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初中生活   2024-11-30

例文一.生活作文

一个学期的初中生活就要结束了,我懂得了许多道理。我从一个在学校晚上偷偷哭得人,变成了一个长达三个月都没有再因想家而偷偷哭的人。从一个不敢讲题,不会讲题的人,变成了一个能大方的讲思路的人。从一个不和同学说话的人。变成了一个和同学有说有笑的人……。我还在初一一班品尝到了:酸、甜、苦、辣。

“品初中生活之品酸”

说到酸,星期五的时候,在数学课老师在检查作业,我的新校园的页掉了,我找不着了那页了,老师一翻,看到一张空白的题,老师立刻叫我到后面去,我无意的翻了一下新校园,有一页掉了出来,是数学作业,我很奇怪,再翻一下老师刚才翻得那一页,原来老师翻错页了。心里一阵酸

“品初中生活之品甜”

上周的“校园吉尼斯”中,我报了跳大绳,我害怕摔倒,“嘟”开始跳了,我跟上摇得节奏,这是我早已忘掉了我的害怕,只留下了快乐,虽然我经常挡住绳子,但我还是使劲跳,“嘟”停,这次虽然是第二名,但我还是很开心。

“品初中生活之品辣”

那是再期中考试的时候,我在发高烧,脑子乱成一麻,发下试卷,乱写一气,交上去了,我还不知道,我有一面没有做,发下试卷,一看成绩,大跌“眼睛”这点分数,我可没脸了,试卷像一把大手,打得我脸上火辣辣的。

“品初中生活之品苦”

唉,每次打扫卫生都是我一个人打扫,又拖又擦,累得我腰酸背痛手抽筋,那个张渤涵让我全干,自己逍遥自在,肯恨的是假如我扣分了,光怨我,我真是:哑巴吃黄连——有苦说不出,苦呀!初中生活像糖,越吃越甜;初中生活像书,越看越想看……。

让我们珍惜初中生活吧。

例文二.生活作文

虽然是我第一天在暨阳初中上学,但是我并不感到陌生,因为我将在这里生活三年。

今天上午我们发了语,数,英等新书。

我们的班主任是孙老师。她是一个十分和蔼可亲的老师,她虽然对我们十分的严厉,但是她在课外和我们一起玩耍。孙老师说的一句话让我铭记于心:在学习中玩耍,在玩耍中学习。虽然只有一天时间,但是我发觉孙老师她是一个品德高尚的好老师。为什么这样说呢?今天的同学们在下课时吃了很多零食,教室后边的垃圾桶里满是垃圾。中午午睡时间,等我们都睡下了,孙老师悄悄地把垃圾桶搬下楼。

我为有这样的老师而感到高兴啊 !

中午

中午我真正的吃到了食堂里的“美味佳肴”。今天食堂里的菜并不好,但是我吃得津津有味,因为这是我第一次单独一人在食堂里吃饭,终于离开了爸爸妈妈的手了。我并不是觉得饭菜好吃,而是觉得我已经长大 。我为我的长大而感到高兴。

下午

下午我们上了四节课,我体会了当初中班长的生活。今天,老师让我当临时班长,因为同学还不认识,所以他们似乎像出笼的小鸟毫无忌惮,有的在听 mp3 ,有的在顾自己说话,还有得更过分——顾自己在吃东西,我在讲台上大声喊:“同学们请不要讲话!”可是好象对他们毫无作用,还是自顾自的。怎么才能当一个合格的班长呢?我要努力!

初中生活真是太 爽 了 !

例文三.生活作文

初中生活是风,吹散密布的云;

初中生活是云,凝成初春的雨;

初中生活是雨,滋润新生的地;

初中生活是地,培育幼嫩的苗。

步入初中生活,一切有了改变,

学习任务增多,学习时间紧迫。

初中生活是一个起点,

在起点上跑的是儿时的心愿;

初中生活为一个心愿,

努力学习,要把心愿实现;

初中生活是一种实现,

成功的道路就在不远的明天。

步入初中生活,一切有了改变,

陌生的新校园,陌生的新脸面。

初中生活是一个新的开始,

结交新的朋友,认识新的校园;

初中生活在一个新的校园,

认识新的老师,适应新的改变;

