老师作文【篇1】:

人们常把老师比喻为蜡烛，园丁，人类灵魂的工程师，而我却认为老师更像妈妈。因为在我的幼儿时期，成都军区昆明温泉幼儿园的老师们对我的关爱，对我的照顾，对我的教诲已经深深的印在我的脑海里，让我至今还记忆犹新。

在那里，我度过了最快乐的幼儿时光。我爱你，老师。每天清晨迎着第一缕曙光，我们的老师便早早地来到了幼儿园。从踏进教室的那一刻起，一声亲切温暖的问候‘‘宝贝，早上好’’，伴随着小朋友们开始了开心快乐的一天。在这里，老师的悉心教导，如涓涓细流滋润着我们幼小的心田。在这里，我爱上了阅读。在这里，我喜欢上了画画。知道了什么是渐变色，怎样构图，怎样调色。老师还像妈妈一样关心照顾我们。我小时候身体不太好好特别是上幼儿园的那段时间，经常生病，打针吃药是常事。

记得有一次，我因为咳嗽，中药西药整整吃了一个月。每天都是把药带到幼儿园老师喂我吃。印象最深刻的那次，由于我的病需要输液治疗，而妈妈忙于工作，没有那么多的时间照顾我。只好每天上午带我到昆明输液，下午又把我送到幼儿园。每天到的时候，都是下午一点多了，小朋友们已经午休了，早过了开饭时间。得知我还没吃饭，园长武老师让小红阿姨赶快给我做来了可口的午餐，那一顿饭我吃得好香好香。输了一个星期液，小红阿姨为我单独做了一个星期的饭。妈妈曾多次在我面前说到这件事。现在提起来，妈妈和我依然感动不已。这就是我的老师，像妈妈一样的老师，你说我能不爱她吗？ 她们确实就像蜡烛，像园丁那么的无私，在学习，生活上无时无刻不在关心着我们。我爱你—老师。

指导教师 张云江

老师作文【篇2】:

今天，妈妈和我去菜场买菜。

啊，菜场好热闹呀，人来人往的，一排排的菜摊上摆满了各式各样的水果。蔬菜。有的在高声叫卖，有的在讨价还价……

‘’我央求着妈妈。这时，叔叔笑着对妈妈说：“你有这么一个懂事的儿子挺骄傲的吧‘’妈妈红着脸不好意思的说；”哪里，那就买点吧‘’于是妈妈拿出2元5角买下了。

我们又来到一个老爷爷卖的菜摊子，看见一个个红红的西红柿，问：“几元钱一斤？‘’

老爷爷结结巴巴地说：1……5角……斤。‘’妈妈和爷爷讨价还价，半天才讨到1元3角。于是，妈妈挑了几个看上去很新鲜的，老英语称了一下 ，‘2元一角。’‘我看着妈妈拿着一张5元的给了老爷爷。也许是老爷爷年纪大了吧。找个了妈妈7元钱。妈妈看了一眼 ，一把把钱放进了口袋。我在边上看得很清楚，赶紧对妈妈说；”爷爷，找……

’‘妈妈急忙说“住嘴，’‘赶紧拉着我走开了。看着妈妈那得小便宜而沾沾自喜的样子。我知道现在说出来肯定会被骂。我回头看看老爷爷 那可怜的样子，想起了老师和父母平时的教导，于是，我鼓起勇气对妈妈说；”妈妈，你平时不是教导我要做个诚实的人吗？怎么你自己却因为一点小便宜就违背平时对我的教导？难道大人就可以不诚实吗？’‘妈妈被我说的不好意思了，轻声的对我说；"儿子，刚才是妈妈贪小便宜，妈妈错了。我们把多余的钱还给老爷爷吧 ，’’我一只手拿着钱，一只手拉着妈妈，向老爷爷的摊走去…。。

通过这件事说明了一个道理；诚实守信是做人的本责。这回，我可当了妈妈的老师。

老师作文【篇3】:

当我来到这个世界，睁开迷茫的小眼睛。第眼看到的就是面带微笑的妈妈。这八年来，他一直陪在我身边，伴我长大，教会我生存的本领与做人的道理。可以说，妈妈，是我的启蒙老师。当别的宝宝还是由爸爸妈妈喂饭的时候，我已经会拿着小勺自己吃了。

不管是饭掉在桌上，还是汤洒在地上，妈妈都会鼓励我、表扬我。妈妈说，这是在锻炼我的动手能力。当别的宝宝还睡在妈妈身旁时，我已经拥有了自己的小木床。4岁时，妈妈让我与她分床睡，她宁愿晚上起来帮我盖十几次被子，也坚持不让我赖在她身边。妈妈说，这是在培养我的独立意识。当别的宝宝还在家由爷爷奶奶照顾时，我已经进入幼儿园的小小班了。在我29个月大时，妈妈说服爷爷奶奶，让我上幼儿园，与同龄人共同玩耍、交流。妈妈说，这是在增强我的交际能力。让我印象最深刻的是妈妈帮我克服胆怯的心理，把我培养成一个有自信，敢于表现自我的人。

