第一篇.收获作文

我不是预言家，不能够知晓自己的未来；我没有时光机，不能够穿梭未来的世界；我没有历史未来书可以去谱写，不能够随意勾勒自己的未来……但是，我有双手，可以让鲜花为自己绽放；我有双脚，可以走出一条光辉之路；我有梦，我有梦想，可以飞向那高高的远上，可以游向那一望无际的大海，可以站在绽放色彩光芒的舞台上，舞动自己的青春、荡漾自己的心声……

学习是苦乐交织的，我曾多次因为学习的难度、作业量的增加、成绩的不理想等而感到沮丧、受挫，因此秃废过、放弃过、哭泣过，但只要我一想到这一切的收获——收获成功的喜悦，收获耀眼的光环，收获未来的光芒……我就重新振作了起来，学会坚强、学会忍耐，默默擦干自己的泪水，微笑着沐浴那灿烂的阳光。

那一次体育长跑测试，是的，第一次我失败了，同学们的加油声何去何从呢？一开始的奔驰，却因为心理的压力和疲惫，停滞了脚步，选择了放弃，当我苦苦在绝望中叹息时，心中一股渴望成功的激情涌上我心，第二次重跑，我汲取失败的经验，从未停滞脚步迈向了重点，虽然我并没有拿到第一名，但是我并未放弃，而是勇敢地冲向前，那时候的疲惫与落魄，换来的是迈向终点时激动人心的一刻，擦干眼泪，肯定自己一定能行！

小小的收获，给予我巨大的勇气，一点一滴的进步，一点一滴的收获，一步步迈向自己的未来，闪耀着光芒的未来，在彼岸的方向，期待着我的到来。我坚信，只要我努力，只要我奋斗，只要我不放弃，不放弃自己，不放弃自己那个美丽的梦！手心可以开满世间最美的花朵儿，去镌刻、去咀嚼、去收获，收获属于自己的未来，会比梦境中的还美，会比想象的还乐，光芒会闪耀！照亮整个世界，收获的不仅仅是成功、快乐、光芒，一定会更加璀璨、美丽！

从失败中汲取成功的秘诀；从挫折中站起来对决；从点点滴滴中采集、收获未来的食谱，去营造美味、可口的未来。脚踏实地，努力奋斗，永不放弃，相信自己！

努力现在，收获未来！

第二篇.收获作文

古人云：“一份耕耘，一份收获。”没错，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢？记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过：“只要努力就没有做不成的事，不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。

生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收获了什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安详。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。

时光飞逝，又结束了一个学期的学习，我在这个学期里我收获了非常多的东西，有知识，有烦恼，有成功，有失败。在平淡之中收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂，在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌倒起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一种收获都是一个故事。

记的，高二下学期的期中考试的失利，在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的，因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我，我却从中收获了经验与教训，于是我更加认真地学习，认真地做好作业，总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭，时刻警示着自己。在我的心中有一个信念：“我是最棒的！我一定能考上自己理想的大学，我一定能行！”我在付出与汗水中深刻地认识到，我想在所做的一切都是为了自己，为了自己的前途，为了自己的人生能更加绚丽多彩。

俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费，我的付出换来了收获，在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦，也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

努力会使一个人收获快乐；努力会使一个人收获幸福；努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水，去浇灌美丽的种子，我们的收获才会变的更加的美丽！

第三篇.收获作文

我是一个独生子女，星期六星期天做完作业以后，没有人给我玩，我希望有很多好朋友陪我，玩耍的时候有玩伴，学习的时候有对手。

我就找来我的好朋友孙昕，还有李思薇，在我家开读书会，我们边玩边学，其乐融融。我们三个人从暑假就定了目标，要在四年级的学习中比赛成绩，在生活中互相学习对方的长处，还要在学习竞争中提高自己各方面的能力。

在这两个月里，我们在学习中收获了成绩，也收获了友谊，更收获了快乐。但是在其中也有不高兴的事情。

有一次，爸爸在给我和孙昕提问英语单词和短句，抢答的时候，孙昕答得很快，我一时没跟上，爸爸表扬了孙昕几句，我就不高兴了。心里很难过。

爸爸看出了我的情绪不好，就给我写了一封信，他说：“你和孙昕在一起就是要取长补短，怎么能够因为一点困难就不敢面对了呢？你现在面对的是一个孙昕，将来到社会上，你会面对千千万万个孙昕一样的人；他表现好，你就应该去学习他的表现，争取下一次超过他。如果你觉得和孙昕在一起心里不乐意，感觉没有自信，我们也可以不选择和他交往，不和他竞争，你也可以尝试和比你能力弱的人玩。你自己选择吧，我们只要你快乐成长！”

