(一)_成长500字作文

我一直都以为，一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事，可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现，原来在我成长的道路上，有那么多人付出了那么多关爱。

最早拍录像时，我还不到一岁，不大会说话，刚学会走路，歪歪扭扭很可爱。渐渐地，录像中的我会说话了，走路稳了，会跑会跳了，还会唱很多歌，背唐诗，认识很多字，能背书，能上台表演节目了。直到现在，我长成了一个背起书包上学校的大男孩了。 在我刚会跑会跳的时候，不会照顾自己，跑起来什么人也拉不住我。奶奶60多岁了，很胖，身体很虚弱，可怕我出危险，还东扭西歪地追我。

小的时候，我睡觉不好。爷爷为了让我多睡会儿，就抱着我睡觉，而我呢，只要一放在床上就不愿意，所以有时他一抱就好几个小时。 姥爷在我很小的时候就特别疼爱我，他扶着我学走路，陪我出去玩，还教我识字、唱歌、背古诗、读故事。但姥爷生病去世了，我非常想念他。 讲到这里大家一定会问了：“是谁给你拍的你的成长过程”？告诉你吧，是我的爸爸、妈妈，他们送给我了一份充满关爱的特别礼物。

所以，成长这个词说起来很容易，但是里面却包含了许多人付出的爱，我们没有一个人不是在爱中长大的。

(二)_成长500字作文

记得我上幼儿园的时候，每逢看见哥哥胸前挂着鲜艳的红领巾，我总觉得帅极了！吵着要妈妈给我买一条，妈妈告诉我，等我上小学就可以挂了。我盼啊盼，盼着自己快快长大。三年的幼儿园学习生涯终于结束了，我兴奋不已，因为我可以挂那条期盼已久的红领巾了。可老师告诉我，只有各方面表现好的学生才可以挂红领巾。

这一句话深深地留在我脑海中，也成了我学习生活的动力，我朝着这个目标努力着。一个月过去了，老师告诉我，因为我在各方面表现优秀，可以在建队节那天挂上红领巾了。我太高兴了。

当鲜艳的红领巾终于飘扬在我胸前时，我的心激动不已，因为我终于实现那期盼以久的梦想，那天也让我更深地了解了红领巾：红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，它是少先队员的标志，每一个少先队员都有责任把它发扬光大。从此，红领巾成了我形影不离的好朋友，每天陪我快乐地上学，愉快地回家。

当我遇到困难、面对挫折时，它好像在鼓励我：加油，坚持就是胜利；当我失败时，它好像在安慰我；失败乃成功之母！当我学习上马虎时，它好像在提醒我：少壮不努力，老大徒悲伤。当我帮助他人时，它好像在表扬我：少先队员就应该是这样。

五年里，是它让我增长了知识，学会了勤奋，懂得了做人。红领巾，你伴随我健康地成长，我要对你说声谢谢；红领巾，我要为你骄傲，我将用多彩的生命为你增光！

(三)_成长500字作文

红领巾是少先队员的象征；也是少年先锋队的标志。每当看到高年级的人挂着红领巾时，我也盼望着能挂上鲜红的红领巾。

一年级我是第一批挂上红领巾的，我感到无比兴奋，无比自豪。大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾，我心里有一种说不出来的喜悦。我心里暗暗地想：终于戴上红领巾了，我一定要好好地珍惜红领巾，不让红领巾变得肮脏。回到家，我向爸爸妈妈说：“哈哈！我是一名真正的少先队员了！”他们都为我而感到高兴，为我而感到骄傲。

一天早上，我去公园锻炼，跑着跑着，看见一个小孩在池边玩耍，我连忙跑过去对他说：“不能在这么危险的地方玩耍，哥哥说，到那边玩去，好不好啊？。”那个小孩看看我过去了。他不小心就摔跤了，我心想：小孩子摔倒了没关系，自己站起来就可以了，不用去管他。他的样子，看是2岁的小孩，要靠自己，可他很艰难地爬了一下就不来了，号啕大哭起来。我看了看 胸前随风飘扬的红领巾就过去扶了他一把，并把他身上的灰尘拍掉，小孩说：“谢谢哥哥。”我的脸不禁涨红了。

