(1)生命作文

今夜，我拿出画纸，却一筹莫展。该画什么呢？和谐的、不和谐的？我迷茫地盯着画纸，画笔始终提不起来。

是呀，和谐的，画不出来；不和谐的，老师不准画。——和谐的？画得太假了

有的人画的很假很假，把动物画活了，把人和动物似乎化成一体了。可是，这样的画，我想不出来。

我想出来的，始终是那些坏蛋砍伐树木的景象，始终是那一条条曾经清澈见底的小溪如今却穿着一身破衣服发出的沉重的呻吟，始终是那地上的血迹斑斑……是啊，这样的残酷的现实，叫我怎么去虚构？这时，我又想起了一段访问记——

“你每天砍几百棵树，你有想过这样做的后果吗？”“有钱，不怕，到时候把后果买回来。”这是一位记者在访问一位想钱想疯了的人的对话。

钱，对物质来说是万能的，而对生命呢？地球资源为了你们循环了多少回，又死掉了多少次了呢？给了你们一个又一个的机会，一切又一切的资源，而你们却不懂得感恩，你们的眼中只有那一座座让人垂涎三尺的金山，脑袋中只有那“华美”的钞票雨啊！

我想，画不出来，就别画了，何必要勉强自己呢？

我完成任务似的画了一张并不生机勃勃的“和谐图”，很板很板。

如果人类再不觉醒，那这些“美好的虚构”就要真的对我们说再见了。

珍惜林中生命，千万不要让枯黄的落叶不愿意在生长的土地上安家；不要让那可爱活泼的鸟儿在一处陌生的地方孤独的流泪。

(2)生命作文

生命是什么呢？世间每个生物都有生命吗？这些问题总会让我百思不得其解。记的有一次，我从草地上捡到一棵仙人掌，我只是觉得有意思，就把它捡回家，扔到一个空花盆里。没想到，一天的时间它就在盆里“安家”了，我兴奋极了，天天给它浇水，没想到的事又来了，原本翠绿的仙人掌变得黄得不能再黄了。我狠狠地责怪自己，但也明白了……有一天，我从学校门口买来了蚕卵，不几天就孵出了黑黑的小得不能再小的蚕儿。但因为当时天气还比较冷，桑叶还没长出来，于是，就用菜叶喂它们。两天后，蚕儿们都不会动了，我边哭边明白了……原来，生命是人世间用钱买不来的东西，每个生物都有自己的生命，而且是唯一的一次。我一定要好好珍惜、呵护生命！

(3)生命作文

我经常想“生命很脆弱，但是有时候也很坚强”这句话是什么意思？一天，我和几个小伙伴去玩耍时，突然听见一阵急刹车声，回头一看，原来是一只小猫被车撞了。我听见悲惨的猫叫声从车轮下传来，那只猫已经奄奄一息了。

过了几分钟，只见那只身负重伤的小猫一点一点站了起来，一小步一小步的走了。原来，它的一只腿被汽车压断了那一声声惨痛的叫声，直到现在还在我的脑袋里回荡。当时我呆在那儿愣住了，真想不到，小小的生命竟然那么坚强。

这是我第一次感到一股这么强的生命力。如果它倒在路边，永远不起来，那么他将会放弃生命而死去。小猫这种不怕疼痛、热爱生命，为了使自己活下去，不怕疼痛折磨的这种精神不正直的我们学习吗？我终于明白了“生命很脆弱，但是有时候也很坚强”这句话。这句话告诉了我们：凡是生物都有求生的欲望，都极其珍惜自己的生命。动植物都这样，那人就更应该这样了。

(4)生命作文

我常常想，生命是什么呢？

一天，我去打羽毛球，看到广场上有些小朋友围着看东西，我心里好奇也凑过去看看，只看到一只从没见过的黑色小虫，全身都是黑的，有些发亮，两个触角无精打彩倒在地上，看起来像是生病的样子，这时，突然一个人拿着瓜子好皮去穿小虫的胸膛，本以为那个小虫已以完了，可他又慢慢地站起，爬了起来，然后的事更是让我震惊，有人见他不死又踩了一脚走了，可小虫又爬了起来，慢慢的爬走了。忽然，我觉得一股生命力涌出，那样强烈！那样鲜明！小虫那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了他一条生路。

