我的朋友
我的朋友作文篇一
我有一个“猪”朋友，一个可爱的“猪”朋友。什么？你问我为什么这样称呼我的朋友？不要惊讶，不要见怪，让我慢慢向你诉说。
好吃
有谁能否认猪好吃的特点呢？的确，我也不能否认我这位“猪”朋友好吃的习惯。举几个例子来说吧！――
例1：下课了，“猪”朋友一转眼就不见了。我刚走下楼，便看见她在追赶一个男生。那男生手中像捂着什么东西。还没等我反应过来，“猪”朋友就叫起我来：“哎，快来帮我追他，他手上有糖。”哦～我明白了，她是在追糖。
例2：当我们几个朋友中有谁买了或带了好吃的东西时，“猪”朋友肯定会在第一时间赶过来。其实，这也没什么，可这东西的主人就害怕了。原因就是：通常我们还没吃几口，好东西就全被这头“猪”吃光了。我们倒不觉得时间快，可当你看见她吃完后在舔着嘴巴时，你也一定会气得说不出话来。因为她的样子实在好笑：舔舔嘴巴舔舔手，还不时对你笑一笑，耸耸鼻子。当东西的主人看到这情景时，真是哭笑不得，骂也不是，不骂也不是，只得说说这是一头“好吃”的“猪”了。
懒做
“猪”朋友好吃没有错，可好吃和懒做加在一起，就是错上加错了。就拿一个下午来说吧！
那是一个雪花飞舞的下午，大风呼呼地刮着。倒霉，正好轮上我们组扫地。我大叫：“第四组扫地。”――半晌，全组动员。扫地的扫地，洒水的洒水，没有一个人偷懒。就在我要表扬他们之时，忽然发现一个人失踪了，不用说，我的“猪”朋友已到了楼下去接雪花了。我气冲冲的走下楼，见那头“猪”正在开心的跳舞，便大声吼到：“哎，上去扫地。”没想那头“猪”嘴巴还能说会道：“这么冷的天，好容易下一场雪，玩会呗！对了，我向你请假，我像一头猪，就是好吃懒做。”我气得摸出口袋里的糖，大口大口地吃起来，完全忽略了身边猪的存在。这头猪跑过来一把抢过我的糖。我乘机想让他劳动劳动，扔了这糖纸，可她呢？吃完了便将糖纸塞进我的包里，又接雪花去了。
学猪
一个课间十分钟，“猪”朋友为了让我们不寂寞，边学起猪来：她用手将自己的鼻子往上一耸，又让我将她的耳朵向外一扯，“哈哈哈！”真的很像一头猪！大家都笑起来。
哎，我这位可喜可悲的“猪”朋友哟！
我的朋友作文篇二
我有一个好朋友，她高挑的个子，扎着一个马尾辫，眼睛不大，但充满灵气，平时她衣着休闲，看上去是个很文静的女生，她就是我的好朋友——朱怡静。
朱怡静是一个很会关心他人的女孩子。
记得在四年级上体育课跑步时，我不小心摔了一跤，裤子一下子就被磨破了，膝盖也出了血，我疼极了，当场眼泪就哗哗的下来了。正当我不知道如何是好的时候，朱怡静过来了，她关切的问我：“何健蓉，是不是很疼呀？”我忍着泪点了点头。她仔细的看了看我的伤口说：“看来得去医务室包扎一下！”说着就扶着我去医务室。在去医务室的途中，她小心翼翼地扶着我，一会又叫我小心有台阶。到医务室后，老师看了一下说：“不要紧的，消消毒就可以了。”酒精碰到伤口，钻心一样的痛，我咬着嘴唇十分痛苦，她看着我的表情，也一脸心痛的样子，但鼓励我说：“没事的，忍一忍就好了。”“我知道何健蓉是最坚强的。”消好毒后，我回到教室，她又忙着在我的伤口处贴创口贴。她小心翼翼地撕开包装，取出一张创口贴，慢慢地贴到伤口上，柔声的问我还疼吗？