成长作文（一）:

从远古时代，中国人民就有自己的梦想。“嫦娥奔月”蕴含着人们的飞天梦；孙悟空的“大闹天宫”代表着人们的自由梦；“牛郎织女”代表着人们的团圆梦。他们为了实现自己的梦想不断的探索·实践·坚持不懈的追求，并拥有自己的智慧与努力实现自己的梦想。

十八大中习爷爷提出了我们的中国梦，实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，从古到今人们都拥有自己的梦想，而我也有自己的梦想——成为一名独一无二的美食家。

古人曰：“民以食为天”。可见，食物对人们来说是非常重要的。想要成为一名真正的美食家绝非轻而易举之事，你必须拥有敏锐的嗅觉和味觉，精通多国语言的交际能力。显而易见，这几种能力我现在还不具备，但我会去学习，去思考，去追寻，坚持不懈的为自己的梦想去奋斗。”不积跬步五一到千里，不积小河无以成大海。”只有日积月累，不懈努力，次能取得成功。

有梦想就有希望，有梦就有力量；有梦就努力的方向。它不仅给我力量，更让我成长。让我们带着自己的梦想向成功之路进发吧！

成长作文（二）:

“人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束”。现在我已经是一名初中生了，回想起成长的路程，就像一个个标点符号，每一个都代表不一样的意义。

小时候，成长就如同逗号。幼时的我，什么都不懂。只是知道哭和画“地图”。哭的时候妈妈就会喂我奶吃，“画地图”的时候，妈妈就为我换洗尿布。当我脸上没有表情的时候，爸爸妈妈就会逗我开心。那时候的我就像小逗号，无忧无虑。

再长大些，成长就如同问号。那时候的我对所有的事物都感到很好奇。我经常会提出很多的问题：世界上真的有外星人吗？为什么会有白天和黑夜？小孩子什么时候才能长大……我觉得那时候的我就像个小问号，提出那么多的问题，对什么都充满了好奇。

现在我长大了，这时候成长对我来说就如同感叹号。长大了，懂得关心父母、疼爱家人了。总是得到父母的夸奖。通过自己的努力得到了荣誉，别人羡慕自己，自己也很高兴。现在的我就像意个感叹号，可以听到别人由衷的赞赏。

以后的我会变得更成熟、更稳重。以后的我会是一个省略号。我不知道未来会是什么样子，那还是一个未知数，是我需要探究的一个数字。

逗号、问号、感叹号、省略号，这些都是我成长中重要的符号，因为有它们，我的成长旅途才不会孤单，我喜欢这些成长的符号。

成长作文（三）:

在我的成长中，有许多是令我深深难忘。这些事都让我成长了许多。

一天下午，我从学校里出来，和同学再见以后，便踏上那条熟悉的路。走着走着，我突然发现了一个红色的东西。好奇心驱使着我，我跑过去，拿出来一看，原来是一个红色的钱包。我欣喜地打开一看，里面有一张信用卡和许多现金。我高兴地想：哈哈，今天太幸运了，白捡了那么多钱。这时，红领巾在我面前飘着，好像在说：“你这样做不配当少先队员!”老师的教导也时不时从我的脑海中飘过。

于是，我便开始寻找失主的行动。过了一个小时，没有人来认领。我拿着钱包，着急地左顾右盼。又过了很久，还没有人来领。可是天色已晚，我该回家了，我拿着钱包飞快地跑到警察局，交给警察，警察叔叔表扬了我，我很快乐。

走在回家的路上，大地为我喝彩，小树给我赞扬。我真的觉得自己长大了许多。

成长作文（四）:

百子讲坛，锻炼了我们的勇气，增长了我们的知识，激发了我们的兴趣。对于学生来说，这次百子讲坛充满了新鲜感、充满了挑战，PPT自己做，演讲稿自己写，资料自己查，这全都是在锻炼。我，也从中得到了一些锻炼——

