老师我想对您说作文800字
第一篇_老师我想对您说800字作文
李老师,我和您相处,已经快两年了。虽然天天见面,但有些事还是从未和您说过。今天,我要和您说说心里话。
李老师,我是从外地转来的,教学质量有很大的差别,哈尔滨有的课,庆安都没有。比如说:地方课、综合课、微机课等,而且考试的前3个月课任课全部都停,教学方法特死板。而来到哈尔滨呢,好多课任课都有,而且无论考试还是不考试课任课都不停。我最喜欢的课任是综合课,在综合课上我学会了制作沙拉。
李老师,我是快乐的。下课的时候,好多朋友都是善良无瑕的,他们都很愿意和我玩,而且不会的功课问他们,他们在会的情况下很愿意帮助我,所以我生活在这样一个阳光的集体囊我是最快乐的,特别是我现在的同桌徐驰。
李老师,我是不自信的,因为我是新转来的,学习不怎么好,所以我害怕举手发言。生怕我答错了问题,招来同学的嘲笑。好几次班干竟选我都不敢参加,虽然我有一颗热爱班级的心,但我害怕我落选了招来同学的瞧不起,弄不好还会把最要好的朋友失去了,因为我是一个自尊心很强的女孩。
李老师,在二楼墙上贴有奋斗校所有老师的照片,我认为你是最漂亮的一个老师。虽然那些同学都说另一个老师最漂亮,但是我觉得您的气质和慈祥是所有老师都没有的,所以我认为您是最美丽的。
李老师,这一学期,我变得越来越自信了,因为寒假我认真完成了作业,现在每天放学回家妈妈都给我预习下堂课要讲的内容。所以我敢举手发言了。因为我都会了,渐渐才发现,原来发言没有那么可怕。
李老师,每当学校组织我们出去玩的时候,您总在左右千叮咛万嘱咐,就像妈妈一样在周围看着我们。看到李老师,我们就有安全感。
李老师,我是幸运的,我是快乐的,我是自信的!因为我到了您教的四年二班,成为了您的学生,我下定决心决不给四年二班拉后腿,要做李老师您的最优秀的学生!请您相信我,我一定会努
第二篇_老师我想对您说800字作文
亲爱的老师:
您知道吗?
当您第一次出现在我面前时,我就感到一种青春的气息迎面扑来。从此,我便有了这样一个疑问:“这样年轻的女老师能管得住顽皮的我们吗?”伴随着疑问,我们便开始与您沟通了,开始与您生活在同一个集体中。渐渐地,我们发现您有一种神奇的力量使班里的每一个同学都很听话——是您有那充满青春的气息而又亲切的微笑,就像春风一样,是那样的纯朴,那样的温暖。
在古诗集中,大家都可以看见唐代诗人李商隐的<<无题>>中的那句千古名句——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些诗句难道是他们编造出来的吗?其实不然。记得那天,天凉如水,秋风拍打着褪色的枝头,而我像一片落叶般款款落入东高的校园,走在校园中我感到天空中灰蒙蒙的,没有一丝鱼肚白。再往前走几步,便到了您的宿舍前,我轻轻的走过您的窗前,看见了您坐在微弱的灯光下,精心地为我们批改着作业。您为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我的工作精神是多么可贵呀!定眼一看,我惊奇地发现您那原本的一头黑发中多了几缕银发,看到这我真想向全世界宣布——‘‘老师’’这是个伟大的职业。其实 ,每位教师都是清苦、平凡、艰苦而劳累的,那批不完的作业,备不完的课、调皮又讨厌的娃娃脸.......日复一日、年复一年的出现在您的眼中,谁能忍受得了呢?
老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引导我们走向那灿烂的明天;您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游,您的爱像.......