有一次，超市门口搞促销活动，搭了一个舞台。主持人请观众进行才艺表演。妈妈说：“悦悦，只要你上去了，不管演得好与坏，都是最勇敢的人。做为奖励，妈妈请你吃‘肯德鸡’。”一听“肯德鸡”，我两眼放光，它就像一块磁铁吸引着我。我兴奋地跳上台，唱了一首儿歌，周围的叔叔阿姨都热烈地给我鼓掌。妈妈也竖起了大拇指，我高兴极了。这是我第一次在这么多人面前表现自己，感觉很棒。

从此以后，只要有空，妈妈都会带我上街。看到哪里有活动，都会带我去“练胆”。我也喜欢这样的活动，每次都非常积极。所以现在我是一个“活动积极份子”。妈妈说，无论在哪里。都要勇敢地秀出自我。这就是我的妈妈。她是我的榜样，我的老师。我爱我的妈妈！

老师作文【篇4】:

老师就像我们的妈妈一样

自我上学以来，教我的老师有许多，而我最敬佩的是教我们语文的王小蓉老师，她就像我们的妈妈一样。

王老师对工作非常认真。上课时从不接打手机，也从不缺我们一节课。我们是看在眼里，记在心里。

王老师和我们相处十分融洽，比妈妈还要亲热和温柔。但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为王老师

不应该用“严”来概述，而应该用“真情”更为合适。

只要翻开我们的作业本，、就会发现，王老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有她圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。比如，我考了96.5分的卷子上，王老师写了这样的批语：“这样的成绩才是咱们子傲的！继续努力！”。我考了98分的成绩时，王老师又在卷子上用红笔写着:“如果把字迹写工整，并注意书面的干净，就更棒了！”。王老师的一个又一个的批语，永远激励着我继续努力前进，使我期末语文考到了全班第一名。 王老师不仅是对成绩好的学生如此,对成绩差的学生更是无微不致的关怀和帮助。因为,在王老师

的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教育好。

每一次考试，王老师都会很细心的给我们批改，在这方面他丝毫不敢马虎，而且，当卷子发下来的时候，王老师会认真耐心的给我们讲题，做笔记，甚至请有的同学朗读自己写的答案。

王老师是我们最敬佩的老师!她无论是教我们怎样作人，还是对我们的生活，对我们的学习都无微不致的关怀，就像我们的妈妈一样。

老师作文【篇5】:

晚饭过后，妈妈一边解着围裙，一边对我说 ‘ 婷婷，让妈妈看着你今天的回家作业，好吗；我爽朗地回答 ’ 好吧；但 心里却想；还不是想挑剔我作业中的毛病，我都自查三遍了，不会有错了。

‘ 妈妈，给你 ’ 我把作业本子提给了妈妈。妈妈接过本子仔细地查看起我的作业来。我站在妈妈身边心想 ‘ 这次该表扬 我了吧。

突然，妈妈灿烂的脸上出现了疑云。顿时我也有些紧张起来。只见妈妈的目光停留在作业本上的；胸脯；一词上，并自 言自语地说；人的肌体上怎能出差错，出了差错就不健康了。我感悟到了妈妈话里有话，但不知道自己差错在哪里？这时，妈妈 搂过我说 ’ 婷婷，胸脯的 ‘ 胸；是怎么写的？；听妈妈这么一说，我反而镇定了下来，于是拿起笔先写了一个；月 ’ 字旁，再写 撇，横折钩，撇，捺，，竖折。妈妈仔细看完我写的字后就象老师一样耐心地教我怎样写 ‘ 胸；一字，当妈妈重重地落下胸的最 后一笔时，顿时，我感到羞愧难言。原来我忘写了胸字的最后一笔，难怪妈妈说人的肌体上不能出差错。

妈妈接着又说 ’ 我们所写的字，有的形很近，有的音同义不同。如果稍不注意书写，写出的字很难表情达意，因此以后写 字时一定要看清字形再写。

听了妈妈的话，我情不自禁地搂住妈妈，还轻轻地在她耳旁说了声 ‘ 妈妈老师，谢谢你。

老师作文【篇6】:

早上醒来，我就钻到妈妈的被窝里和妈妈聊天，说着说着我看见被罩上有一个商标，商标上写着手机号码为13703313289。看到这儿，我想起了数学课上老师教我们大数的认识。于是，我说：“妈妈，咱们俩用读大数的方法来读一下这个手机号码，好吗？”妈妈答应了。我读这个数的时候，按照老师讲的分级方法，很快就读出了这个数为：一百三十七亿零三百三十一万三千二百八十九。

轮到妈妈读了，只见妈妈用手指指着数字，嘴里念叨着：个、十、百、千……我说：“妈妈，不用这么麻烦，我教你一招吧！你先分级，四个数为一级，分三级：个级、万级、亿级。”然后，妈妈照我的话去做，果然，不一会儿就准确地读出来了。我立刻为妈妈鼓掌，妈妈紧紧地把我搂在怀里，轻轻地在额头上亲了我一口，说：“我的女儿给我当老师了！”，我幸福极了。

