第一篇:我的故事作文

跨进学校大门，已经整整过了三年了，许多三年里发生的事我都快忘光了，可是惟独这件事我记得牢牢的，至今难忘。是一年级的时候，一天阳光明媚，我们竹竿校区一年级的小同学在老师的带领下，迈着整齐的步伐，来到风起校区的大操场上，参加入队仪式。从此，我们将要戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的中国少年先锋队队员。

庄严的时刻来到了国歌声奏起，五星红旗冉冉升起……望着这迎风飘扬的五星红旗，我心里充满了无限美好的遐想。当董校长宣布说：“现在要给一年纪的小同学带红领巾。”这时，我激动的说不出话来，，那眼泪也不由自主地流了下来。啊！多么激动的时刻，我永远望不了着一天。我以后一定要用少先队员的标准，严格要求自己，如果遇到困难就看看自己胸前的红领巾。再想想我们带红领巾时的宣誓什么千难万险都无法阻拦我，我一定要为红领巾争光。我是着样想的，也是这样做的，三年来，红领巾陪伴着我，鼓励着我，让我学着做好事。

有一次，我看到一位阿姨带着小朋友过马路，但是这是是红灯。我心想，阿姨闯红灯了，但是阿姨是大人，大人做错了事，我能管吗？我看了看自己胸前的红领巾，她仿佛在微笑，再鼓励我“东东别怕，你一定行！”于是，我鼓起勇气 ，走上去对阿姨说：“阿姨，不能乱闯红灯，太危险了！何况你现在还带着小妹妹，万一被车撞，不是你一个人受伤啊，而是两个人受伤啊！”阿姨听了我的话脸都红了，赶紧退回斑马线上。看到阿姨和小妹妹都安全了，我的心里像喝了蜜一样甜。红领巾也帮助我度过难关。记得有一次戚老师在黑板上写出一道应用题，请那位同学来给我做一下，同学们陆续的举起了手。戚老师的目光扫视了一下教室，她一步一步的走进我的前面说：“袁懿梦同学，请你来给大家上来做一下。”

我丝毫没有准备，当听到老师叫我的名字的时候，我慌忙的站了起来，同学们都扭过头来看着我，这下我更慌了， 慢慢的向黑板走去 ，我觉得脸上一阵阵热低下头朝黑板走去，用手扭着红领巾，这时，我想到了入队时的的宣誓，红领巾提醒了我在遇到困难的时候要勇敢的克服。我又看了看题目，这不是妈妈昨天给我复习过的错题吗？我就大胆的做了一遍，我转过身来望着戚老师，她高兴的笑了。

这就是我和红领巾发生的故事。如今我已升上四年级，我相信，有红领巾的指引，我会成长的更快乐，更幸福。

第二篇:我的故事作文

在读幼儿园的时候，我看见读小学的哥哥胸前挂着一条鲜艳的东西，以为是什么装饰品，就向妈妈要，妈妈笑着说：“傻孩子，那可不是用来玩的，这是一条红领巾，这是荣誉呀！”虽然那时我还不知道红领巾的意义，但我很渴望能挂上那条红领巾。

读小学了，我急切地问老师，怎么样才能第一批挂上红领巾，老师语重心长地说：“你要各方面表现都要特别突出才行呀！”于是我就努力表现，终于我得到了第一批录取的单子。我兴奋极了，盼望已久的愿望马上要实现了。在建队节那天，当大队长把红领巾挂在我胸前时，我响亮地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：周琦璇。”从此我暗自下决心：一定要为红领巾争光，多做好事，不给红领巾抹黑！我是这样想的也是这样做的。

一次我坐渡船的时候，看见有一位盲人老爷爷在渡船上一边拉二胡一边唱着歌，在旁的人有的同情地投入了几个硬币。我不住地摸着口袋，里边空空如也，我想明天我一定也带一块钱来。第二天，当我拿着一起钱时，却开始犹豫了，因为一元钱也可以买好几颗糖哟！但当我看到胸前的红领巾时，我马上毫不犹豫地把一块硬币投入了老爷爷的碗里。只听“嘣”的一声，蹦出了我的爱心，蹦出了老爷爷的喜悦。还有一次，我坐公交车去张老师家学琴，上车了，我正好有一个座位，心里暗自高兴，因为我还背着一个琴，正想坐个位置。就在这时上来一位老爷爷，可是车上已座无虚席，我很想把这个座位让给老爷爷，可是又不舍得，我好矛盾。忽然想到我是一名少先队员，就连忙站了起来，“老爷爷，您请坐！”爷爷高兴地笑了：“这孩子真好！”我心里听了甜滋滋的。

