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成长的作文

六年级作文   2024-11-26

篇1_成长的作文

No、1

在我小时候,经常生病,这无非就是打吊水啊,吃苦中药什么东西。当然,这没有一样不是痛苦的,我常常面对着穿着白大褂的医生……渐渐地,我打着针长大了,懂事了,就想:这医生有这么大的力气,给我打得那么痛的针,把我弄得哇哇叫,而他却从没有被打过针,我还真要让他尝尝这被打的滋味!看着他们白白的大手,又看着我可怜的肿小手,我气不打一处来,于是聪明的我想了一个好办法,以后当医生就可以给他们打针了,哈哈。我想,这应该是我的最初想法吧。

No、2

那一天,我终于拥有了一个可爱的小房子,里面的东西应有尽有,是一个功能屋,我和我的朋友们天天都在那里玩,也可以在那里表现我们的特长:画画。我要在那里画出一张张美丽的图画,是那样漂亮……我痴迷地在美梦中尽情飞翔着。在我五岁,那时我喜爱上了画画,创造了很多很多画,这个简单而又纯洁的要求便成了我心中的梦。

No、3

九岁,在我这个很疯狂的年龄段,我也曾有一个梦想,一个大梦想,那就是当世界乒乓球女冠军,我喜欢打乒乓球,当然,我这次的梦想可不是只做那简单的梦呀,我也做出了许多实际行动的,比如说自己每天会打一个小时的乒乓球,与高手切磋球技……假如以后我真的当上了冠军,呵呵。

我的成长,我是主人公,我做主,让我在这属于我的童年中自由飞翔,快乐成长!

篇2_成长的作文

在去年暑假,我读完了一本名叫《越读越聪明》的书。这本书的作者是王少毅,我看了这本书以后,明白了许多人生的道理。

其中有一个故事是这样的:一个县官接到一起杀人案,起初找不到任何线索,毫无头绪。后来,他发现尸体上的血迹已经很干很干了,就知道这具死尸一定是死了个把年头了;又从尸体上发现了一些稻草,就知道这具尸体是从别处运来放在这里的。后来经过查验,原来是一些其他地方的官员跟他开的恶作剧,目的是为了看看他的断案水平,究竟是不是像传说的那么神。令这些搞恶作剧的官员们没想到的是,这个县官的断案水平真的是那么高,居然很快就把这个案子给了结了。

这一则故事告诉我们:要善于发现,如果做什么事都不仔细的话,迟早会在某件事里酿成不可挽回的错误。就拿我自己来说吧,我就是这样一个做什么事都粗心大意的人。考试时,不是这里看错,就是那里写错,所以没有几次考上了95分,我的家人也十分头疼。可是看完了这本书后,我为这里面人物的认真严谨而感到深深的敬佩。于是,我就立志一定要改掉这个粗心大意的坏毛病,做一个认真仔细的人。

那么,我们究竟该怎样仔细呢?用书中的一句话就可以回答:“发现别人发现不了的地方,一定有着很重要的线索。注意每一个细微的地方,就能够真相大白。”

篇3_成长的作文

童年是多美好啊!在我们的生活里,有爸爸,妈妈的亲切关怀;有老师的谆谆教诲;有同学之间的深厚友情;有快乐和烦恼.....

记忆里,在一个乌云密布的早上,我背起书包,迈着轻快的步伐,向校园走去。

到了学校的教室里,我才想起:今天好像忘了什么事情似的。原来我没带雨具,别的同学,心比较细都带上了,只有我这个“马大哈”给忘了。顿时我的心碎了,像跌入万丈深渊,又如倾盆大雨在淋湿我的心田。

