我的老师作文800字
【篇1】 我的老师800字作文
16岁的年纪不算小了,而在我这十六年的岁月里,我却幸运的有着三个让我对生活看法有转变的老师。
幼儿园里,那个老师教会了我善良、责任和关心,虽然我已经不记得那个老师的相貌了,甚至连她的姓都不记得了,但是,她用她的行动教育我的那一课,我却铭记在心。
小时侯的我,不喜欢吃饭,就是现在人们说的厌食。幼儿园里的老师都不管我,别的孩子都吃完饭了,我的饭还没动几口,于是我就被赶着和他们一起去午休。老师们对我都不好,我也不想到幼儿园,没人管我,一个小孩子就是觉得讨厌那里。也不知是为什么,后来她发现我的情况后,对我特别关心,只有她总是拿出一颗心来对我。别的孩子自己吃饭,我却总是被她哄着,别人睡觉了,她还陪着我把饭吃完。从此以后,在她当班的时候,我总是自觉地到幼儿园。那时侯就是觉得这个老师比别的老师好,我喜欢她,要听她的话。但是,多年以后我也知道了,她是用她自己的行动在我的心里种下两个标准,就是责任和关心。
我的小学时光是玩过来的,没有忧愁,也没有沉重的学业。三年级,我们因为分校换了个新班主任。小学那时侯,换一个班主任都觉得是件了不得的大事。这个班主任年轻,漂亮,大家都在讨论这个新班主任。我当然也好奇她会是个什么样的人。那是一个没有架子的老师,和蔼可亲――我们只会用这个词来形容她。因为她从来没有因为学习而罚过我们,从来都是和我们聊天,只有这样而已,要我们懂得以理服人。
初中是我过的最快乐的三年,班主任是抓学习最紧的,也是带我们玩得最疯的。我们总是在努力取得好成绩后被带着去踢球,爬山,打篮球比赛……作奖励,那时侯的我们自由又团结,疯狂而又自制。我们总是被别的班的同学羡慕,玩的时间最长,成绩却总是最棒。后来,那个老师在我们初三下学期的时候离开了我们,去做了电台主持的工作,我们祝福她,但是同时班里像是房子一样一下子少了顶梁柱,全班的人都乱了阵脚……说真的,她是个好老师,但是,同时,她也是一个不负责的老师――在初三那么重要的时刻丢下我们,难道她都没有考虑过她的学生吗?难道她都不知道她在她学生心里的地位是没有人可以取代的吗?学生的信任,学生的依靠,学生的脊椎……人都会有自己的理想,自己的愿望,但是,要是在那么多人需要你的时候,你去选择你的愿望,那有一些后果是你永远都无法补救的。在做一些事的时候,你要考虑清楚后果。
这就是我的三个老师,曾经或者现在仍然平凡地在那三尺讲台上,用自己给学生讲述着为人处事。
【篇2】 我的老师800字作文
您是老师,是给予我生命的老师;是给予我智慧的老师;是教导我一生的老师。就是您我的妈妈。
自从我从娘胎里爬出来,妈妈这个名词儿是我最熟悉的,大概是有奶吃吧!饿了就"哇~""哇~"的哭个不停。那时我虽看不见您的模样,但您教会了我学会进食,并亲切的告诉我什么是自食其力,只有用力(付出)才会有奶吃(收获);可能因为我是数学老师的儿子,那时的我在您的身上看到了一道数学公式:100%的付出=1%的收获,您为我付出了很多很多,而您唯一的收获就是忍着割心的痛把我生下来,也许这1%的收获也是一种付出。但您教会了我世上最无私的奉献。来自您辛勤双手的爱奉献了许多,您奉献了钱财,给我买衣;您奉献了营养,为我哺乳;您奉献了双手,让我在您的双手上安稳入睡……但这些您都没有向我讨债,就像一位富有爱心的人无私的捐款捐物。妈妈对我的爱,我已经不知有多少,但我相信,一声"我爱您"会让她开心,哪怕是0。%的希望,我也会让她微笑。
上学了,您是我的"老师",给予我知识的老师。每天抬头看着您在讲台上的英姿飒爽,我总会对枯燥的学习生活产生兴趣。遇到难题是经常的事,您总会一遍一遍讲给我们听,直到我们完全会做了,再找几道类似题目让我们每一个都掌握的滚瓜烂熟才肯罢休。因此您每次在评选时都有您的名额在内。我们犯错误了,一般情况下,老师们都会用我们最为担心的请家长的方式解决,这也是老师们的独门绝招,也是我们对老师不满害怕老师的唯一理由,而您确却是一只貌似凶狠的"熊猫",即使再大的错,您总会为我们开导,用特殊的手段让我们记下来,并声明:"下次再犯,就表演节目了!"因此文明班级的头号每天属于我们班。
您从来没有责怪过我们,放弃学生,因为您相信"只有犯错的学生,没有差的学生。"小学那段生活,班里每一个人都爱戴着您,敬佩着您,即使现在都身位"中学生",我们都不会忘记您。
已经初三了,我们见面沟通的机会也少了,繁忙的学习生活已经让人窒息,不知是我的特殊思想的影响还是您认为我已经长大了,我的死般的生活变的自由而快活起来,十分轻松。谢谢您给我了一个这样的生活。无论如何,无论何时,我都不会疏远您,因为"我爱您"。
