篇一、老师的作文

宋玉磊

九月九日。

明天是教师节了。

一夜无眠。

送？不送？

我拿起那束不知看过多少遍的花。

一束野菊花，实在拿不出手，不送又表达不出我们一班学生的心意。

我决定送去。清早在校园操场的树丛里，偶尔传出几声鸟鸣。一个人走进了老师的办公室。

一束花被插进了老师的笔筒里，与此同时，我差点儿叫了出来，老师躺在几张椅子拼成的“床上”，刚刚睡着。

我轻轻地走到老师跟前，屏住呼吸生怕一个不小心就会惊醒老师。

刚刚合上的教案，一本摊平的作业，还滴着墨水的钢笔，还在转动的地球仪，哪一样不包含着您的茹苦含辛。最让我震惊的是那份糖尿病化验单，您带着病，非但没有请假，不为我们工作到深夜……早已准备好的卡片上多了一句话“老师保重身体”想象着老师醒来时的微笑，我也会心地笑了。

我像来时一样走了出去，望望窗前牵牛花开得更艳了…………

篇二、老师的作文

我喜欢老师的声音，当老师在课堂用动听的声音朗读时，让我学到了许多知识。当我犯错误时，老师那严厉的批评声，使我知道自己做错事了。有一次，我不小心把脚划破了，当时流了很多血，我吓得哇哇大哭起来，老师那轻柔的爱抚声，让我暂时忘记了疼痛。当老师在课间休息时，和我们一起做游戏，她那慈祥的欢笑声，让我知道，老师有一颗不老的心。

当我遇到挫折的时候，老师的鼓励声，使我有了战胜困难的勇气。 啊！老师的声音是多么的美妙，我希望老师的声音一起陪伴我长大。

篇三、老师的作文

亲爱的施老师：

您好！

祝您节日快乐！身体健康！ 老师您太辛苦了，我清楚地记得，第一天来到班里时，有的哭，有的吵，有的闹，有的静静瞧，我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了，知识丰富了，每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心！我以后会更加努力学习！取得更好的成绩！！ 亲爱的施老师、顾老师，自从我9月3日开学进入小学后，我慢慢喜欢上我们的一（3）班。开始我害怕老师不喜欢我，同学不跟我玩，可是现在，同学们都跟我成了好朋友，原来胆小的我现在也变得大胆了，敢上讲台领读，敢大声回答问题，还很积极举手回答老师的问题。亲爱的施老师 顾老师。你是我人生的第一位老师，所以我要真心的对老师说声“谢谢！” 好了，老师88！

钱絮雯

爷爷代写

2007年10月3日

篇四、老师的作文

今天，我们班来了一位小客人——小禾禾。我不知道小禾禾的大名叫什么，也不知道小禾禾几岁了，但是，我知道小禾禾是个可爱的小女孩。

今天下午第一节课，语文老师把我们的小客人——小禾禾领来了。小禾禾长得胖乎乎的，但也不是很胖。她有一对乌黑发亮的黑眼珠，有一个小小的、红红的小嘴巴，还有一双小耳朵、一头短发……这就是小禾禾的外貌。上课的时候，小禾禾不时逗我们开心。语文老师正看着我们做作业，“妈妈！”小禾禾用细小温柔的声音叫道。语文老师把右手食指放到嘴边，小声地说：“嘘，安静！上课不能随便说话。”小禾禾好奇地扭头看了看我们，便不再说话了。我们给老师看作业时，小禾禾说：“又来了一位小姐姐！”过了一会儿又说：“又来了一位小哥哥！”惹得我们都想逗逗她。下课了，我们要求让小禾禾留下来，可是王老师不让，抱起小禾禾走了。

篇五、老师的作文

我校亲子运动会上，有一个节目是老师的跳舞表演。

刚开始是老师们从左右两边冲到中间，当大家几乎都已上台了，可程老师才慢慢地跑上台去，还笑嘻嘻的，毫无羞色。当大家蹲下时，程老师“动感”地转了个圈，挥动手中的彩球，此时他可能自我感觉良好，我却觉得他像个“小丑”，亏他还是个校长呢！