红领巾时时刻刻都提醒着我，让我知道了做人应该帮助需要帮助的人，让他们也感到开心。红领巾时时刻刻都激励着我前进。

(四)_成长500字作文

在暑假期间，发生了许许多多有趣的事，快快乐乐地在小溪里捉鱼仅仅是趣中之一。

一天傍晚，我和爸爸开开心心地来到家乡的小溪边乘凉，一到小溪边，我迫不及待地用清凉的泉水洗了一下脸，哇！这里的水真凉啊！当我转过身，感到非常惊讶，山上是绿树成荫，山下是庄稼连片。微风吹来，金黄的稻谷不停地摇摆着，连碧绿地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我们父女二人问好，金黄地玉米杆被风吹的“哗、哗、哗”地响，仿佛在欢迎我们的到来，“这里的风景真迷人啊！美的像一幅幅画卷，”我不停的赞叹道。小溪对面几位庄稼人正背着一筐玉米棒，高高兴兴地回家，隐隐约约地听见他们在说“又是一个丰收的季节。”

我坐在小溪旁看着清澈见底的泉水，突然，几只鱼儿在水中活蹦乱跳，于是，我和爸爸商量，说：“爸爸，你看见那鱼多漂亮，我想去捉它。”爸爸说：“捉鱼要有方法，不要大声喧闹，把鱼儿吓跑了。”然后，我和爸爸卷起袖子，挽起裤腿，每人各提着一只桶，开始下水捉鱼，我抓了一会儿，连鱼的影子都没看见，心想：哎！别灰心，我一定会捉到鱼的。我再试了几次，终于抓到了，可是鱼混身光溜溜地，像条小泥鳅，又从我幼小的手中逃走了。

我在站在水中，觉得很失望。这时，我看见远处有一群鱼儿在水中嬉戏，我提前把桶放在水中，静静地站在那儿不动，让鱼儿们自投罗网，嘿，没想到有五条鱼儿进入了我设计的陷阱，于是，我迅速把桶提起来，我大声喊着：“耶！耶！耶！我终于捉到鱼了。”

我坐在草坪上，欣赏着桶里的鱼儿，心里美滋滋的，因为这是我第一次捉这么多的鱼，这是我暑假里最开心的一件事。

(五)_成长500字作文

烦恼逆流成河，却有无限的欢乐！

成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。

光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。

语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎！暗无天日的日子又来了，真是学习烧不尽，烦恼吹又生。

地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，：“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。

而烦恼中不是没有快乐的。

快乐闲暇的周末，和同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，和热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。

烦恼逆流成河，却也有无限的快乐！

(六)_成长500字作文

红领巾是少先队员的标志，它象征着活泼，无邪，好学，勤奋。我在一年级时就带上了红领巾，当时我十分兴奋，心想我终于当上了少先队员了，我欣喜若狂。我想：我要成为一个优秀的少先队员而努力！

我评上少先队员，我一直用红领巾来激励自己。

有一天，我们班里的一位同学在数学考试时没带铅笔盒，我看了连忙把铅笔、橡皮、尺子都借给了他，她很开心，考试都考了100分，他甜甜的笑了，我看着他那么高兴，心里甜滋滋的。

在一年级时我的同桌的一本书忘记带了，但我也只有一本书，我想该怎么办呢？我想了又想，奥！对了，可以把书给移过去，这样我和他就都可以看了，于是我移了过去，他开开心心的甜甜的笑了笑！

有一次我的姐姐生病，而且那天正好是她做值日，该怎么办呢？我今天又不值日，别帮她了，说完我就走了，但是后来我看见了我自己胸前的红领巾，又立刻跑回去帮姐姐打扫。后来卫生委员说我是一个爱劳动的好少先队员，我很高兴。还有一次，姐姐本来被徐老师选上擦窗的，结果姐姐身体不舒服，拉肚子，所以我上去擦，过了一会，窗户一下子变得一干二净，徐老师表扬我是一个好孩子。

我在家里帮爸爸妈妈做家务、拖地、洗碗、擦桌子，我认认真真地完成了，妈妈还奖励我玩一个小时的电脑！

自从我戴上红领巾，红领巾就一直激励着我，陪着我，让我奋进，伴我成长。

(七)_成长500字作文

祖国是生命的摇篮，是哺育全中国人们的母亲。没有祖国就没有家，只有爱国才能有家，只有爱家才能热爱我们所做的每一件事，每一句话。中国人是坚持不懈的强者，我是中国人，我感到无比的骄傲和自豪！我坚信中国并不是弱者，我也不是弱者。但是，只有心系祖国才会健康成长。