后来妈妈问我的时候，我想了想，说：“我还是和孙昕在一起玩吧。比我学习好的同学可以激励我，让我向更高的目标奋进；如果找一个比我弱的同学，而我看到我的成绩比他好，就放松了，就不前进了，所以还是找一个较强的竞争对手吧。”

我们在一起背诵《弟子规》，读英语，看谁背得快，看谁背得好；

我们在一起玩耍、做游戏，看谁滑滑板快，看谁投球投得准，看谁能想出更多的超级鬼点子；

我们在一起互相学习，我学习孙昕的自信和爱表现，孙昕学习我的踏实。我们在竞争中改正缺点，保持优点，星期天过得十分快乐。

虽然现在我们的竞争还没有什么结果，但是我相信我们会一天比一天优秀，等我们每个人都养成一个良好的习惯的时候，我一定会感激这两个学习竞争小伙伴的。

第四篇.收获作文

毅力乃成功之本，是一种韧劲，一中积累。荀子有云：“锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量，有了它，人们就不会想挫折和困难低头，更会坚强、勇敢的去面对他们。

在一节体育课上，我也收获了毅力。“铃铃铃……”上课了，体育老师把我们带到操场上，说：“这节课每个人都要跑一千米，五圈，跑完就开始自由活动。”天啊，一听说要跑一千米同学们都怨声载道。老天爷一点面名字也不给，太阳火辣辣的，像一个大火球，无情地炽烤着大地，大地就像蒸笼一般，闷得人喘不过气来。有的同学吓得面如土色腿像筛糠一样乱颤起来。“天亡我也”，风趣的郑泽锟调皮的转过头来对我说：“兄弟，准备好替我收尸吧。”

开始跑步了，第一圈，同学们还在谈笑风声，像一只只轻盈的小鹿向前奔去。到了第二圈，有的同学大口地喘着粗气，累得汗流浃背，前进的步伐也明显变慢了。我虽然没像他们那们惨，但是体力也消耗了许多，气喘吁吁的，腿就像灌满了铅一样。第三圈，几个同学落在了后面，开始显得力不从心了。特别是“小胖子”张旭铭，他的脸涨得红通通的，像一个熟透的苹果，胖乎乎的身子摇摇晃晃的，像一只笨重的大企鹅，怎么也跑不快。这时候的我也已经筋疲力尽了，觉得十分燥热，汗顺着脸颊滴了下来，浑身没有一点力气。我心想：没想到跑步那么费力，我还是走回去吧。于是，我放慢了脚步。这时，我看见了一棵小草，它正在卖力的从石头中钻出来。只见它从石头中间开出一条缝，然后冒了出来。我被眼前的这一幕惊呆了，就连小草都有呢么顽强的毅力，何况是一个人呢？我重新振作了起来，继续向前奔去。最后，我虽然累得上气不接下气，但还是非常高兴，因为我跑完了看似不可能完成的一千米，我收获了毅力。

风雨过后，总有彩虹。经历了挫折，才有了收获。在成长的路上，我们必须要收获毅力，因为如果没有坚强的毅力做后盾，将永远走不出困境而迈向成功的。我相信，只要拥有顽强的毅力，就可以战无不胜、攻无不克，战胜一切的困难。

第五篇.收获作文

今年暑假一到，我就拼命地写作业，想着早点写完，剩下的时间就可以痛痛快快地玩了，在我的努力下，我很快就完成了暑假作业，计划着怎么去玩，可接下来几天，我百无聊赖，无所事事。一天，我在小区散步，突然听到“乒乒乓乓”的声音，我随着声音找寻过去，发现小区的活动室里有人在打乒乓球，听到“乒乒乓乓”的声音，看着那灵活跳跃的身影，我灵机一动“有了”。