后来到音乐激情时，他用手把彩球胡乱地挥动着，还扭扭屁股。大家举起手，他偏放下手，大家放下彩球转了一圈，可他却把彩球拿的老高，脚也踮起来，因此他也成了老师中最特别，最“凸出”的一个。底下老师们个个在那儿讨论着什么，同学们却已把肚子笑疼了。

在老师们拍集体照时，他不怕被笑话，做了一个滑稽的动作——左手向上右手向下并翘起屁股，我对程老师只能用两个字来形容——无语。童心未泯的程副校长，真强！

篇六、老师的作文

尊敬的郦老师：

您好，这个暑假过得好吗?我非常想念您。这个暑假已经过了一半了，在这个暑假中，我过的十分充实，参加了很多兴趣班：拉丁舞班、写作班、游泳班等等。最让我兴奋的事就属学会了游泳，在我的努力下，我一个人，已经可以游8米了，这是我勤奋努力的结果。我参加的拉丁舞班，是一个非常锻炼人的事情，虽然非常累，但是我还是坚持了下来。在作文班中，我学到了很多，特别是在嘟嘟城体验生活，非常有趣。

只有一个月就要开学了，我一想起全班同学和您在学校里愉快的度过学习生活的时候，我就会十分留恋那快乐的时光，也十分希望暑假能快点过去，这样就可以继续和您在学校里度过最后的时光。接下来的这个学年，是我的小学生活的最后一个学年，我要珍惜那段美好的时光，以最好的成绩进入高一级学校，不让你失望。

祝您

身体健康，万事如意

篇七、老师的作文

尊敬的封老师；

您好！

我不知该怎样表示我对您的敬爱，感激！在这里，我要说

声；‘‘天下虽没有不散的宴席，但毕竟我们一起度过了那么多的

美好时光，我会把这段美好的记忆牢牢的锁在我的脑海中，不让它

消失！’’

我不知道送您什么礼物；

我不知道送什么是对您来说是最好的礼物；

我不知道对您来说什么是最合适的礼物；

我现在最重要的就是好好学习，拿那优异的成绩来报答

您！ 请您相信我，我张大后，一定会送给您最好的礼物！！！

篇八、老师的作文

我承认我不是一个优秀的学生，可是我却不是一个坏学生。我们爱看韩寒的小说，我们是有理想的新青年。老师不喜欢我们看他的作品，说他会让我们的思想发生改变。那难道我们就应该接受那应试教育吗？

老师不喜欢我们写那反应试教育的作文，每次写我们的作文分数，就会压的很低很低……

老师不喜欢我们做很多事，他不喜欢我们上网，恋爱……

总之，老师不喜欢我们做很多事。他喜欢我们是个木偶，那样就可以控制我们。

难道我们要追随老师的脚步走吗？

篇九、老师的作文

老师像红烛，

照亮了知识的路程。

老师像什么？

老师像春雨，

把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么？

老师像园丁，

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么？

老师像一把金钥匙，

把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么？

老师像我们的妈妈，

天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识，

再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮

篇十、老师的作文

我们的程老师有一双又圆又大的眼睛。

程老师的眼睛看似普通，却能“说话”。有一次，程老师正聚精会神地讲课，可我却忍不住和同桌讲起了悄悄话。忽然，老师停了下来，教室里顿时鸦雀无声，我胆怯地把头抬起来，发现老师的目光像利箭一样向我射来，好像在说：“不许讲话。”，我吐了吐舌头，立刻认真听讲了。

有一次考试，我考了99分，当老师听到这个喜讯时，立刻向我投来鼓励的目光，好像在说：“加油，争取获得更好的成绩。”我似乎听懂了老师的话，于是我决定以后一定要努力，不辜负老师的希望。

还有一次，老师请我回答问题，回答得很完整时，老师向我投来了赞许的目光，好像在说：“你真棒，继续努力。”我想：今后，我一定上课要认真听讲，这不是为了老师，而是为了我自己。