在我摇头表示不痛后再继续贴下一张，一边贴一边还嘱咐我：“下次跑步时你可要小心了，不要再摔着了。”“创口贴要定期换，贴两天就不用再贴了，否则会妨碍伤口恢复的……”看她这个样子，就像是我的大姐姐，可实际上她还比我小两个月呢！贴好创口贴后，她不知从哪里又找来了一个针线包，接着就像模像样地帮我把裤子摔破的地方补起来。我看着她拿针线缝补裤子的样子又好像是妈妈。看着她那热情、关切的样子，我感动极了，心想能在小学期间结识这样一个朋友也算是一件幸事了。
朱怡静也是一个很爱笑的女孩子，她的笑点很低，随便一个笑话就能让她笑个半天停不下来。记得有一次在课间，我在她喝水的时候给她说讲了一个很经典的冷笑话，结果把她逗得把嘴里的水都给喷了出来，笑得前仰后合，都岔了气！
她就是我的好朋友，一个乐于助人，爱说、爱笑、聪明、善良、大大咧咧的朱怡静！
我的朋友作文篇三
“音乐”一个多么优美的词语，让我不禁陶醉。平静的，快乐的，咆哮的……各种不同的情绪在乐曲中，淋漓尽致地流露。
窗外，清风习习，片片落叶飘下来，一切是多么的安详。而在这安静的环境里，一个声音打破了着平静的水面。“这个怎么这么难呀！头都要裂了。”我不满地叫着， “真想把这给扔了。”我望着手中的奥数书，嘀咕着。此时此刻，我就像一个随时爆发的火山，整个房间充满着怒气，让人呼吸不上来。这时，悠悠的乐声传了过来，那轻缓的、柔和的旋律似乎有魔力，我的心一下子就平静了下来。音乐是我的朋友，在我心情烦躁时，她是我的镇定剂。
风和日丽的春天，小鸟在枝头唧唧喳喳地聊天；这样的季节那么惬意。“唉！”一声沉重的叹气成了这幅画的污点。我坐在长椅上，拿着试卷，眉毛蹙成了一团，我惶恐地想：唉！这次又考差了，回家又得被骂了。我想到家人大发雷霆的样子，不禁哆嗦一番。“有欢笑，有难过，有快乐，有失落……”轻快的音乐在我耳畔响起，她轻轻地唱着，生怕打扰到我；她如一位身体轻盈的舞者，在我身边跳起婀娜舞姿。我不禁痴望，整个人像云似的飘起来，飘到高空与音乐共舞。音乐是我舒缓压力的朋友，也是我唯一的舞伴。
夏天，是个玩的季节，充满着欢声笑语。而在这个愉快的笑声中穿插着哭声。“呜——”我抽噎着，因为我的狗走丢了。一首欢快的歌曲响了起来，我慢慢地不哭了，心中的忧伤便心情也跟着雀跃起来，像扫地一样一扫而空。音乐见我不伤心，旋律变得更欢快了。我们快活地像神仙一般，无忧无虑，自由自在。音乐在我最伤心时，跑来安慰我。她是我的开心果。
我的灵感像冰块一样冻住了，我趴在桌上，冥思苦想，怎么也想不出作品的内容。就在我绞尽脑汁时，音乐站在角落，唱起了歌。那是一首流畅的旋律，神奇的是，我的灵感像泉水一样喷发出来。她一直唱着，直到我写完文章，舒了一口气，她就是我召唤出灵感的盒子。
无论音乐是我的镇定剂、是舞伴、是开心果，还是灵感盒子，她都是我最亲密的朋友。
我的朋友作文篇四
我的朋友我们两个是一对两小无猜的好伙伴，整天都在一起玩，谁也别想阻止我们之间的这座友谊之桥。我始始终终都会记住这一情景：那天，雨下得格外猛，雷声响破天空。我们两个在教室里写作业，雷声时时都惊动着我，害得我写作业一点儿都不安逸。突然，他飞快地跑出了门外，一会儿就消失得无影无踪了。