楼顶上的边上有一个西瓜种子，过了几天，下雨了，竟浇出了一个小芽，那小小的种子里，包含着那么强的生命力啊！竟使它可以在没有土的情况下，不屈向上，茁壮成长，即使它活不了几天。看到了这些，我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命意味是什么，是——坚强、勇气。

(5)生命作文

你们也许会问，生命为什么会这么精彩，其实，我们都是这个世界的一部分，我们每个人都有不同的性格、不同的长相，这本身就是一种精彩。世界就是因为我们才这么精彩，因为我们为世界创造了各种各样的事物或是物品，我们又在使用它，所以世界很精彩。世界上任何一种生命他都有自己的精彩之处，比如说蚕吧！蚕的幼虫经过了一次次蜕变，终于变成了蚕蛾，从一龄蚕到蚕蛾中间这些蚕宝宝们蜕变的过程，蝴蝶的幼虫从丑陋的毛毛虫变成了蛹，然后变成了美丽的蝴蝶，生命是多么的精彩啊。

在我自己的生命中，我的生命是精彩的，我们去游乐园玩的时候，我的心情是快乐的，在游乐园玩的时候，我就认为我的生活很精彩，因为我能感受到快乐，所以我认为我的生命是因为自己而精彩的。在我的生命中，有很多很多事情可以让我的生命变得精彩，我们下课时玩的游戏，还有上课时回答的问题、在操场上奔跑与同学们嬉戏，在公园里放风筝时的快乐，在池塘边捞鱼时的沉着稳健，甚至我们做的家庭作业，都是在把生命变得越来越精彩。

生命因我们而精彩，我们就要珍惜自己的生命，在最困难的时候心里不要想：“哎呀！太难了，我死了算了。”而是要迎难而上，把最困难的问题解决掉。当我们敢于面对困难、挫折的时候，我们的生命会更精彩。

(6)生命作文

5·12汶川大地震让四川大批大批的人都压在了废墟下。经过可亲可敬的解放军叔叔长时间的救援下，已经有许多生命“复生”了。在这次灾难中，有许许多多的“生命主义者，但对我印象最深的是一所学校里的李老师。这位李老师，大约四十多岁，有几根白发，那天灾难来临时，他正站在教室门口。

在黑暗的废墟下，他只能躺着，躺着……一天过去了，他就得有些饿了。想起抗日战争的英雄是喝尿度过日子的，因为只要有水，生命就能延续。李老师想到这，想四周摸了摸，幸运的他摸到一只可乐瓶，准备把尿罐入瓶里喝下去。喝完了，他又向四周摸了摸，找到了几张学生的作业纸。饿得两眼冒金星的他，咽了咽口水，把苦涩的纸给吃了下去。后来几天依旧那样，饿了就吃。

奇迹发生了，李老师活了三天多，等于100多个小时！三天之后被解放军叔叔救出来，脸色还是红润的，并没有苍白，这真是奇迹中的奇迹啊！！瞧，这种生命的意志是多么顽强、坚决啊，一般人是做不到的。那种求生的欲望是多么令人震惊！多么令人崇敬啊！何况我们在这么好的环境下，是不是更应该珍惜呢？

(7)生命作文

今天，我们学了一篇课文，名字叫《生命生命》，通过老师对这篇课文的讲解，让我深刻地感悟到，生命是宝贵的，生命是无价的，我们要让有限的生命体现出无限的价值。

课文中的三个事例，第一个是：“飞蛾求生”；第二个事例是：“瓜苗生长”；第三个事例是：“静听心跳”，这三个故事我认为是在告诉我们，动物、植物都能有顽强的生命力和向上的精神，那么，我们做为世界上唯一的，有无限思想的人类绝对不会比动物差，所以，我们在生活当中不但要珍惜生命，更要努力向上，让自己活得更加光彩有力，让我们都成为祖国的栋梁。

读这篇课文时，我还想起了雷锋生前日记里的一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我认为这句话也是说，生命是宝贵的，生命是短暂的，生命是有限的，生命是一张巨大的白纸，我们可以用有限的生命做出无限的价值来，只要我们能够珍惜，那么我们就能够为祖国、为自己谱写出绝妙的诗篇来。