初中生活是一种新的改变,

改掉儿时的稚气,改掉稚气的脸面。

初中生活像南飞的燕群,

懂得互相爱护,懂得互相帮助;

但有时初中生活也像天生的孤星,

没有人理解,没有人相处。

其实不必害怕孤独,只要真诚相对,

初中道路也一定不会孤独。

如果初中生活给你带来压力,

那只不过是它没有恶意的玩笑;

而更多的带来的是成功的喜悦,

喜悦中的辛酸,辛酸中的快乐。

初中生活,新的生活,

怀着一颗愉快的心,

微笑的面对初中生活吧!

例文四.生活作文

白驹过隙,又一个夏天来临。

――题记

三年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。

初中,我又多了几个要好的朋友,多了几份与大家的合作,多喝了几瓶墨水,即将多一次离别。我恋恋不舍,但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。

才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练,到中期考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得流动红旗后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。

还记得初二时让全校为之轰动的运动会,尽管班上的总分并没有取得很好的名次,可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间,但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学,看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿,一样有我们班的同学。场内场外,齐心协力。未能取得名次,我们给予安慰;取得名次的,我们予以赞扬。

转眼,夏天又将至,我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作,却将面临离别。

留恋。

展望。

例文五.生活作文

其实也不能怪老师,谁让我不是复姓偏起四个字的名呢!其实这是有意义的,而且是大大的有的,我爸姓“张”,我妈姓“邵”,“媛”字分开是“女”“爱”,所以我名字的意义是这样的。。。。。好紧张哦!。。。。。当当当当:姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字,既为了好听,又为了辨别这不是男生名。

既然我是一班人,自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名:“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦!想必这人也一定是个大帅哥,我虽不是只知道追帅哥的小女生,但能有幸与其同班,看看也无妨,反正早晚要看。我便转身,装做可爱地,随便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。只见一个长着一对暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,满脸雀斑不说,连青春美丽疙瘩豆都数不清(汗)别提多差劲了。“。。。。。蓝萁箐”哦!这名不错。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理准备,并有感而发,做了一首诗:“爱长啥样长啥样,同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃,反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了!当当当当(音乐声)我便怀着悲伤,盼望,兴奋,激动等心情,再次装成可爱地,随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但为了维护我淑女的形象,我,毅然选择了“缓慢式”回头法。。。。。

这次会见到怎样一个女生呢?丑的?美的?不知道?猜呗!猜不出来?那就使劲的猜呗!

例文六.生活作文

光阴荏苒,我的初中生活在那个如夏花般的六月结束了。它逝去了,再也回不来了。

我以为我会流泪,会哭得一塌糊涂,以作为对六月的告别方式,但是一切都没有,我只是收拾好要带走的东西,头也不回地走出了校门,是我自己不懂事,不重友情,还是不明白悲欢离合的苦楚?在离开的那一刻我只是对自己说:“毕业了!”

夜很深了,世界万籁俱寂,无声无息,我躲在床上翻来覆去的睡不着,身体躲在床上,心却穿越了时空,久久地停留在那逝去的岁月中,想起往日的情景,看着昔日的同学,一个浅浅的微笑留在了我的嘴角。

人们常说:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更宝贵的了。”在人生的旅途中,也许只有毕业班的学生才更加友谊、更懂得友谊是什么。

在初三那段紧张的日子里,我觉得生命此时才体现了它真正的价值,那段友谊,仿佛是一块无瑕的翡翠,晶莹剔透,又好像野外的篝火,红红火火,轰轰烈烈。

初中,我们一起度过了无数个美好的日日夜夜,在您那一本厚厚的字典里,记载了我们的喜怒哀乐,;在您那一册册影集中,摄下了我们幼稚无知的形象。我们一起走过风风雨雨、春夏秋冬、风花雪月,您一直形影不离地跟着我们,像母亲抚摸着我们,呵护着我们。

如今,您逝去了,我那段美好的记忆也随之而去了。但您一直活在我们心中,永远也抹杀不掉。

梦醒了,人醒了,一切又恢复了原样。

怀旧的音乐撕开了我一直以来的伪装,思念像一把火,随着灼热的六月一起灼痛了我。

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