“叮铃铃——叮铃铃”下课了。与此同时,老天爷也不甘示弱地“天打雷劈,”“轰——隆隆”。好像在跟我们学校的铃声较劲。看看是你们的铃声响,还是我的雷声大。。。。。。

不一会儿,下起了雨来了,雨儿哗啦啦地唱着歌,落在花儿上,像给花儿缀上一颗珍珠;落在树叶上,“咯嗒”雨儿像滑滑梯似地溜进了草丛里。同学们一个个收拾东西撑起雨伞陆续回家了,而我还在那发呆。我看见雨儿抽打着窗户上的玻璃,无顺序地在那儿使劲抽打着。正当我两眼发呆,不知所措时,突然背后有一双温暖的手搭在我的肩上,“小妹妹,这支伞你拿去用吧!”我惊讶地一回头,一个可爱的,比我要年长的姐姐站在我的身后,我高兴地站起来,“大姐姐,这怎么可以呢?如果我用了你的伞,那么你。。。。。。”没等我说完,大姐姐抿着嘴笑着说“没事,我会魔法,看我七十二变。”还没等我反应过来,她已经从后背的书包里再拿出一支小伞来,“这样你不用担心我自己没得用了吧!”我们俩同时被这神奇的魔法逗乐了,那稚嫩的笑声久久地回荡在校园的每个角落!

虽然,我与这个素未谋面的大姐姐只是“萍水相逢”,但她热心助人的形象却在我成长的足迹里无法磨灭!

篇4_成长的作文

双眼慢慢眯起,眼前模糊起来,只剩下斑斑驳驳的影子。

仿佛回到了8岁,而一闪念又回到了13岁。。。。。。8岁:我刚上小学一年级,跟着像妈妈一样的老师学会了a;o;e。。。。。。之后开始一笔一画,歪歪扭扭的写自己的名字。那时,我会把20分钟的作业写上40分钟,只是为了享受写字的乐趣。

13岁:上五年级了,已经会行云流水的写文章了,还喜欢敲敲键盘。知道时间宝贵,所以将40分钟的作业用20分钟写完,因为还要复习,没有时间享受写字的快乐。我已成为“爱韩一族”,虽然闲着的时候看韩剧会遭攻击,但我还是会忍不住多看几眼。8岁:很喜欢逛来逛去,很不喜欢照相机,但喜欢用它来给自己拍照。不想独自走大街,害怕汽车的鸣笛声,这让我感到恐慌,倒是喜欢让妈妈领着。总是让妈妈在夜晚给我讲故事。

13岁:依旧喜欢闲逛,但更喜欢为别人拍照,喜欢望着汽车发呆,幻想自己会有一辆那样的车,独自开着会更爽。小时的故事已过时,但喜欢上了那种不切实际的童话。总想快点长大,拥有自己的天地,但我明白,学习更多的知识,将来才能开拓新天地。8岁:喜欢听儿歌,看带拼音的书,还喜欢动画片,常常露出残缺不全的牙齿傻笑,幻想自己是国家主席,时不时“炫耀”着自己的理想。13岁:喜欢流行歌曲,听见儿歌会觉得幼稚。带拼音的书不再拿起,动画片偶尔会看。不知道未来怎么样,只知道要好好的把握现在。

8岁:怕黑,一个人在家时会掉眼泪,会躲在被窝里等爸妈回来,就算被里氧气稀薄,也绝不出去。直到听到他们的声音,才会放心出来。13岁:习惯了黑,不过,偶尔还是会怕,因为看了太多的恐怖片,但是,不会再哭了,因为我长大了。光阴似箭,我期待着24岁的我。。。。。。

篇5_成长的作文

暑假这段时间,妈妈带着我去影院看了“潜水艇总动员3:彩虹宝藏”。

这部电影主要讲了:传说,每当暴风雨过后,阳光再次洒向大地,洒在世界尽头那堆积如山的珠宝上,折射出五彩斑斓的七色光芒,射向天空,就形成了彩虹。这次我们的小潜艇阿力、贝贝和他们的小伙伴波波,还有海马家族又出发了。他们将进行一次奇妙、惊险、刺激的寻宝之旅,向着世界尽头,那传说中的彩虹宝藏出发!贪婪的独眼鲨当然也想得到宝藏。他密谋要利用小潜艇们带他到达彩虹岛,然后独占宝藏。寻宝的队伍在兴奋和期待中顺利启航。一路虽然风光无限,但狂风暴雨和危险时而相伴,更有独眼鲨阴谋一步步向他们逼进。有人想放弃,有人在坚持;有人默默努力,有人伺机破坏。历经千辛,小伙伴们终于找到了宝藏,并且战胜了贪婪的独眼鲨。但是,此刻大家明白到,得到的宝藏换不来欢笑,更让他们明白贪婪财富还会带来灾难;而友谊、亲情就像彩虹一样绚丽多彩、耀眼夺目,这才是我们所需要的。

