【第1篇】 生活作文

我爸爸很像小孩，也会撒娇，但也有威严的一面，但我永远爱他！

一次，我考了98分，他比我还兴奋，做讨好状，说“：乖女儿，请你老爸吃冰淇凌如何？”“不请！”我坚决地说，“世界上最美的女儿，最聪明的女儿，你＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇”“我投降！”受不了他软磨硬泡的我，只好投降。他喜滋滋地屁颠屁颠地拉我去小买部，我的荷包啊，就投入了小卖部欧吉桑的怀里！

回家后，我拿出了数学作业，忽然，被一道题难住了，我便想起了我家的数学天才老爸，想：我刚刚请了他吃冰淇凌，他不会不教我！于是，便拿着试卷去找老爸，他一看说“：简单。”便开始讲起了苏氏理论，那叫一个滔滔不绝啊，我的下巴自由落体，越听越糊涂，老爸看我还不懂，急了，便骂起我来，骂得我眼泪直流还不停下来，妈妈劝也不管用，心里那个委屈啊，说不出来，后来我费了九牛二虎之力才懂，睡觉的时候，脸上还留着泪痕！

还是那句话，我永远爱我的老爸！！~！

【第2篇】 生活作文

每个人看见的世界都是不同的，有人能够发现其中的美，有人能发现其中的恶。

又一次，甲和乙一同去游玩，他们去了同样的一个地方，看见了同样的景物，做了同样的事情。当他们回来后，有一人问甲：“你们去那里游玩，感觉那里怎么样?”

甲微笑着回答道：“那个地方很美丽啊，有着碧绿的山，还有清澈的潭水，山上有许多鸟儿，它们唱着悦耳的歌，水里有几条鱼儿，欢快地游来游去。还有一处平坦的地方，被建起了公园，公园里有很多的设施，我在那玩了好一会秋千呢!”

那人又去问乙：“你们去那里游玩，感觉那里怎么样啊?”

乙苦着脸说：“别提了，那是什么破地方啊!一个破山包上长着几棵树，一旁有一水泡子，里面有几条小鱼。山上一群鸟在哪支支的叫，简直让人不得安宁，还有一平地，上面有几个生了锈的设施，尤其那秋千，荡起来嘎吱嘎吱的响。”

那人很是疑惑，怎么一个地方，甲和乙的说法完全不同呢?那人怀着疑惑，亲自去了那个地方，那个地方的山上，树木是有些稀疏，但每棵树都很高大，碧绿的叶子勉勉强强铺了满山，山上有很多的鸟儿，鸟儿的叫声也不是那么的难听，山的一旁，有一个水潭，只是很小，装饰也不怎么样，里面有几条小鱼游来游去，那秋千确实不是新的，有些地方掉了漆，可是绝对是安全的。

那是什么让甲和乙在描述那里时有这么大的反差呢?其实完全是因为心态的原因。

有些人，心中总是怀着快乐，怀着对未来美好的憧憬，这样的人，无论看见什么，都会发现其中的美，无论遇到多大的困难，都怀着希望。

而有些人，心中总是十分苦闷，总能感觉最坏的事情会发生，无论他们看见什么，总会发现其中坏的部分，当他们遇到困难的时候，总会灰心丧气，这样的人，永远都不会快乐。

其实世界就在那里，它的好与不好，只是看你的心态，如果你心中充满着快乐，世界就是多姿多彩的，如果你心中充满着灰暗，那么世界就是暗淡无光的。

心态若改变，态度跟着改变;态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，性格跟着改变;性格改变，人生就跟着改变。

快乐起来吧，笑着面对生活，你会发现，原来世界是这么的美好!

【第3篇】 生活作文

清晨，阳光像一位老朋友，调皮地拨弄着我的眼皮，把我从睡梦中唤醒。我睁开朦胧的睡眼，欣喜地看着这阳光，满满一屋子，在闪烁，在跳跃。我骨碌一下从床上跃起，踏上新一天的征程。

