开学第一课观后感
开学第一课观后感作文1:
今天上午大约8:15分左右的时候,我观看了山东农科频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。
当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。
在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点: 1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。 2、做做到红灯停,绿灯行。 3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。 4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。 司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。
通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。
开学第一课观后感作文2:
今天,学校组织我们观看了《开学第一课》,我深受启发。我从中明白了孝、爱、礼、强这四个字的意义。这四个字,都是由四个美好或悲伤的故事表现出来的。孝就是晚辈孝敬长辈的意思;爱的意思是说喜爱,对人物或事物有深挚的感情;礼的意思是说礼物,用来表示庆贺或敬意。
其实这几个字经常出现在我们的生活中,随时随地都会发生一些温暖的故事。
记得我很小的时候,爸爸妈妈告诉我要孝敬老人,尊敬长辈。我只知道每天吃饭的时候,爷爷奶奶都会给太公盛饭、倒酒、夹菜。因为太公年纪大了,行动不便,所以早上打洗脸水,都是爷爷奶奶做的,晚上打洗澡水,也是爷爷奶奶帮太公做的,虽然这只是生活中的一件小事,我从中明白了这才是真正的孝字的含义。
在学校里,我们见到老师要主动问好。别人过生日,我会送上生日礼物。虽然礼物不需要太贵重,但也表达了自己的心愿。
爱,在我们身边无处不在、无所不有。上小学二年级的时候,有一天,我正在写作业,突然觉得头晕晕的。老师发现我不对劲,就赶紧过来问我,给我量体温。结果我发烧了,老师立即把我送到医院,并打电话给我的家长。通过这件事,我知道了老师对同学的爱就像父母对孩子的爱。
通过开学第一课,我明白了孝、爱、礼、强的意义,这些故事也会激励我在今后的生活中努力去做一个好孩子。
开学第一课观后感作文3:
又一新的学期,这一次的《开学第一课》给我感受颇深。
今年的《开学第一课》主要讲的是“孝”“礼”和“爱”,这对我的感触很深,想起了自己的父母,我觉得我也应该去好好的孝顺他们。
孝
人生必须扣好第一课扣子,而这个艰巨的重任就落在了父母的身上,父母教我们走路、说话和写字,我们却身在福中不知福,天天埋怨父母,而当我们长大后再想孝敬父母,一切都已经晚了。我们把人的一生比作一列火车,在我们年轻的时候,父母是车头,我们是车身,总是躲在父母的身后;而当我们长大后,我们就成了车头,父母就是车身,车身需要由车头来拉动,父母也就需要我们照顾。
爱
爱,是给予,是付出。爱不只是夫妻之间的相敬如宾,更是亲人之间的亲情,更是朋友之间的帮助。在《开学第一课》的舞台上,歌手秦勇表达了他对他儿子的浓浓的爱。爱是这个世界上最美丽的字眼,爱是温暖的慈母手中线,爱也是对他人的帮助。我们需要爱自己、爱父母、爱他人、爱社会、爱祖国。
礼
礼,代表着对他人的尊重,同时也体现着我们个人的素质和品质。在日常生活中,我们尊重老人,善待他人,给人让座,遵守交通规则,都是礼的表现。礼是立人之本,无规矩不成方圆,我们可说成无礼不成大事,在生活中,我们有礼貌都可以帮助我们得到他人的好评。
所以,礼是我们必不可少的。
这一个多小时的视频,给我了无数的启发,孝敬父母,关爱他人,礼貌待人。做到这几点,我觉得,我又成长了许多。
开学第一课观后感作文4:
今天是开学第二天,我们班主任带领我们全班到科技大楼五楼多媒体教室观看了《开学第一课》的录像。
这是一堂由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成的课,我觉得这是一堂特殊的教育课,告诉了我们知识守护生命的道理。
其中,“坚持”这节课告诉我们不论做什么事或遇到什么困难都要有“坚持到底”“永不放弃”的信念。我印象最深的是这节课中讲述的一个14岁的女孩李中俊,她家住在山里,上学必须经过很多天坑。一天,她走在上学的路上,一不小心掉进了四十多米深的天坑里。她的父母得知消息后,连忙寻找。可李中俊昏迷了三天三夜,错过了家人的寻找,她只能自己爬出天坑。最后她用了七天的时间,爬了一次又一次,终于活着爬出了天坑。她告诉我们,只要坚持到底就会成功!只要永不放弃就会出现生命的奇迹!
看到这,我不禁想到了自己。有一次,我和爸爸一起去练自行车,我刚刚骑上自行车,就摔了一个“狗啃泥”,我又骑了几次都摔了下来。这时,我已伤痕累累。后来,我就一直都没有再去练骑自行车……想到这,我顿时觉得脸上火辣辣的,与李中俊相比,简直是天壤之别!我下定决心:今后不论做什么事或遇到什么困难都要“坚持到底”“永不放弃”!