梁启超《少年中国说》中这样说到：“少年智则过智，少年富则过富，少年强则过强，少年独立则过独立，少年自由则自由少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”这些语句告诉我们少年职责。的确，祖国的未来由我们去创造，去建设，我们应该从小要树立起爱国精神，要报答祖国，要保持旺盛的活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新。

要强国就要从小事做起规范自己的行为习惯，在升国旗时我们要真正的用标准的姿势。去向鲜红的国旗敬礼；我们自己亲手回家把鲜红的红领巾洗干净，我们真正要爱我们的祖国。

在我们国家有灾难时我们尽量要用我们最大的努力去帮助国家。比如：上次我们国家发生四川汶川大地震，我们都献出一点爱，所以我们要向贫穷的人献出一点爱。有一手歌说：“只有人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

用我们智慧的光芒，聪明的脑袋，勤奋的双手，去想象，去创造国家，让我们的国家胜于欧洲，胜于世界。坚持去创造，努力地去向前进为祖国争光。

(八)_成长500字作文

我的妈妈是一个文静又爱看书的人，她是我成长道路上的引路人。

记得读三年级的时候，在学习上，我最苦恼的事是作文。那次，我在写《我的自画像》时，不知道从何写起。

妈妈发现了，便笑着让我坐在她的身边，耐心地指导起来。当然，我很快就完成了作文。我问妈妈：“您是怎么会写作文的?”妈妈呼闪着大眼说：“这些知识都藏在书里，只要你多看书，就会写作文了。”

其实，我也在看书，只是喜欢看一些漫画书。后来，妈妈告诉我，看书要多看一些名著，多看一些有关学习方法的书，这样才会有助于自己作文水平的提高。

妈妈为了培养我的阅读习惯，还答应我：不管她多忙多累，每天都要抽出10分钟的时间给我朗读各种故事书。有一天，妈妈在给我读《契诃夫经典》这本书里的一个故事，我听得正津津有味的时候，妈妈突然停止了朗读。我问：“妈妈，你怎么停下来了啊?再接着读呀。”妈妈说：“10分钟时间到了，如果你想知道故事的结果，就自己去看吧。”受精彩故事的吸引，我兴致勃勃地拿起这本《契诃夫经典》认真看起来。今天想来，这完全是妈妈的一个计策啊!

妈妈就是这样，她总是因地制宜地引导我学习、引导我成长，让我慢慢地喜欢上阅读，可真是用心良苦啊!

妈妈，我爱你!

(九)_成长500字作文

星期五，阳光明媚。苏老师带着我们到吴山上寻访老一辈少先队员。

我们从武公山出发，一路上看见了许多老人在树荫下乘凉、谈天。“他们是曾经的少先队员吗？”“他们带过红领巾吗？”我一路走，一路在心里盘问着。

我们来到了吴山的十二生肖石，这里坐着许多爷爷、奶奶，“苏老师，哪里有老一辈的少先队员呀？”“你看，这么多爷爷奶奶，他们中间一定有。”

我朝着一位正在欣赏风景的爷爷走去，还没到爷爷的身边，我的心已经在上下打鼓了，“爷爷，请问您带过红领巾吗？”我小心翼翼的问。“带过，我是小学三年级的时候带上的，那时候，一个班只有四五个小朋友有的带，很光荣的。”老爷爷和蔼地说。我见老爷爷很和气，又问：“那么，您那个时候的少先队员是怎样的？”老爷爷笑了笑说：“那个时候的少先队员是很了不起的，挂上红领巾，就要帮助别人。”爷爷说起了小时候的故事：“有一次，放学了，我看见学校门口有一位哇哇大哭的小男孩，我走上去问小男孩为什么哭，小男孩告诉我把买药的钱弄丢了，我二话不说，东拼西凑地凑了买药钱给他。”

听了老爷爷的故事，我顿时感到少先队员是要有责任感的，感觉到红领巾格外的红，感觉到少先队员不光学习要好，心更加要好，感觉到红领巾像一盏指路灯，时刻提醒着我们要多关心身边需要帮助的人。

(十)_成长500字作文

时间“滴嗒滴嗒”在我们的脚下静静地流淌着。在某一个清晨，我对着镜子，镜子里出现了一张熟悉而又陌生的笑脸。我发觉我已在不知不觉中长大了，已经从那个什么都不懂的小孩蜕变成了一个懂事的小女孩。