我感到绝望了，我的脚摔伤了，而她，是我的好朋友，竟然在这危机时刻，自己先逃跑了！我为有这样的朋友而感到悲哀！忽然，他的影子又出现在我眼前！只见他右手拿着套鞋，左手拿着两把伞。看到这儿，我惊慌了，心跳激动地跳了起来。
心里在感激着他，认为他真是我的好朋友！这一情景，我是永远都不会忘记的。这是我们在幼儿园里的情景，就因为这，让我们两个亲密地走在了一起。
以后的每一天，我都过得很开心。有好朋友相伴的日子，怎能不快乐呢？然而，好景不长，马上的一件事，使我们两个人的友谊“哗”地一声就断节了。那天，我去她家玩。正好也带了10块钱去。来到他家，他热情地招待我，让我感到心里很舒畅。接着，我们就一起玩拼图。忽然，我发现我的10块钱不见了。
我就在慌忙地找着，我就怀疑是他偷了我的钱。但是我转念一想，不对呀，他是我的好朋友，怎么可能偷我的钱呀。于是我就认为是掉在地上了。然后我就在他家里找了个遍，也都没有找到！忽然，我看他的钱包里正好装着我的钱，我就不分青红皂白地生气地说“我以后再也不跟你玩了，再见！”他的眼泪不住地往下流。
回去以后，我仔细地想了想，才知道是因为我怕我的钱掉了，是要他帮我放进她的钱包里的，我不应该怪他。我准备向她他去道歉，但是不知为什么他正好出去旅游了。于是我就苦苦地等啊等啊，终于等到他回来了，没想到他正在收拾着行李。我问他“你为什么要走呀？我已经原谅你了呀？”
他心平气和地对我说“这不关你的事，是因为爸妈看我心情不好，带我出去游玩了几天，然后爸爸妈妈就觉得别的地方挺好的，我们就准备搬出去。”听了他的话，我的心都碎了。我很是恨我自己
我的朋友作文篇五
我有一个好朋友，我们是从小一起长大的，他家就离我家不远，我们经常一起上学放学。
他叫黄健，比我大几个月。他长得肥头大耳，眼睛虽然很小，但是只要骨碌一转，就能想出一个鬼点子。他的嗓门儿很大，隔老远都听得到他的声音。
他之所以这么胖，是因为他很贪吃。记得去年的一天中午，我正要出校门去吃饺子。他刚吃完午饭，听到“饺子”二字，顿时两眼放光，对我说：“我跟你一起去!”就这样，我们来到了饺子店。过了一会儿，一碗热气腾腾的饺子就端到了我面前。我正吃得津津有味，猛一抬头，发现他目不转睛地盯着我碗里的饺子，口水都快流成了河。我明白了它的心思，用筷子夹了一个饺子，对他说：“你也要……”还没等我的话说完，他就以迅雷不及掩耳之势，一手抓过饺子往嘴里塞。一边嚼一边说：“好像啊!我还要吃!”我目瞪口呆地看着他的贪吃样，真是服了他。
他虽然很贪吃，但是非常热爱运动。记得一个炎热的中午，他抱着篮球兴冲冲地找我一起去打篮球。我们来到操场上，开始练习拍球。他提出比赛拍球，我爽快地答应了。我一次只拍了二十个。轮到他拍了，他分腿弯腰，上身前倾，眼睛盯着球，有节奏地拍起来。他一会儿左手拍，一会儿换右手拍。篮球在他的手和地面之间跳动着，真像一个听话的小孩子在快活地蹦跳。他真厉害啊!竟然拍了四十多个，我和他相比差远了。接下来，我们开始练习投篮。我投了几次都没有进篮筐，而他却轻轻松松地就把球投进去了。我仔细地观察他投篮的样子，发现他总是先举起篮球，瞄准篮筐，双脚一蹬，篮球就不偏不倚地“飞”进了篮筐里。我情不自禁地为他喝彩：“你真是个篮球高手啊!”