当我学琴时，一首《思念》曲子后面有些快弓部分我很难倒过来，心里想不练了，但我一想到胸前的红领巾，“在困难面前难道能退缩？”“不能！”因为心里有一股韧劲，拉弓就有力了，在我反复练习下，终于攻克了难关，又为红领巾增添了光彩。以后我会继续努力，为红领巾争光。

第三篇:我的故事作文

当我还在上幼儿园的时候，每每看到大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾时，梦想着能把你拥有。记得第一次带上你，那是在小学一年级，回家后立即把这个喜讯告诉了父母。从此，我知道，我就是一名少先队员了。鲜艳的红领巾已经伴我走过了三个春秋。三年来，红领巾像一位无声的好老师，引导我健康的成长。在我做错事时，她能及时地提醒我；在我遇到挫折时，她激励我不要灰心，不要放弃，努力就能成功。

记得有一次，我和奶奶乘坐在公交车上，上来一位怀抱婴儿的阿姨。当时我装作没看见，故意把眼睛朝向车外。这时，司机叔叔开始拿着话筒讲话：“有谁给这位抱小孩的同志让一下座啊？”忽然，我胸前的红领巾飘扬起来，仿佛在提醒我：“小主人，你怎么不站起来让座啊？”我的脸顿时火辣辣的热，羞愧地无地自容。我连忙起身，对身边的阿姨说：“阿姨，来坐我的位置吧。”阿姨感激地对我说：“小朋友，谢谢你，真是一个好孩了。”听着阿姨的话，我在心里默默地说：红领巾，谢谢您！

几年来，在红领巾的引导下，在老师地精心培育下，我各方面的进步很大。三年级上半学期的语文还得了个免考。渐渐地，我自满起来，学习也马虎起来，这一马虎，可让我栽了个“大跟头”。

这不，三年级下半学期的第一单元数学测验，看到试卷后，觉得这么简单，心想：拿个高分没问题。于是，提起笔“唰唰唰”地做起来。做完后，粗略地看了一下，就上交了。下午，当老师开始公布分数，“刘珂玥78分。”听完，我傻眼了，心发慌了，简直不相信自己的耳朵。我仔细地看了试卷上的错题，发现扣分的题目不是题目看错，就是计算错误。我后悔极了，默默地流着眼泪，恨我自己太粗心，太自满。不经意间，我看见了胸前的红领巾，她仿佛对我说：“小主人，坚强些，这次考不好还有下次，重要的是能找出失败的原因，踏踏实实地学习，我相信你一定能行！”我止住了泪水，轻轻地对红领巾说：“红领巾，谢谢你的鼓励，我不会灰心，不会放弃，一定改正缺点，努力奋进！”

这是我与红领巾之间普通的故事，她带给我的不止是责任，还有快乐，我会好好地珍惜我的“好朋友”的。

第四篇:我的故事作文

在我上幼儿园的时候，戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员，是我梦寐以求的事。每当看到别人戴着红领巾走在街上，红领巾在微风中徐徐飘动的时候，心中总不由得燃起羡慕之火。于是，我便盼着有一天我也能戴上红领巾，敬着队礼，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起。

终于，上小学一年级时，我如愿以偿地戴上了红领巾，成了少先队的一员。那时，我是多么激动，多么喜爱红领巾啊。每天，我总爱抚着它，嚷着妈妈工整地为我戴上它，然后开心地去上学。在那一段时间，为了脖子上的红领巾，我努力地纠正自己的缺点，家里不怕苦累地做家务，爸爸妈妈都不知表扬了我多少次。

可是，随着年龄的增长，对于表扬、夸奖，我开始不再像原来那样欣喜了，也开始不再在意胸前的红领巾了，最后几乎到了不屑一顾的地步了。下雨天，没带伞了，我会取下红领巾戴在头上挡雨；红领巾脏了，我不再像以前那样仔细地洗干净了；上学时，我总把红领巾胡乱地系在脖子上，不管是系歪了还是系斜了；更过分的是，到后来，我已经懒得再佩戴红领巾了，每次在进校门时，为了应付检查，逼不得已把它挂一挂，一旦走进校门，就连忙把它扯下，塞在口袋里，好像它让我丢脸了似的。就这样，红领巾被我抛弃了！

