例文1 我的班主任200字作文

我的新班主任是贾老师，她是我们四（2）班的数学老师。28岁左右，是个年轻的女老师。

记得报名的那天，我迈着轻快的步子走进教室，只见讲台前坐着一位陌生的女老师。这位老师皮肤黑黑的，但看上去非常健康。她头发短短的，特别黑亮，而且还卷卷的，让我忍不住想起了煮熟的方便面……

贾老师挺温和的。她给我们上第一节数学课的时候，春风满面得走进教室，笑语盈盈地给我们讲课。即使我们回答错了，她也总是很宽容我们，并且还不断地帮我们纠正，直到我们弄懂为止。

我喜欢我的新班主任。

例文2 我的班主任200字作文

徐老师是我们的班主任，他30岁左右，中等身材，漂亮的马辫，显得很精神，一双明亮的大眼睛能看出同学们的心思，每当看到徐老师慈祥的面孔，听到她用温和的话语给我们讲课，我就感到她像和蔼可亲的妈妈。徐老师教我们语文，她对我们非常关心，

记得有一次，徐老师正在讲台上认真的讲课，我却和同学搞小动作，我们玩的不亦乐乎，以为老师根本没看到，可是没想到徐老师一眼就看见了，她用书轻轻的打了我一下，我从老师的眼睛里看到了了她对我的失望，虽然当时我有点不服气，但我明白她是在关心我，我一定要改掉我身上的坏毛病，做一个让老师感到骄傲的学生。我喜欢的的班主任。

例文3 我的班主任200字作文

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了，不仅普通话说得很标准，字正圆腔，而且她讲得课总是娓娓动听！只要她上课，同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时，她总是千方百计地设法，怎样才能让我们记得快，记得牢；比如说：编个有趣的顺口溜，让猜测的谜语，或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时，她总是先教我们用心去体会，然后带着感情去读，这样我们常常有了身临其境，亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识，伴我们成长，我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

例文4 我的班主任200字作文

我们班的班主任衣着朴素、身材高挑，留着一头卷发，能看透我们的心思。老师的嘴唇很薄，可能是说的话太多了吧。

我很喜欢上语文课，因为老师上课生动、有趣，每次在老师讲课的时候把每一个细节和难处都讲的很认真，所以在语文课的时候我都听得津津有味。

有一次，我仔细观察了一下班主任，发现老师有这么一个特点，在休息的时候，很喜欢跟老师、学生说说笑笑，可是一拿起笔批作业时，她就像耳朵里塞着隔开纸一样，不管别人在为公室里说什么，她都好像没听见，注意力很集中，一个劲的批，所以她课上的那么好，事情做的那么快。

我也要向班主任学习，做功课思想要集中。

例文5 我的班主任200字作文

我们的班主任是一位和蔼可亲的好老师。夏老师个子中等，身材苗条。她对同学说话总是笑眯眯的。

有一次，我有一道题目不会写就跑去问老师，老师慈爱的靠过来，耐心的为我讲解这一道题目。原本紧张的心顿时平和下来，我仔细地听着老师的话。直到老师讲完后，我开心地对老师说了声谢谢。老师也笑着说：“学习就要多问。”我点了点头，转身走出办公室。回教室的路上，我的心就像被抹上一层蜂蜜般甜滋滋的。我的班主任不但和蔼可亲，而且关心同学。

记得有一个同学肚子痛，夏老师连忙打电话给这个同学的家长。结果过了一会，家长还没有来，老师见孩子依然肚子痛。忙让旁边的同学帮忙看着，然后自己跑出了教室。几分钟后，夏老师气喘吁吁地跑了回来。虽然此时是冬天，但夏老师两鬓的发丝却已经湿了。夏老师小心翼翼的将冒着热气的水递给同学。

这就是我眼中的班主任。一个敬职的好老师。

例文6 我的班主任200字作文

刘老师，她有三十多岁的年纪，高挑的身材，她穿着时尚的衣服，而又不失雅观。说起我的班主任，还得从一年级说起，那时我认不了多少字，写起字来又歪又斜，根本不像字，妈妈说：“你的字龙飞凤舞。”我不好意思的笑了。

是我的老师教我横平竖直怎样写字，她从不厌其烦的给我讲，她常说我们不仅写好它，将来还要用好它，时间过的真快，如今我已经是二年级的学生了，老师教我成为一名合格的学生。

我们的老师用辛勤的汗水和无私的爱将我们带入知识的海洋，使我们将成为对社会有用的人，老师多么辛苦多么劳累，我真想对老师说：“您千万要注意身体呀！”老师我们永远爱您。

例文7 我的班主任200字作文

我的班主任个子不是很高，圆圆的脸，弯弯的眉毛下面有一双美丽的笑眼，她的睫毛很长，还有些微翘，真是很迷人！她的脸上总是带着微笑，让人感觉很温暖，心情很舒畅！

虽然老师家的孩子很小，但我们的老师却非常敬业。记得我的班主任出外学习好几天，她很不放心我们。那天，我收到了她的短信：孩子，我不在学校的日子里，我相信你的学习、纪律、卫生，一定会上一个新台阶，你也一定会替我管好班级吧！我相信你一定会完成得很出色！我在时刻挂念着你们！看到这些，我激动极了，老师在外学习还惦记着我们。我含着泪水给老师回了短信：老师，您放心吧！我一定严格要求自己，管理好班级，不让您担心，只是同学们有些想您了，想您那和蔼可亲的笑容，我们会很听话地等您回来！

我们的班主任多么敬业啊！老师我们爱您！

例文8 我的班主任200字作文

早上进课室，学生们都在忙着交自己的作业……

多媒体讲台上，有些粉笔末，还有不同颜色的蜡笔划痕（应该是那个孩子的恶作剧吧），我还来不及问是谁的杰作，A同学好像看出了我的心思，拿着一张抹布跑过来，“老师，我来擦”。眼前这个孩子是个所谓的“调皮孩子”，前段时间还老师被请家长，看到他认真的“帮老师擦课桌”，我很开心，紧接着表扬了他一句“你剪头发了？剪短了好，看起来干净利落”，A同学听到我的话，问了一句“老师，我有进步吗？”

“有啊，进步很大呢，继续努力啊”

听了我的回答，A同学更加卖力了，擦完了多媒体讲桌，还擦了老师的工作桌。

难道，这就是教学管理中的赏识效应吗？

例文9 我的班主任200字作文

我们的班主任是刘老师。她大大的眼睛，尖尖的鼻子，圆圆的嘴巴，很美丽。她对我们非常关心，要求也特别严格，对我们做的作业，认真批改。有一次我做作业不认真，错了很多，刘老师不仅没有批评我，她还耐心的对我说；“如果我现在不管好你们，你们以后可能会成为小混混，你们现在学习环境这么好，一定要好好学习。毕竟少壮不努力，老大图伤悲”。我听了刘老师的话后感到无比的惭愧，我想：刘老师都这样无微不至的关心我们，我们应当好好学习，我衷心感谢刘老师

例文10 我的班主任200字作文

今天要选最喜欢的班主任，每一个班主任都上台演讲了，教育心得和教学经验。每个班主任表现的都很出色，我都有点难以决定。不过，我早就打定了主意，选张老师和冯老师。因为，她们什么都为孩子想，照孩子的想法去做，还很喜欢孩子。所以，我就选她们两个老师。也就不会觉得很难，再说，我们也是很坚持原则的。所以，选班主任的事就变的很简单啦！