炽热的阳光烤得操场都快着火了，我突然觉得口干舌燥，就提议：“太热了，我们别打了!”他头也不回地继续投篮：“你先走吧，我还想再打一会儿!”我只好先走了，一边走一边想：他真是热爱运动啊!我来到办公室，一口气就把一大杯水喝光了。休息了一会儿，我再次来到操场，看见他仍然在那里打篮球。汗水湿透了它的衣服，他时不时用手抹一把脸上的汗，却没有停下来休息一会儿。我在心里暗暗佩服：他不怕吃苦，坚持锻炼，真是我学习的好榜样!
这就是我的好朋友，听了我的介绍，你们是不是也喜欢上这样一个活泼、机灵、贪吃、热爱运动的朋友哦。
我的朋友作文篇六
“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”这八个神奇的音符，像八个可爱的小精灵组成了一曲又一曲让人如痴如醉的乐章。音乐给予我勇敢，快乐，灵感……，成了我成长的道路上最最亲密的朋友。
初遇
听妈妈说：小时候，每到晚上，我常常哭哭闹闹地不睡觉，父母拿我没办法。有一天，妈妈无意中打开CD听音乐，小小的我就随着音乐跳起“舞”来。看我这么陶醉，她就把音乐换成了摇篮曲。我跳累了，就随着音乐甜甜地进入了梦乡 。从那以后，我每次吵闹，父母就会使用多种音乐安抚我。我那幼小的心灵像被一盏明灯照亮。伴着我对音乐的遐想，度过那段懵懵懂懂的幼年时光……
相识
上小学一年级后，我开始学习电子琴。“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”，这八个音符穿越在我的指间。从一开始的断断续续，到后来的整首优美的乐曲，她带领我认识了许多乐理知识，知道了许多音乐故事。那用我自己的双手奏出的音乐，虽然有些断断续续，但还是令我如痴如醉。通过学电子琴，让我知道音乐是多么强大而神秘！也正如电子琴学校的广告所说的“学音乐的孩子不会变坏”那样，这位音乐朋友引导我走上健康的成长之路。
亲近
随着岁月的增长，我又学了一种乐器——古筝。所以，我对音乐的情谊更深了。伤心时，我坐在古筝前，弹奏乐曲，心情就会慢慢好起来；开心时，我也弹，那我就会更开心。我想：如果古筝能小一点，我一定会随时随地都带上她，时刻保持着高兴的状态。从此音乐成了我生活中不可缺少的一部分，我也将它成为我最亲密的朋友。
当我做数学题被难道时，正靠在书桌上唉声叹气，一阵音乐传来，给予我勇气，让我重新精神抖擞地面对数学难题；当我无力地躺在床上，眼泪因一件不开心的事而落下时，一阵音乐传来，给予我快乐，让我重新露出灿烂的笑容；当我趴在桌上，咬着笔尖，冥思苦想着一篇作文时，一阵音乐传来，给予我灵感，让我思如泉涌。
在我眼中，这些音符绝不是枯燥，乏味的东西，因为它们组合到一起之后，就成了一首首美妙的旋律，仿佛在诉说着一个个动人的故事。我沉浸在每一个故事中，仿佛自己也成为了故事中的主角。听着音乐，所有的悲苦，烦忧都会随跳跃的音符而消散，让我身轻如燕，让我心胸更广阔。音乐成了我高兴时的分享者，悲痛时的诉苦者。
我还有一个强烈的愿望，通过我的古筝来诠释音乐，把这位美好的、阳光的朋友介绍给更多的伙伴，让音乐充满世界，让世界更美好！
这位亲密的朋友，和我共度难关，使我各方面取得进步，在人生的道路上，这位朋友是我的指路人。我很荣幸结交这个朋友。在我未来的日子里，我要继续伴着她向前迈进
我的朋友作文篇七
从小到大，我的身边总是有许许多多的知心朋友，她们带给我欢乐，带给我幸福，带给我自信。不过，我最感激最亲近的还是她，一个最朴实最亲近的朋友——《绿山墙的安妮》！