(8)生命作文

生命是什么？在我遇到困难想放弃时，我常这样问自己。今天，我终于找到答案了，它让我明白了：生命是无价的，是宝贵的。

在生活中有许多动物是那么珍爱自己的生命。无论有什么困难，它一定会勇敢面对，蚂蚁就是这样一个典型的例子。如果你用脚踩一下它，它会拼死挣扎，休息片刻，继续向前方爬去。如果你在蚂蚁周围洒上了水，它不会放过一丝希望，拼命爬出水坑。

在我们身边，有一些植物默默生长着。它不需要肥料，不需要高级养土，它只要阳光和雨露，就能顽强生长。到最后，它总是一个幸存者，就象古诗中所说“野火烧不尽， 春风吹又生。”即使你把它的另外部分拔了，留住根，它过几天后便又会长出来。

海轮`凯勒曾经说过：“我是个盲人，但是我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。”她虽然是个残疾人，在12岁那年患了类风湿病，身体的每一个部位都不能动，但她仍然坚持写作，发表的文章的总字数达100万字左右，她正是靠勇气，靠坚持，才能创造这样的奇迹。

生命的意味是什么，是勇气，只要你有信心，什么困难都能克服。

(9)生命作文

星期一下午，我与妈妈一起去参加让生命充满爱的活动。 我们一起来到天福小学集合，集合完毕之后，我们就出发了。一路上，有时跑，有时走。

到了地方之后，我们就找位坐下了。一共去了八千三百人，主题是让生命充满爱。 演讲的是邹越教授，他问我们四个问题。分别是：你爱你的父母吗？父母爱你吗？你爱老师吗？你爱祖国吗？我们都答爱，他对我们说：“鼓掌手伸得越高越有敬意。”他还讲了爱是动词，我们要孝敬父母。他还讲了许多的关于孝敬父母的故事。还讲了他的亲身经历，使我们很感动。当他讲到孝敬父母时，我非常的感，泪水慢慢的向下流。我们还在父母旁边跪下，我们所有人都泪流满面。

他还讲到爱老师，我不知其他同学有没有流泪，我的眼睛湿润润的，他说可以上去拥抱老师，我们拥上去了。 最后我含着泪水走出了场地。 这次，是我感受到了：父母对我们是多么的关爱，而我们有时候只要面子不要父母的关爱。我们现在应该好好孝敬父母、爱我们的老师。我想说：“父亲、母亲外你们。老师您辛苦了。”

(10)生命作文

窗外下着蒙蒙细雨，我坐在窗前思考着：生命意味着什么呢？这几个星期以来，我这个“小马虎”已经很久没有给太阳花浇水了。我迈着沉重的步伐向阳台走去，心想太阳花就这样糟蹋在我的手里了，心里很不是滋味，那也是外婆最喜欢的花呀！我低着头拉开窗帘，不敢想象太阳花那狼狈的样子。

我抬起头来，一下子惊呆了。那一盆太阳花仍那样生气勃勃，娇艳的花朵都绽开了灿烂的笑容。我被这件事所震撼了，太阳花生命的力量竟那样强烈，那样鲜明！一个夏天的午后，我来到公园玩耍。我发现有一只渺小的小蚂蚁，在我脚边爬来爬去，让人看了很不顺眼！我一脚踩下去，蚂蚁没有死。我又踩了一脚，它还是没有死，就这样持续了好几分钟，我忍不住放了它。

此刻我明白了：凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。一天晚上，我闲来无事，就用手把了把自己的脉搏，我的心正在沉稳而有节奏地跳动着，这是单单属于我的生命，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。记得有句格言记过：人生是一把剪刀，应该剪出最美的图案。我一定要珍惜生命，好好使用它，让我的生命光彩有力。

(11)生命作文

一直以为世界上没有什么特别感动的书，但这几天我看了阳光姐姐写的《生命流泪的样子》这本书。盛欣怡的事迹，深深的触动了我，使我深受感动。

故事中，六年级的小学生盛欣怡性格软弱、心地善良，有着一个幸福快乐的家庭；但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。而妈妈在生病期间却对盛欣怡要求严格，残酷无情。妈妈最终还是离开了她，在妈妈临走的前一天晚上她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈为什么对她那么残酷无情。而12岁的欣怡，过早的体会到了生命和爱的深刻意义。

读完这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊原来妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱！任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去！

生命是有限的，而爱是无限的。普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的呢？欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她。我的妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每一次安慰是爱，每一次微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批评也是爱。

(12)生命作文

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。

一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗珍惜生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？

生命是短暂的，让我们珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！