PPT制作。以前的我，做PPT不够熟练，时间也不够充裕，做了三、四个PPT，都没什么特点，都大同小异，这次的百子讲坛，有足够的时间云研究，我还“研究”出许多动画呢！

口才训练。讲坛、讲坛，就是要“讲”，这正是锻炼了我的口才。虽说演讲稿上过渡语写好，但到真正演讲的时候，一定会有一些状况发生，那就是锻炼口才的时候了。

搜查资料。以前查资料，找到一篇，管它三七二十一，拉下来就打印，就算是“百度百科”上的都会有错误，而这次，我们需要读一些资料，而那些资料是不准有错，必须正确的。这又锻炼了我处理信息的能力。

百子讲坛不仅锻炼了我们，还让我们增长了知识。听别人的演讲，我们增长了知识，自己查资料时，当然也在不断获取“活水”。

我认为，这次的百子讲坛，给我们带来的，不仅仅是一个比赛，更是一个进步的方式、一个展示的舞台。

成长作文（五）:

我出生在2001年9月11日，我在祖国的怀抱里茁壮成长，长成了一个可爱、活泼、聪明、开朗的小学生。今年我8岁了，而祖国迎来了60岁的生日。当我坐在电视机前观看阅兵典礼时，整齐的队伍，各种新型的战备车让我激动万分。我真想快快长大，成为其中的一员，驾驶着２１号战斗车巡驶在祖国的边疆。

老师告诉我，我们的祖国像一只金鸡昂首在太平洋边，在辽阔的版图上那红色的星点就是首都北京。我知道我们的祖国真大，北方有冬爷爷的家，十月就飘雪花。南方有春姑娘的家，一年四季开鲜花。

在同一个时候，东西南北的孩子有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。妈妈告诉我，经过60年的发展，祖国发生了翻天覆地的变化。我知道奶奶小时候住的是低矮的瓦房，吃的是红薯、玉米，走的是泥泞的小道。我们现在住的高楼大厦，吃的是经过深加工的食物，走的是宽阔的马路。再看我们周围生活环境也发生了巨大的变化，北区公园美丽如画，灵宝的夜景美不胜收，生活在这样的环境里我们怎能不感到幸福呢？

伟大的祖国经过60年的发展成为了经济、科技都很强大的大国。祖国强盛了，我们的生活更加美好了。我和祖国一起成长。我要努力的学习本领，为祖国的强大作出最大的奉献，让祖国更加繁荣昌盛。我相信，今天我们以祖国为骄傲。明天，将是祖国以我们为骄傲。

成长作文（六）:

每个人都有许许多多的成长故事。我的成长故事是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳。从小，我十分的胆小，直到现在也还是一样。一天晚上，家里的酱油用完了，妈妈叫我去买。我想到要经过一条黑乎乎的小巷子才能到超市，顿时感到十分害怕。但是一想到能克服我的胆小，我还是毫不犹豫地答应了。

我拿着手电筒准备去叫“探险”。可走到门口，就听到了一阵可怕的声音，到处黑乎乎的，吓得我我不敢往两边看。我走的是一条没有灯光的小黑路，只有居民楼里漏出微弱的灯光。恐惧一直伴随着我，我不停得给自己加油鼓劲。终于来到超市，就像捉到救民稻草似的，我快速跑去。我买好了东西，得往会走。又要经过那条漆黑的小路，一想到这里，我又害怕起来。不行，我不能像一只胆小的老鼠，要勇敢些。于是，我让自己去想《猫和老鼠》里面有趣的内容，想着想着，我笑出声来了，一路上我蹦蹦跳跳……

不知不觉，我来到了自己门口。我即惊讶又开心，现在我终于不怕黑暗了。想要战胜恐惧，就必须先战胜自己。

成长作文（七）:

俗话说的好：读书破万卷下笔如有神；书到用时方恨少，事非经过不知难。书就是知识的源泉，一本好书，会让我们受益匪浅。从我踏进小学校门，《小学生之友》就成为我忠实的伙伴，并一直伴随至今，它让我增长了不少知识。