不知过了多久，有一天放学，我正轻松地迈着大步跨上楼梯时，看见同一幢楼的一位老太太拄着拐杖，正在颤颤巍巍地上楼梯。只见她一步三晃，好像随时都可能跌倒似的。我本能地上去扶住了她，送她进了她的家。告别时，她说：“好孩子，谢谢你！真不愧是少先队员啊！”这时，一股久违的感觉在我心头涌起，流遍了全身，原来帮助人的感觉是那么的好。可是随后就是一阵热辣辣的感觉，“少先队员”，不错的，我是少先队员呀，可是我都已经好久没把自己当少先队员了。

我连忙冲到家，从口袋里掏出红领巾，看着皱巴巴的已经被我抛弃已久的红领巾，羞愧得抬不起头来。从这时起，我又暗暗下决心，我要让这块黯淡了好久的红领巾重新鲜艳起来。

第五篇:我的故事作文

一条马路上，川流不息的车辆来来往往，想过马路的老奶奶眼都花了。这时跑来一个小男孩，帮奶奶过了马路。奶奶感激的说：“谢谢，你叫什么名字呀？”答：“红领巾”

一辆中巴车上，人拥挤的站着，一个老奶奶上来，小男孩立即站起来，甜甜的叫声：“奶奶，您坐”“谢谢，你叫什么名字呀？”答：“红领巾”

在当今的社会 ，这些老掉牙的故事还能重演吗？如今的“小男孩”还那么懂事吗？小学时，总以为挂上红领巾，是十分光荣，难得的。但是现在，从大马路上随便采访。人人都是“红领巾”。还记得被选上第一批少先队员，心情是多么激动。那挂红领巾的大哥哥大姐姐，给我们挂上红艳艳的红领巾，我是多么高兴啊!戴着它走在路上，总觉得十分神气。但是今天呢？很难看到戴红领巾的小同学。你看看路上，踩草坪，扔垃圾，打架，甚至还能听到难以入耳的脏话。这是红领巾吗？有这样的红领巾吗？

红领巾是国旗的一角，所以老师都这么说，所以孩子也这么听，但是它的庄重到哪儿去了呢？它被随意的塞在抽屉里，书包里，甚至有人拿它当抹布，擦桌凳，这是红领巾吗？他应该挂在脖子上的，怎么沦落到这种地步?它失去了应有的地位，逐渐被人们忽视。

我这么说，是因为亲身经过一件事。

我放学走在路上，突然看见前面有几个小学生围在一起，有的大声嚷嚷，有的大叫，有的躲到了一边，我凑近一看，原来是两个小同学打架了，他们面红耳赤，大喊大叫，扭打在了一起，更让人吃惊的是，一位同学竟然捏着另一位同学的红领巾，使劲拽，那位被拽的小同学看见自己吃亏了，连忙抓住时机也拽了他的红领巾。两个人就这样僵持着，嘴里含混不清的说着什么。

我不想再看下去了，他们都是少先队员，怎么能这样呢？红领巾是圣神的，我想，它戴在你脖子上都感到羞耻！红领巾，大家都有，但是哪一位同学能够天天戴着它呢？它只不过是所谓的“巾”罢了。不是吗？那谁能感觉到，并时刻牢记它是国旗的一角，每时每刻尊重它，爱护它呢?扪心自问，你天天挂着它吗？你做到了一个少先队员应做的事吗?从小学一年级起，所有同学都不论先后的被评上了少先队员，但是，真正能符合少先队员的品质的人少之又少。

希望我们不再这样，用心对待那光荣的，神圣的，红领巾。

第六篇:我的故事作文

时间飞逝，转眼间我已经长大了， 回看我的成长故事，发现成长有酸，有甜，有苦，有辣，但总得来说成长还是快乐的。

童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了?其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……我按了一下快进键，看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办?只有自己受着了。俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。

长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。是啊，长大多好啊，可以帮父母分担的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱。