带着母亲的嘱托，听着鸟儿的歌唱，我踏着阳光普照的土地走向了充满希望与快乐的学校。

伴着那悦耳的铃声，老师面带笑容，迈着轻盈的碎步，个个精神焕发地走进课堂。听着美丽的语文老师在深情地朗诵“明月几时有，把酒问青天”，我的思绪飞到了北宋，我似乎变成了“把酒问天”的苏轼，在和朋友畅饮谈天；看着数学老师厚厚眼睛片下大大的黑眼圈，我在想：难道老师昨晚又熬夜了？“两点间直线最短”，我听到他用沙哑的喉咙在讲，我立刻拿起笔，依自己的思维证明了这一点。然后，我对着老师调皮地做了一个“胜利”的姿势，老师笑了，挺可爱的。老师，如朋友一样和我们分享每一次成功，和我们一起面对每一次失败与挫折。老师又如父母一样，天冷时，告诉我们要加衣服；流泪时，告诉我们要坚强。老师的一言一行，老师的笑，让我在乌云密布时也能看到那温暖的阳光。

下课了，我们一窝蜂似的涌出教室，我和几个兄弟手托篮球奔向运动场。一路追追打打，早把课堂上没有解出的方程题抛到了九霄云外。篮球架下，不知谁和谁为了犯规的事情争执了起来，唾沫横飞，面红耳赤，像是NBA两支球队的球迷为了一个球星起了冲突一般，来了真格的。不知哪个大喊：还打不打球了？刚才还争的脸红脖子粗的两位竟不约而同地喊道：废话，当然打了。全场哈哈大笑起来。在运动场上，我们所有的争执与欢笑似乎都是因为那只小小的篮球。我知道，争执吵闹过后，依然是“勾肩搭背”的兄弟。有这么一群朋友，多大的困难也不会把我压倒，纵然天气多么阴霾，内心依然阳光明媚。

放学了，迈着轻盈的步子走在回家的路上，我看见一个小学生在为盲人叔叔带路；大哥哥为陌生的阿姨拾起落在地上的文件；我也顺手捡起了垃圾筒旁的香蕉皮。我发现夕阳的余晖照在人们身上，美极了！我唱着欢快的曲子快步向家走去，我知道，妈妈一定站在窗边向外张望，她在等着她的儿子回家，桌上一定有我最爱吃的辣椒炒肉。想到这里，我似乎看到了妈妈的笑。

我们的生活充满阳光。

【第4篇】 生活作文

作为青少年的我们，快乐的成长是不可缺少的一部分。一个孩子有快乐的生活，也有美好的成长经历，尽管是风雨坎坷的路程，他也是个健康的儿童。成长的脚印了包含了浓浓的父母之爱，包含了亲情的关爱，友情的关心，还有老师的淳淳教导，让我们健康的成长。

开学时，学校发了一本叫《健康成长》的书，这本书给我启发很大，在这本书中，有青年时期发生的种种事情，有告诉我们的人生哲理，也有名言警句，其中最令我印象深刻的是《健康成长》的第二章“阳光心理。”

里面讲到生长在今天的少年是幸运的，与过去相比，他们无疑是拥有更好的生活环境，学习环境和成长环境。过去的生活是苦的，现在的生活是甜的，但是，现在的学习压力越来越重了，现在少年也有很多的烦恼，考试越来越多，书包也越来越重。甚至有些同学因学习压力重而自杀，这样的现象不只有一次两次，对于很多少年来说，他们的压力不亚于成年人。

压力无处不在，有成长带来的压力，有家庭，学校，环境以及社会生活变化带来的压力，还有就是学习压力，这样很容易产生心理疾病。

我认为，化压力为动力，一定要保持积极的心态来面对这些压力，生命是如此的珍贵，不能因为压力而想不开，这样很不值得。“没有过不去的坎，没有解不开的结。”

现在的孩子备受父母的宠爱，导致抗挫折的能力较低，当遇到挫折时，他们不敢勇于面对，他们的心就像纸一样，容易破。等你遇到挫折时，要敢于承认和正视挫折，失败并不可怕，可怕的是失败后再也爬不起来。当我们面对挫折时，不要抱怨，应该感谢；不要灰心丧气，应该更加努力。”世上无难事，只怕有心人“只有不断努力，才会取得成功。

青年时期是一个美好的时期，在这时的青少年应该豪情壮志，但这些少年，却存在着自卑心理，觉得自己不如别人，现在的少年正是长身体，长智慧，长知识，立志向的时期。我觉得，你的优点有可能别人没有，别人的优点有可能你没有，所以，同学，朋友之间要互相取长补短，这样才能弥补自卑的心理。

