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我的发现

发现   2025-02-22

例文一、我的发现作文

二年级的时候,我总是有一些古怪的问题,比如:台灯为什么叫台灯?文具袋为什么叫文具袋?水杯为什么叫水杯?……爸爸妈妈常常被我这些古怪的问题弄得无可奈何。看来,我只有向“百度百老师”请教了。

百老师告诉我:古时候,所有东西是根据五行来区分的,都有具体的名字,金木水火土,东西南北中。于是,我以迅雷不及掩耳的速度跑到了客厅,对爸爸妈妈说:“我,我知道为什么所有东西都有名字了。”爸爸笑着说:“笑笑,你说说看吧。”于是,爸爸妈妈坐在沙发上听我的讲解。

我装模作样地摸了摸“胡须”说:“是因为古时候,东西是根据五行来区分的,所以都有具体的名称。”接着,我又发表了我的见解:“如果世界万物没有名称,人与人沟通起来就比较麻烦。另外,由于很多人的意见不统一,世界万物没有固定的名称,就会造成混乱;比如说:有些人把经理叫做工人,而有些人把工人叫做经理,这样,世界就会乱套了。”

“啪、啪、啪”一阵掌声传来,原来是爸爸在鼓掌。妈妈说:“你真棒!”我小声说:“这还要归功于百度百老师!”

例文二、我的发现作文

我的爸爸非常的严格,我做事有点不好都会凶巴巴地批评我,有时觉得他好凶好凶,一点都不关心我。

有一天,我和妹妹约好这个星期一起出去玩,可是我打电话叫她过来玩的时候,她又没有空闲时间。我知道就哭了起来,妈妈怎么安慰我都没有用。我哭了好长时间。在外地出差的爸爸听说我很难过,就马上打电话给我,让我不要哭了。可是我还是很难过。爸爸就说:“没关系的,妹妹没空跟你玩,妈妈和小姨不是也可以带你出去玩啊。”那时的爸爸,让我感觉是多么的细心体贴啊。我把眼泪擦干,对妈妈说:“我们去拍大头贴好吗?”哦,原来爸爸是个细心体贴的好爸爸啊!

例文三、我的发现作文

10月29日 星期四 天气:晴

今天下午,我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。之后,我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。我好奇地用手一摸,那条线滑溜溜的,有点粘。“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢?”我决定解开这个迷。

我捉了一只蜗牛,把它放在高处,等它的头伸出壳时,我便去捉蜗牛的头,可是我的手还没碰到蜗牛,它的头就缩回去了。这只蜗牛真胆小啊!连续试了好几次都没有成功,我真的有点泄气了。忽然,一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我兴奋地找来一把镊子,小心翼翼地掰碎蜗牛壳,抽出蜗牛的身子,用手摸了摸,觉得粘呼呼的。我想,这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子,仔细看了看,发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西,这是什么呢?我跑去上网查资料,终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以帮助蜗牛爬行。

通过这次试验,我的收获真不小。

例文四、我的发现作文

我昨晚写作业的时候看到一个小实验叫“纸杯烧水”,纸杯可以烧水吗?太不可思议了!我就迫不及待地喊上爸爸开始做实验,一根蜡烛,一个纸杯和一个打火机就是全部的材料。

实验开始了,我往纸杯里倒了小半杯水,点着了蜡烛,爸爸拿起杯子,把它移到火焰的上方;我蹲下来,抬起头专心致志的看着杯子底面的变化:白色的杯底很快变黑了,有黑烟冒出,但是并没有着火,杯底边缘突出的那圈却着了起来,爸爸调了下位置,让火焰正好烧在杯底的中间,火很快就灭了;实验继续进行,一会儿水开始吱吱响了,我站起来看着水的变化,慢慢地水底有气泡漂上来,水面有白烟升起,我把手指伸进杯子,还没碰到水面,就感觉到水蒸气很烫手,我赶紧缩回手指,爸爸说水快烧开了。

我又看了看杯底,还是没着火,只是变的更黑了。我又拿了一个没加水的纸杯放在火焰上试,结果很快就着火了,这是为什么呢?爸爸告诉我,火在烧杯底的时候,水吸走了热量,杯底达不到着火的温度,所以不会燃烧;杯底边缘突出的那圈离水较远,水吸不走热量,纸达到了着火的温度,就燃烧了起来,烧到杯底时,水又能吸走热量了,所以又灭了。原来,物体只有达到着火点才有可能燃烧,我发现了这个秘密,真是高兴呀!

