我的老师200字作文第1篇：

我爱我的学校，因为他充满快乐和喜悦，他有一颗热爱祖国的心，他是个善良的心，老师就像妈妈一样关心我们，哺育我们成长，老师一天一天的看着我们成长，一天天看着我们长大，一天天看着我们学会关心他人，懂得孝敬父母，尊敬长辈，但老师的白发却一天比一天的多了。

学校就像是我们的家，五十六个民族是一家，五十六个民族五十六朵花。老是是我们的爸爸、妈妈，关心爱护你我他。

我的老师200字作文第2篇：

我的班的孙老师今年40多岁，长着一双黑黑的眼睛，黄黄的短发有点卷，平时总是笑眯眯的，同学们都喜欢她，她也很爱我们，每次我作业出错的时候，老师就会认真地给我讲解。放学的时候，她总是和我们一起出校门，并告诉我们路上要小心。

我爱我的老师!

我的老师200字作文第3篇：

我一年级的语文老师教我两年了，她五十多岁，长着一张圆圆的脸庞，大大的眼睛，高高的鼻梁下，有一张充满笑容的嘴巴。语文老师性格很好，上课时总是很有耐心，一般不会乱发脾气，只有当全班同学都乱吵时，她才会批评我们。但是，如果我们做错事时，她就会很严厉地教导我们，有一次，我和同学们吵架了，语文老师严肃地批评了我。

语文老师多才多艺，有很多爱好，其中有书法、演讲、音乐等等。尤其是书法最值得我们学习，她的字写得可漂亮了。特别是抄在黑板上的字，不管多忙多累，她总是一笔一画地写得工工整整的，让我们看得一清二楚。虽然我现在已经转学了，但我还是经常会想起我的语文老师。我的语文老师真是一位和蔼可亲的老师！

我的老师200字作文第4篇：

我的老师我们的语文老师，叫陈老师，她也是我们的班主任。她个子不高，戴着黑色的眼镜，她喜欢梳一角辫，她在走路的时候辫子总是一甩一甩的，她笑的时侯，脸的两边都会有淡淡的小酒窝，非常美丽。老师在学习上对我们非常严格，无论谁犯了错都会被批评和纠正，在生活上也非常关心我们。

有一次我因为到医院打点滴错过了练习，第二天傍晚放学时陈老师喊住了我说：“袁语馨，去一下我的办公室。”到了办公室陈老师说：“袁语馨昨天的练习你没做，现在先做一下。”说着又打开抽屉拿出两块蛋糕递给我说：“你现在身体不太好，一会饿了就先吃蛋糕。”是我敬爱的陈老师，既严格又亲切的陈老师。

我的老师200字作文第5篇：

你猜猜教我弹电子琴的是哪位老师？对了，就是李老师。我 记得有一次，我生病了，没有去学电琴。等我再去上电子琴课得时，我却不知道弹哪首曲子。当我走到讲台上时，我显得十分慌张。李老师看见我这慌张的样子，说；“王佳禾，你不用慌。只要你用心弹，李老师不会怪你的。”我仔仔细细的看着谱，认认真真的弹了起来。没想到，我还是弹得最好的呢！告诉你一个小秘密，我还当上了小老师呢！

我的老师200字作文第6篇：

我的作文老师叫徐老师，他带着黑色边框眼镜，在灯光下他的头发跟白色一样，耳朵不大也不小。

我的作文写的不好，他会耐心教我。他用黑色讲义夹，粉色水杯。他还总是骑摩托车，拎着大包小包的东西进来。

徐老师的课很有趣，我很喜欢上，我喜欢我的作文老师。他还总是读别人的作文给我们听。所以我很喜欢徐老师

我的老师200字作文第7篇：

我有很多老师，其中，我最喜欢的还是我的语文老师。

蒋老师非常幽默。有一次，胡宽在课上低着头开小差，又抬起头打了一个哈欠。老师这时正好讲到“举头望明月，低头思故乡”，蒋老师说：“人家是‘举头望明月，低头思故乡’，你是‘举头打哈欠，低头开小差’！”蒋老师幽默的批评令我们捧腹大笑。还有一次，老师让同学们用不是……是……造句，一个同学说了以后，蒋老师说：“那我也造一个句：‘我吃饭吃的是饭，不是垃圾’！”笑得同学们前仰后合。

这就是我幽默的语文老师。

我的老师200字作文第8篇：

我的老师可是有“味道”的，不信？那就来“品尝”一下吧！

任课老师：英语老师 味道：果汁

我的英语老师说话温柔，甜甜的，脸上总是带着微笑，还经常与我们做英语游戏，带给我们许多欢乐。是不是如同果汁一样甜美呢？

任课老师：品德老师 味道：苦咖啡

我们的品德老师上课从来都不“客气”，只要看见看除了品德书外其他书的同学，眉头就皱起来，严肃的说：“如果有同学不想上品德课，那就出去吧，既然不想上，那干嘛还在品德课上呢？”哎，就因为这样，让我连一点儿小动作也不敢做，这种感受真像苦咖啡一样苦啊！