早已忘却了小时候牙牙学习语的情景，幼时的那喜悦和泪水也成了一种永久的回忆。

还记得第一次上幼儿园，看到这么多陌生的大人和和我同龄的小朋友，第一次离开母亲的怀抱来到一个陌生的环境不禁大哭起来。过了不久我不哭了，说明我适应了，这时我成长了。又过了几天我学会了和朋友们一起玩耍，一起分享玩具，说明我融入了集体，这时我也成长了。到了幼儿园毕业，要和同学老师说再见的时候，我又流下了伤心的眼泪，这时我又成长了。

现在想起在小学里度过的第一天，遇见这么多新朋友，看见了比幼儿园大了许多的校园，下课时，我一个人好奇的在校园里走来走去。晚上我把一切新奇的事都告诉了爸爸妈妈，但我还抱怨学校里没有滑滑梯，没有攀沿墙。但不久我知道了幼儿园和小学的不一样，小学里最主要的任务就是学习。当我带上红领巾的那天我欣喜不已，后来又因为我的表现出色，被评为了小队长，渐渐的我又从小队长变成了中队委员，我觉得这些都是因为我成长了，懂得了在学习上要努力……

经过这么多的故事，使我成长了不少，但在这之前还有父母与老师们的细心指导，之后经过自己的不段努力取得的成果。我要感谢父母能给我这么良好的学习环境，我要感谢老师的精心指导，因为只有这样我才能不断成长。

成长的故事犹如满天星，记忆的精灵把它们带向远方……

(十一)_成长500字作文

成长是什么？成长是一滴晶莹的水滴，一颗有远大理想的水滴。虽然，它在途中会遇到澄澈小溪的邀请和自己一起倘佯；空中奔跑的风儿也劝说它放弃这个在风儿看来是一个荒谬的空想；茂密挺拔的树木嘲笑它有一个愚蠢的志向。但是它从不气馁，从不动摇。坚定不移的走着自己认为正确的方向，最终流向海洋。

成长是什么？成长是一棵幼小的嫩芽。从萌芽到开花，到结果，总是永不停歇的在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华，最终才能谱出不同凡响的篇章。

成长是什么？成长是人生这棵大树上一颗最青最苦的果子，只有吃下它，才能像历史一样，经得起风雨的侵蚀与考验。但并不是每个人都能完全承受得了成长的苦涩。所以当成功的人们站在人生的顶峰高歌呐喊时，而他们只有无限的失落和彷徨！

成长是什么？成长是人生文学中的一个过渡句。普通文章中的过渡句只是承上启下段落的文意。而成长这个过渡句，承上是令人无限回味的童年，启下则是勾画出了光辉美好的明天。

成长是什么？成长是最珍贵，最值得把握的一个船桨，是它在波澜壮阔的碧水中，自由划翔。是它帮助我们走完人生的荆棘之路。有了它，我们才能驶向远方，驶向令人无限憧憬的天堂！

成长，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是过渡句，是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石，铺下了通往光辉未来的红地毯！

(十二)_成长500字作文

牵手成长，呵呵，多么有意思的题目，它让我想到的是“谁”牵着我的手。伴我成长哪？

首先映入脑海的当然是妈妈爸爸了，因为是他们给了我生命，让我有机会看到这个绚丽多姿的世界，有机会来学习。观察。玩耍。在我还只能每天躺在妈妈怀里整日哭闹不停的时候，她会搂着我，柔声细语的对我说话，轻轻的抚摸着我，逗我开心，而我露出的笑脸也会让全家人高兴。虽然那段记忆已经有点模糊了，但我还是能在像册里找到答案。

等我进了幼儿园，可以自己走了，感觉自由多了。爸爸妈妈原以为能松口气，其实不然。那个年龄什么都不懂，可又什么都不怕。有一次在家里玩，居然从沙发上跳了下来，把头磕出了血，一大家子眨眼就变了脸色，妈妈吓的都不知道该怎么办了，而爸爸则立即用衣服把我的头包了起来，记得那天还有位叔叔也在我们家，是爸爸的朋友，把他也吓坏了，最后所有人都上了他的车直奔医院而去，幸好没什么大事哦。