例文五、我的发现作文

去年的春天,我们一家三口去清远旅游。来到一片草地上,我发现了两只螳螂,连忙叫爸爸捉住它,并把它们放到瓶子里,还捉了几只蚱蜢喂它们吃。

我坐在车子里仔细观察,发现了螳螂吃蚱蜢,它用锋利的爪子抓住蚱蜢来吃,还发现螳螂很奇怪,它的头三角形的,很像蜻蜓一样灵活,视觉灵敏。蚱蜢好像跟螳螂玩捉迷藏,螳螂爬过去吃它时,蚱蜢躲开,真像动画片所说的《猫捉老鼠》。螳螂身上的武器就是它的爪子和嘴巴,它们的爪子和嘴巴可锋利,要是给它爪了可疼了。有一次,我伸手过去给它爪了一下,流了点血,下次我再也不敢碰它们了。

过了几个星期,一只螳螂不见了。我找了很久也没找着。妈妈笑着让我在《科学全知道》这本书找出答案。哦,我终于知道了。原来母螳螂为了繁殖后代吃了公螳螂,当营养品。

不几天,母螳螂死了。原来,它离开了大自然就不能生存。我以后再也不捉螳螂了。

例文六、我的发现作文

春天来了,我发现校园里的紫玉兰开花了。

今天,我特意去观察。远看紫玉兰,它像紫色的瀑布,近看紫玉兰,它像紫色的辣椒。有些紫玉兰还是花骨朵儿,就像紫色的灯泡,有的紫玉兰展开两三片花瓣,它像小姑娘害羞的脸,有的花瓣像紫色的贝壳,随风飘荡时,它又像一双挥舞的手。我发现了一个奇怪的景象,紫玉兰先开花后长叶是为什么呢?我迫不及待地去上网查找。紫玉兰花先开花后长叶主要是开花和长叶所需的环境温度不一样。摘几根紫玉兰树枝来观察,可以发现它的花芽,叶芽和枝芽是分开生长的。花芽大,生于枝的顶端,在冬天就可以在树枝上看到。玉兰在冬季处于休眠状态,但到了春天,气候稍微转暖,由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低,所以玉兰就先开花了。

这次的发现,让我欣喜不已。同时,我也明白了;只要有一双智慧的眼睛,就会有无数个神奇的发现。

例文七、我的发现作文

今天有科学课,同学们异常兴奋,因为科学老师上节课告诉我们,这节课要做一个实验。

上课了,同学们疑惑地望着老师,小声嘀咕道:“老师到底要做什么实验呢?”同学们纷纷猜测。“有可能是做降落伞吧?”“或者制作冰棍?”······

但我们都猜错了。只见老师神秘兮兮地给我们每人发了一根蜡烛和一盒火柴,然后点燃蜡烛,让我们和她一起做实验。我小心翼翼地用火柴点燃了蜡烛。当我聚精会神地观察燃烧的蜡烛时,我看见了火焰的外焰、里焰和内芯。突然,我发现了一个奇怪的现象:蜡烛的火焰并没有挨着蜡烛,但蜡烛却在燃烧,这是为什么呢?我百思不得其解。这时,我脑袋里再也不是“下课”这两个字,而是一根根燃烧的蜡烛。等实验结束后,我迫不及待地问老师:“为什么火苗没有挨着蜡烛,而蜡烛却在燃烧呢?”老师说:“我们没有看见火苗挨着蜡烛,是因为蜡烛有固体、液体和气体之分。火焰的热量较大,很快就将蜡烛变成了气体,而气体漂浮在固体和液体之上。所以,并不是火苗没有挨着蜡烛,其实它在燃烧蜡气,只不过我们用肉眼看不见而已。”

原来,小小的蜡烛也蕴藏着奇妙的奥秘!

例文八、我的发现作文

我非常喜欢下围棋。

我刚刚开始学围棋的时候,我无意中发现老师上课用的大棋盘竞然是倾斜的!我的心嘀咕起来:“为什么上面的棋子不会掉下来?我们用的小棋子放在上面也可以这样吗?”下课时我把小棋子刚一放在大棋盘上,棋子就像坐了滑梯一样拼命往下落,这是怎么回事呢?

回到家,一问妈妈我才知道原因,因为老师的大棋盘是铁做的,而老师用的棋子后面附有磁铁,铁和磁铁是可以相吸的,所以就不会掉下来的。

再上围棋课的时候,我突然想到另一个问题:两个磁铁会相吸吗?带着心中的疑问,我在下课的时候,把带有磁铁的两颗棋子,有磁铁的一面相对,结果下面的棋子自己“跑了”我很奇怪。

又一次问了妈妈后我才明白,原来磁铁还分南、北极,南北极相吸,南和南、北和北相斥。

发现了这个“小秘密”之后,我非常开心。查了资料,书上说“我们的地球也一个大磁铁”,“牛顿受到苹果的启发发现了万有引力”。原来“小秘密”里还包含着科学道理呀!