但是, 自从升上毕业班的我们,学习任务越来越繁重!每天都有一大堆的作业向我们飞来。在学校有老师布置的作业,回到家中父母再布置一大堆,作业一多,我们就开始马虎了,作业质量的问题一大堆。您布置的作业还不算多,可数学老师的作业却是一大堆,怎么做也做不完,您为了不让我们不那么紧张,每次布置作业时您总减少了许多分量。老师您真伟大,您不像其他老师一样只顾自己科目的成绩,而不顾学生的感受就不停地添加作业,老师您真是一名讲民主的好老师呀!回想一下,您不知为我们付出了多少的心血和汗水。您曾用严厉的眼光注视过我,体贴的眼神关注过我……
但是,日子在不经意间匆匆溜走,留下的是游丝般的回忆!转眼间,我们毕业了,同时我也想对数学老师说:''老师做作业求的只是质量而不是数量,让我们拥有一片属于自己的天空吧!老师,我的心声您能听得见吗?''
总之千言万语汇成一句话:''老师,谢谢你们的这一年来对我的辛勤培育,谢谢!''
您的学生:和雨
2007年9月22日
第三篇_老师我想对您说800字作文
当我们还是孩童的时候,父母便是教导我们路的方向的人。而当我们会说话,会走路,会跑,会跳时,我们离开了父母的羽翼,来到了这个更大,更广阔的地方,迎接着我们的到来的事——老师。您张开宽厚的臂膀,把我们送进您温暖的怀抱中学习知识,并且呵护着,爱着我们……
老师,您是否还记得我们这个顽皮而又团结的班级?记得那时候,我们班可谓是老师眼中最不喜欢的班级,因为我们太淘气了,上课时,我们的声音足以盖住您的声音,您成天停下来给我们讲纪律,但是,几乎没有一个人在听。当时您气哭了,我们立刻停止说话,然后都在说:“老师您别哭,我们保证不吵了,老师!”“老师我们真的不吵了!”而您擦了下眼泪,微笑着说:“老师不哭了,但你们要记住你们保证过的话哦,不准反悔!”当时的我们都以为被骗了,全部人都在抱怨。但是,现在想起来,其实您当时是为了我们的不乖而哭,没人听的课堂,对老师而言是最惧怕的。因为好像一个人在上面唱“独角戏”,自问自答的,好凄凉啊!而您当时说的话,只是想安抚慌乱的我们。老师,您真的好伟大啊!
现在,我们已经是初中生了,老师,你是否还记得?毕业联欢会上的我们?已经不再是那个让您操心,让您流泪的孩子了。当时您说:“孩子们,你们即将各奔东西,说真的,老师很舍不得你们,老师多想再陪你们走过这漫漫人生路啊!但是,你们在新的环境中会遇到更好的老师去教导你们的!孩子们,老师祝福你们,日后能够考上理想的高中!”说完,您的两行热泪又在脸颊上流淌着……而我们以沉默面对着,当然也有同学落下了泪水,因为六年的师生缘,即将结束了,多少也会有点不舍呀!
老师,您带着我们走过六个春秋,而我们也以嘹亮的声音与微笑陪伴着你走过六年的旅程,现在,我们离开了您,虽然很舍不得您,也很难过,但是!作为学生,只能用一句话把这千千万万的感情包括其中,那就是:老师!谢谢您多年来的教导!而您的教育之恩,让我们刻齿难忘!
老师,我们离开了您的怀抱,而新的老师也像当初那样,张开双臂迎接着我们的到来。老师,我想对您真挚的说一声“谢谢”。谢谢您的教育之恩,也是您让我们懂得了,人生不可能是无坎坷的,漫漫长路,也将认识到更多的东西……
老师,我们的旅程会像初生的阳光般绽放出耀眼的光芒,像花朵一样散发出芬芳……
第四篇_老师我想对您说800字作文
许老师:
您好!
您相信缘份吗?
冥冥之中,当造物主将我安排在这个班级的时候;当我看到一张张陌生而又熟悉的脸庞的时候;当我看到老师的脸上洋溢着圣洁的光芒的时候;我知道,我在这儿,会过得愉悦。曾几何时,我还是个整天疯玩、无拘无束的臭小子;曾几何时,我还是个爱好动画片的幼稚小孩。如今,我已不再是了,我上学了!
