老师的400字作文（1）

冯老师是我们的语文老师，还是学校的教导主任。他的事情很多，理所当然电话也要比平常老师多。我是语文课代表，所以经常会看到他打电话，我也好几次看见过他的手机。他的手机还是几年前的款式，外表也不美观。看别人，什么可以拍照的手机，可以听歌的手机啦！五花八门，什么都有。冯老师的手机外壳上的颜色也有些退了，还时常出点小问题。

有一次，我们刚下课，冯老师的手机突然响了，这声音不是歌声，而是一种极普通的电话铃声。现在这时代，谁还用这铃声呀！冯老师接了电话，刚想开口说话，突然他的眉头一紧，“喂，喂”地喊了两声。我猜，可能是电话出了问题了，估计声音模糊不清。听见对方没有反应，冯老师耸耸肩，看了看手机，又把它放进口袋中了。冯老师一直在用这只老式又单调，偶尔还出些毛病的手机。他似乎一点儿也没觉得它不好，将就着用着。现在，买一只普通的手机也很便宜了，为什么冯老师就不再买一只好一点的手机呢？我始终琢磨不透。

老师的400字作文（2）

每一个人的发现都有所不同，每一个人的发现都有它的奇特之处。我发现了我老师的眼睛会说话。

我的老师相貌平平，可镶在他脸上的那双炯炯有神的大眼睛，却与众不同。上课时，哪个调皮蛋在开小差，老师的眼睛一瞪，调皮蛋就乖乖地坐好听课了。瞧，我身旁的小王在睡大觉，我摇醒他，示意他看老师。小王一看老师的眼睛，立刻羞愧得低下了头。从此小王再也没有在课堂上睡大觉。

快看，我们班的小明自觉地捡起过道上的垃圾，老师见了，他那慈祥的脸立刻开出一朵灿烂的花儿，眼睛也眯成一条线，好像在说：“你真是个好孩子。”嗬，老师的眼睛真神。

有次，上公开课，老师向同学提了一个较难的问题。我仔细地读了一遍问题，又认真地读了一遍文章，终于思考出了答案。我本想公布出我的答案，可是我又害怕我的答案不正确，因而迟迟不举手回答问题。我一抬头，无意中看到了老师的眼睛。老师的眼睛说：“举手吧，相信自己！”我“听”了，自信地举起了手，大声地说出的我的答案。霎时，响起了雷鸣般的掌声。这时，老师的眼睛眨了眨，说：“你真棒！”

老师有一双会说话的眼睛，一眨一眨的，注视着同学们一天天快乐地成长。

听啊，老师的眼睛又在说话了，你们听到了吗？

老师的400字作文（3）

有位女孩有一副美丽动听的歌喉，但她却长着一口龅牙，十分难看。

可是她十分喜欢唱歌，而且天赋不错，进步很快。有一次，她去参加比赛，在舞台上表演时，她总是有意识地去掩饰自己难看的牙齿，她的表演让观众和评委们感到好笑，她失败了。

但是有位评委却发现她的音乐内侄极佳，在后台找到她，很认真的地告诉她:"你肯定会成功，但是你必须忘记你的牙齿。"

在这位评委的帮助下，女孩慢慢走出了自己长着龅牙的生理缺陷。在一次全国大赛中，她的极富个性化的表演和歌唱令所有现场观众和评委为之倾倒，她终于脱颖而出。

她就是卡丝·黛莉，美国一位著名的歌唱家，她的龅牙同她的名字一样响亮。代表了她的形象，歌迷们还称她的牙齿很漂亮。

长了一口龅牙，应长该说是一种缺陷。如果你只盯着自己的缺陷，那它只会告诉你是多么的不完美，多么的不幸。可是，你站远了再去打量，这种缺陷有时候却可以成为自己的长处。

有这样一个问题，假如给你一枚硬币，你如何想办法把世界遮起来。答案很简单，把硬币放到眼前。很多时候，我们正是把问题放在了眼前，使自己不见天日，忽略了其实可以把问题放远点，换个角度看自己。《圣经》上说:"上帝关了一扇窗，又会打开另一扇窗。这话不无启迪。我们根本不必要为自己的平庸或者丑陋之处感到自卑，只要善于发现，你完全可以从这些自认为丑陋的缺陷中找到自己有价值的东西。

老师的400字作文（4）

敬爱的老师:

