一.老师作文

今天，语文老师把她的女儿禾禾也带来了。开始我不知道，到了后来我听班里的同学说：语文老师的女儿来了。

到了第四节课，我们上体育，语文老师带着她的女儿也从楼上下来了。开始禾禾先给我们背了几首诗，然后又和我们玩了起来。我们玩着玩着，就中午了，语文老师让禾禾去吃饭，禾禾还不愿意呢！像是不愿意离开我们似的。

到了中午，禾禾吃饱了饭又去了我们班，我们和她一起做游戏，我们都非常地开心。我上了一趟厕所，回来以后就看见禾禾坐在最前面的桌子前画着画呢，过了一会儿，我们数学老师来叫她回去，禾禾不愿意，就把数学老师赶了出去。

上第一节课了，禾禾还是不愿意出去，就坐在最前面的小桌上和我们一起上课。上着上着，禾禾突然叫起了妈妈，惹的我们哈哈大笑。到了最后一节课，禾禾又来了，可是不是语文课，语文老师就跟别的老师借了一节课，让我们写了一节课的作业。放学了，禾禾不愿意走，老师就叫王皓月她们在前面引着，把禾禾送到了车上。

我觉得禾禾又淘气，又可爱，非常讨人喜欢。

二.老师作文

老师不在的时候有好多人会感觉到一种放松，老师不在了就会感觉到了没有人管了，其实并不是所有的同学都是这样的想法。

通过了这堂语文课，我看到了同学们是什么样面对学习的，对待学习都是有不同的一种态度，老师是约束学生们的导师，没有了老师课题就会变成和菜市场一样的闹哄哄。

其实学习是要靠自己的，而不是所有的时候都需要老师来看着的。老师只不过是一个学习的向导，给予我们传授知识。这是一堂语文课，由于老师临时有些事情，就没有过来，结果班级里乱了起来。闹哄哄的。这个时候就能看到了学生们的各种态度，有的在看书，有的在写作业，还有的在黑板前拿着粉笔在写着什么。就在这个时候班级了的班长就出现在了班级的讲台上。一声巨响，教室种一片安静，听班长说话。班长就是班长，同学们都很听班长的，在班长的领导下各自的拿出了书本看了起来。默默的在学习，在干着自己的事情。都在学习了。老不在的时候就应该和老师在的时候是一样的，这样才能看出一个班级的素质，看出一个班级的人的良好的学习环境。老师在了是一个样的，老师不在了又是一个样子，这是对老师的不尊敬，这是对自己的不负责，要想对得起自己对得起老师就应该老师在与不在都是一个样子的。

老师在不在都应该是一样的，老师在不在都应该有个好的学习态度，这样才能拥有更多的进步，学习才能蒸蒸日上。

三.老师作文

六年的校园生活使人记忆犹新。回首六年的一草一木，使人心旷神怡。回首六年的学习生活，使人心情舒畅。回首六年的风风雨雨，使人激情万丈。在六年的生活中，不知更新了多少语文老师，廖老师就是我的第二个语文老师！

六年，一眨眼就过去了，就像针尖上的一滴水，滴落在大海里，我的日子滴落在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来了，去来的中间，又有着怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，廖老师教我们看书，写字，琅琅的读书声在校园里回荡着。

记得最清楚的是三年级，廖老师带着我们班，一开始我便喜欢上这位男老师了，廖老师讲课很幽默，每当廖老师讲课时，我时常在下面接嘴，就比方说“杜甫 ”吧，我要把他读成豆腐，要不然有些时候听着听着就开始和旁边的同学讲话，老师发觉后，经常批评我，说上课要有自制力，别上课和其他同学说话，我点了点头，每当被批评完，老师都会笑着面对着我，我也总是乐观地面对批评，有廖老师在我们班，我总是有哭有笑地过着每一天的校园生活……

廖老师只交了我们二三年级就走了，我一直舍不得这样一个好的男老师啊！我重新拿出我的成长记录，上面写着：“活泼开朗是你的特点，思维敏捷是你的优点，作业按时完成，遵纪守规是你的长处，但要知道任何一个人都需要有很强的自制力，相信你能做到！”