白驹过隙,时光飞逝了几年,我已上小学五年级了。但我没珍惜时间好好学习,而是三天两头地奔向那“久违”的黑吧去上网。或许,是作业带给我的压力;或许是我对生活中不满的发泄;又或许是……我成绩降了,人也变得极其消沉,我也曾多次动过放弃上网吧的念头,但是,对我来说,放弃,很艰难,很艰难……正当我打算自暴自弃,破罐子破摔的时候,当我被坏心情搅得心烦意乱,无处发作的时候,当我在坏心情中徘徊的时候,老师,是您,您用您特有的敏感去体味、感觉。许老师,是您渐渐走进了我的内心世界。您在我耳边叮咛了一句:“回头,是快乐的源泉。”我看到您眼中对我的无限关心与怜爱。我似乎望到了回去的路,那条充满了希望与快乐的道路。于是,我朝着快乐与希望的方向出发,向快乐的源泉进发,一路上老师您一直都陪伴在我的身边,您扶着我,您扶着我走出了这一个迷迷茫茫的虚拟世界。
老师,谢谢您。
盼望着,盼望着,期末考试在盼望中悄然地到来。如视大敌。课间,看不到往日的追逐打闹和听闻到喧嚣的高声嬉笑,而是多了背书的悦声和看书的宁静。万事俱备。考试在紧张中井然有序地进行。我紧张、慌乱乃至手足无措。许老师,是您在考前对我们的鼓励声,缠绕耳边。行云如流水,我认真有序地做着试题。原来的紧张、慌乱、无措已全无,平静、轻松取而代之。是您,许老师,是您的鼓励,九十九点五分!我得到了第一!
老师,您是默默无闻的绿叶,是您将我衬托出呵!
但是,老师您是否也注意一下教学方法呢?
老师,您除了教授文化知识给我们,还要带领我们一起做游戏,还要多参加有益的社会活动。
我们是十一二岁少年,爱唱爱跳。我们尤其渴望欢乐,而非大堆作业。我们,似一只鸭子,一只可怜的鸭子。您看着我们吃不下食,心急如焚,抓住脖子,将食物硬填入肚中,把我们填成了大肚猪八戒。我们,渴望打球,渴望游戏,渴望属于我们这个年龄的所有欢乐。许老师,您一心将我们培育成才的心情是可以理解的,可欲速可不达呀!
夜深了,您还为了我们在灯下忙碌吗?为了不再打扰您,就此搁笔了。
祝
身体健康!
学生:宏盛
第五篇_老师我想对您说800字作文
敬爱的老师:
您好!你是我们的班主任,虽然你已经和我们相处了一段时间,也慢慢的适应了你,但我还是有一些心里话没敢在你严肃的面前说,每次涌上了嘴边又咽了会去,今天,有这个机会,把心里话吐出来。在我们班里,同学们都很友爱,有困难就互相帮助,这是我们班的优点。我们班的成绩,不敢说是第一,但也是数一数二的。
虽然我们班成绩是不错的,但是也难免有有一些缺点,要是能把这些缺点改成优点的话,那真的是完美了。最重要的是班上的纪律不太好,特别是在候课的时侯,有些同学在交头接耳,甚至在嬉戏,任凭班干部撕心裂肺地喊叫也是白费力气。
还有些班干部连自己也管不住,不但起不了带头作用,更是把同学带坏了。更严重的还是在上课的时侯,在上主科的时侯纪律还好,要是上其他的科目的话,暴风雨真正的来了,这根本不是在上课,而是在逛街。调皮的同学根本不把老师放在眼里,一会儿跑过坐位,一会儿窜上讲台。如果其他老师路过我们班一定会笑话我们班的。
古人有说过这样的一句话“没有规矩,不成方圆。”同样,没有班规,不成班。要是连班规也不遵守,怎么成的了一个班呢,所以要全题同学一起守纪律才能成为一个班!我希望老师能够把这个六(5)班管理得更好!
祝老师工作顺利!
