我的读书故事
我的读书故事作文(一)
我与书的故事有很多,但是,让我铭记在心的,我的童年记忆的只有那一次。
记得上次我看了,《男孩的冒险书》的故事主人公手上的弹弓时我打算做一个弹弓,陪伴我童年的记忆,在我的一致要求下全家人打算陪我做一个弹弓,首先我翻开书的第一页,里面详细的介绍了做弹弓的方法和制作弹弓所用的材料和过程,一根叉形树枝,一捆麻线,不错,还需要橡皮带,和一块皮子,这些材料就构成我的弹弓。
首先我要找一个叉型树脂,于是我和爷爷来到了灌木丛里,这根太细,这根有太粗,这跟正好!展现在我眼前的是一个棕褐色的枝干,于是我们拿起小锯子,嘶嘶,只见一个漂亮的小枝杈落入我手中,虽说这是破坏破坏公物,可是为了我的梦想,你要做出一点贡献呀,接下来我要找一个很粗的橡皮筋,让我想想那个橡皮筋最符合实际呢, 哦医院打吊针绑在手上的橡皮筋,可是问题又来了,到哪里才能找到呢,于是我和爸爸来到了要店可是没有,再一次中午,大家都睡觉呢唯独我坐在床上,思考哪里有卖的,只听见门打开了,展现在我眼前的是爸爸的上的橡皮筋,原来爸爸开车特意到,较远的药店买到的,我高兴的跳起来了,于是我要迎接第三项挑战,固定橡皮筋的麻线,这是我想起,爷爷钓鱼用的鱼线,于是我二话不说拿起剪刀剪下了一个一米长的鱼线,,接下来我要找到一块皮,于是我和奶奶散步的时候来到楼底下的皮具店,好心的阿姨给了我一块我高兴的笑了,接下来我爷爷爸爸一起开始是拼装,15分钟,半小时,一小时,终于搞好了此时我手上的不是弹弓而是一份浓浓的爱
我的读书故事作文(二)
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我十分喜欢读书,我却认为书是我的良师益友,书是一把打开知识宝库的金钥匙,书是一幅令人赏心悦目的、色彩斑斓的图画。
我在知识的海洋里遨游,探索着那些无边无尽的知识。
我最早看的书是一些幼儿画报,首先深深吸引着我的是那些娇艳欲滴的花朵,是那些活灵活现的人物,是那些活泼可爱的小动物,是那些色彩鲜艳的玩偶,也是那些方块字。
渐渐地,我快上小学了,也对幼儿画报不感兴趣了,于是妈妈向我推荐了一本注意的动物图书,我看得如醉如痴,犹如身临其境一般。
但是天长日久,这些注意读物就不能满足了,于是便看起《四大名著》和作文选了,我看得浮想联翩。看完书后,我还会在脑子里把这个故事继续编下去。
有一次,我坐在床上看书,两小时、三小时,我如饥似渴地读着,不知不觉之中,已经将近九点了,在妈妈唠唠叨叨的催促下,我极不情愿地放下书,妈妈一走,我就拿出小手电照着继续看,看着看着就睡着了,把书扔在一旁。
这样废寝忘食的阅读使我的作文有了很大的进步。
以前,我的习作还是派流水账,现在已经能够运用一些好词好句了。
记得有一次,作文题目是《教室门前的桂花树》,老师读了几篇范文之后,同学们都写“秋天来了,桂花开了。”时,我想:这样千篇一律的,太没新意了。于是我把桂花比作一个羞红了脸的小姑娘、满天的繁星。
没想到,我的作文被老师当成范文在全班朗读,并且在学校网站和《巾子文峰》发表,我感到十分高兴。
我又感悟到,要想取得成功,就要不断地去读书,去探索,去创新。
渐渐的,我爱上了小说,我最喜欢的是:黄蓓佳的倾情小学系列、冰心的小说集、沈石溪的动物小说……
让我们与书为伴,热爱读书吧,会使我们有很大的成就的。
我的读书故事作文(三)
各位老师、同学们大家好!我为大家演讲的题目是:我的读书故事。
书是心中的启明星,书是通往彼岸的船,书是一片充满知识的海洋……书的世界我们随时可以进入。你想知道我的读书故事吗?请跟我来!
我以前的写作能力不怎么样,我也不爱看课外书,可自从我8岁那年的一天,我就喜欢上了书:有一天,妈妈买了几本故事书给我,那天晚上,我叫妈妈读故事给我听,听了《白雪公主》,让我觉得白雪公主的后母十分恶毒,坏人一定会有报应的,善良的人会生活得幸福美满。《海的女儿》中的美人鱼深深打动了我。原来,爱不仅仅是得到的,更是成全与牺牲。当美人鱼投入海中化为泡沫的时候,我的心灵也浮出了美丽的泡沫,那是关于善良和崇高的。每一次听,我都会获得新发现和启示……我渐渐地爱上了书。
我对书越来越着迷了。有一次,爸爸带我和表妹去看书,我选了4本书上书店二楼阅读室去看。一看看了两个小时,但我丝毫都没有感到累。我又跑下一楼换了3本书上二楼接着看,我又看了几个小时,连爸爸叫我我都没听到。爸爸走过来,拍拍我肩膀,我才从书的世界中走出来。我一起来,哎哟!眼睛累,腰酸背痛,但是我是那么心满意足。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书就像无声的导师,引导我走向美好的未来,使我学识变渊博,使我心胸开阔。
来吧!同学们,让我们一起在书的海洋泛舟,更好的汲取每本书里的精华吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的读书故事作文(四)
我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。
小时候,爸爸总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了。
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次,我在吃烤面包时,说:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!”
到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子。
现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。
我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。
我的读书故事作文(五)
童年时,我渴望拥有全天下的书,让自己在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花,闪着神奇的异彩,令我遐思飞扬。
那一天,爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间,我正在津津有味地读着一本书,我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。
爸爸妈妈说:“儿子,我们出去有点事,你自己做面条吃!”说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了,我并没感到饿。两个小时过去了,我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时,同学开始叫我出去玩时了,我才放下书下楼去。
玩着玩着,我们路过一家书店,同学说他先去买瓶水,让我在原地等着,而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店,在里面享受着读书的乐趣,伴随着书中的故事,主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头,其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道时间在悄悄流逝。
我的脚开始发麻了,我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下满肚子的知识,足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时,我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字,我合上书,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九点了!爸爸妈妈在书店找到了我,问我吃中饭和晚饭没,天哪!我居然没吃饭。爸爸摸了我的头,无可奈何地带着我回家了。
书是一把钥匙,为我打开知识的宝库;书是一双翅膀,帮我飞向智慧的殿堂;谢谢你!书,你无处不在,无时无刻地跟随着我,是你帮我完成我的梦想,也是你让我卓越突出。
我不会把你遗忘……