阿力、贝贝和波波既聪明又善良,而海马家族一开始为了彩虹宝藏而四处寻找,后来投奔独眼鲨,独眼鲨把他们的老大用石头给压了起来,海马家族的其他成员一起努力可还是抬不起石头,多亏了阿力他们帮助海马家族,阿力、贝贝和波波不计前嫌,帮助了海马家族,可见他们是宽宏大量的。因为阿力救了海马家族,海马家族认了阿力是他们的救命恩人,而改邪归正,帮助阿力夺回了彩虹宝藏!

篇6_成长的作文

成长的秘密

经历了多少个春夏秋冬,看过了多少个花开花落

充满了童真童趣的童年长辞而去

迎来的是风雨的洗礼

曾经甜蜜的笑容、苦涩的泪

还有那充满温馨的回忆

早已纳入我人生的史册

这场风雨的洗礼将洗去我们曾经的无知

这场风雨的洗礼将让我饿美女扛起责任的包袱

懵懂的心里充满了太多希望的泡沫

以至使成为最后失望的落魄

也许,这是场人生的考验

成长的秘密,犹如春雨般绵绵

淅淅沥沥的雨,淋湿我的衣裳

成长的秘密,犹如夏日般炎炎

烈烈的阳,炙热了我稚嫩的心

成长的秘密,犹如秋叶般潇潇

梧叶送来的寒风,吹凉了我火热的脑

成长的秘密,犹如冬雪般扬扬

皑皑的白雪,明亮了我黯淡的眼眸

成长的笑容,不似昔日的笑

这种笑是苦苦的,涩涩的

成长的哭泣,不似昔日的泣

这种泣是轻微的,伤感的

成长,一种偶然中的必然

成长,一个充满艰辛的路

让我感受到了“虽败犹荣”的欣慰

成长,是一种经历,一种悟性

它让我悟出了人生的哲理

篇7_成长的作文

当你刚进入我们班时,你是一个胆小如鼠的人,每天你总是躲在角落里,不愿意和别人交流。当你遇到一些小事,你会选择哭来解决问题。现在的你,是一个乐于助人的人。我不知道从什么时候开始理解了你,总感觉你很亲近——我们班的班长刘同学。

上课时,你和我肝胆相照

在课堂上,你和我心息相通,肝胆相照。记得有一次,班主任英语老师叫我站起来当着全班同学分析英语试卷。胆小的我站起来好一阵都没敢说一句话,眼看班主任满脸怒气的样子,为了你的好友不被老师挨骂,你挺身而出,打破了这一僵局,对班主任说:“老师,让我来给大家分析试卷吧?”

下课时,你勇于伸张正义

课间,你更像我们的大姐姐。因为你是我们班年龄最大的,你总是在课间帮助一些学习上有困难的人,同学们都很乐意和你在一起。有一次,班级里有两位同学因一件小事而争吵了起来,作为班长的你,马上去阻止了他们,并告诉了同学之间应该互相谅解,互相尊重,让他们互相道歉并和好如初。

活动中,你善于出谋划策

每当班级出黑板报时,你更像一位老师,班级的黑板报得了奖,也少不了你的功劳。每一次出黑板报,你总是留到很晚的一个,在和同学们一起研究黑板的排版问题。迎新活动时,你的点子是最多的,每一次想到的东西,你都会和我们交流,让我们一起学习,也会耐心地教我们。

班长,我们班取得的成绩离不开你的功劳,同学间的深情厚谊离不开全班同学共同的努力。你从一个默默无闻的小女孩,变成了一个大胆自信的人,让我读懂了你——一个成长中的你!

