朋友作文（一）

说起我的好朋友，呵呵，就是让人受不了的小珊了！她有着粗粗的眉毛，眼睛小小的，却透着与众不同的傻气，还有点灵气。小珊身上还有几点让人受不了的特点呢！

特点一：糊涂

记得那天，小珊和我一起去散步。走着走着，看到了我妹妹的同学，小珊也认识，飞也似的跑过去。跑到那里，她愣住了，原来一个小同学正在哭。她四处打听，才知到这个小同学的钱不见了，总共10元钱。这个小同学以为是一个大哥哥偷的，大哥哥却不承认。小珊听了，嘟了嘟嘴，不知不觉把手伸进口袋里。我立刻知道了，小珊又犯糊涂了！她的口袋里正好有10元钱！我连忙碰了碰她的手，小声说：“别犯糊涂！”她瞪了我一眼，把10元钱拿给小同学，说：“别哭了！10元钱给你。”说着塞进了小同学的口袋里。小同学呆呆地看着小珊，小珊笑了笑，拉着我的手走了。

一路上，我直骂她：糊涂糊涂。真糊涂！

特点二：爱学习

那天，我正在看书。突然，小珊风风火火地跑来，直说：“出大事了！”说着，拼命拉我，我很不情愿被她从书海中拉过来，问她：“这么了？”她直说：“去就知道了！”小珊拉着我一路小跑到她书桌旁，问我：“这道题怎么写？”说完，拿出一大堆纸，对我说：“这是我算的草稿纸，你给我看那里不对！”我晕！把我拉来就这事，还让我“查阅文件？”我一看这题，还真有点难度。我算了半天，终于算出了结果，我刚想说答案，小珊说：“不要说答案，只说思路，

我自己想！”啊！我算了半天的结果居然就是这样――不过，你可别小看她，她的成绩可是数一数二呢！

哎，这个小珊。不过，没见到她，心里还是好像缺了点什么呢！我这个好朋友，真拿她没办法！

朋友作文（二）

朋友，你可曾为自己“不公平”的命运、坎坷的人生而抱怨？可曾为自己以前的不努力，今日碌碌无为而感到内疚？你丧失信心，失去斗志了吗？

在人生的道路上每个人总会碰上艰难险阻，遭遇坎坷挫折——父母的满腹哀愁，老师的叹气失望，他人的冷嘲热讽。难道这些就让我们丧失信心了吗？

你难道不曾想到——岁月给予我们的青春年华，时节赐予我们的黄金时代，时代赋予我们的历史责任，祖国寄予我们的殷切期望……

面对困难时，信心会为我们减轻一半负担，信心会让我们增加勇气，信心会让我们永不气馁。只要抓住“拼”字，我们一定会成功的……

遭受失败时，信心才不会让你一蹶不振，叫苦不迭，它会让你一次次想到重新振作，东山再起……让我们重振旗鼓吧，让我们为自己奏响激昂的曲调。

从头开始吧！命运等着我们去改旧创新。信心，靠我们去培养造就，毅力，要我们用意志去铸造，硕果需我们用才华去摘取，梦想等待着我们用行动去实现……

朋友，善待每一件事。只要你不懈地攀登，就有可能赢得鲜花和掌声。朋友，为自己扬帆吧！——把握明天，驶向成熟，驶向属于自己理想的港湾，寻找自己的人生坐标，实现自身的人生价值。

朋友作文（三）

这里的“米妮”，并不是《唐老鸭与米老鼠》里的那只可爱的、会弹钢琴的女老鼠，而是我的好朋友陈娜。

为什么叫她“米妮”呢？因为她长着两颗大板牙，一笑，那样子特像一只可爱的小老鼠，所以，我叫她“米妮”。

“米妮”常穿那种又厚又大的衣服，给我的感觉就是她很胖。谁知，她换上了一件又薄又小的衣服，我不禁大吃一惊，“啊，她怎么这么瘦啊？”“米妮”的裤子总是那么长，连裤脚都被她自己踩烂了。

“米妮”对待朋友就像“春天一样温暖”，对待某些讨厌的人却像“秋风扫落叶”一般残酷无情，所以我说她是个“善变”的人。“米妮”是个很能干的人，在家里，她能做许多的家务活。

有一天，我到她家去玩。忽然，她躲进厨房里。过了一会儿，她从厨房里出来，不知端出一碗什么东西来。她问：“周畅，你吃吗？”由于我对她的厨艺不怎么了解，也就没有敢吃，于是，她又对我说：“尝一点儿吧，味道很好哦！”我心想：她该不是“王婆卖瓜，自卖自夸”吧！可在她的盛情邀请下，我还是同意尝了一口，“嗯，味道挺不错的，可这是什么呀？”我问。“不可能吧！你没吃出来吗？这是鸡蛋！”“鸡蛋？”我望着碗里说，“怎么会是鸡蛋呢？”不过我不得不承认，虽然“米妮”把鸡蛋做得面目全非，但味道还是不错的。

这就是我的好朋友“米妮”，一个不会弹钢琴但会干家务活的“米妮”，一个可爱而善变的“米妮”！

朋友作文（四）

我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。而我也有一个很要好的朋友，她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学，那是我上三年级的时候，沈洁刚刚转到我们班里，她人很好，很容易接近。日久后，我们便成了一对好朋友。

她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢？曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。

她啊，还爱管闲事。记得有一次，我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上，突然看见一个小女孩在马路上哭着，她走过去一看，原来小女孩坐公车回家的钱丢了，不能回家，所以在马路上哭。于是，她便拿出钱包，给那位小女孩了一元钱，叫她坐车回家。过后，我对她说：“别人能不能回家，你干嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说：“别人有难时，我们就应该伸出援助之手，等到我们有困难时，别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗？”听完她的话后，我真使不得不佩服她啊。是啊，现在又有多少人能有这么高尚的品质呢？

哎，这就是我的好朋友——一个为别人想的多，为自己想的少的人。

朋友作文（五）

我，一个性格暴躁、爱和朋友闹别扭、文化水平不高的人！她，一个温和、柔情，文化水平相当高的人！这，是两个完全不在一个世界里的人；同时，这两个人也不在一个档次。如果，我是草，她便是茂盛的大树；如果，我是一座无人知晓的稻草屋，她便是一座座落在法国巴黎的艾菲儿铁塔。

每当任课老师竖着大拇指表扬她的时候，全班同学都在用羡慕的眼神看着她。唯一只有我的这双眼睛没有投去羡慕的眼神。为什么？是我没有她做得好吗？我常常用这句话来责备我自己；为什么我一而再，再而三地努力，却总是听不见老师对我说过的一句表扬我的话。是老师没有发现吗？我不知道。

是老师觉得我做的不好吗？我也不知道。每当老师站在讲台上大声地念着她的作文，为什么我的心里很不舒服。我的作文为什么没拿上去念给同学们听？是不是我的作文写得不好呢？我不知晓。我又应该怎么去写好作文？我也不知晓。

但我不会就这么放弃的，我一定会让老师慢慢地去发现我，将我从困绕中解救出来；我虽然是个小学部的大队委，但我觉得我输给了她，她才是个名副其实的大队委，假如可以的话，我甘愿把大队委的这个位子让出来。

因为，她比我强。你们看了这篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是谁吧！但很可惜，我不能告诉你。因为，她—是—我—的—朋—友！