在我三番五次的恳求下，妈妈终于同意教我打乒乓球了，但她要求我不要轻言放弃，我心想这有什么困难，便满口应承下来。

接触乒乓球的第一天，我的激动无语言表，我拿着新球拍爱不释手，可妈妈并没有带我去乒乓球室，她让我练基本功颠球，我兴致勃勃地开始了，刚开始还有点新鲜感，小小的乒乓球可不容易控制，你让它朝东它偏朝西，想连颠两个球都不容易，每天枯燥的练习，我的胳膊就像不是我自己的了，一点劲提不起来，胳膊肘酸疼酸疼的，还要不停的弯腰捡球，整个身子像散了架似的，每天晚上一倒到床上就进入了梦乡，我有点想放弃了。是妈妈在傍边不停的鼓励我，我又坚持下来，慢慢地，颠10个球，20个，直至100个，我可以随心所欲地控制它了，“球变听话了”。我好像看到了光明。

经过苦练，我熟练地掌握了颠球，在墙上接球，妈妈终于答应带我上球桌了，我觉得我的努力终于得到回报了，可事实并非那么美好，我站在球桌的另一边，看着妈妈灵活地发球，我笨拙地挥动着球拍，球却一次又一次地打飞了，球又不听我的话了，看着妈妈一次又一次地捡球，我心急如焚，越急越乱，发球，接球，我一遍又一遍地重复着看似简单对我却很难的动作，我练得汗流浃背，呼呼地喘着粗气，像缺氧的鱼一样张大着嘴，流汗的手在发抖，我好想放弃，我觉得我好笨，可看着妈妈期待的双眼，我选择了坚持，我机械地挥动着沉重的胳膊，一下一下，球打飞的次数越来越少，我总算会发球了，偶尔还会和妈妈打几个回合，我和妈妈都笑了，我们拥抱在一起跳了起来。经过将近一个月的奋斗，我勉强可以在球桌上挥洒自如了。当然，跟高手还相差很大的距离，不过，我已经很满足了，而且我还认识了小区的很多球友，在一起交流经验，还有忘年交呢!

一次一次放弃的念头并没有打垮我学习的劲头，妈妈常说自己就是自己最大的敌人，只要战胜了自己，就没有什么可怕的了，我相信只要坚持就会成功，坚持信念就不会被困难击垮，这就是我这个暑假最大的收获。

第六篇.收获作文

我家的院子里面有很多的树，树多得像一个小森林。夏天时可以为我们遮太阳乘凉，有树真好。我们院子里还有很多的花，春天时院子里空气中总会散发着淡淡的花香。院子里还有两个游乐场，里面到处都飘着小朋友的欢声笑语。院子里的汽车有很多，总是忙忙碌碌的，尤其是早晚和周末都是最繁忙的时候。我很幸运，虽然我没有住在离学校更近的爷爷家，但是我家院子里也住着好几位同学。我们一起荡秋千，一起做游戏，一起摘枇杷……

那一天，我和一个同学去摘枇杷，她跳起来去摘，没捞着，我又跳也没捞着，我们连续跳了四次。等她跳完，我说：“我来。”我使劲地跳了一下，结果落在了不平的地方，把脚扭伤了，还去医院照了片。我还在我家的院子收获了一次不寻常的摔跤，我骑车到游乐场的积水区，第一次顺利通过。第二次想在水里绕个圈，结果摔了个嘴啃地，车还压在了我的身上，好痛啊。以后我再也不去危险的地方做危险的事情了。因为院子里面树很多，也就有很多泥土。

因为蚂蚁喜欢泥土，所以蚂蚁也很多。我经常跟同学一起捉蚂蚁研究蚂蚁，我们的研究成果就是发现了蚂蚁会游泳，但是只能游一会，不能游很久。还有一个很重要的研究成果，我们捉蚂蚁时想看看蚂蚁是否能承受我们指拇的重力，就跟同学一起按了一下蚂蚁，发现它能承受很大的重力，我们又使劲的压了一下，它动了动触角后就不动了。我就用叶子沾了点水滴在放蚂蚁的叶子上，蚂蚁就活过来了！我至今都还没明白过来，它是怎样活过来的。我怀疑它是有装死的本领。是不是因为我给它补充了水分，它又活过来了呢？老师说我们要有诗意般的课堂，我也希望在我家院子里找到诗意般的生活。在春天，我收获了“春雨细滴滴，悄悄落下地。”在秋天，我收获了“秋风扫落叶，花儿全凋谢。”希望我还能在夏天和冬天收获更多的诗句，让我一年四季都在诗意般的院子里快乐生活！