【篇3】 我的老师800字作文
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我数学的许老师—许红梅
她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,许老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
许老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。
许老师啊!
【篇4】 我的老师800字作文
我常常怀着感激之情回忆我的启蒙老师------妈妈。是她教导我:要有爱心,爱祖国,爱人民,要勤劳、勇敢,做一个诚实、善良,有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了,但妈妈的言行举动仍然深深的印在我的心中。
小时候,我的记忆力特别好,妈妈在我2岁时就教我背诵唐诗、儿歌,编应用题……,有一次,家里来了一些客人,他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩,便理都没理。客人走后,妈妈没打我也没骂我,只是教导我:不理睬别人,那是一种很不礼貌的行为,小孩子从小应有教养,待人有礼貌。以后,家里来了客人,我总是说:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时,总不忘丢下一句:“这孩子真懂事。”
看到其他的小朋友经常被妈妈教训,我就问妈妈:“你为什么从来不打我骂我?”妈妈笑着:“想挨打呀”?然后一脸正色的说:“要想让孩子成为不打架不骂人的好孩子,做家长的首先要成为孩子的榜样。”我谨记妈妈的话,从不打架骂人。
妈妈从小还要求我锻炼身体,从我3岁开始,妈妈和我每天六点钟起床,领着我出去跑步,然后做操、跳绳。一次幼儿园举行跳绳比赛,我跳了一千多下,得了第一名。随后的一个星期,我都是在人们的夸奖声中度过的。我知道,这全是妈妈的功劳。
妈妈还常教导我:要自信,自强,只要坚持不懈,就会取胜。记得小学三年级时,在秋季运动会上,我参加800米中长跑,枪声一响,我便像离弦的箭一般冲了出去,这时身后的一位同学有意用双手将我狠狠的推了一下,我被重重地摔在了地上,有一双手将我扶了起来,是妈妈。我的脸上全是灰尘,胳膊,腿,多处擦伤,血在不停地往出渗,老师也跑了过来,劝我别跑了,我看到妈妈的眼睛里噙满了泪水。我拖着受伤的腿一瘸一拐的向前跑去,这时同学们已经跑过了大半圈,我咬紧牙追了上去,一圈两圈三圈,我终于追上了并超过了她们,最后取得了第三名。这一次我终于明白了:坚持到底就是胜利。
从我上一年级开始,妈妈就告诉我:学习要靠自觉自愿,老师和家长都代替不了。我记住了妈妈的话,学习从来不要妈妈和老师监督。但是在我做作业的时候,妈妈总会默默的陪在我的身边。在一次国庆节学校举行的各种比赛中,我一下拿了五张奖状回来,老师们都感到吃惊,但我知道,这里面有妈妈多少心血。
启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师------妈妈的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。
【篇5】 我的老师800字作文
“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱 更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。就是天下最伟大,最无私的人——老 师。”每当我读到这句赞美老师的句子,我都会不由地想起李老师,一个只教了我两年,但却留给我无限怀念的老师。
李老师有一对美丽的大眼睛,水汪汪的。 当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说: “在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能 答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光, 好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服 时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……