例文九、我的发现作文

蜘蛛是一种昆虫,大家一定并不陌生吧!有一种蜘蛛长着黑黑大脑袋,身体双胖又圆,长着八条长腿,还长着细细的、毛茸茸的毛须,看上去有点恐怖可怕呢。

昨天,我去楼下取牛奶点拿牛奶,回的路上看见了一只正在织网的黑蜘蛛,一开始,蜘蛛左看看、右望望,东跑跑、西逛逛,它好像找不家似的,忽然,它朝着选好了的一个目标,门的上角落爬去,又爬上了墙壁,嘴里吐出了一条条细细的、长长的丝线,不断地来回跑着。“它在干什么?”噢!原来它找到了有利的地形,正在织网安“家”呢!它织的网的形状是呈五角形的,织法是由外往里织,渐渐地缩小范围,最后蜘蛛安家于五角网的中心点。正在这时,突然“碰”的一声,大门关上了,蜘蛛从网上摔跤了下来,它虽然躲过了“鬼门关”,可刚织成的“家”却被门给压扁了。

但是蜘蛛并不甘心,它又迅速地找到墙壁角落支点继续织网,把破的地方给连上补好。就这样网不是被门压,就是被风吹,网一次次的破了,它就一次次地补,不辞辛劳的继续地织着。。。。。。。。。功夫不负有心人,瞬间就成功的织成了网。

啊!蜘蛛的这种锲而不舍、顽强拼搏的精神深深的打动了我,并永远地激励着我。如果我们每一个人都能有蜘蛛织网精神的话,我相信没有一件事是能难倒我们的。

例文十、我的发现作文

有一次,爸爸买回了许多豌豆,我挑了几颗大点的豌豆,种进了花盆里。

过了几天之后,豌豆终于发芽了,后来豌豆越长越高。没过多久豌豆就不长了。过了好几天,我又去看,还是没再长高。又过了几天,我发现有几株豌豆开始枯萎了,叶子都掉了。我想:可能是浇得水太少了,可是我浇得水越多,枯萎的越严重。

我上网查了一下资料,原来是我忘了给豌豆搭架子。豌豆只有搭了架子才可以顺着架子往上爬,如果不搭架子,豌豆苗长到一定的高度就不会再长,逐渐枯萎。

我找了一根木棍,插进了花盆里。过了几天,豌豆过然顺着架子往上爬,越长越高,还在木棍上绕圈,就像一条碧绿碧绿的蛇围在树干上。

后来,豌豆长得高高的,结出了豌豆荚。当豌豆荚长大时,豌豆花却枯萎了。原来是豌豆花授粉完成了,所以自然脱落了。

大千世界,无奇不有,只要你留心观察,就会有所收获。

例文十一、我的发现作文

今天,我特别的高兴,因为可以春游了。清早到学校排好整齐的队伍我们就兴高采烈地出发了,一路上我们说说笑笑,不知不觉就来到了美丽的瘦西湖。

一进大门,我就闻到了阵阵花的清香,瘦西湖两岸栽着两排刚抽出新芽的柳树,它的枝条就像春姑娘的长发一样随风飘荡。沿着路一直向前走,我们一起进了“徐园”。我发现池塘里有几片又圆又绿的大荷叶,水面上隐隐约约能看见几条红色的小金鱼,它们一个个在水里活蹦乱跳的,像是有什么好消息要告诉我似的。走了一会儿,大家都有累了,于是老师给我们找了一块空地让我们休息。我低下头一看,发现刚被雨水冲刷过的小草湿漉漉的,它非常的干净。虽然早春才刚刚到来寒意还未退尽,可是它却不惧严寒,冲破泥土,露出了嫩绿的尖芽,好像在对我们说:“春天来了,春天来了”。

虽然小草不像牡丹花那样高贵优雅,不像金黄的迎春花那样美丽,更不像茉莉花那样芬芳,可是它有坚韧不拔的精神。不管天气怎样恶劣,只要到了春天,它都会挺直的腰板儿为我们带来春的消息。这不由得让我想起一名诗:“野火烧不尽,春风吹又生”。

例文十二、我的发现作文

今天,语文老师交给我们一个任务,就是预习《苹果里的“五角星”》。

我回到家,把这篇课文仔细读了一遍。咦,苹果里真有五角星吗?我左思右想了一番,决定亲自试一试,我拿了一个苹果,洗了洗把它放在菜板上,我学着书上的样子,拦腰切苹果。哎呀,不好了,我不小心切歪了,苹果只露出了一个角。我不甘心,又拿了一个苹果。

这次,我吸取了上次的教训,静下心来,深吸一口气,拿着水果刀,对准苹果腰的中心,喀嚓地一声,苹果切成了两半。哇,太棒了,太棒了,我成功了,苹果里真的有五角星,我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看,“妈妈,苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看,说“哎,还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。

我边吃着带有五角星的苹果边想:由切苹果到发现苹果里的五角星,使我明白了大自然中有很多未发现的秘密,只要我们善于观察,这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗?