通过这件事，我体会到给妈妈当老师是多么地快乐呀！原来，生活中处处有知识。今后，我要努力地学习，阅读大量的课外书籍，多观察、多动脑，掌握更多的知识，争取经常当妈妈的小老师。

老师作文【篇7】:

李老师：

您好，我一直有许多心里话想对您说，可每次都不知道怎么表达。今天，当我无意中看到二年级的成绩单时，我所有想说的话都涌到嘴边。

李老师，记得您三年级带我们开始，我还有些害怕您的严肃。可随着时间的推移，您的严肃、认真一点一点地影响着我、改变着我。让我给您讲讲过去的我有多么调皮吧！

那是二年级的一天，我和好朋友上课时偷偷拿起蜡笔，在同学的校服背后这儿涂一笔，那儿画一道，很快一副小桥流水人家的图画展现在了我们的面前。正当我们津津有味的欣赏时，只见王老师气冲冲地走到我们面前，火冒三丈的对我们说：“明天把家长叫来。”从那以后，在王老师眼里我似乎成了个坏孩子。我想：将错就错吧！反正我怎么做，老师也不认为我是好学生了。我渐渐变得越来越调皮。

可是三年级您当了班主任以后，我一下就喜欢上了您。您对我的肯定让我下决心要做一个努力向上的学生。您想尽一切办法锻炼我，发现我的缺点，也总是耐心指正我。我开始一天天进步。

“落花不是无情物，化作春泥更护花。”李老师，您不但传授我知识，让我拥有了宝贵的“财富”，还教会我做人的道理。正是因为有了您无私的教诲，我才茁壮成长。老师，您就像妈妈一样，陪伴着我的成长。谢谢您，老师妈妈！

祝您开心每一天！

您的学生：李明辉

老师作文【篇8】:

她是一个内向的女孩，容貌清秀，但没别的女孩那样活泼可爱。

她叫开心，别人都说：“人如其名”，但她一点也不像她的名字那样开心，从开学第一天，陈老师就发现了这个性格内向的女孩，她从一开始就试着开导她，但一直不听到她说一句话。课堂上陈老师总是第一个提问她，而她总是慢吞吞地站起来，红着脸不说一句话。经过长时间开导，陈老师终于听到了女孩对她说的第一句话，“老师，您像我的妈妈！”陈老师吃惊极了。

原来她从小没有爸爸，妈妈又在不久前病故，这样沉重的打击她能承受住吗？女孩虽然学会了和陈老师交谈，但问答总是简单了，没有任何表情。终于有一天，女孩急冲冲地跑到办公室里陈老师面前，对陈老师说：“陈老师，您能在课余时间帮我补课吗？奶奶说：‘如果我的成绩再不及格，就将我送到外婆家去。’”陈老师说：“可以，如果你能坚持每天在我的课上回答一个问题，并对老师露出一个微笑，我就帮你。”她们达成了这个协议。奇怪的是一学期下来，陈老师没有帮她补过一次课，而她的成绩竟然直线上升。

当女孩到陈老师家报告喜讯时，得到一个惊人的消息，陈老师几天前已病故，。女孩泪如雨下，她跪在陈老师墓前叫到：“老师，您还记得我说过的话吗？我说过您像我的妈妈，我好想叫您一声——妈妈！”

女孩在日记中写到：“我一直孤独无依，是您——陈老师给了我缺少的母爱，打开了我紧闭心门。如果没有您，就没有今天的我。我一定按照您的遗愿开心对待每一天！”

老师作文【篇9】:

我并不幸福，妈妈却不知道，她总是说，我们现在的小孩吃得好穿的好，哪来的幸福不幸福？可她根本不知道我内心真实的感受………

记得有一次，我的考试考的不好，而且试卷很难，可是她拿起来一看分数就骂就打了我一顿，我强行忍住泪水，不让它留下来，可是，它还是不争气的留下来了，不论我如何伤心，它都不知道，我好孤独，好难过，当我看到人家那灿烂的微笑，我都想找个地洞钻下去，妈妈，我知道，你打我骂我都是为了我好，可是，我真的想找一个人倾诉我的苦，那不就是你吗，可是………。。

一件事做的不好，你打骂我，考试考得不好，你又打我，我知道你也不想打我，可是我真的一下子无法接受……。。

妈妈也就算了，连我的老师也这样。

我在班里是老师眼里的好学生，但是由于一次期中考试我考的不好，你就不再关心我，我一下子从好学生变到了中等生，有是你还那我和差生相提并论，我真的好伤心好伤心。每次当我难过时，只有找我的好朋友倾诉，有时我也想离家出走，可是我没勇气………。。

妈妈老师，你们多理解我一下，好吗？我的心里是爱你们的，希望你们也能………。。

我要幸福！我要幸福！