正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励, 我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。 李老师还有一双会变魔术的手。上课时,她的手就好像指挥家的双手,指挥 着我们的眼睛,跟随着李老师欣赏一篇篇的美文;出版报时,她的手就好像美术 家的手,不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画,给我们班增添亮丽 的色彩;搞卫生时,她的手又好像清洁工人的手,不管多肮脏的地方,经她一指 挥,一示范,很快就变得整洁干净;我们生病时,她的手又好像医生的手,轻轻 地抚摸一下我的额头,就减轻了我们的痛疼……
正因为她那双会变魔术的手使我 们班级多次受到学校的表扬,奖状挂满了班级,我也好希望自己能有双像李老师 一样的手。
短短的两年相处,李老师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学 校生活中的妈妈;既是为我们解决成长困惑中的大姐姐,又是我们课余时候的开 心玩伴。有了李老师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。可惜,因工作调动,李老师离开了我们,留给我们一串思念。
再见了,亲爱的李老师,我最喜爱的永远是您!
【篇6】 我的老师800字作文
新学期开始了,教我们的会是哪些老师呢?我们纷纷猜测着、期盼着。
我们的“前老班”(前任班主任)赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了,她怕我们着凉,把窗帘拉上,窗户关好;上体育课时,她提醒我们脱下衣服再去运动;吃午饭时,她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。 我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时,我第一个上去演讲,却落选了。她鼓励我说:“你第一个上去,说明你很自信很勇敢,有没有选上并不重要,重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时,她让张俣哲读课文,张俣哲读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把事情干好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他改正错误,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。
上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领,还教我们如何做人! 要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教科学的邬老师,哦不,是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗?因为他的开场白就与众不同:“我姓邬,如果大家很喜欢我,就叫我小邬老师;如果讨厌我,可以叫我邬老师;如果特别讨厌我,干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣,他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验,带我们去校园里观察、实践。每次课上完了,同学们都期盼着下节课的到来。你说说,这样一个有趣的老师,我怎能不叫他“小邬老师”呢? 还有许多老师也很有意思。
比如美术的代课老师王老师,他的个子多么高大呀!上课时,他的头都快碰到天花板了,王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“miss xu”,她长着一头卷卷的长发,声音轻轻的,但在批评同学时,轻轻的声音中不免带着几分严厉。 那么多好老师带领着我们,你说我们的三年级能不充满着快乐吗?