老师的“味道”还有很多，大家一起尝一尝吧！

我的老师200字作文第9篇：

我有一个好老师，可敬可亲，她中等个子，所穿的衣服都很美丽，老师每天都梳着好看的头发，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们班主任张冀老师。

我们都非常喜欢听她讲课，张老师对我们要求可严格了，特别是考完试的错题，一定要我们订正，直到懂了为止，老师对每个学生都非常的关心，有的同学病了，她会特别注意。我们的张老师真好！用我妈妈的话说：“打着灯笼也难找！”我爱我们的张老师。

我的老师200字作文第10篇：

放学后，有一位大姐姐坐在我们教室里，她可是我们的数学老师易老师，她是在辅导小朋友。每天，放学后易老师就帮我们做卫生，我们班67个人，当天做的试卷当天看完发下来，她的速度像光一样快，我真佩服她。在我心里最忘不了的是有一次我们不听话，易老师不停地维持纪律，可我们像一群麻雀，叽叽喳喳，易老师生气了。

下课铃响了，曾老师来了，易老师打开门，冲出教室，她已经落泪了，那一刻，我才知道我们错了。还有一次我们平移错了又错，易老师用休息时间来教我们平移，我们都忍不住叫一声易妈妈！这就是我喜欢的老师，她叫易婷。。

我的老师200字作文第11篇：

我的老师有很多，下面来介绍最经典的老师。

不会骂人的老师-马老师

马老师是我补习班的老师，她不会骂人，而我是很调皮，无论我在课堂上怎么样，马老师都只是说说我，并不骂我。

最麻烦的老师-赵老师

每天都有说不完的话，还找别人的缺点，就说我二年级时，我说我是数学天才。可有一次数学考的不理想，赵老师当着全班的面说：何全华你还说你是数学天才，我看你是根木柴，还是点不着的。全班同学一阵大笑，我想：我是木柴，你是蠢材！

最喜欢的老师-李老师

李老师是我们全班最爱的老师，她虽然也会发脾气，可是她的教学方法很好（本人觉得），叫写的作业也很少，但很有效。

我的老师200字作文第12篇：

舒老师是我们班不可缺少的!她是我们英语老师同时也是我们班主任!

舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛。舒老师非常有爱心和责任心。

舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习。

舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：1、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。2、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。

我们全班都喜欢舒老师，喜欢她对我们的关心。

我的老师200字作文第13篇：

从一至三年级，给我印象最深刻的老师是洪老师，她年纪很大，是一位经验丰富的老教师，她满头白发，中等身材。她有一张椭圆形的脸，有一对又黑又粗的眉毛，像弯弯的月牙，还有那双会说话的大眼睛，每当我上课与同学说悄悄话时，她就用那双水汪汪的大眼睛严厉地盯着我，似乎在警告我不许讲悄悄话。上课时洪老师的鼻梁上总是挂着一副老花眼镜，每次我们班得了奖时，洪老师都会开心得合不拢嘴，笑得很甜。

我的老师是一位既严肃又亲切的老师，她工作认真，关心爱护学生。有一次，洪老师感冒了，医生说要少说话，可洪老师还是坚持给我们上课，坚持为我们批改作业。有一次，我生病了，洪老师知道后就马上带我去医务室看病。

洪老师真是一位好老师，我爱我的好老师！

我的老师200字作文第14篇：

我的老师，他戴着一副眼镜，一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师，因为他在上课对我们要求非常的严格，但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。

记得我刚上小学时，我还是一个非常胆怯的小女孩，我根本无法像别人那么地自信，但是现在不同了，我的胆量变大了，我可以跟同学们快乐地交谈了，我可以常常举手发言了，我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师，是您用言语鼓励了我，是您用生动有趣的讲课方法感染了我。

谢谢您，赵老师！感谢您为我所做的一切！我要用我的好成绩来报答您。

我的老师200字作文第15篇：

告别二年级愉快而又轻松的学习生活后我们升上了三年级。人长大了，学习的知识也更深奥，更紧张了。大人们老是说三年级功课紧不能玩太多。老师又给我们写很少的作业，老师说：“写太记多不住有什么用。”

这一年没有换老师可是我还觉得我更喜欢我们班的王老师，上课时老师很幽默。有时还和我们一起玩游戏。老师说：“这叫玩中学。”有一次我知道老师出的一道题，老师看出了我知道这一题的心思，于是给我答这道题。

老师用目光鼓励我，于是我有了勇气，说出了这题的答案。我的老师真好。