老师！我一定会做到的！

四.老师作文

啊！是谁从a o e 开始教我们学习字母，是谁从1 2 3 来教我们学习数字，又是谁从A B C 教我们学习英语，是老师，是老师把我们带进知识的海洋里，教给我们无穷无尽的知识，等到我们成才了，他们却默默无闻的奉献，难道你们不想对老师说一声老师谢谢您吗？

亲爱的语文老师，您是那么和蔼可亲，虽然您原来是教数学的，语文不怎么样，但是您比原来教我们的那些老师还要好。

记得那是一天的早上，语文期中考试的分数发了下来，我一看，有好几个同学在我前面，心里很不是滋味，您看出我的心思，走过来说：“灿灿同学，你这次考试虽然有点失利，但你不要灰心，努努力，下次争取拿个第一名，我相信你是有能力的。”啊！从来没有老师这样鼓励过我，是您----亲爱的老师。正是您这句话，深深的打动了我。您放心，我一定会好好学习的。

老师，您知道吗？有一次我和几个同学有一道语文题不会做，正好您也不会做，您去和别的老师商量，可还是拿不定主意，您晚上回到家里翻阅工具书，查阅电脑，终于给我们找到了答案。那时已是夜里12点。

啊！老师您知道吗？正时间您这写点点滴滴的耐心和细心打动了我这颗幼小的心灵。老师在这里我想对您说一句话：“老师谢谢您，非常感谢您对我们的关爱！”

你真是个懂事的好孩子，作文说明了自己该怎么做。这是一篇很优秀的文章。

五.老师作文

这学期，我们换了一位体育老师。这个老师特别奇怪，操场自由活动，偏让我们去小操场，不给我们上大操场。

那天，我们像往常一样，在大操场排好了队。本以为老师会夸奖我们，哪知体育老师气冲冲地走来，“干嘛在这里玩？这里不安全，到那里去！”不安全？

我想：这里和小操场不都一样嘛，只不过这里只差一堵墙没弄好，至于到小操场吗？但有体育老师的旨意，我们也不敢继续待在大操场了。

体育老师不仅奇怪，还很贪睡。那一次，体育课才上二十几分钟。“解散！”体育老师一声令下，我们马上四散，玩了起来。而体育老师却躺在树下睡了起来。他不到一分钟就睡着了。我好奇地动了他一下，他睁开眼说：“你这个小坏蛋，看我不揍死你！”

他还弄了一根狗尾巴草含在了嘴里。我看这狗尾巴草是请勿打扰的标志物吧，是为了防止哪个“坏蛋”又来打搅他。下课铃一响，他马上惊醒，一看他嘴里，还叼着狗尾巴草呢。

六.老师作文

老师，您知道吗？我有两个妈妈，一个是我的亲妈妈，一个就是我现在的班主任杨老师——您了。

您一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，再加上一副（f ǜ）漂亮的眼镜，可好看了！上课时，您总是耐心地教我们，课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好，您经常手把手地教我们。

有时您很温柔，常常跟我们讲一些好听的故事，和我们一起做有趣的游戏；有时您也很严厉，有同学不认真听讲时，您就会用眼睛狠狠（hěn）地盯着他，直到他专心为止。不过，同学们都说更喜欢您笑，喜欢温柔的您，我也是。

有时，您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中，您为了让我讲好故事，背诵好《弟子规》，放学了还在耐心地指导我，又怕我饿了，还带我到您家吃午饭，连我爸爸，妈妈都羡慕（xiànmù）我了。

杨老师，我有一个小秘密，我多想伏在您的耳边亲口对您说：老师，我爱您！

七.老师作文

这个学期，我们美术老师是朱老师（女老师）。在我们心中，她非常的严厉，“脾气暴躁“。

朱老师天天让我们买画画的材料，彩色铅笔、油画棒。。。。。。并要天天带上。更奇怪的是让我们不能撕美术本子，一学期还没结束，美术本子要更新了。之所以这么说，是因为老师天天让我们记一些色彩知识。有时，连十个字不到，就要另翻一页。你们说说，这样频繁的使用，美术本怎么能不用完，怎么能不更新呢？所以，班里同学看到她就偷偷的叫她“浪费大王”。

唉!

不过，这样“讨厌”的老师，却让我感到我的画技不断的提高，你说怪不怪？