在一个八月的早晨，是我认识她的第一刻。当我将她捧在手中时，心里充满了无限的遐想与期盼。书页在膝盖上轻轻地翻动着，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。书中那个天真可爱的安妮仿佛跃然纸上，每一个场景都在我的脑海中精彩放映。她开心，我也跟着大笑，将所有的烦恼都抛到脑后；她伤心，我也难过，并为剧情的变化而感到惊奇……真是一个让我牵肠挂肚的朋友！
她还是一个良师益友，教会我许许多多的人生哲理。有一段时间我和同学们的学习状况特别差，上课总是打不起精神，作文也自然写得一塌糊涂。我哭了，为我们自己的不良行为而默默流泪，为对不起老师而悔恨……我顿感心灰意冷。这时，我想起了安妮，想起了那个失去了亲人却依然乐观自信的女孩，她那甜美的声音仿佛对我说：“不要哭了，纵使脚下的路布满荆棘，你也要坚强勇敢地走下去，因为我坚信，终有一天它会开满幸福的花朵。总有峰回路转的时候！加油！”我开始变得自信了。不久之后，我和同学们共同努力，在学习上也有了进步，啊，《绿山墙的安妮》真是一个鼓舞着我，感动着我的朋友！
书中有太多的地方让我心中为之一震！她真是一个让我恋恋不舍的朋友!虽然我已经看了很多遍，但每当我又重新捧起她的时候，却又感觉与最亲密的朋友久别相逢，她总是一遍又一遍地告诉我：只要心中充满感情，充满爱，一切都会变得很温暖。她的爱，就像一张大网一样罩住我的心灵，温暖我的心扉。
继她之后，我爱上了阅读：历史著作《三国演义》、感人故事《爱的教育》、童话历险《爱丽丝漫游仙境》……她们都无时无刻不激励着我，感动着我，滋润着我，教育着我！不管何时何地，《绿山墙的安妮》犹如最亲密的朋友总是跟随在我左右。回味起来，朴实自然，弥久留新，直到永远……永远……
我的朋友作文篇八
谁都有朋友，他不一定是人，可以是猫、狗，也可以是书包、文具等种种东西。有的从小玩到大，有的不打不相识，在困难时，可能会给你一些帮助;在难过时，可能会给你一丝安慰。
我的朋友呢，也有很多，幼儿园、小学里都有我的朋友，我表弟就是我最亲密的朋友之一。由于现在中国家庭里都是独生子女，所以我和我表弟就像亲兄弟一样。我们从小就打成一片，总是玩在一起，他玩游戏时我在一旁看，我玩游戏时他在一边看。但是我们有时也会发生争执，会打架，但是这些不会影响我们相互之间的感情，反而让我们更亲密。
有一年的暑假，我和我表弟约好到我外婆家去玩。外公一见我们，就笑眯眯地说：“呀!‘日本人’来啦!”为什么这么说呢?因为啊，我和我表弟每次来都会“大闹一番”，把外婆家弄得乱七八糟，所以呢，家里人就说“日本人来了”。看，还真是日本人的做法：翻箱倒柜，扯被扔枕。你会问我们干什么呢?恩，好问题，我们是在为我们的“房屋”准备工具呢!看我拿起长枕搭在床和长椅之间成了屋顶的支架，表弟拿起窗帘和夹子，用夹子把两片窗帘夹在一起，我又用木板将窗帘固定住，表弟用枕头把出入口封住，于是，这间不成样子的“小屋”就在我和我表弟这两个“天才”建筑家的手下诞生了!我和我表弟从这间小屋里一进一出，一进一出，兴奋极了!一会儿探出头看看电视，一会儿从狭小的空间里出来活动活动筋骨再回去。“叮铃”我们的妈妈回来了，表弟建议“躲起来”，而地点就是我们刚刚搭起来的“小屋”，直到妈妈们看到我们的杰作才肯罢休。
我和我表弟平时就是这么在一起玩的，他是我最亲密的朋友!
