我的故事作文【第1篇】

每个小学生都有带上红领巾的那一天，当一些少先队员给我们戴上红领巾的时候，我们会感到无比的自豪。我一个读二年级的表弟，刚刚戴上红领巾，他十分高兴，把红领巾当做自己的宝贝。每当他妈妈帮他洗好红领巾后，他都把红领巾叠得整整齐齐。连晚上睡觉的时候都不肯摘掉。

有一天，我去他家玩。那时候他正拿着一根拐杖学溜冰呢。我过去扶着他慢慢地陪他滑。扶了一会儿，我放开手，让他自己慢慢溜，没想到我弟弟一不小心摔了个大跟头，脚上流淌着鲜血，我看着情况，连忙扶起弟弟，陪他进屋。因为当时旁边没有什么可以包扎的东西，随手拿起一条叠得整整齐齐的红领巾，给弟弟包扎。没想到弟弟一把夺过红领巾，对我大喊道：“你难道不知道这我是红领巾么？红领巾是国旗的一角，怎么能用来包扎呢？”

一开始我十分生气，想：我好心给你包扎，你却来说我，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。但我后来想了想弟弟说的话，觉得也是有道理的，我既然已经成为少先队员四年了，还不如一个刚刚挂红领巾的二年级生，懂得珍惜红领巾，我感到十分愧疚。

那一天，我下定决心要向表弟学习，好好保护，珍惜红领巾，绝不用它来当别的东西。一回到家，我将所有的红领巾都洗了一遍，整齐地叠好，放到柜子里。在这里，我想对所有少先队员说：“请大家保护红领巾，决不能拿它来做别的事。”

我的故事作文【第2篇】

小时候，每当我看到哥哥姐姐们胸前挂着的红领巾时，我都感到十分羡慕。读一年级时，我终于如愿以偿地成为了一名少先队员，戴上它的那一刻，我感到非常激动。

每天清晨，我都会庄重地它系好，开始新一天的旅程。红领巾就像一位老师，时时刻刻陪伴我，并教会我如何做人，如何做事。戴着它，我学会了认真思考；戴着它，我学会了文明守纪；戴着它，我学会了尊敬师长；戴上它，我学会了助人为乐……

二零零八年五月十二日四川省出现了一次八级地震，往日热闹的城市倾刻间变成了一片废虚。在电视上，我看到了有的孩子被压在了石头下面，有的孩子失去了父母，还有的父母失去了自己的孩子，心里难过极了。第二天，学校组织为四川灾区捐款活动，我把自己的零钱全部捐赠了，此时我感到天更蓝了，阳光变的更加灿烂，我胸前的红领巾更加鲜艳了。

戴上红领巾，志做新时期优秀少先队员。我相信在红领巾的陪伴下，我的生活将更加辉煌，更加灿烂。

我的故事作文【第3篇】

鲜艳的红领巾，从一年级开始便飘扬在我胸前，一晃已经戴了四年。这四年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。

还清楚地记得一年级下半学期刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动，兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上，并告诉我“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感觉自豪。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话，时刻记着自己是一名少先队员。从此，我天天都戴着红领巾，我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子很认真地系好红领巾。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才……

我的故事作文【第4篇】

我从幼儿园就开始学跆拳道，因为爸爸妈妈说学跆拳道可以锻炼身体，顺便给我减一下有点“发福”的体型。

第一天去学跆拳道，我非让妈妈在道馆里等我学完。一连几次都是这样。后来我就没有这么做了，因为我知道妈妈也有别的事要做，不能耽误她的时间。我看到别的小朋友在学双截棍，我告诉了爸爸妈妈我也要学，他们同意了。

于是我又多了一门课程。今天下去妈妈送我去学跆拳道，到了那，还没到开始的时间，我坐在凳子上等着，门开了，进来了一个比我还要小的小朋友，他说“教练……”‘好’字还没说出来，就摔在了地下，我们哄堂大笑，真是一个有礼貌的小朋友啊，话还说不流利却知道向教练问好。

有一天我们换了一个教练，他长得很矮，看起来像一个学生，他是第一次给我们上课，我们对他印象还不错。学习跆拳道锻炼了我的身体，又锻炼了我的意志，我现在越来越喜欢跆拳道了。

我的故事作文【第5篇】

我跟红领巾有许多故事，它给我带来了无比的欢笑。 入学报到的第一天，当我看见哥哥姐姐们身上的红领巾时，羡慕之情不禁油然而生。当哥哥姐姐们在学校的操场上跑步时， 胸前的红领巾跳动起来，犹如一位舞蹈家，翩翩起舞。一年级的时候我光荣加入了少先队员，火红的红领巾一直陪在我身旁。 记得有一次星期天，我二岁的妹妹 到我家做客，我把红领巾放在书包的最小一格，出去看电视了，调皮的妹妹居然趁我不注意悄悄来到我的房间，把我的书包全打开了，看见红领巾就把它拿了出来，出乎意料的是她竟然把红领巾当成了抹布，使劲擦着桌子。