成长是快乐的，它用我的成长故事构成了一幅美丽的话，我将永远将他们珍藏起来，作为我最宝贵的财富。

第七篇:我的故事作文

在天地的某个角落中有了一个渺小的我。在书海里，有一个伟大的东西数学。我像一张白纸一样，折来翻去，永远都是白纸，肤浅。而数学则像一个万花筒转一圈转0。1毫米宽，它的意义就需探究，深奥。 可偏偏，我这一生就跟数学有了结缘。 就眼望现在，我真的发自内心的想数学怎么就那么难？看到数学这俩字就让我想起那无数在我看来扭曲到不行的图形数字。眉毛就不自觉得接了个吻。

学不好数学是最让我头疼的了。不是没有追根到底看看究竟为什么学不好。而是到最后的答案让人怀疑。一、上课没听。不，不是没听，而是半懂半昧。二、作业都不写。不，是写的都错。三、脑子天生笨。不，要笨就不会这么写了。

但是数学就是个无底洞，让我投进去了无数个问号，终究没一个叹号回给我（句号都没有）。逻辑思维太强悍了，我发自内心的喜欢华罗庚，喜欢的五体投地。但是这跟我喜欢数学依旧没关系。我讨厌数学。可是就偏偏让一个数学班主任教着，数学也就无时无刻晃在我眼前。像星星一样的晃。说实话，我都晃晕了N回了。（N可以等于任何数）。可越是如此我就越发厌倦。

数学虽说能考及格，但我感觉每做一道题就是对我的折磨。虽说做对后我也会产生小小的成就感，但那又是几回？何时？我就是宁愿整天背着乎来乎去，这哉那哉也不愿接受那公式定理。从小就崇拜数学学的好的人，如果我能把数学学好，我会在心里像神一样贡着自己。

事实上说“如果的后面定跟着但是”因此，我并没有那个享受了。我妈说，“学好数学你就得发自内心的喜欢它，对它有大大的兴趣。”于是，现在的我要天天对着数学笑，笑着做题，做题。其实有时是傻笑，笑这到底什么意思；有时是苦笑，笑这道题还是不会；有时是嘲笑，笑自己何时变的聪明些。

现在想想，小学的时候数学还考过满分呢！哎～那也毕竟是咱的光彩过去。有时候，真的就咬着笔杆，看着那和我不在同一世界的数字睡着过。而且还白痴般的许了无数个类似“让我学好数学，让我和数学做朋友，让我变聪明点吧！”可笑的愿望。并且还在某天晚上梦到将来的自己成了名人，而群众们呼喊的是“伟大的数学家”听到这句话，我立马惊醒。后来那个梦就一直被我视为恶梦。 在恶梦刚醒时，还犹见我妈拿了一叠数学资料来让我研究。那被我妈视为宝贝的题都跟我有仇，看我不爽还是怎样，一道都不会。 现在，数学正式作业还没写完。

数学啊我把你视为苍天，数学啊我把你待为大地！数学啊！我喜欢你！数学啊，你为什么不喜欢我？数学啊数学！ 我和数学的故事未完待续。

第八篇:我的故事作文

真开心，刚知道这学期期末考试，我又是全班第一，而这时候，黄老师又宣布我被评为校级“三好学生”，你说，这样的好事儿接二连三的发生，能不让我开心吗？真想马上冲回家，把这个消息告诉妈妈。妈妈会怎么奖励我呢？

好吃的、去公园玩、心仪已久的电子琴……我都想要。正当我坐在教室里想入非非的时候，冷不丁黄老师冒出这样一句话来：“吴霞，你和班干部们负责把这学期最后一次卫生搞好，其余同学放学回家，我们下学期见。”看着同学们欢呼雀跃，跑出教室大门，我的心却凉了一截。本想着一放学就可以直奔回家，向父母炫耀这学期的成绩与收获，怎奈半路杀出个陈咬金。没办法，师命难违，只好照做吧。我极不情愿地拿起扫把，准备开始扫教室。

可扫把刚挨着地，无意中，我发现，一起负责搞卫生的几个班干部都不见了踪影。好家伙，最后关头，都“跑路”了，这老师后脚才迈出教室大门，你们就前脚马上跟上去了，等下我就去老师那告你们一状，让你们好受的。我咬牙切齿的暗想着。诶，慢着，他们都走了，那岂不是就剩我一个人了，天呐，一个人要搞教室，还要负责下面的公共区，我什么时候才能搞完啊？

不管了，你们走，我也走。说走就走，我立刻跑到座位上，背起了书包，朝教室门口大步走去。这时，不知是有风从窗口吹进来了，还是我走的太急，与空气相撞所产生的一阵气流，此时此刻，我分明觉得眼皮底下，有一团红色的火焰在熊熊燃烧，低头一看，胸前那鲜艳的红领巾正刺着我的眼。