【篇7】 我的老师800字作文
老师是“妈妈”,老师是“园丁”,这话儿说得一点也没有错儿。我们四年级三班的班主任孙老师,就是这样一位既像“妈妈”又像“园丁”的老师。
孙老师个头儿不高,瘦瘦的,戴着一幅紫花边儿眼镜,头发短短的、黑黑的,一笑脸上还有酒窝,弯弯的眉毛有一双弯弯的眼睛,样子看起来和蔼可亲。
课堂上,孙老师是一位严师,对我们要求很严格,认真细心地为我们讲课,传授知识,我们认真地聆听,尽情地吸收。课后,孙老师又像是我们的妈妈,在生活中关爱我们,和我们一起开心地聊天、玩耍。孙老师就像辽阔的大地,我们就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壮成长;孙老师就像蔚蓝的大海,我们就是一条条小鱼,在知识的海洋里尽情畅游;孙老师就像广阔的蓝天,我们就是一只只小鸟,在您温暖的胸怀里尽情翱翔。。。。。。
要说孙老师是“园丁”,我们就是“幼苗”,孙老师每天都精心呵护着我们。有一次阅读考试,我的成绩不太理想,孙老师让我去一趟儿办公室,我心里紧张极了!我慢腾腾地站起来,拖着沉重的步伐向办公室走去。进了办公室,我走到孙老师面前,低下头,准备听孙老师训斥。孙老师并没有说我,只是用平常的语气问我:“周韫涵,你想过这次没考好的原因吗?”我低着头,不说话,孙老师继续说:“我不批评你,我知道你最近活动多,每个人都有失误的时候,你别灰心,下次努力,回班吧!”我走出了办公室,细想着孙老师这一番话,暗暗下定决心,努力学习,下次这样类似的事情不再上演,活动多不能当理由。
孙老师不仅是一位好“园丁”,也是一位好“妈妈”。有一天中午吃饭,荆树政拿来饭盒,只吃了几口,就不吃了,被刚刚走进门的孙老师看见了,“你为什么吃得这么少?是不是哪里不舒服?”孙老师关心地问。“没有,就是不太想吃!”荆树政说。“是不是饭不可口?不吃饭是不行的,下午咱们还要上课,要想下午有精神头儿,中午必须吃饱了!快去拿来饭,听老师的话,再吃点!男子汉,打起精神来!”孙老师鼓励着他。在孙老师的耐心说服下,荆树政拿来饭盒,大口吃起来。看到这样,孙老师这才放心地离开了教室。
孙老师就是这样一位既像“园丁”又像“妈妈”的好老师。她对我们的爱是无私的,是伟大的,我爱孙老师!
【篇8】 我的老师800字作文
我的启蒙老师就是我的班主任老师——田老师。她是一名非常优秀的人民教师。她个子高高的、眼睛大大的。
她平时和我们在一起和蔼可亲、平易近人,像一位慈祥的母亲。但在课堂上非常严厉,要求我们雷厉风行。不放过任何一个不听课的学生,我们都不敢溜号。老师对我的学习要求很严格。记得那次我们数学测验成绩很不理想,原因是我不认真审题。田老师在总结时把我叫到前面,让我把错题一一改过。而后严厉的说:“学习要认认真真,马马虎虎是不行的。尤其你是班长,事事要做到其他同学的前面。当时我心里很不服气,很恨田老师,认为她对我要求太高。
接连几周,田老师都亲自检查我的作业,发现问题,放学后把我留下来一起陪我学习。使我慢慢改掉了学习马虎的坏习惯。在期中考试的时候,我终于考得年段唯一的双百分。这时,我对田老师的不满在不知不觉中转变成了感激和敬佩。如果没有田老师的严格与帮助,我就不会取得这么优异的成绩。生活中,老师也对我们也很关心。
对于犯了错误的同学也很宽容。我们班有一名叫许征的同学从小没有母亲,父亲残疾,经常偷拿老师的钱。一学期下来,拿了老师一千多元钱。尽管如此,老师还是对她倍加关爱,四季的校服都是老师出钱帮她买的。记得一次语文课上,我突然发烧,老师发现我的脸红了,就连忙帮我测体温,以去医务室取来退烧药,给我服下。又通知了家长。当妈妈来到学校时,我的病已经好了。妈妈红着眼圈,半天没说出一名话来。这就是我的启蒙老师。加减乘除,算不出您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您就像一个园丁,辛勤的浇灌着我们这些祖国的小花,小草。
您用细心呵护我们健康的成长,将来成为祖国的有用之才。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师!我在这里衷心的说:“我爱你,我的启蒙老师——田老师!”
【篇9】 我的老师800字作文
老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像园丁,桃李满天下;老师像春蚕,倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母,她不但教会我文化知识,还让我学会了勇于争取,学会了敢于承担的道理,我要感恩我的老师!
潘老师,您是我们班的第三任语文老师,我们班在级里面是出了名的差班,很多老师都不喜欢我们,都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来,您来了,您担任了我们班的班主任,当我们做得不好时,您虽然生气但没有放弃我们,您虽然动怒但没有讨厌我们,潘老师,我能感觉到您的用心良苦,虽然表面上您对我们很严厉,但我知道您做的一切一切都是为了我们好,为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师!