这本书有九个模块，如奇趣自然、智力乐翻天、小记者加油站、探索空间和数学乐园等。每次一拿到书，我就迫不及待地翻到“小记者加油站”。因为我也是一名小记者，每每看到别人的文章，我都会用笔记下其中的好词好句，对提高自己的写作水平很有帮助。如果当你觉得无聊时，你可以翻到书的“智力乐翻天”，里面有许多有趣的智力游戏，让你在游戏的世界欢快畅游。你还可以到“探索空间”欣赏漫画，放松你的大脑。

记得有一次，我在家写作业时，被一道数学题难住了。这时，我突然想起曾经在《小学生之友》第5期的“数学乐园”里看到过，于是，我连忙找到书，里面详尽的解答和分析一目了然，并且还有多种解答方法，举一反三，让我不仅弄懂了，而且对这道题目印象深刻。

《小学生之友》的确是我的良师益友，它既能帮我就解决学习上的难题，又能帮我了解更多的课外知识和未知世界，还能给我的生活带来乐趣。相信有了它的陪伴，会让我的将来有更大的收获。

成长作文（八）:

在成长中我们会告别很多事物，我会在生活中告别，在学习中告别，在朋友中告别。告别中忧伤，我们在前进中获得久违的快乐；告别去年，我们在各个方面寻找新的起点；告别失败，我们在失败中吸取宝贵的经验走向辉煌的成功。

告别是一种仪式，它宣告旧的已经过去；告别更是一种蜕变，它意味着新的变化即将开始。就是在一次次的告别中，我们由青涩走向成熟。

我们会在小学、初中、高中以及在工作场所，告别往日与自己相处非常好的朋友，离现在最近的一次是六年级的告别会。在那次我班里的很多人都哭了，让我记忆最新的是一位很普通的女同学，她让我写几句留言的话，我就写了，没想到就凭我的几句很平常的留言 ，原来没路很坚强的这位女同学，居然留下了眼泪。放学之后，我把写给教室，但关于她的话从黑板上拿下来送给她留作纪念。

这样的告别，让我更深的了解什么是珍贵的友情。从中我得到了一份真理：从平凡中告别，我们能得到一种不平凡的爱或力量。

我告别过亲人，告别过忧伤，告别过浪费；这些和没有说上的告别里都会有一份真谛，只要你细心观察，细心体会，你都会体会到。学会告别吧！不要哎伤心，不要哭泣。

记住要在告别中成长！

“从平凡中告别，我们能得到不平凡的爱或量”

成长作文（九）:

我们每天都要走路，走街道上的柏油小路，走校园的水泥小路。可在我们成长中，我走过了一条承载着酸、甜、苦、乐的路，它记载了我成长中的每一个脚印。漫步在记忆的小径，让我们一同拾起这一枚枚记忆的花瓣

星期四上午，第三节课下课了。当我坐下的时候，我发现有几位阿姨在我们教室的门口。我心想：那几位阿姨是不是几位同学的家长？过了一会儿，当阿姨给我们上课时，我才知道他们是四川少年科学院的老师。老师先把要用的东西拿出来，整齐地摆放在讲台上，有玻璃瓶、土豆、木板、水果刀、打火机、玻璃片、双氧水、木棒和药品。接下来老师向我们展示了一个椭圆形的没剥皮的土豆和一把锋利的水果刀。老师把土豆放在木板上一刀一刀切成碎丁，然后把土豆丁一把一把的放进玻璃瓶里。小心翼翼地滴了几滴双氧水，慢慢地把玻璃片盖在瓶口上。过了几分钟，瓶子里竟然出现了很多泡泡，老师说：因为双氧水分解产生了氧气，土豆溶出淀粉颗粒，氧气上升形成的白色含有淀粉的气泡。我心想：原来如此！

这就是我成长的道路，承载了酸甜苦乐，但我依旧喜欢它。因为它唱响了我童年的歌，让它永远在我心中荡漾，因为它通向的是我光明的未来。