例文十三、我的发现作文

去年秋天,我不知从哪儿来的想法,往花盆里丢了一颗黄豆,想让它生根发芽,开花结果。可过了两个星期,盆里一点动静也没有。我向下刨了好久,居然没发现黄豆的踪影。我想,可能被土分解了吧。于是,我又丢了一颗黄豆进去,可一样没发芽。我伤心极了,却抱着最后的希望还给它继续浇水。有一阵子,我真的完全没耐心了,就不去管它了。

有一天,我漫不经心地看了看花盆,却惊讶地发现里面有一株小小的苗。我开心极了,大声喊道:“妈妈,黄豆发芽喽……”可我再一数,不是一株,是三株。妈妈看了,说:“哪是黄豆苗呀,不过是些野花野草罢了,不用管它。”我还是很兴奋,甚至认为是珍稀品种。就这样,我的小花盆一天一天热闹起来了。小苗儿越来越多,越来越高,越来越茂盛了。最后,真的结出了绿色的花苞。我的花盆已不再是以往的样子了。

可是,还有两个问题困扰着我:“哪儿来的种子?怎么发芽的?”我去问妈妈。妈妈思考了一会儿,然后说:“土里本来就有一些小种子。你又浇水,又扔豆,土壤肥沃了,种子也就发芽了。”

噢,原来如此!

例文十四、我的发现作文

以前,我总以为鸟类、昆虫等都是用嘴巴发出声音的。蜜蜂也同样如此,但是,有一次,我却发现了不用嘴巴唱歌的歌手。那是今年夏天……

今天的天气很好,我跑到屋外,突然看见我种的那几棵心爱的花。我走上前去欣赏起来,那一朵朵花伸展着优美的身姿,不时散发着淡淡的幽香,把我带进了花的海洋。突然,一阵优美的歌声把我从幻想中拉了回来。“可爱的小蜜蜂,怎么这样高兴呀?工作是也不忘唱歌,还真是个音乐家呢!”蜜蜂是用什么发出嗡嗡的声音呢?我非常的好奇,就仔细的观察起蜜蜂来。

小蜜蜂落在了花朵上,不再动了,可嗡嗡的声音也随之消失了。我想蜜蜂一定不是用嘴巴唱歌的。那用什么呢?正在我百思不得其解时,这只蜜蜂飞了起来,嗡嗡的声音又出现了。这样的反复几次,我心中的疑惑更重了。为什么蜜蜂一飞声音就有了呢?经过我的冥思苦想,终于发现了,飞不是要用翅膀吗,难道声音是从翅膀发出来的?我连忙拿来放大镜,仔细的观察着蜜蜂的翅膀。只见它的翅膀动得很快,看的我眼花缭乱。为了做进一步的了解,我查阅了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蜜蜂的翅膀每秒能振动190次,所以就能走出旋律来了。我发现了蜜蜂唱歌的秘密,我兴奋极了。

通过这次发现,让我懂了无论遇到什么问题,都要自己去思考和实践,用自己的智慧去寻找答案。

例文十五、我的发现作文

近来,我发现除了螃蟹,还有一种动物是横着走路的,那就是蟹蛛。

蟹蛛,是蜘蛛的一种。由于走路极像螃蟹,所以被人们称为“蟹蛛”。

这只蟹蛛是在爸爸妈妈的房间发现的。这只蟹蛛是乳白色的,胸部还有一条淡绿色的带子,美极了!

当时,我为了吸引这只奇特的蜘蛛,在盒子里放了一只蚊子。咦,它怎么横着走?它走进盒子,贪婪地吃掉蚊子,我趁机将盒子盖上,它便成了我的“盒中之物”。

晚上,老爸回家时我迅速跑去问他。没想到是大学生的老爸竟然也不知道这只奇特的蜘蛛是什么,为了不失老爸的威信,老爸立刻开了电脑,查资料。没一会儿,就查出这种蜘蛛叫蟹蛛。“因为走路极像螃蟹所以被人们称为蟹蛛,喜欢捕食蜜蜂。”我不禁大吃一惊,蜘蛛怎么可能会捕食蜜蜂呢?应该是蜜蜂吃蜘蛛吧?我简直不敢相信这个事实!爸爸说:“不,我说的就是蜘蛛捕食蜜蜂。”

第二天,我将蟹蛛放在花的旁边,我以为蟹蛛是用网来捕捉蜜蜂的。但是结果却出乎我的意料。它的捕食方法是:埋伏在花的后,等待蜜蜂来采蜜。然后,上去在它的颈部轻轻一刺,你可别小看这一刺,它足以要了蜜蜂的命。

但是很快它就走了,永远不会回来了。真怀念我的“大螃蟹”呀!

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