篇8_成长的作文

成长的色彩,如雨后天边的彩虹一般,多姿多彩,绚丽夺目。

红——热情

红色,如初升的太阳,给人一种奋斗的力量。课堂中,同学们聚精会神地听课,这是对学习的热情;生活中,我们一心一意地奋斗,这是对生活的热情;平凡中,我们一往情深地寻找,这是对梦想的热情。成长的红色,不可熄灭。

绿——活力

绿色,如新生的小草,给人一种积极的力量。年轻,我们拥有活力,可以肆意地歌唱,大胆地想象,可以拥有无数的梦想。在草原上奔跑,在天空中飞翔,在晚上数星星,在白天做梦。我们拥有活力,在这个属于我们的季节里,不断地向上,不断地攀登。对于生活,充满希望,充满想象。成长的绿色,不可阻挡。

蓝——秘密

蓝色,如深邃的大海,给人一种探索的力量。成长中的少年,心中有无数小秘密,埋藏在心灵最深处。就算快乐,就算受伤,也只是一个人分享。或许,在纸飞机里许下自己的愿望,乘载着希望飞到蓝天白云中。或许,在日记本中记下自己的感伤,倾听着秘密传入思想中。成长的蓝色,不可捉摸。

彩虹出现之前,必定会有暴雨的吹打。

成长,亦是如此。

篇9_成长的作文

一棵苹果树,经过漫长的分枝抽叶,终于结果了。第一年,它结了10个果子,但9个被拿走,自己只得到一个。对此,苹果树愤愤不平,干脆自断经脉,拒绝成长。第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走,自己依然只得到一个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻。”苹果树心理平衡了。另一棵苹果树却恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收阳光雨露,努力生长。到了秋季,它结了100个果子,有99个被拿走,自己只得到一个,但苹果树却乐在其中,它为自己能结100个果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成长,保持勃勃生机......

第五年,它结出更多个果子,已经成为苹果园中的辉煌一景。“得到果子多少并不是最重要的,重要的是自己永远在成长啊!”当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候,第二棵树仍清香远溢,根深叶荗。这样的故事,身边比比皆是。有时,我们会忘记生命不是一段短暂的旅程,而是一个连贯始终的整体。我们时常会觉得自己已经成长过了,到了该结果的时候,到了该收获的季节,会格外在意一时的得失,比较付出与所得是否成正比。却忽略了成长本身带来的最大的广阔空间,最美的人生蓝图。所以,不论遇到怎样的事情,遇到怎样的风雨,我们都要做一棵永远成长的苹果树,并记住,一个人充满趣味和挑战的成长,永远都比每月的付出重要。让我们一起做永远成长的苹果树吧!

篇10_成长的作文

“吃得苦中苦,方为人上人。”要想做“人上人”,就得具备以下要求。面对错误,就要向面对镜子一样,毫无胆怯,正大光明地把自己此时的优缺点照出来,再与别人进行对比,然后努力查漏补缺,不自卑,不泄气,有自信。

面对困难,就要想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一春。”从多方面,多角度思维,再加上“通往广场的路不只一条。”有自信,有毅力,相信自己,就会战胜困难,取得成功!面对灾难,要临危不惧,有逃生意识,勇敢地与突如其来的灾难搏斗,相信坚持能创造奇迹,静静地等待救援人员的到来。

或是在危难带着盛得满满的爱心,在生与死的抉择下救助别人。即使,是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏,有自信,不虚度光阴,精益求精,毛遂自荐,愿意付出,有志气,有恒心。这样的人的一生才完全成功;这样的人才称得上是十全十美的人;这样的人才称得上是“人上人”!

有的人虚度光阴,总是认为自己的时间还充裕稍微很,碌碌无为,结果到头来一无所成。有的人没有恒心,做事总是三天打鱼,两天晒网,经常性地半途而废,结果也是一无所成。有的人没有志气,认为自己很窝囊,碌碌无为,整天脸上没有一丁点儿自信,结果还是一无所成。

这样的人都存在着一个错误:那就是没有执着地去追求自己人生的梦想。《北京欢迎你》中的“有梦想谁都了不起”真对。是啊!只要你心中有了梦想,即使你没有执著地追求,但你追求梦想的渴望在日趋强烈,总有一天会冲破渴望,执著地去追求自己的人生梦想。

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