开学第一课观后感作文5:
今天晚上,我和姥姥、妈妈一起看了中央电视台的《开学第一课》节目,这是一堂关于“梦想”的课,节目以“我的梦,中国梦”为主题,分为“相信自己----坚持梦想、相信生活——协作支撑梦想、相信未来——探索梦想”三个部分。
给我印象最深、让我最为感动的就是杨孟衡和刘伟两个大哥哥。杨孟衡哥哥,他小时候的梦想是想成为游泳冠军,但是发生了意外,他的胳膊双手被电击到残废了,但是他没有因此而放弃,他还是努力的为他的游泳冠军的梦想而奋斗,最终却没成功。杨孟衡哥哥却还是没放弃,他又有了新的梦想:就是考上大学,从此他就努力地读书,最后成功的实现了这个梦想。刘伟哥哥虽然没有了双手,但是他能通过自己的努力,用双脚弹出优美的钢琴曲。他们梦想的实现,就是因为一直在坚持自己的梦想。有些事看起来是不可能的,但是通过努力,最终实现了。
我觉得我也是个有理想的孩子,在书香校园的熏染下,我爱上了读书,每天我都利用课余时间读书,至今我已经读了《格林童话》、《365夜故事》等30多本儿童读物。妈妈还在假期中给我在网上邮购了很多好书。读书成为我课余时间最快乐的事情之一。我一定要向大哥哥学习,不管遇到什么困难都要坚强,为实现自己的梦想要不怕困难,有耐心、有恒心,将来成为社会的栋梁之材。
开学第一课观后感作文6:
今天早上,我打开电视机观看了《开学第一课》电视节目,《开学第一课》的主题是“我的梦,中国梦”。
首先,画面上出现了杂交水稻专家袁隆平教授,他一生为了研究杂交水稻,实现自己的梦想的经历。此时此刻,我想:我长大以后也要像袁隆平教授一样。为了梦想而奋斗。
接着,班长豆豆请上了李连杰老师,李连杰老师给我们介绍了他不同年龄段有不同的梦想,他小时候是想练武术,帮家里分担一些经济负担,等他再大一些时,他又想拍电影向世界传播中国武术,等他20岁时,拍了第一部电影《少林寺》。当他遇到了海啸,是社会各界人士帮助了他和所有遇难的人,从那时起,他的梦想又是想用感恩的心回报社会,为社会公益事业而贡献自己的力量。他现在的梦想是向世界传播中国太极拳而努力。
我最感动的是杨孟衡和刘伟,因为,他们虽然失去双臂,但他们的梦想还在,他们用双脚代替双手来完成梦想,这种精神多需要我们来学习。
我的梦想是长大当一名优秀教师,为祖国培养出更多人才,让他们在祖国各地不同的岗位上,为祖国的建设做出贡献。从今天起我要为自己的梦想而更加努力。
开学第一课观后感作文7:
九月一日,又迎来了一年一度的《开学第一课》。我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》主题:美就在你身边。这里面的故事非常感人,让我深深感受到里面的教育是多么重大!
在过去不久的日子里,我们的身边涌现出了那么多可歌可泣的最美人物:最美教师邓丽、最美司机吴斌、最坚强、最不怕辛苦的游泳冠军焦刘洋和叶诗文……这些最美人物和他们的故事让我们一次又一次的被有所震撼或感动。
在高源小学教书的教师邓丽,大学一毕业,就到这所小学来教书,她在那里跟孩子一起度过了愉快的三年,孩子们非常的喜欢她……但是,因为她教书的时间只有三年,所以现在要走了,孩子们非常舍不得她,决定在邓丽老师生日的时候,送给她一份生日礼物。邓老师在这三年里,跟孩子们一起玩游戏、一起跳舞、一起唱歌……玩得可开心了!
缓缓地,邓老师的生日到了,同学们把自己编好的歌,用他们从内心发出来的声音,唱给了三年和他们一起做游戏的邓老师。邓丽被有所感动了,最后终于决定要留下来……
这次的开学第一课《美就在你身边》给我上了一节美丽生动、难以忘怀的第一课。在快乐与趣味的讲述中,我感受到了祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格。
所以,这节课,像一位伟大的教育家,从此给我留下了深刻而美好的印象……
开学第一课观后感作文8:
难道我们不幸福吗?
看过抗日战争电影,那个年代是战争打仗的高峰期,那年代只是有,战争,愤怒,。那时候,整天炮弹飞天,家破人亡的多不胜数,只能听到,惨叫声,只能听到炮弹声。敌人惨无人道,那是房子被抢光,烧光,炸光,人被杀光。悲惨的镜头换来今天的幸福。
难道我们现在不幸福吗?
看过抗震救灾,那正好21世纪没有战争灾难,但有天灾,那时候,当房子塌下来时,我们这里正朗朗地读书,汶川那边的孩子已经被埋在地里,那地区已经变成废墟,痛哭入声,又是一个家破人亡,失去家人,失去父母,失去儿子,失去丈夫,失去妻子的重重痛苦。
难道我们现在不幸福吗?
看过电视里的功德会,是说去大西北,体验生活的。那里虽然没有战争,没有天灾,但那里荒凉一片,道路崎岖,是一个干旱地区,拿水要走十几里路,而且那 里的水源也不是很干净,还带有许多细菌。那里也有学校,那学校每天派两名学生去拿水,每次拿回的水一桶用来供学生老师煮开来饮用,另一桶用来清洁教室{因 为他们说要搞好卫生,预防疾病}最讽刺的是在那里的的水原本就不干净的了。因为那里生活非常困难。
难道我们现在不幸福吗?
幸福!幸福!幸福!
我们很幸福,生活在这个世纪,这个地区,不是幸福,而是非常幸福,比起抗日战争的儿童,地震灾区的儿童,大西北没水喝的儿童。我们是在幸福不过了。