第七篇.收获作文

时间飞逝，转眼间就到了星期一，同学们都怀着一种激动的，好奇的心情来到教室。大家幻想着军训一定是多么的快乐，大家在一起是多么的开心……

可是，一看到教官一丝不苟的表情，我们的幻想就“啪”地一声破灭了。幻想永远将是幻想了，只能藏在我们的心里面了。

也许是教官想一开始就想给我们来一个下马威，所以他一进来就用文件夹打了一位女同学的头。杀“鸡”给“猴”看，吵吵闹闹的教室里，瞬间静得连一根针掉到地上都能听得到。班主任周老师似乎对我们的表现非常满意，不禁会心地一笑。可当教官批评我们时，周老师的面孔又“嗖”的一下变了，变的很严肃了。

刚到西丽训练基地，同学们兴高采烈地下车，看到周围的一切都感受到很新鲜又新奇。可是没过几分钟，丰教官就叫我们站军姿。太阳公公似乎一点都不给面子，毒辣辣的考验着我们的意志。

站军姿的时候，一阵微风吹来，我的头发在我的脸上飘来飘去，惹得我很想很想用手挠一下我的脸，可就在这个时候，丰教官吼道“你们的脸很痒对不对，不许挠，挠了我让你做一百个蹲下和起立，看你还敢不敢动”.听得我不由打了一个哆嗦。自言自语道，好险呀！差一点我就挠了。汗水从脸上流过，我咬了咬牙，忍住了痒、痛、累。终于顺利地完成了训练。

因为我们文华部训练表现不尽人意，很期待的一场电影，被取消，取而代之的是学习新的广播操。学到了第二节的时候，教官在主席台上检查。我本来会做的，由于紧张，我想也没想，就看着前面的同学做了。结果做错了。教官批评我们反应慢。心里很委屈。接下来的训练中我再也不敢开小差了，所以动作也就规范了。教官再也没法批评我们了。

在接下来的训练和生活中，我们全连同学互相鼓励、互相帮助。按照教官的要求严格要求自己。不知不觉军训结束了。凭借训练和生活中的优异表现，我们四连赢得了“优秀连队”称号。这荣誉源自我们的刻苦训练。一份耕耘，一份收获，这话可真的一点不假﹗哈哈……

第八篇.收获作文

在我刚学棋的时候，眼袋变黑变大是我最大的收获。

那是在幼儿园大班时，老师要大家报名兴趣小组，我一口气报了好几项：英语，钢琴，围棋。

各种兴趣班都开始上课了，好象什么课都很好玩，我经常得表扬，那时侯我不懂得什么叫困难，一心只想着超过各种兴趣班里比我早学习的人。

后来围棋老师单独找我爸爸，我爸爸带我在茶馆和老师见了面，老师说要重点培养我，我听了很高兴。

后来老师让我强化训练，一周大慨有三天整天训练。从上午九点开始，先是听老师讲课，接下来是老师和我下指导棋，一盘棋要下一个到一个半小时，下完棋就复盘。中午吃饭休息一会儿，然后再重复上午的内容，晚上有时老师还带我出去下棋，听我爸爸讲，很快我头上长出了白发， 眼袋变黑变大了。

老师和爸爸对我要求很严厉，他们的严厉各有特色。老师的要求可多了，要我坐姿端正，落子要讲究礼节，想好再落子，，思考时手不能动棋子，斗志要旺盛，意志要坚强，形势不利时不能中盘认输。不管做题或对弈，他不满意也不行。为此，我不知挨了多少鞭子。爸爸则经常应为老师的批评而打我。

但不管怎么样，我一心只想着赶超每个对手，从不服输，只要有人和我下棋我就缠着人家下，输了再来，连生病也继续下，有一次爸爸带着药冒雨送我去上课，还有一次我发烧，下到晚上十一点多，爸爸给我量体温是三十九度六。

那段时间我棋艺进步很快，参加幼儿园兴趣班不到一个月，班上就没有对手了，在老师的学生里我最小，师兄师姐们大都已学棋多年，大的都已经上五年级了。我差不多每个星期都会打败一个师兄。

打败大师兄的情景我记得牢牢的，大师兄叫方子根，听说他年年都是三好生，到三年级数学从没考过不是一百分的，是奥数班的尖子。我第一次跟他下了两个半小时，我输了九个子，回家躺在床上到了十一点半还睡不着，爸爸问我在想什么，我说我在想刚才我哪里下错了。过了一周，我再次跟他下，我赢了！后来他就不爱下棋了其他几个师兄的命运也是如此。