您的学生:
龙天尧
第六篇_老师我想对您说800字作文
尊敬的唐老师:
近来身体还无恙吧!这一年来我们真是承蒙您的悉心教导和浓情关爱,一切欢笑都是建立在您的劳累之上,让您的青春已开始褪色。我们成功时,您会与我们一起欢呼雀跃,击掌相庆;我们气馁时,您会像一位慈母,用您无私的爱点燃我们生命的激情;我们犯错时,您会春风化雨,润物无声。这一段弥足珍贵的日子会成为我人生最美的回忆。您是我小学生涯里最后一位班主任,也是我最难以忘怀的班主任。
自这学期开始,我的语文成绩如大起大落的股票时常跌停板,面对升中的担忧,又如当今物价般狂涨不落,这一切的一切太出乎我的意料,我感受到了内心的煎熬,前所未有的压力也徒然而生。正当我几近绝望时,您找我谈心,开导了我要积极面对人生,与一切不如意做斗争,不能向命运低头。教会我只要相信自己,总会成功;只要努力,一定会有收获;只要……作业本上那饱蘸您心血的一字一句的评语都成为了我学习上的动力之源,更成为了点点滴滴的美好回忆,伴我走过所有风风雨雨。
这学期,您为了能让我们这个毕业班不留遗憾地度过小学生涯,别出心裁地搞了许多课外活动。每当我们搞活动时,邻班学生总会在窗外看,羡慕极了,因为您总能跟童稚的我们打成一片,这是其它老师所没有的。就拿最近的“包饺子”活动来说说吧。
那天下午,当我们的活动在同学们的欢呼声中开始时,您一马当先成为了六(3)班的一号厨师,锅里的油一沸腾就炸开了花,飞溅得四处都是,同学们都离得远远的,可您顾不上太多,没系围裙就煎起饺子来。谁都知道,这样很容易被油烫伤皮肤,但您冒着被烫伤的危险也要这样做,感动了我一位普通的旁观者。我们不断地包饺子,速度比得上家庭主妇们,一会儿就包好了一大碟子。当然,质量是永远不能跟她们比美的,包得形态各异,食相又欠佳,您看后笑开了颜,不辞劳苦地继续替我们煎饺子。锅子里的饺子煎得金黄,黄灿灿的饺子泛着油光,油光中映着您的汗水,饺子中包含着您的心血,显得格外金黄。同学们纷纷围了上来,个个争着吃,您就像我们的母亲,毫不吝啬的将自己的劳动成果分给了我们,看着我们吃,您就心满意足了。要知道,您自己,辛苦了大半天,却一个也没吃到,可让我们这群馋猫大饱了口福。每想到了这些,我的眼里就有几丝酸涩。
若干年后,我长大了,小学记忆中的人和事有可能都会变得模糊不清,甚至会淡忘掉最好的朋友,但我确定不会忘记的是:在六年级那年,有一位叫唐远慧的平凡老师教会了我许多铭刻一辈子的东西。
祝
身体健康
工作顺利
您永远的学生:周晓斌
2007年6月13日
第七篇_老师我想对您说800字作文
老师,我想对您说_给老师的一封信作文800字
三八妇女节临近了,我为老师亲手制作了贺卡,贺卡上端端正正地写着:”老师,辛苦了,节日快乐!“
捧着手中的贺卡,我心中充满了激动和泪花。往日的一幕幕,像一部部电影在我脑海里不断浮现。敬爱的陈老师,我想对您说
每次有集体活动,您都拿着照相机巡回在现场给我们拍照,记录下精彩的瞬间,和大家共享,给我们留下美好的一个个美好的回忆,也是我们茁壮成长的见证。老师,您辛苦了!
记得有一次,我的作文写得没有以前那么好,你马上打电话约我指导修改,我怀着忐忑不安来到你的家里!
您见我上了我马上给我泡茶,拿出点心给我吃,让我先休息会,我紧张的心情顿时放松了。接着你拿出圈圈点点得密密麻麻的作文对我说:”你这个比喻不确切,重点段内容不够具体。“说完教我如何开头,如何结尾,如何把内容写具体。您讲得那么仔细,那么透彻,在料峭的春寒中你脸上微微地渗出了汗珠,我心中饱含深情地对您说:”老师,您辛苦了!“
我依稀记得,那一天下着暴雨,我一个人呆住在教师。当您吃饭回来看见我的爸爸妈妈这么晚还没有送饭给我,估计是下雨临时有事给耽搁了,于是走到学校门口给我买了两个包子和一瓶牛奶。看着你被大雨飘湿的袖口,手中的包子时那么的香甜可口,”老师,谢谢您!“
老师,您不仅学问深,而且课也上得精彩动人!一首难懂的古诗,您能引导我们把它编成有趣的故事。特别是诗的作者,很容易混淆,您教我们用联想的方法记忆,非常有意思。如:古诗《乞巧》的作者是林杰。您引导我们想:著名歌星林(俊)杰为七夕乞巧的姑娘唱歌助兴。从那以后,这首诗的作者就牢牢地记在我的心中。一篇很长的《小英雄雨来》,您能指导我们抽精取髓,变成精美的小短文。您还能把有限的课堂延伸到课外,带我们在知识的海洋中遨游。
……
这一幕幕永远也说不完。我只能用自己积累的几句名言表达一下自己的敬意:”老师在我黑暗的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师在我跌跌碰碰的人生道路中,是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!“
千言万语道不尽我心中想说的话,只能凝聚成这一句:“老师,您辛苦了。谢谢您!”