其实我的心里一直想当班长,现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢潘老师给我机会、鼓励我去竞选班长,让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定,感谢您对我的认同,感谢您对我的鼓励,我被选为班长那一刻我真的有说不出的激动,当时的心情根本没办法用词语形容,只感到眼泪在眼眶里不停地打转,最后一下子都流了下来。作为一名班长,我比其他人更需要认真努力地学习,因为我要做同学们的好榜样;作为一名班长,我比其他人更需要为班级多做贡献,因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导,我要感恩我的老师!
潘老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生,都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说,即使不在工作时间,您也会用自己的宝贵时间来为大家补课,希望我们班的同学能共同进步。
潘老师还是个细心的老师。我记得有一次,班里有个同学身体不舒服,细心的您很快就发现了,您把同学带到了办公室,还打电话给她的家长,让家长来接她回去,还特意叮嘱她注意休息,多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致,都是这样细心,我要感恩我的老师!
老师这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,老师我永远记住您!伟大的老师,我要感恩我的老师!
【篇10】 我的老师800字作文
“世上只有老师好……”听了这首歌,你也许会问,咦,你们是不是把歌词给唱错了呀?应该是世上只有妈妈好才对呀。你问得有点儿道理,但不完全对,因为,我的班主任孙老师对学生的确充满了母亲般的爱。我就喜欢像孙老师这样关心学生的好老师。
中午,同学们正玩得起劲,只听“刺啦”一声,我班何超同学的背带裤被滑梯上的钉子给划破了。
不知谁叫了一声:“大家快来看呀!何超的裤子划了个大洞洞哟!”顿时,同学们一拥而上,把何超同学紧紧围住,像一只只小麻雀似的“叽叽喳喳”开了腔。有的说:“哟,何超,你这是怎么啦?是不是使用了叮当的魔机器,回到小时候穿开裆裤去了!”有的叫道:“何超的裤子露屁股了!”还有的喊:“看,何超的裤子上破了个大洞啦!”同学们虽然都是说的开玩笑的话,可何超同学还是忍不住了,两行伤心的泪水夺眶而出,他用双手紧紧捂住被划破的位置,身子紧贴着墙壁。正在这时,班主任孙老师来了,她手里拿着针和线。大家都感到非常奇怪,孙老师怎么知道何超同学的裤子破了?谁也没去向老师“报告”呀?难道孙老师是千里眼,顺风耳?……一问才知,原来,上午曹宜俊同学的纽扣掉了,孙老师利用中午休息的时间,回家拿来针和线准备给他缝上。可当她看见何超的裤子破了那么大的洞,二话没说,马上穿上针,打好结,一针一线,仔仔细细地给何超同学缝补裤子。孙老师虽然已经四十出头,但仍然像何超的亲生母亲一样认真的给何超同学缝补裤子。孙老师一边缝一边安慰何超同学:“何超,别哭了,以后小心点就是了!”可何超仍旧“呜呜”地哭着,孙老师灵机一动,笑眯眯地对他说:“何超,你这次数学考试得了100分!”何超听了,擦掉伤心的泪水,涌出喜悦的泪水,一蹦三尺高,喜得合不拢嘴。孙老师也笑了,她笑得那么温柔,那么慈爱。顿时,一股热流涌进我的心田。多好的老师啊!我热爱您,我喜欢您!在一个孩子的眼里,您是多么伟大,多么慈爱的人啊!看着孙老师那认真劲儿,真像一位慈祥的母亲在给自己的儿女缝补衣服,我不禁想起唐代大诗人盂郊写的一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
孙老师缝补完裤子,安慰了何超同学几句,才拖着她那疲劳的身体回家吃午饭。原来,孙老师是饿着肚子来为何超同学缝补裤子的呀!望着孙老师远去的身影,我真想放声大喊“孙老师,我喜欢您!”