时光荏苒，六年的小学时光很快溜走，我即将毕业离校，我忘不了母校，更忘不了老师您对我的关怀。

回眸六年生活，那时我还是懵懂少年，从迈进了学校第一步开始，您的关爱便包围着我，您用您的爱使我的心智长大，使我现在得以追寻前进的道路。您就像一根蜡烛，点亮自己，照亮别人，摇曳的烛光炙烤着您的身驱，您却毫无怨言，依然无私地为我们奉献。渐渐地，当岁月的染料把您的青丝染成银丝，渐渐地，岁月的痕迹出现在您的面庞……

您是一位勤劳的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，我们渴了，您为我们浇水；我们冷了，您为我们披衣；我们热了，您为我们遮暑……您还是盏路灯，我们在黑暗的小巷中徘徊时，您总是及时出现，为我们指明回家的路；我们做错事时，您又为我们照亮路途……

老师，您的关爱与教导，无时无刻浮现在我的眼前，在这里，千言万语汇成一句话：“谢谢您，老师！”

此致

敬礼！

您的学生：李舒杰

2010．6．11

老师的400字作文（5）

今天，语文老师把她的女儿禾禾也带来了。开始我不知道，到了后来我听班里的同学说：语文老师的女儿来了。

到了第四节课，我们上体育，语文老师带着她的女儿也从楼上下来了。开始禾禾先给我们背了几首诗，然后又和我们玩了起来。我们玩着玩着，就中午了，语文老师让禾禾去吃饭，禾禾还不愿意呢！像是不愿意离开我们似的。

到了中午，禾禾吃饱了饭又去了我们班，我们和她一起做游戏，我们都非常地开心。我上了一趟厕所，回来以后就看见禾禾坐在最前面的桌子前画着画呢，过了一会儿，我们数学老师来叫她回去，禾禾不愿意，就把数学老师赶了出去。

上第一节课了，禾禾还是不愿意出去，就坐在最前面的小桌上和我们一起上课。上着上着，禾禾突然叫起了妈妈，惹的我们哈哈大笑。到了最后一节课，禾禾又来了，可是不是语文课，语文老师就跟别的老师借了一节课，让我们写了一节课的作业。放学了，禾禾不愿意走，老师就叫王皓月她们在前面引着，把禾禾送到了车上。

我觉得禾禾又淘气，又可爱，非常讨人喜欢。

老师的400字作文（6）

敬爱的杨老师：

您好！

您的工作忙吗？身体还好吗？虽然您才教了我们一年，但我们都很喜欢您。在我的脑海里，又见到您扎着马尾，穿着运动服运动鞋的样子，阳光四射，看起来那么年轻，还有那双会说话的眼睛，闪烁着智慧的光芒。 一年级的时候，我特别好动，经常因为上课做小动作被请家长。到了二年级，您不断鼓励我，每次上语文课时我做小动作不认真听讲，您都会在下课的时候单独把我叫到外面，跟我讲：“如果你改掉小毛病，那该多好啊！我相信你的！”每当我在上课的时候做小动作，就会想起您的话，马上认真听讲了。

您的教学方法也很有一套，每次星期一同学们都会精神不好，您就会津津有味地讲一个家庭故事给我们听，同学们一下子被吸引住了，听课认真多了。 二年级下学期结束的时候，您还特别跟我说：“如果三年级换了老师，你还要和二年级一样出色，作文还要写得更好，给新老师一个好印象。”我深深地记住了您的话！我一定会更加努力。 杨老师，谢谢您！谢谢您这一年来对我的精心培养。 祝您身体健康！桃李满天下！

您的学生：卞梦芸

2008年9月9日

老师的400字作文（7）

老师像一支蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人……

有一天上午的数学课上，汪老师来检查昨天的作业，问了同学我才知道，试卷反面也是要写的，可我在布置作业是没认真听，所以只订正了试卷正面。汪老师检查到我这儿了，一眼就发现我试卷反面没写，汪老师一点不给我留情面，当即叫我站到讲台上去听课。

第二天一大早，我早早地到了学校，目的就是为了补昨天没带回家的数学作业，可不知道是哪张“大嘴巴”告诉了汪老师，汪老师先是把我批评一通，接着又打电话给爸爸妈妈，回到家里，我又被狠狠地批评了一顿。不仅这样，爸爸妈妈还“封杀”了我一个月的电脑;为了改变我数学作业常错的现象，又制订了“一个礼拜数学作业连错三次就罚写一篇作文”的“法律”。他们批评我是还说汪老师一向认为我是个好学生，我这次的表现令他大失所望……我刚开始觉得父母都很唠叨，但后来我改变了想法——如果没有老师的批评激励着我，使我为了打破现状而更加努力，我根本不可能在期末考试时取得好成绩。