我不自禁地停下了脚步，心想：吴霞啊吴霞，你一直是同学心中学习的榜样，是老师心目中乖巧懂事的好学生，你这次怎么就犯糊涂了呢？你还配做一名少先队员吗？你临阵脱逃的举动对得起这胸前飞扬的红领巾吗？你还称得上是“三好学生”吗？我抬起右手，抚摸着胸前的红领巾，感觉手指有被烧到的疼痛感。转头回到座位旁，放下书包，我走到教室后面，拿起了扫把，比平时更仔细认真地清扫着教室，甚至是每一个角落。终于完成了，看着被我整理的焕然一新的教室，全身上下灰头土脸的我嘴角不禁微微上扬。

抚摸着胸前依旧鲜艳的红领巾，我自豪的说：“怎样，红领巾，你看到这一切了吗，我现在应该称得上是一名当之无愧的少先队员了吧？”红领巾没有说话，但是，我知道，它用依旧的鲜红回答了我的提问。

第九篇:我的故事作文

我与互联网的故事在别人的眼里，我和爸爸是截然不同的，首先，长相不一样，爸爸有一个啤酒肚，鼻梁上挂着一副眼镜，而我呢？非常的瘦，就像一根木棍。可是，我和爸爸却有一个共同的爱好，就是在“网上遨游”。

平时，只要老师一布置查找资料的作业，我都可以在电脑上查到满意的资料，只要在百度网上用几秒中的时间敲出要查的内容，一篇篇资料就呈现在我的眼前，真是应有尽有，把资料一复制到WORD文档上，一打印，几面的资料就到了手里，哪还像没有电脑的家庭，要在书上一页一页的找，有时候，还找不到诚心如意的答案。爸爸也是一个电脑迷，平时在公司里没时间和同志说说话、聊聊天，一回家，就打开电脑在qq上跟好友大谈特谈起来，一直谈到深夜，因特网的功能真强，连我这个一天到晚只会关在书房里研究书籍的古板老爸，也开始对它着迷起来。

互连网对我的帮助还不只查资料。有一次，老师让我们去买《天蓝色的彼岸》这本书，我原以为书城有卖，就和爸爸一起去书城找书，没成想，售货员说卖完了，我真是又气又急，气的是那书怎么卖的这么畅销，一下子就卖完了，至少也让我买到最后一本儿吧！急的是如果不买这本书，回去就会被老师臭骂一通，这可不是好果子。我正急像是一只热锅上的蚂蚁时，爸爸表情却极其自然的说：“在书城买不到，你可以去当当网上购书啊！”“网上购书？”我满脸质疑，原来我只听说过同学在网上购书，没有亲自去买过。回到家，爸爸打开当当网上购书网址，注册了一个号码，就让我在搜索栏里打上《天蓝色的彼岸》，再按确定，嘿！

屏幕上就出现了这本书的模样，我的眼睛睁的可大了，至少有一个1元钱银币那么大，爸爸再按那书的封面，弹出一个小框，问是不是要买，爸爸就按确定，他说：“好啦！现在，你就等着服务人员到我们家来送书吧！”我心急火燎的等待了好多天，一天，门铃响了，我急冲冲的去开门，看见一个戴绿帽子的叔叔笑容可掬的对我说：“小朋友，这是你要买的书。”说完，他就像变戏法一样，把《天蓝色的彼岸》这本书放到了我的手上，“哇！”我简直不敢相信这是真的，过了几秒中，我才反应过来要去拿书签，于是，我几乎是跳着去拿来了书签给了那个叔叔。这一次的经历，真让我对互联网的功能刮目相看！

互连网就像一个百科全书，只要我想知道的，在它上面一定能得到满意的答案；互连网就像一位售货员，我想买的，在上面就能定购到诚心如意的商品。

第十篇:我的故事作文

我最喜欢我们家的“豆豆”——泰迪犬，它有着两颗小葡萄似的眼睛，似黑珍珠的小鼻子，身上因吃了太多放盐的东西，本来是纯净的巧克力色，可现在却变成了奶咖色，唉，谁叫它那么贪吃呢！最有特点的就是它的下巴和胸口上有一撮小白毛，像一个精致的小领结，说实话还真觉得这样很酷呢！

