快乐成长
快乐成长作文【篇一】:
世界因生命而精彩，生命因成长而美丽。草我是一颗压在石头下的草籽，从我苏醒的那一刻我就知道，我要面对太多的黑暗，还有许多的坎坷。
当春天的第一缕阳光从石缝中隐约透出时，我决定尝试挣脱黑暗的束缚，去感受阳光的温度，我在心中呐喊：我要光明，我要破壳，我要成长。于是，我一次又一次地尝试，寻找能让我的藤蔓成长的空间，寻找能触到光明的破口。终于，我找到了，我成功了，我感受到了阳光的轻抚，嗅到了春天的气息。我对着太阳说：“即使成长的过程再艰辛，我也要努力地生长，我成长，我快乐。树我是一株被风吹落在悬崖上的小小幼苗，从我被风吹落的那一刻起，我就知道我的未来有着太多的苦痛，也要面对无数的挑战。当细细地雨丝从天空落下，滋润我的根茎时，我开始有了生的力量，那雨滴给了我希望，我听见了我的心声：我要扎根，我要生存，我要成长。于是，我一点一点的将根伸入那坚硬的石壁，向深处寻找水源，努力地积蓄力量。终于，根深了，叶茂了，花开了，我用浓浓地花香告诉风：“即使成长的过程再痛苦，我也要努力地生长，我成长，我快乐。人我是一名步入初三的中学生，从我迈进学校门槛的那一刻开始，我就知道，我要承受很多很多的压力，面对许多许多的矛盾。当中考百日冲刺大会召开的时候，我决定奋起，我要成材，我要长大，于是，我一步一步地向前，一级一级地往上爬，竭力从各方面提高自己，尽力地向属于我那一片天空靠近。
我相信，在不久的将来，我定能实现自己地目标，结出香甜的硕果，到那时，我将对我高中生活的第一道铃声说：“即使成长的过程再艰难，我也要努力地成长，我成长，我快乐。”
快乐成长作文【篇二】:
成长是快乐的起源地。只有在成长中才能感受到快乐，快乐是如此的简单，它表示着欢乐的心情，但与成长连在一起却又是这么的复杂，它表示着什么？ 有这么一幅画：一张白纸上有一个黑点。买家问这幅画的原创人：“这幅画叫什么名字？表示着什么意思？价格为什么比其他的画都要贵呢？”原创人答到：“这幅画叫做快乐。它空白处表示快乐，中间的一点表示烦恼与悲哀。”
买家问：“那把烦恼去掉，让人充满快乐不好吗？”“如果没有烦恼，哪来的快乐呢？烦恼总会在快乐的前面，因为有了烦恼你才会尽力的解决它，之后才会快乐，所以烦恼是快乐中不可缺少的一部分。”买家听了后花了一白万高价买下了“快乐”。 如此简单的一幅画，一张白纸、一个黑点，却是这么的经典，它的含义是让人这么的猜不透。 成长中的快乐在黑洞的尽头，在深井的底部，它是光线，在“尽头”。黑暗却是明亮的母亲。 地球开始反转，时光开始倒流。
成长中有多少欢乐与挫折，酸甜苦辣样样有。成长中的快乐数不尽。一二年级时我写作文只能写几句话，但现在我一篇文章能写700个字，从对作文的无知到对作文的感兴趣之中我不知有多少欢乐藏在这记忆之间。 苦与乐的交响曲是这么的毛盾，是这么的经典。 今天你选择苦还是乐？
快乐成长作文【篇三】:
那是四年级的暑假，我到乡下去玩，在那里我又认识了许许多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起时，有个伙伴提议说：“我们烧垒子吧，烧完之后我们还可以吃红薯，大家思考了一会，便一致赞同了。我们来到地里，有的去找石头，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了几个大个头的红薯后，便跑去垒垒子去了。我们用铁锹挖了个坑，，在坑旁又挖了一条小沟，然后，我们沿着坑的边缘往上垒，第一次我们没有成功，我才知道垒垒子并不容易。后来我们先用石头在垒子旁边围了一个圆圈，再靠着石头小心翼翼地往上垒，这样垒出来的垒子，倒像个金字塔，好看极了