第八篇_老师我想对您说800字作文
陈老师,您好!一眨眼工夫,您已经教了我们两个多月了,你讲课很不错,而且您认真地批改作业总是让我心服口服。但是您走进了教室,时常绷着脸,表情非常严肃。
好像您很在意自己是代课老师,也特别希望能得到大家的尊重,有些话我不敢当面说,今天只好借作文向您诉说我的心里话,因为我也很渴望得到尊重。
记得上星期三数学课时,梁爽一直在叫我:“欧阳霖,欧阳霖。”我是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,我就不理她,谁知女生的声音都是一个样,陈老师以为我又和彭芃还是刘钰讲话,就立眉横眼恶狠狠地怒视着我,仿佛在说:“欧阳霖,你这个人怎么又去讲话了。”她这么一怒视,我很不爽了,可是却没敢正面辩解,虽然我没说话,但只只怪我自己在陈老师的心里留下不良表现的印象,脸气得像猪肝一样红,憋着一肚子气,只好束手无策,不知所措,自认倒霉。没想到的一波未平一波又起,昨天放学路上,下了阵雨,路队长吴洁颖没带雨具,我就和她一起撑,她在批评队伍不直,刚批评陈居宁时,谁知陈老师却厉声喝道:“欧阳霖,你不要老讲话。”我顿时满头雾水,一脸的无辜说:“我没有呀。”
此刻的陈老师像一位暴躁的警察,“住口!你现在还在讲。”我听着您那肯定的语调,我多希望有哪一位“勇士”会站出来为我证明我的清白,但是没有一个人敢站出来,我不禁深感委屈,让我这个“哑巴”有苦说不出。
那天我们班要表演“五官新说”相声,因为只有半天时间准备,而且下午又要考英语,“脑袋”这个主角要背的台词特别多,没人敢胜任,我只好接下这烫手的“芋头”,虽然只有两个课间时间的排练,但是出乎意料的是,我们演的非常成功,赢得阵阵地掌声,特别是陈老师您露出让我们久违的灿烂的笑容,您那掌声像鼓锤一样震憾我的心,我感到很幸福!可是接着您又添加了一句:“我们班有的同学各方面都很优秀,但是他平时的表现却让我们班扣分。”老师您知道吗?您那话像一盆水浇到我头上,也像锤子剁碎了我的心。 哎,老师,您为什么不愿意相信我呢。
我知道怪我平时爱讲话,但我也有尊严,也一直让自己改掉坏毛病,陈老师,不管您教多久都是我们的班主任,我们都会敬重您。我最想要的是您要相信我,还有常常把微笑留给我们吧,这就是我想对您说的话。
第九篇_老师我想对您说800字作文
我们即将毕业,要离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我们的脑海里。
记得那时我刚上三年级,在暑假的一天,我来学校打扫卫生,我来到新的教室里,见到了您,您表情严肃,给人一种威严的感觉,可又在您的言行举止上,我感到了您的和蔼可亲,您告诉我您是我们的新语文老师---建老师,数学老师是何老师,告诉我们这个学期要好好学习。
开学的第一天,您迈着轻快的步伐,来到班里,按照个子的高低排好座位,收好作业,您先自我介绍,又让同学们自我介绍,不久就下课了。下课后同学们都在谈论您,没多久,上课了,他告诉我们这一节是语文课,上课时您提出问题,同学们就争先恐后的回答为题,而我却和他们恰恰相反,不是我不会,而是我不敢,下课后您把我叫到办公室,您对我说,上课回答问题是对性格的考验,是对胆量的考验,有益于你以后的工作和学习,你上课时应该多回答问题,积极发言,我以后回经常让你回答问题的,你要做好准备。从那以后,我经常回答问题,这都是因为您对我的淳淳教诲。
记得还有一次,您在叫我们写作业时说“满”字比较难写,不要写成上下结构,而在写作业时,就把这些提醒放在一边了,改完作业后,全班大部分同学都错了,老师让我们把这个错误补一百遍,为的是让我们以后不再写错。老师我理解您对我的教诲。