汪老师，您是我人生中一块重要的里程碑，我深深感受到您为我们付出的汗水与辛劳。我为曾是您的学生而骄傲，您将永远留在我的记忆里！

老师的400字作文（8）

今天我们前半在一起上商量说“明天就是教师节了我们送点什么呢”？全班同学议论纷纷，有的说：“送老师黄金搭档中年版”。有的说：“送老师一支钢笔”。有的说：“送老师花”。终于范致博同学的意见被采纳了。我们每人买一朵花凑成一束鲜花，然后再送给老师。但是派谁去送呢？我们全班决定投票选举。最后由于刘旺奇和董乙泽投王丹其意的男生投李阳，王丹送这花。

就再第二天早上老师去开教师节座谈会的时候叫王丹上去送花了，接着王丹迈着轻轻的脚步上办公室，我们心里结了一个疙瘩，生怕老师发现这惊喜。王丹来到办公桌旁，办公桌上放着一个地球仪，和一个笔筒，和一本日历，日历面前写着9月10日这几个字，桌子上放着一瓶墨水。还有一副老师的眼镜和一本作业本，王丹轻轻的放入笔筒，就在那一霎间王丹想到了老师多么劳累的为我们批改作业的样子，和老师教导我们的样子我们在下面的心烦意乱。王丹终于下来了，我知道这些钱是爸爸妈妈的不是自己的，我们要报答就要用自己的劳动来报答老师。老师啊！你就像拉菲尔笔下的圣母关怀我，就像一座知识的峭拔我们这些文盲带到知识的黄金屋。我们将来一定要用自己的劳动成果和实际行动来报答我的老师

老师的400字作文（9）

眼睛伴随着人的一生，带给人们美好的事物，带给人们宽阔的视野，带给人们彼此的交流。我就喜欢唐老师那双神奇的眼睛。

老师的眼睛是一双能让我们专注学习的眼睛。每一堂课，老师不但用嘴巴和我们交流，还用那双“火眼金睛”传递着彼此的交流。有一次，我注意力不集中，在下面搞小动作，还生怕老师发现，不时地抬头侦察“敌情”。过了一会儿，我猛地一抬头，我几乎快被吓得跳了起来，让我意想不到的是，老师竟用那双“神眼”盯着我，我与老师一个对视，明白了老师想的什么，她用殷切的目光告诉我：“认真上好每一堂课，你将会更出色！”我立刻全神贯注地投入到学习中来，老师的眼睛真神了。

老师的眼睛是一双能让我鼓起勇气的眼睛。有一次，我上课不举手回答问题，像观音菩萨一样胆怯地坐在位置上。“肖习”，老师抽我起来回答问题，我慢慢地站起来，腿还在瑟瑟发抖。老师好像看透了我的心思，说：“没关系，想怎么说就怎么说。”我听了后，又看了看老师的“神眼”，把自己的想法说了出来，结果老师还表扬了我呢。老师的眼睛真妙啊。

是谁的眼睛让我心旷神怡，让我喜爱无比？那就是唐老师那双“神眼”。

唐老师的眼睛让我专心听讲，让我信心十足，让我终生难忘。

老师的400字作文（10）

尊敬的毛老师：

您好！

转眼间，我们在一起了五年。五年，多么漫长的日子啊！五年中，您教会了我们许许多多，感谢您教给我们那么多的知识:感谢您教给我们做人的道理;感谢您把原来那年幼无知的我们培养成大孩子;五年中，我对你有亿亿万万个感谢，说也说不完啊！您最近身体还好吗？还在每天熬夜吗？我们快要毕业了，做的题也多了，您要批的作业也多了，如果您太累，就不要太逞强去批了，让我们这几个班干部去帮您批吧！我们很愿意！

如果，您有什么不高兴的事，那就跟我说一说吧！说出来心里会痛快一些，不要憋在心里那样会憋出病的。对了，这些日子还总生气吗？千万别总生气，那样也不好。俗话说得好"笑口常开，青春常在。

你一定要开开心心的度过每一天啊！您还几得二年级发生的那件事吗？有一天，我没有完成作业，您把我狠狠的训了一顿，那是我第一次被您训，也是第一次在学校里哭了，从那以后，我就非常恨您，觉得您一点也不通情达理，但是，现在我早已改变那种幼稚的想法，现在，我特别特别的崇拜您。毛老师，我真诚的祝福您，身体健康，笑口常开，青春永在。虽然我们还有几个月就要分开了，但是，我无论到了天涯海角也不会忘记您，您永远都是我最好的老师。