最后，就差柴火了。我们来到菜地里，抱来一堆干草，捡了几根木棍从小沟放到了垒子里，“糟糕！”柴火没着，还在冒浓烟，我们就使劲往里头吹风，结果被熏得眼泪都流出来了，眼睛酸酸的，大家急忙揉眼睛。火着了以后，我们在一旁等待，半个小时过去了，我们把红薯放进去，把垒子砸塌，在一旁玩了。过了一个小时，觉得时间差不多了，我们把土扒开，争先恐后地抢了起红薯来，我抢到了一个红薯，还没来得及剥皮便一口咬了下去，再看看同伴们，也成了黑脸、黑手，变成了一个大黑猫，吃着这红薯，我们心里比吃了蜜还甜，因为这是我们的劳动成果。
这件事虽然过了很久，但现在想起来，仍然觉得是那样快乐，那样有趣，就像一只小鸟一样扑闪在我的记忆深处。
快乐成长作文【篇四】:
"长大以后，现在的我忘记了快乐。人来人去，留在身边的朋友不多。那些天真，纯纯的笑哪去了……”
正如这首[那年夏天]的歌词一样，随着年龄的增长，许多莫名的烦恼便会不知不觉来到我们身边，使我们措手不及，一筹莫展。但是，虽说在人的成长过程中，烦恼是必不可少的，可它只是对你生活的磨炼。而更重要的，则是成长中快乐的点点滴滴。
童年时期，是人生中最有趣的时期。还清楚地记得我第一次跨入小学时，心里的千万个不愿意以至我哭哭啼啼地到处找妈妈，可把老师们折腾够了。过了几天，我和班上的同学玩熟了，成天在一起玩。身上的白衣服经常会便得黑黑的。可我不在乎。我们总是无忧无虑。天天那么快乐，时时那么开心，脸上灿烂的笑容便成了我们的招牌。哪里有我们，哪里就会擦出快乐的火花。
随着时间的流逝，我们不得不对美丽的孩童时期挥手告别，怀着依依不舍的心情跨入陌生的中学，也走进了令人憧憬的青春时期。当然，它不会有孩提时那般无忧无虑，却有着另一番趣味。
正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界，我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐；而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中，岂不是人世快乐之真谛！
或许以后的成年时期，老年时期的快乐正在等着我，所以——
我渴望长大，渴望自己变成一只在蓝天里自由飞翔的快乐的鸟儿。或许我飞向蓝天后，会被猎人冷冰冰的枪口瞄准，会被人们捉进坚固的鸟笼里观赏，从此，我便失去了自由。但我不后悔，因为毕竟我在蓝天中飞翔的那一瞬间是快乐无比的。这，便是我成长中的快乐
快乐成长作文【篇五】:
快乐卡是我们学校特有的一项活动，快乐卡是我们与老师交流和沟通的一种渠道，可以用它倾诉自己烦恼、分享自己的喜悦。一年级时我们就拿到了一张快乐卡，快乐卡十分美丽，上面还有“快乐屋”负责老师姓名，我们在上面写下了自己的烦恼和快乐，我写得是：想改掉平常马虎的坏毛病。
当我写的那一刻我真希望快乐屋的老师能回信让我摆脱困境，排忧解难，自从把快乐卡投到快乐屋后，我每天提醒自己要改正缺点，让马虎这个“小害虫”远离我。光阴似箭，日月如梭。一转眼我已经是四年级的学生了，可是，如今老毛病还不时在我身上发生，学习成绩跟以前比还有所退步，这使我非常难过，我想：是不是我对自己的要求还不够高？还是改正缺点的毅力和恒心不能坚持到底？
这几天我和爸爸妈妈一起仔细地分析这四年来的点点滴滴，我觉得要上课认真听老师讲解、自己开动脑筋仔细思考、积极举手发言，回家按时完成作业，巩固复习课上学过的内容，树立远大的理想和目标，还要有信心去完成目标。就像我参加学校田径队那样，能够每天坚持不懈地进行跑步训练，不怕苦不怕累，后来还在校运动会上取得了好成绩，我想：学习也应该如此持之以恒、学而不厌、脚踏实地，认真地走好每一步，使自己的成绩快步前进，实现自己的愿望。我们向“快乐屋”诉说心声，让我们获得快乐的源泉，快快乐乐的过着每一天，使自己的生活更加充实。
快乐成长作文【篇六】:
在我的生活中，总有很多人给与我帮助。在我有困难时，在我苦恼时，在我遇到挫折时，我感激那些给予我温暖目光的眼睛，感激他们伸出的援助之手，总让我感到有无限的力量支撑我战胜困难。我感激父母，他们给了我生命，也给了了无私的关爱——从呀呀学语到我能够用自己的语言表达对生活的感受，每一刻也离不开他们对我的帮助。妈妈教我与人为善，同情弱者；爸爸教我生活的道理，让我勇敢地面对困难。无论遇到多大的风雨，他们总是默默保护着我，在我心中播下了爱的种子。
我感激老师，是他们教会我如何学习，教我做人处事的道理，让我空荡的脑瓜充盈起来。他们像我的父母一样，关心我每天的成长。老师孜孜不倦的劳动就像辛勤的园丁，呵护着我们这些小小的花苞。我也感激我的同学，我们在同一间教室学习，却用不一样的火花点亮每个人的胸怀。每当我犯难时，是我那些可爱的伙伴帮助我，让我尝到了快乐的滋味，让我在同伴的友谊中感受到了生活的乐趣。我还要感激那些擦肩而过的陌生人，是他们在我迷失方向时，亲切地给予帮助，也是他们在我无助而伤心时发出和蔼的问候，虽然只有一面，但是我感觉到自己生活在有爱的世界里。
我要感激的人还有很多——警察叔叔、清洁工阿姨、农民伯伯……每天，我都生活在爱的世界里，这像一个大家庭，人与人之间彼此帮助、关爱，每一个人都在爱的温暖中幸福的生活着，这样的世界难道不值得感激吗？
快乐成长作文【篇七】:
快乐对于我们来说是一种美丽心情。朋友们你对快乐有何感想呢？你想知道我对快乐的解释吗？那我就告诉你吧。快乐有很多：得到礼物时；帮助别人时；尤其是我成功完成一件事时，我就会很快乐!下面说说我成功的事吧！
有一天我在上学的路上，看到一个比我小的小男孩再骑自行车。我想：哼！你都能骑，我为什么不能骑呢？我下决心一定要学会，于是，我让妈妈给我买车。
车买回来后，我原以为很容易，谁知我刚蹬上去，车就倒了，一下子压在我的腿上，可恶，我一定要学会。我继续踩上，先左右摇晃车把，然后觉得有一些平稳，就踩着脚蹬向前走，最后还是摔倒了。我自言自语的说：“我的腿都摔得青一块紫一块的，难道我真的学不会吗？不行，我都有一点进步了，嗯，不能半途而废了。”根据上一次的经验，先左右摇晃车把，让车身平稳，然后踩着脚蹬向前走。用尽了全身力气，终于学会了，我真快乐!我成功了，真的无法形容成功后的快乐。
不管做任何事情，只要努力就会成功；只要成功就会快乐！我希望大家为快乐而努力，祝你们一生快乐！我支持大家，加油！
快乐成长作文【篇八】:
乘着快乐的客轮，伴着快乐的音符，插着快乐的翅膀，让我们快乐的成长！
从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学，这一路的风风雨雨，印证了我们的成长足迹，这需要我们快乐成长。
快乐成长，是需要我们以乐观的心态来面对，而曾经的我，却总是以苦闷的心情成长。
从小到大，我有一个大毛病—“粗心”，一直改不掉，我曾经因为粗心而名落第四，曾经因粗心而烧肿眼睛，曾经因粗心而被老师训，这伴随我近十年的粗心成了我成长历程中的最大遗憾，这种遗憾一直陪伴我到初中，每当卷子上有大大的叉，并且旁边副有“粗心”两字是，我气馁了，我不能乐观面对，并且一错再错，直到班主任知道后，找我谈了心，我心中的乌云才消散。班主任对我亲切的说：“，粗心是一个虚拟的障碍，当你不留心时，它便悄悄进入你的心，打乱你的思维，只要你清醒，它就会烟消云散；可当你执迷不悟的信任他时，它就会变本加厉，迷惑了你整个心。你现在还是孩子，不能被“苦闷”来蒙蔽你，你要知道，孩子是需要快乐成长的，快乐成长，用乐观的心态去面对，从容面对，快乐学习是很重要的，明白吗？”当我听完班主任的话时，顷刻间，我恍然大悟，“成长是快乐的，学习是快乐的，我比去快乐成长。”
从班主任的教育后，“粗心”这一词汇便消失在了我的字典中，即便是卷子中再带有红叉，我也学会了乐观面对，从容面对，因为我知道了，快乐成长是我人生历程中的重要一步，关键一步。
乘着快乐的客轮，
伴着快乐的音符，
插着快乐的翅膀，
我要呐喊一声---快乐成长！