不经意间，我长大了，成了一名小学生，胸前挂着红领巾，背着书包去学校学习。教室里。走廊上。操场上到处都留下了我欢乐的背影，学了很多新的知识，电脑也会用了，开始有自己的想法了；当我看着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉上升时，我知道自己不再是幼儿园里的那个小孩了。看着爸爸忙碌的身影，妈妈日渐增多的白发，我好希望自己快点长大，好好报答他们，不用再为我操心。

牵手伴我成长的还有爷爷奶奶。哥哥姐姐。。。。。。特别要提的是我的幼儿园阿姨和学校老师， 感谢你们热情真挚的付出，让我的生活更加充实，谢谢你们，在这个新年里祝大家身体健康，开心每一天！

(十三)_成长500字作文

在每个人的成长路上，总会有人或多或少的给予我们什么，给予我最多的，是被宋神宗称为“才与李白同，识比李白厚的苏轼。

被贬遥远的海南，别人都在抱怨生活条件之苦，而你，却热爱这里的一切：罗浮山下，你静静的躺在被阳光照暖的身下大地上，闻泥土的芳香，赏各种各样的奇花异草，发出了“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”的慨叹。

苏轼，你可否知道，读到这里，我已热泪涟涟——生被贬可却如此乐观豁达，这是何等心胸宽阔的人啊？以前那个胆怯与挫折的愁眉苦脸的人消失了，一个不畏挫折的人出现了！

成长路上，有了苏轼为伴，蔑视了挫折。

妻子已亡十年。那一夜孤坟边，你独守月光。你长吁短叹，此时此刻已无人来与你相伴。可哪怕妻子来到，也一定不认识这个满脸沧桑的人儿了！妻子当年小窗边，理红妆的样子在你脑海中浮现，看不见，摸不到，犹如远方音乐于是发出”料得年年肠断处，明月夜，短松冈“之感叹。

苏轼，你可否知道，你的多情打动了我。在此之前，我未意识到情谊的美好，我只是以为人与人都萍水相逢，不要依恋，包括亲情。可如今，怀想儿时伙伴，已有想念，于是更加珍惜现在了。一个坚硬的石头人变成了一个有血有肉的大活人！

成长路上，有了苏轼为伴，懂得了珍惜情谊。

苏轼啊苏轼，你可否知道，你那“小舟从此逝，江海寄余生”让我看透了功名利禄，人前浮沉，让我意识到那荣誉如一缕烟雾，只可远处观赏，看得认真了，其实也只儿戏一场，最终为零。

成长路上，有了苏轼为伴，我看淡了名利。

苏轼啊，成长路上有你为伴，我战胜了挫折，学会了珍惜情谊，看淡了名利。

读苏轼，伴成长！

(十四)_成长500字作文

我是一个淘气的男孩子，回想我走过的11年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲雅时我会独自一人回味着那些。家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。

擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮妈妈做一些事。在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢

(十五)_成长500字作文

霍金，因全身肌肉萎缩，一辈子只能坐在轮椅上，全身上下只有三根手指头能动，但凭借自己的思想和毅力，成为了“继爱因斯坦后最伟大的人”。

贝多芬，伟大的音乐家，可不幸双耳失聪。但他始终没有放弃自己的梦想——音乐。他敢于同命运挑战，不向命运屈服。结果，他成功了，他创作了大量震撼人心的音乐。因为“精神可以超越痛苦，甚至是死亡”，所以贝多芬在沉重的打击下站了起来，一步一步地走向了音乐之巅。

这些人的名字你们应该知道吧！我想你们一定都发现了一个相同点：他们都是残疾人。你说对了！他们都是残疾人，但他们都非常坚强，从来不自暴自弃，反而更加上进，更加努力，取得了卓越的成就。在看看我们，我们大多数都不聋不哑，可许多人每天像被浸在花蜜里一样，整个一温室里的花朵，哪里会体验到残疾人的艰辛，他们的痛苦？同学们，你们 发现没有，现在在我们身边发生的悲剧很多，什么跳楼呀，喝农药呀，这些人大多都是健全人吧？他们因为种种原因而选择长眠，你们再看看那些残疾人，都是坚强的活着，因为他们残疾，所以他们从不放弃自己的梦想，所以他们才会笑着活下去。

残疾人门虽然身体上有缺陷，但他们靠着自己的毅力立足在这个世界，凭着自己强大的精神而奋斗，闯出属于自己的一片天空。上帝为他们关上了一扇门，却为他们打开了一扇窗户，所以他们可以在逆境中感悟人生，在逆境中成长！