学了大概一学期，我首次参加福州围棋段位赛，在这以前我还没参加过什么比赛，我一路过关斩将，以全胜的战绩取得了第一名。我有两盘棋下得很难，一盘只赢了半目，那是围棋上最小的差距;有一盘下到全赛最后一个。后来福州围棋学会会长为了奖励我，颁给我一段的段位证书，听说在我这个年龄组我是第一个获此荣誉！

听说有耕耘才有收获，我想我当时是用心耕耘了！

第九篇.收获作文

这次“十一”国庆节，我回到了阔别已久的家乡——河南。伴着中华人民共和国成立59周年的欢快乐谱，这块充满着泥土味的田野上，开始了有节奏有激情的“丰收大合唱”！

这天晚上，夜空明朗，繁星在天空中频频眨着明亮的眼睛。家门口的打谷场地上堆着小山似的金黄的玉米，每一颗玉米都饱饱满满的，仿佛一碰它便要破了似的，充满了农民伯伯一年下来的艰辛与汗水。我撑开了一个大布袋子，姐姐用大簸箕盛了好些玉米，将它们倒进布袋子里，“嘣，嘣，嘣”，一个个玉米棒子打了几个滚儿，就咕噜咕噜地翻进了布袋子里。几个胖胖的玉米娃娃还挺沉的呢！一个口袋的玉米娃娃都像似铅做的，即使我使出九牛二虎之力都难以将它搬动。大家分工合作，不一会儿的功夫就将玉米们全都装进了大布口袋里。不数不知道，一数下一跳！还真是人多力量大，转眼间就装了三、四十袋。

月亮悄无声息地爬上了夜空，给无边无际的田野增添了几分神秘。打谷场上来了一台玉米脱粒机。这台机器一运转起来，大家就都各就各位，进入了自己的角色。机器的声音大的我们彼此都听不见对方在说什么，只能靠看嘴型和相互的默契来合作。

老人们坐在旁边仔细地看着这个热闹的场景，用慈祥的目光看着每一个热情劳动的人们。男人们都一个挨一个地扛着一袋袋的玉米棒子，跟在打玉米的机器旁，有顺序地把棒子倒在机器中，他们是那么的有力气，那么健壮；妇女们也不闲着，她们也紧跟在机器旁，有的用耙子把玉米芯子耙到旁边去，免得玉米粒和棒子又混到一起去，有的则在打完的玉米粒堆上，用手把玉米拔到后面去，而有的则负责接过男人手中的布袋整平，叠放在一起、码齐。——好一派热闹非凡的秋收场面！

与此同时，小孩子们也是“忙的不亦乐乎”，他们在打谷场旁边一起打滚、做游戏，有的甚至还躺在码齐的布袋上，给大人们捣乱。我也是其中的一员，负责整理布袋，从大人手中接过布袋，小心翼翼地拉着两只角，扯平。

大家忙的热火朝天，但是井然有序，也就半个小时的时间，三、四十袋玉米棒子就脱粒完毕了。

第二天，打谷场上晾晒的玉米粒招来了很多小麻雀，它们摇头晃脑，啄来啄去，我想拿棍子去把它们赶走，但被大人们劝住了：不必去管，它们是在检查其中有没有虫子呢！那么大的玉米粒儿，它们才不稀罕吃呢，那有捉条虫子吃起来过瘾。真的是人与自然和谐相处，我想，这个季节中，它们可以美美的填饱肚子了！

收获的田野，是忙碌的，是有序的，是和谐的，是宁静的，是美丽的……

第十篇.收获作文

收获有很多种，有的是物质上的收获，有的是精神上的收获，还有收获知识。暑假里，有很多事情让我收获了，其中收获最大的事情就是四口考试。

考试前，我做了很多练习，也背了许多句子，可就是背不熟，“唉，”我叹了口气，“怎么办啊！”妈妈坐在一旁，郑重地说：“你不要躺着，好好坐着认真背就行了。”于是，我开始努力地背，让爸爸检查时，我还是有一些背不出，“天哪，我四口肯定过不了了。”我泄气的说。“不要这样，来，爸爸陪你一起背。”爸爸看了，放下工作，叫我用有趣的方法背，不一会儿，我就都背出来了。我开心极了，兴奋的心情使我有了无限的信心，我向家人发誓：“我这次一定要考过，最近我一定要好好儿复习！”可是，渐渐地我觉得背英语枯燥乏味，我简直再也不想背了，就在我快弃时，外婆语重心长地说：“做人得言而有信那，你自己发过誓的，而且坚持下去也不是对你没好处，对吧？”“好吧，谢谢你，外婆。”我无奈地说。