正在一旁聚精会神地看着《喜羊羊与灰太郎》的我看到这一幕立刻哇哇大哭了起来，一边哭一边说：“赔我的红领巾，陪我红领巾。”妈妈见了一边安慰我一边说：“算了，算了，不就一条红领巾么。”“不行，红领巾是为国牺牲的的战士们用鲜血换来的，哪可以这样对待红领巾呢？”我倔强的说道。 听完我的话，妹妹好像懂得了红领巾的重要性，来到我的面前，拉拉我的手，好像在跟我道歉似的。 我相信，经过这件事情妹妹肯定和我一样懂得了红领巾是五星红旗的一角，是抗战时期，那些为国光荣牺牲的战士们用鲜血换来的，我们要更加珍惜红领巾。

我的故事作文【第6篇】

在生活中，红领巾是我最好的朋友。它在我一年级第一学期就来到了我的身边。我为做一名少先队员而感到荣幸。

有一次，我约上几个小伙伴去新华书店买书。我们买好书，走出书店，只见一位叔叔在拿自己的车时，推倒了一辆自行车，紧接着好几辆车也跟着倒了。那位叔叔见“闯祸”了，连忙骑着车逃逸了。我对伙伴们说：“我们是少先队员。我们应该把车扶起来。”伙伴们异口同声地说：“好。”我们忙的满头大汗。这时，一位阿姨走过来，见自己的车倒了，误以为是我们推的 ，她生气地说：“你们这些小孩，真是的，这么调皮，把人家的车都弄倒了。这可是新买的，你们摔坏了，要赔的。”说完，扶起车，见没事，就走了。小伙伴都不干了，明明是做好事，却被人家误以为是干坏事，这还有没有天理了？我说：“可我们是少先队员，那位阿姨虽然误解了我们，但我们应该继续，我们身为少先队员应尽的责任。”伙伴们听了我的话，就继续扶车了。

在回家的路上，我觉得空气很 新鲜，花更红了，草更绿了，鸟的歌声更美妙了，我为自己是一名少先队员而感到荣幸。

我的故事作文【第7篇】

鲜艳的红领巾，是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，是我们的一个梦。

那是一个风和日丽的日子，我站在庄严的少年先锋队队旗下，举起右手，握紧右拳，庄严宣誓：我是中国少年先锋队队员。我早队旗下宣誓：我决心遵照……这是我们新少先队员铿镪有力的宣誓，声音久久回荡在校园里，我看着胸前随风飘动的红领巾，感到无比的自豪——从此，我和红领巾有一个情结。记得有一天下午放学，我在回家的路上，突然看见一位小妹妹哭了。我亲切地问：“怎么了？”原来小妹妹考试考砸了，妈妈生气了。我就顺着她指的方向，陪她回家。我觉得这是红领巾的功劳，是他的一种神奇的力量驱使我，鼓励我，要乐于帮助身边要帮助的人。

告诉我：你是一位少先队员。

我的故事作文【第8篇】

记得一年级时，刚挂红领巾不久，一天早上，爸爸送我去学校上学。在校门口前，我突然发现脖子上怎么没带红领巾？我转过头想跟爸爸说，可是发现爸爸已经走远了。我想：哎呀！我怎么又没带红领巾，上次没带红领巾，班级分已经被我扣了三分，现在我怎么又……，我越想越害怕，只好在校门口等我们班的同学。

可是等了很久，连一个同学的影子也没用。要不去买一条红领巾吧！可是我摸摸口袋没有钱，这时，我老远看见我们班的一个同学，我赶快跑过去问他：“你有多余的红领巾吗?借我一条？”他说：“对不起，不是我不肯借你，我只有挂在脖子上的一条红领巾。”我焦急地在学校门口来来回回走来走去，我看到又一个同学来了，家长也在。我看见希望，就走上前去说：“叔叔，能借我打一个电话好吗？”叔叔说：“哟，小朋友不巧，我今天没带手机。”我失望极了，心想：怎么会这么巧。我灵机一动，仔细想，刚才去过早餐馆是不是我把红领巾落在那里了？！对，就是早餐馆，我快速奔向早餐馆，东找找西找找，还是没有。

我垂头丧气的跑回学校，眼泪直在眼眶里打转，这时外婆叮嘱我的话在脑海中浮现：“万一红领巾忘挂了，不要着急，你书包的里夹层里有一条备用红领巾放着。”我连忙打开书包，挂上了红领巾，高高兴兴走进了学校。大家看！！！我是不是一个“大马哈”呀!以后我一定会管好红领巾！