此致

敬礼！

爱您的学生:孙红梅

2006年4月14日

老师的400字作文（11）

听——

从那百花里飞出来的；

从那地毯般的草地里传出来的；

从那香气怡人的校园中溢出来的；

从那清澈的小溪中流出来的；

不都是我们的歌吗！

歌声在百花中回响，动听而美好；

歌声在小溪里流淌，欢快而轻盈；

歌声在世界里飘荡，安详而和谐；

歌声在白云中穿梭，神秘而美妙。

科学的悬崖上，

有我们拼搏的歌；

挥汗如雨的运动场上，

有我们勇往直前的歌；

人生的征途上，

有我们胜利和挫折的歌；

世纪的风雨中，

有我们探索和欢乐的歌。

我们的歌声为什么如此动听，

因为有教育我们的老师！

老师，我要把我们的歌——

送给您！

您是蓝天我是小鸟，

在您的胸怀里我自由飞翔；

您是土地我是幼苗，

在您的呵护下我茁壮成长；

为我洗去心灵的杂志；

老师，您用温暖的双手，

为我们打开智慧的大门！

您的恩情，我无以报答，

送您一座银山吧！

不，您的心比银山还要纯洁；

送您一座金山吧！

不，你的心比金山还要珍贵！

老师，我爱您！

将来我也要像您一样，

做一位人类灵魂的工程师！

特别的“歌”送给特别的您！

老师的400字作文（12）

生活中有许多感触令人刻骨铭心，终生难忘。可是在我心灵的最深处，却有一句令我难以忘怀的话。记得二年级时，我上课不敢举手发言，只要老师一让我们举手发言，我就赶紧趴到桌子上，生怕老师会让我回答。那次，上作文课时，老师让全班同学都想一想作文中的有关内容，然后轮着上讲台上说出来。从南牌开始轮，恰恰我就坐在南排的倒数第三座。就这样轮了一个有一个，眼看着就要轮到我了，我看在眼里急在心里：这可怎么办呀！如果没说好，会被同学们取笑的。

下一个就要轮到我了，我像热锅上的蚂蚁似地，急得团团转；东瞧瞧西望望，寻找着逃避的方法。可是老天还是不肯放过我，终于该我了。我胆胆怯怯地走到讲台上，刚要张嘴背，可一着急却什么都忘了。只好求救地看着老师，希望老师给我一道通关令。这时老师轻轻抚摸地抚摸着我的头，亲切地对我说：“不要怕，世上无难事，只怕有心人，老师相信你能行，要对自己有信心。"老师的一句话像一阵温暖的春风，吹进了我的心田。以后的日子里，我再也不怕举手发言了，并且每一节课都会多次发言。我再也不怕举手发言了，而且学会了表达自己内心的感觉。我永远不会忘记那句改变了我胆小的话，更不会忘记说这句话的人——老师。

老师的400字作文（13）

上沈老师的作文课时，我坐在第一排，每次头一抬，看到的就是他那个大鼻子。

我觉得他的鼻头很可爱，又大又圆。也许是沈老师的眼镜一直压着他的鼻梁，所以把他的鼻梁卡得又高又细，生长激素都跑到鼻头那儿去了，结果导致鼻孔越长越大。特别是鼻孔里面还长出了许多黑色鼻毛，全是黑黑的，没能再让我看到里面别的什么东西。

我边看边想：我是他的女儿，幸好我的鼻头没有像他那么大，不然的话，女孩子可就不漂亮喽！

每次上作文课时，我一看到他的大鼻子就想发笑，可又怕打扰旁边的同学，所以才紧紧地捂住自己的嘴巴，以免自己笑出声来。有时，沈老师会走过我的身旁，每当这时，他还会故意向我耸耸他那想让我抱肚大笑的大鼻子。我怎么忍，最后还是发出一些轻微的“咯咯”声……

妈妈经常在我面前提起关于大鼻子的事儿，她总说：“你们沈家的人呀，都有个‘蘑菇鼻’，你是小蘑菇，你爸呀，是个大蘑菇！”这样我对爸爸的大鼻子就更加印象深刻了，爸爸的鼻子可真大啊……

听说上海有一座大名鼎鼎的整容医院，等我长大了有钱了，我好想带爸爸去那儿将这只大鼻子整一整啊……