离正式考试没几天了，好朋友小何准备到我家和我一起谈论学习，只见她拿着厚厚一打纸，考考我这个，考考我那个，竟然全都是我没背过的，我疑惑地问：“这不是书上的呀！”“是的，”小何慢条斯理[注: 原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。]地告诉我，“我考过四口，它不仅考书里的，还拓展课外的，你多多看新闻吧！”于是，我开始关心时事，又勤奋地上网查知识，最终，我有了足够信心。

考试那天，我竟然紧张起来，考试前的半个小时我竟然把背好的东西都忘光了，我慌张地问大家怎么办，小何的妈妈对我说：“别紧张，紧张就考不好了。来，吃块巧克力吧！”我向她头来感激的目光。终于，我和小何胸有成竹地进了考场。

考试考完了，我终于轻松了，看到妈妈，她第一句话竟然说：“考的怎么样啊？”我简直不敢回忆了，因为我好像没考过，我害怕地看着她。外婆安慰我说：“没关系，反正考都考完了，就不要想了，回家休息休息吧！”

这次考试，我懂得了做人要守信，只要功夫深铁杵磨成针，巧克力是兴奋剂，和过去的事都过去了，在记忆中没有价值，但最重要的是我的亲人和朋友都来帮助我，才使我有可能成功。

第十一篇.收获作文

我听过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的自然课……

我收获最大的一堂课要数三年级的那节语文课了。

记得有一次，语文老师微笑着走进教室说：“同学们，这节课我将对那些平时做得好和最高分的同学进行论功行赏，但有一条规定：当得到奖品的同时，必须在三秒钟之内对我说声谢谢，没说，既然你不尊重我，我也没必要对你客气，我将会把奖品拿回来。”咦，老师葫芦里卖的什么药？定下这么奇怪的规定？不过，这次我考得最高分，肯定有奖励啦！老师把五颜六色的糖果、漂亮的笔记本、各式各样的书摆放在讲台的桌面上。对于那些糖果，叫人看了垂涎三尺。

老师开始念名字：“第一名，小可，奖励一个棒棒糖！”我欣喜若狂地走向讲台，接过战利品，刚要把它放进嘴时，老师抢了回去，同学立即指出我忘了规定，老师说：“哈，这是我的啦！”说完，老师把棒棒糖放进了嘴里。到手的鸭子就这样飞了，我尴尬地站在讲台上，心里七上八下的。老师兴奋地继续发奖品，同学们有的也像我那样被老师把奖品抢了回去，在规定的三秒钟内说“谢谢”的同学很兴奋地得到了奖赏，他们那种高兴劲儿可别提了！老师发完奖品后，高兴地说：“数数看有多少同学得到了奖品，有多少同学没有得到？”大部分同学都得到了奖品。老师接着说：“同学们，我们这节课的内容是感恩课，希望大家以后在获得别人的帮助时，要对别人为我们的付出表示感谢。”这件事给我的印象很深刻，我以后得到物资奖励时，再也不会忘记说“谢谢”了。

在生活中，“谢谢”两个字很神奇。这个很简单的礼貌用语，可以传递好心情。比如，在买物品时，接过售货员递给的东西，对她说声：“谢谢了”。售货员那冷冰冰的态度会变得和蔼起来，她会认为她的付出有了回报。又比如说，得到朋友的帮助时，对对方说声“谢谢”，朋友会很高兴地回应你：“哪里，哪里，你不也帮助过我吗，这种小事不值一提。”微笑和满足就在这声不经意的“谢谢”声中荡漾；愉快和友情就在这充满回报的“谢谢”声中传递。

经过那堂课，我尽量对和我打交道的人说声“谢谢”了，每个听了这句话的人紧皱的眉头会舒展开来了：要想别人尊敬你，先要自己尊重别人，懂得感恩。朋友，试试看，你也一定能让他人拥有这愉快的惊奇感的！