在少年的有一段时期，叫做叛逆期，这是一个心理状态，逆反心理“反“的有很多，最常见的是孩子反父母，反老师……逆反心理是人生的必经阶段，难以回避，所以我们要想办法积极去面对。

当遇到困难，有的孩子会请求父母帮助，可是，我们已经长大了，不能再依赖父母了，我们应该独自面对，不能放弃，不能退缩，天下没有翻不过的山，迈不过的坎，向命运低头永远是懦夫的行为。

同学们，我们是含苞欲放的花朵，是冉冉升起的朝阳，在我们身上凝聚着父母的心血，倾注着师长的厚爱，成长的路不一定是一帆风顺的，但一定是难忘的，快乐的成长是最美好的。

【第5篇】 生活作文

生活给了我太多的快乐，让我最难忘的有那么多。我喜欢快乐的玩，快乐的笑，快乐的享受生活。。。。。。

我喜欢野外郊游。周六，爸爸、妈妈带着我和姐姐去野外踏青。我们带着一路上要分享的食物和挖野菜的工具就出发了。我们沿着森林动物园门前的小路一直向前走，小路两边的景色非常美，树木吐出点点嫩芽，小草在春风的吹拂下越来越茂盛，迎春花、桃花、毛樱桃花都竞相开放，小鸟在枝头上尽情歌唱，山林里被装扮得像一幅美丽的图画，让我们的心情很舒畅。我们走着走着，看见一棵大树下有一些野菜，我们就拿出工具开始挖起来。妈妈说：“山里的野菜没有污染，吃了对身体有好处，今天晚上我们就可以大饱口福了。”我虽然不会挖野菜，但我可以帮他们找，在我的指引下，爸爸、妈妈和姐姐一边走，一边挖，不知不觉地挖了很多。到了中午，我们又累又饿，就在一块空地上野餐，不一会儿，就把带来的食物都吃完了。下午，我们就高高兴兴地回到家里。晚上，我们吃着自己挖来的野菜，感觉非常好吃。我盼望着下一个节日的到来，爸爸妈妈还能带我们去亲近大自然。

我喜欢学校的环境氛围。校园环境里学习能使我们身心快乐。

保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们!让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更加美丽。

生活充满快乐， 需要我们自己发现，需要我们自己挖掘，我是天生的乐天派，我喜欢生活，我充满快乐。

【第6篇】 生活作文

我的生活，快乐无处不在。尤其是我在那劳动中感觉到的快乐。 值日，一个谈其色变、让人悲叹的话题。一说起值日这个词，同学们都会悲叹一声唉同学们因为这个值日，是没少被老师骂。可能在这个过程中，同学们都已经要开始厌恶这个词了吧。而也有的同学，也可能因为厌恶这个词，而开始不喜欢这个金秋送爽的时节了。因为那遍地金黄的叶子，现在在同学们的眼中，可能已经没有那原来的美，与那原来的惬意了，有的可能只是对那一筐筐落叶的反感与忧愁。 说起值日这个词，它确实是已经强硬的融进了我们的生活，让我们不得不去接受它。

其实，老师曾多次的提起过，值日是为了让我们的校园变得更干净、更美好，也是为了让我们的学习环境变得更清新、更温馨。所以，干值日是我们为了每一个人自己，所需要付出的那一份努力。 曾经的我，也厌恶着值日这一件事，但自从明白了这个道理之后，便发现其实干值日也是个不错的生活趣事。 现在的我，每天总是在干值日时，一边干着，一边想着。一边在想用自己的力量为自己创造一个好的生活环境，而另一边却也着实的在为那在不断减少的垃圾，感到开心、高兴。

在干完值日后，望着那干净的地面上没有一片叶子，便觉得心里无比的畅快。一想到自己要生活在这个自己创造的干净舒适的环境中时，身心便感觉到无比的舒服惬意，就连心情都变得更加的欢呼雀跃了。 就在对值日的认知改变的过程中，我又带着惊喜，发现了一个个让人高兴的消息，因为我发现了在中午刚起床时，很多人都会因为依赖教室里的热气，而不想要出去，但是如果你出去了，就会发现空气中的清新可以让你从懒散中惊醒，让你变的异常清醒。而就在这样了之后，你这一下午的功课有可能就会事半功倍。 所以，这就是我的快乐生活，这就是我在劳动中所获得的快乐。