我和豆豆的故事是从被妈妈抱下车那一刻开始的：一束柔和的阳光照着它，安稳地坐在妈妈怀里，两只小眼睛好奇地盯着我，真是一副憨态可掬的样子，当时幸福之感油然而生。

时间久了，我们也闹在一起。有时候，它会以优雅的姿态趴在窝里，眼睛呆呆地望着窗外；还有时，它会坐在那儿一扑一扑地向我要零食吃，至今它已经吃遍了“山珍海味”。

我回来的时候，它就冲到我的面前，小小的爪子拍着要我抱，着急蹦起来的样子好像在跳华尔兹，等我抱着它时，它才会哼哧哼哧地抒发自己的满足感。有个小可爱在你回家时热情地欢迎你是多么幸福啊！

豆豆和其它狗不一样，它一点儿也不喜欢家里大包大包的狗粮，只喜欢吃我妈妈烧的白菜肉丝鸡蛋面。它每天都是到点便扒拉着小爪子抓我妈妈或者是用舌头轻轻地舔，直到把你的手舔得满手都是口水。没办法，妈妈只好走到厨房给它烧饭。它这时就急冲冲地“领着”妈妈一步三回头地叫着妈妈快点，我差点没笑出声来。在一旁等候时，它一会儿急得转圈圈，一会儿汪汪大叫，一会儿还用爪子使劲扒着妈妈叫她迅速，好像在说：“人家都急死了！”终于，豆豆得到了它期盼已久的白菜肉丝面，看着边摇着尾巴边欢快地吃着，我也站在一旁无奈地对小馋狗说：“I服了YOU!”

望着蒙蒙雨天，心情可能会不好，这时又会走来一个小家伙，依靠在你旁边，我会找它诉说，虽然它听不懂，每次都是歪头一愣，眨着无知的眼睛盯着我，但至少有一位忠心伙伴听我说心事了。

它就是那么傻傻的，可爱的小狗，但我却浸润在这生命的芬芳和乐趣中，有了它，生活变得多姿多彩，幸福之感袅袅地钻进我的心间……

第十一篇:我的故事作文

记得第一次被红领巾所吸引还是在我读幼儿园的时候，那次经过一所小学，大哥哥大姐姐胸前飘扬的红巾牵住了我羡慕的的目光，我粘在校门口迟迟不肯离去。妈妈笑着说：“等你读小学时，只要表现好，加入了少先队，也会有红领巾的。”我把妈妈的这句话牢记在心中。

经过了将近一年的期盼，我终于从幼儿园升入了小学。开学第一天，班主任对大家说：“同学们，再过几个星期就是少先队员的第一轮选拔，每班都有20位同学可以评上，希望大家努力学习，争取早日戴上红领巾了！”为了在第一批佩戴上那朝思暮想的红领巾，我在各方面都严格要求自己。

在入队仪式上，校长开始宣读入队名单时，我的心好像要从喉咙里跳出来似的。当我听到自己的名字时，心里十分激动。一位高年级大姐姐为我佩戴上红领巾，我心里有一种说不出的喜悦。校长语重心长地说：“红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，你们要加倍珍惜，每天上学都佩戴在身上，知道吗？”大家整整齐齐地喊道：“知道了！”从那天起，我谨遵校长的话，每天戴着红领巾，有时侯连睡觉时也不肯解下。

光阴似箭，日月如梭。不知什么时候起，我和同学们渐渐摘下了脖子上那曾经日夜期盼的红领巾。直到被杨佳音的故事深深打动，那阔别已久的红领巾才悄然回归。杨佳音是个家境贫困的小学生，她一家以卖废品谋生。当听到老师说要举行一次为贫困山区儿童捐款活动时，她暗下决心一定要献出自己的一份爱心。她捡垃圾、卖废品。终于，在捐款那天她拿出了自己辛苦挣来的血汗钱 ——173个一角。老师问她：“你家里那么困难，还要捐钱啊？”她坚定地回答：“因为我是一名少先队员，我有义务帮助他人。”

杨佳音的话在我心里引起了强烈的共鸣，她时时牢记少先队员的责任而努力帮助他人，而我们却淡忘了少先队员的角色，连佩戴红领巾都做不到吗？惭愧中，我又将那阔别已久的红领巾找了出来，也将那份向往、喜爱和责任感找了回来。