我的朋友作文篇九
窗前的榕树又长高了。经过阳光的照射，经过雨水的洗刷，经过雷电的霹雳，留下了一条岁月的痕迹。那苍劲有力的枝干，无不在展现着生活中的点点滴滴。和它走过的岁月，都深深地印在了我的心底。
榕树是我的一位密友，他总是在我得到一份快乐时，与我一起分享这片快乐。就像一个知心姐姐，善良、可爱、喜欢笑。
“噢！明天春游！盼了好久啊！明天该带什么呢？小玩具？零食？哈哈……”我雀跃着，心中绽开了一朵花。窗外的榕树，刚刚经过与水的洗礼，那一滴滴晶莹的小水滴晶莹的小水滴依旧停留在如翡翠一般的榕树叶上。阳光照耀在剔透的小水滴上，顿时，小水滴光彩夺目，给黯绿色的榕叶增添了一丝活跃的色彩。
我小心翼翼地从榕树枝头，采下一片娇小润滑的小榕树叶，卷成哨状，放在嘴角。一瞬间，一股沁人心脾的香气扑鼻而来，我再一次被这种清香，熏得陶醉了。我边闻着叶香，边有模有样地吹起榕树叶来，那声音，虽然纯粹是我用歌喉唱出来的，但，却真真切切地体现出一种生活旋律曲的味道，我用榕叶做成的哨子，吹我的欢乐，吹我的天真梦幻……这个时候，思绪可以飘飞得很远，仿佛自己在悠扬的哨音中拥有了整个世界。而这一切的根源，是我最亲密的朋友——榕树，送给我的。
陶行知说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”榕树也是这样，为了看到我开心，送了我一份无价的玩具。
在我快乐时，榕树也和我一起快乐，甚至奉献自己。连我伤心时，榕树仍然如此，陪着我默默流泪……
“气死了，气死了！明天就班会，班会总负责还是我呢！今天把同学留下来练，他们居然还嘻嘻哈哈，一点儿也不担心自己明天也许会出糗！他们练不好，我一定会被班主任批评的！”我抱怨着，并向我的朋友——榕树哭诉。榕树似乎听到了我的声音，整颗树的颜色似乎暗下来，原本榕叶在风中作响的风铃声，停了下来。
我捎来一片榕叶，轻轻放在嘴前，当作话筒，又开始了我的绵绵细语：“怎么办？怎么办……”一滴滴泪珠从我眼睛里滚出，流入嘴里，咸咸的，涩涩的。一阵风吹过，榕树叶又沙沙响起，好像在安慰我：“如果老师批评你，你也可以先和老师反映同学的现象。”我支支吾吾：“那……”“到了明天，一切都会好的！”榕树似乎又和蔼地说起了话，我仿佛看见了榕树美丽的面庞，笑意盈盈，微笑蔓延。我沉重的心顿时轻松了许多，春之暮野，绿叶满枝。仿佛为了给予我力量，绿色的“雨”轻然落下，那一定是榕树又在诉说着明天的希望。
我的朋友——榕树——奉献者，为我，放弃了自己旺盛的生命，给了我太多太多……
在我的生活中，榕树是一位我最亲密的朋友，给了我温暖，给了我任性的空间，给了我鼓励，旭日下，站在榕树投下的斑驳光影里，我幸福地笑着……