我的故事作文【第9篇】

第一次欣喜地挂上鲜艳的红领巾，心中充满了激动和自豪，因为从这一刻起，我己是少先队员。多么光荣的称号，多么耀眼的红领巾，它时刻提醒着我要热爱祖国﹑乐于助人。

有一天，我和妈妈去书城买书。一路上，人来人往，我们挤上了一辆公共汽车，车内的空气闷热极了。过了一会儿，车到站靠边，一位满头银发的老奶奶缓慢地走上车。我看着车内己无座位，在坐的人又无动于衷，望着胸前飘动着的红领巾，我深刻地铭记着我的任务。于是，我走到一位年轻的叔叔旁边，有礼貌地对他说：“叔叔，您能让个座吗？”叔叔听后，顿时红了脸，笑眯眯地站起来，示意让老奶奶坐。在场的人都向我投来了赞许的目光，胸前的红领巾骄傲地飘动着……

如今，红领巾和我相伴己一年。一年来，它时时激励着我成为一名优秀的少先队员。今后，它也将如熊熊燃烧的火光，继续为我指明前进的方向。

我的故事作文【第10篇】

三年前，我成为了一名少先队员。戴上红领巾的那一天，我既兴奋又自豪，我下决心一定要成为一位名副其实的少先队员。

有一次，我的同桌有一道题目不会做。他一会儿拍脑袋，一会儿抓头皮。我看见了，连忙走过去说：“我来教你做吧！”于是我拿起了题目看了看，然后耐心的对这道题目进行分析、讲解。在我耐心指导下他一会儿就把题目做好了。但我还是不放心，于是又出了一道同样类型的题目，结果他解答的完全正确，我真为他高兴。

还有一次有一个同学将一个喝完水的水瓶丢到了讲台前面，我走过去叫他捡起来，可他偏偏不听，我耐心的对他说：“如果人人像你这样，那学校就成垃圾场了。我们脖子里戴着红领巾，都是少先队员，更应该讲卫生，保护学校环境。”同学不好意思的马上捡起来，扔到了垃圾桶里。

我爱红领巾，它时时刻刻提醒我要多做好事。

我的故事作文【第11篇】

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民……”

每当我唱起《少年先锋队队歌》，心里就充满了自豪感，因为红领巾使我走向健康，走向成熟。我还在上幼儿园时，有一次外婆家装修，我在阁楼的一个角落发现了一只大箱子，好奇地打开一看，里面是妈妈上小学时用过的课本和一条红领巾。我指着已经泛白了但仍旧折叠得很整齐的红领巾问：“妈妈，这是什么？”妈妈说：“这是红领巾，是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。等上小学了，你也会拥有一条红领巾。我们要为红领巾争光。”

于是，我渴望自己能早一点上小学，早一点拥有一条红领巾。很快，我如愿以偿。自从戴上红领巾，我连睡觉也舍不得取下。还经常在同学面前炫耀，挖苦那些没有戴上红领巾的同学：“你什么时候才能戴上红领巾呀？”有的同学来向我请教作业，我会不屑一顾地说：“你真笨，这么简单的题目也不会，我才懒得教你。”尽管我像妈妈小时候一样爱护红领巾——每个周末我都把红领巾洗得干干净净的，折得平平整整的，放到书包里面，可老师还是说我没有为红领巾争光，同学们还是不喜欢我，这是为什么呢？转眼三年过去了，我成了四年级的学生。

我渐渐明白，红领巾不是用来炫耀的资本，红领巾代表着更大的责任和义务。在红领巾的教育、指引下，我变得谦虚谨慎，在管好自己学习的同时，还变得乐于帮助同学，和同学的关系也越来越融洽。这是红领巾带给我的最大的启迪。

我的故事作文【第12篇】

我姓李，名明宽，10岁。我有一个会“变形”的脸头，平静的时候，脸是圆圆的；惊讶的时候成了瓜子脸。不大不小的眼睛上面镶嵌着一层半浓半淡的眉毛，像毛笔从眼睛上画了一笔似的。脸上还有一张小小的嘴巴，嘴巴上有两个山洞，它便是我的鼻子。

我的脾气时好时差。如果今天好事一大帮，比如考试考到了高分，今天去春游等等，我的脾气就格外的好。如果今天东西忘带，被谁冤枉等等，我的脾气就十分差。就比如后天要去春游，我十分高兴，脾气十分好，就算考试也很兴奋；但如果作业忘带，作业做得早也闷闷不乐。

我是个爱动脑筋的人，有一道数学题特别难，我怎么也做不出来，但我不问家长，在那儿奋斗，列了许多算式，想方设法要做出来，草稿画满了整整一张，总算做出来了。我就十分十分高兴，欢呼雀跃，在那儿高兴。我也是一个不服输的人，比如下围棋下输了，我就继续下，继续下，下到赢为止，如果下不赢，就睡不好觉。

这就是我的故事，你是怎么样的呢？