我想对您说:“老师,谢谢您,你们辛苦了!”
第三篇:我想对您说作文
老师您是辛勤的园丁,我们是未来的花朵,你无微不至地浇灌
着我们,我想对你说:“您辛苦了!”从一年级开始,你就不断
地把知识一样一样地教给我们,让我们长大后做个有用的人,我
想对您说:“谢谢您!”虽然,有时同学们会打打闹闹,作业没
及时完成,惹老师生气、发火。老师每天还要起早贪黑,十分老
累,但我会对你说:“加油!”长大后我不会忘记每一个教过我
的老师,老师对我们说的每一句话都是为了我们,我会知恩图报
,所以我想对您说:“我会好好学习的!”
您对我们的操心,对我们的关心,虽然辛苦,但是未来的花朵
将会开得更鲜艳、更美丽的。
第四篇:我想对您说作文
老师,我想对您说:
如果您是大海,
我就是大海中得一条小鱼。
是您给予我勇气和力量,
让我在知识的海洋里自由遨游!
老师,我想对您说:
如果您是大树,
我就是停息在树上的一只小鸟。
是您撑开绿荫遮住太阳,
让我在温暖的怀抱了成长!
老师,我想对您说:
如果您是大地,
我就是大地上得一株新苗。
是您提供足够的营养,
让我在您的滋润下茁壮成长!
老师,我想对您说:
您更像一个魔术师,
我就是您手中的魔棒。
是您施展魔力,
让我有了一个个神奇的梦想!
老师,我还想对您说:
您的爱,太阳般温暖;
您的爱,春风般和煦;
您的爱,清泉般甘甜;
您的爱,我将永记心头!
第五篇:我想对您说作文
老师,我想对你说,你是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,那您平静的碧波里荡漾!
记得有一次,我默写全对了。您对一位默写错的同学说:“你看(本人),他昨天默写也错了,回家他妈妈帮他默了,现在全对了,你应该向他学习!”那时,我只是不好意思地笑了笑,其实我心里非常感谢您!
还有一次,那时天正在下着倾盆大雨。你说:“带红领巾的过来加星。”当时,我没带红领巾,心里很难过。并不是为了那颗五角星,而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说,您是一位辛勤的园丁,我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师,您就是我的偶像。
老师,您多么伟大,多么亲切,多么慈祥,您用自己的人生,培养了多少国家栋梁!
第六篇:我想对您说作文
老师,您像“园丁”
当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了网 ,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人
老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”
第七篇:我想对您说作文
亲爱的吴老师,我想对你说,在您精心教导下,我学会了很多。谢谢您!
是您,让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的表现;是您精心地照料,让我体会到爱的温暖。可是,我多么想知道您的年龄和生日呀。不过,每次想去问您的时候,看到您那严肃的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心里。
记得我刚上五年级的时候,听哥哥姐姐说您很严厉,所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触,使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上,甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。
吴老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的。老师,请您相信,我们会尊重您、更会认真学习,用优异的成绩来回报您。
第八篇:我想对您说作文
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘事后岁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说:你是春蚕,图不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒进最后一滴去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是,常在黎明到来之前,默默智润这大地万物;我想对您说你是启明星的迎接着北斗星的陪伴者;你是人类灵魂的设计师。实惠乾坤的扭转者。
你是春风吹绿了一坐坐山头!
第九篇:我想对您说作文
老师,我想对您说
严老师,您知道吗?在校园中的您,实在是令我又爱又怕。
有一天上语文课时,我正在回答您提的问题,而且回答得很流利,语言也组织得十分优美。在得到了您的表扬时,我的心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。这时的我,学得你可爱极了,觉得你就像我的妈妈一样,那么和蔼、那么慈祥、亲切、平易近人。
可这个星期一的早晨,当我看见您那么狠狠地惩罚、批评没有完成家庭作业的同学时,我觉得你顿时变得那么凶狠,我们的距离又远了不少。虽然,我知道您是为了我们更自觉地学习,可是您的行为实在令我十分惧怕,令人毛骨悚然,不再那样和蔼可亲、那样慈祥、那么平易近人。
严老师,我想对您说:老师啊,我希望对一些没有按时完成家庭作业的同学,尽量给他们讲道理,而不是批评、惩罚对待。我相信,同学们在您的谆谆教导下一定能够茁壮成长。
第十篇:我想对您说作文
伟大的老师,我想对您说:您的心如水似的清;您的手如火似的暖;您的笑如蜜似的甜;您的爱如海似的多。
我是叶子,需要您树的关怀,我是小鸟,需要您蓝天的爱。我有一双翅膀,不会飞出您的手心,我有一片鱼鳞,不会游出您的肚皮。
您的一举一动都有特殊的含义,您的一言一行都有关怀的意思。您生怕我们学坏,您希望我们茁壮成长,我一定不会让您失望。
老师,在我伤心时,是您关照了我:在我骄傲时,是您提醒了我;在我落后时,是您拉了我一把。您是文明之师,您是关爱花朵的首要人,有您的存在,天空会更蓝,有您的存在,大地会更肥沃,有您的存在,地球会亮起来。
我爱您,文明之师,您会更有名的,您会更出色的,因为天地都在为您加油,为您鼓劲儿。看,远处的山更美了,看,脚下的草更绿了,看,那朵花更红了,我长大也一定做您这个职业,造福于社会,
去过的地方可以忘,听过的歌谣可以忘,只有您的教诲之恩不能忘。
第十一篇:我想对您说作文
敬爱的老师,我有些心里话想对您说,趁今天写作文的机会,和您谈谈心。
老师,您就像那温暖的太阳,我们就像那长在大地上的小草,您用温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。
老师,您就像一棵大树,我们就像那无数的叶子,您用丰富的知识给我们增加营养,让我们更加葱翠肥美。 ? 老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
老师,您更像一位慈祥的母亲,无论是在学习上,还是在日常的生活中,您都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!
老师,想起我刚转学到这个学校的?r候,我又瘦又小,那?r候,我既胆小,又不爱说话,您经常鼓励我上课要大胆发言,但我上课还是很少举手。我一但举手,您第一个叫的就是我,我发言以后,您就很高兴地表扬我,使我对自己充满了信心。
老师,我想对您说,您辛苦了!我一定要好好学习,将来报答您的教育之恩。
第十二篇:我想对您说作文
老师,我想对您说:“您就像我们亲爱的妈妈。”
从我五岁起,爸妈就外出打工了,一年难得回家几次。在爸妈不在的日子里,是您给了我母爱。您不仅仅是我们的老师,更是我们的妈妈。
记得有一次,我只是偷偷看了下付康宁的作文,没想到就跟他起了冲突,手被他锋利的指甲给抓破了。我哭着跑去办公室跟您告状。您轻轻地把我拉到身边,抚摸着我的手,轻柔地问我:“还痛吗?”我心头一热,泪水夺眶而出。在那一刻,我感觉到了世间最伟大的东西——母爱。我的妈妈因为工作繁忙,已经很久没有回家过了。母爱,一直是我内心深处最渴望的东西。我多么希望能常在妈妈怀里撒撒娇,和妈妈说说心里话,可是一年到头,这样的机会太少太少。在我的眼里,老师您就像我的妈妈,不仅教我们如何做人,学习文化知识,还像妈妈一样关心照顾我。老师,我想对您说:“老师,我爱您!”