每当我表现好或不好时，都会获得老师批评、鼓励和赞许的目光，老师的眼睛好像时刻都提醒我要好好学习。

篇十一、老师的作文

罗老师的眼睛非常明亮，乌黑的眼珠又圆又大，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，罗老师的眼睛会说话。

数学课上，我文具盒里有一支漂亮的铅笔，同桌看见了，不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了，盯了我们一眼，她的眼睛好像在暗示：蒋宝鼎怎么做小动作了？同桌的手马上缩了回去，认真听老师讲课。

一天的晨会上，罗老师站在门口和家长谈话，同学们便讲起话来，这时，罗老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：你们怎么讲话了？同学们马上安静下来，教室里顿时鸦雀无声

篇十二、老师的作文

有多少支歌把祖国的春天赞美，有多少幅画把祖国的春色描绘。

啊，春的园丁，美的使者，把心灵的春天打扮得令人陶醉。您用质相的七色音符，奏出和谐动人的旋律。

那美育的甘露，滋润着新时代的蓓蕾。您用神奇的五彩画笔，绘出姹紫嫣红的世界。

那纯美的三原色，装点着校园的生活的春晖。不记得有多少次，不想着有多少回，踏着您的肩膀登上领奖台，伴着您的汗水大赛去夺魁。

啊，春的园丁，美的使者，默默奉献无怨无悔，喜看桃李满园捷报飞。

篇十三、老师的作文

亲爱的老师：

您好！

岁月匆匆，花开花落。小学5年的学习生涯转瞬即逝。在这5年来，我忘不了您谆谆的教诲，忘不了昏暗的灯下，您伏案备课、批改作业。忘不了您笑容背后的艰辛、困苦。。。。。。

8岁，当我第一次来到这陌生的小学殿堂，是您——老师，牵着我的手领我进教室，当面对这么多优秀的学生，您让我挑起了班长的重担，感谢您对我的信任；三年级，校运动会，600米，漫漫六百米。是您——老师，拖着生病的身体，不管路途的遥远，一步步陪我跑完了全程，感谢您对我的关心。平时的您，温柔可亲。您不曾严厉的责骂学生，更不曾下手打过学生，我知道，您舍不得。。。。。。

小鸟感谢蓝天，激励它们勇敢地凌空翱翔；树木感谢泥土，为它们默默奉献水分和营养；花朵感谢雨露阳光，给了它们迷人的色彩和芬芳。我们感谢敬爱的老师，用知识的琼浆哺育我我们成长。

此致

敬礼

你永远的学生：

吴欣怡

20××年5月7日

篇十四、老师的作文

老师是耶稣派来教化世的使者，是我们再生父母，是祖国的园丁。我们就像花朵，吸收园坛里的土养，才慢慢茁壮成长。试问：社会上千千万万的人才，是谁抚育呢？

每当我走过老师的窗外，一间不够几平方的简陋小屋，从门缝反射到里面。一盏电灯静静的守侯在身旁，一些书。几只笔。隐隐约约看到一个熟悉的身影，他《她》在干嘛呢？低下头。全神惯注。奋笔疾书。默默地忍受岁月的煎熬，日过一日。年复一年。终于；花坛里的花开了，开的那么灿烂。那么心酸。这时。引来了许多蜜蜂。蝴蝶纷纷采花蜜，传播到世界各地。

篇十五、老师的作文

敬爱的老师： 您好！

一两年不见了，我特别想您。老师我现在学会写信了，这算不算个好消息呀？我想您会替我感到高兴的。这是我第一次给您写信，不知道写的好不好！

您知道吗？当您走的那一刻我心里事多么痛苦！因为您不再教我们了，当您走的时候我一直埋愿您干吗要走！现在我长大了，懂得了您为什么要走，原来老师也不愿意走。 现在我懂得知识越来越多了，现在的我也长高了，要是比起以前我还是个小丁点。老师只不过我的数学成绩让您失望了，不过我一定会努力的，不会再让您失望了。

老师我想你，一定要给我回信呀！ 祝您万事如意、身体健康、越活越年轻。 此致敬礼

永远爱您的学生：

2005年12月9