在甲型HN1流感发病期,同学们都生病了,全班只剩十四个同学,成为了重症班,而您还是用心的教我们,说我们在学校,就要有在学校的效果,只要更加努力,一定会考得很好的。到时候家长高兴,我也高兴呀。
之后,我学习更加认真了,获得了满分的成绩。
我能有这样的进步,都是您的功劳,都是您对我的关心和爱护、帮助,亲爱的老师,我在此要说一句:老师,谢谢您。我感谢所有教我的老师,谢谢您们对我的教诲,我没齿难忘。
第十篇_老师我想对您说800字作文
老师,一个多么伟大的字眼!您为了让我们长大成材,一直默默无闻地奉献,不求一点报酬。有人说,您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。还有人说,您像粉笔,让我们从黑板上看清知识,但也会消失。我要说,为别人写出知识的粉笔,我们将永远记住它!老师,您辛苦了!
老师,您从我上一年级时,就教我们爱祖国,爱人民,教我们各个学习项目。您象辛勤的园丁一样,给我们这些幼小的树苗修枝、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。我纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的赞美!
可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作文?当我们在操场上玩耍时,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊!敬爱的老师!
在我的眼里,您不仅是一位慈母,而且是个严师。记得三年级时,我不懂少壮不努力,老大徒伤悲。暑假作业一点儿也不想做,可还是做到了43页,看着同学们恳求的目光,您还是没有宽松要求,生气地说:“没做完的起立!”我和几个同学站了起来。如果地上有条地缝,我真想钻进去。
老师,我自己有一个令人头疼的缺点——马虎,数学考了91分,一看,真是丈二和尚——摸不着头脑。可您也督促我改正了。敬爱的老师,谢谢您!您就是人类灵魂的工程师,您有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。
老师,一个多么伟大的字眼!您为了让我们长大成材,一直默默无闻地奉献,不求一点报酬。有人说,您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。还有人说,您像粉笔,让我们从黑板上看清知识,但也会消失。我要说,为别人写出知识的粉笔,我们将永远记住它!老师,您辛苦了!
第十一篇_老师我想对您说800字作文
人无完人,每个人都会犯错。老师自然也不会例外。就在那一次,老师就犯了错,将我对她的印象大大的改观了。
我记得那是阳光明媚的一天,我像一只快乐的小兔子,蹦蹦跳跳地来到了学校。又到了分发考卷的日子,一种莫名其妙的感觉爬上心头,那也许就是担心吧!“铃铃铃”心随着上课的铃响,怦怦直跳,手也越抖越厉害。老师走进来了,全班的目光都转移到了老师身上,他开始卖弄清晰而洪亮的喉咙念分数,他的每一个声音都牵动着我的心,我目光也随着他的每一个动作在转移。一号92分,二号90分,啊,快要念到我了,3号,出于条件反射,我立刻站了起来,94分,老师脱口而出一个数字。这使我大吃一惊,甚至有不敢置信的现象,什么,我94分,这真使我欣喜若狂,我竟然进步了10分,我赶忙像离了弦的箭,冲上讲台去拿劳动成果。原本以为可以受到老师的表扬,可怎么也没想到天不从人愿,一个晴天霹雳的疑问把我吓呆了。“这张考卷是你自己作答的吗?你学不好不要紧,至少你有努力过,不过,你不要做一些偷鸡摸狗的行为,老师很不喜欢这种不光明正大的人。”老师的话如泰山压顶般,使我无法呼吸,空气仿佛不再流动。老师在怀疑我吗?豆大的泪水顺着脸颊流了下来,窗外下起了大雨,仿佛连老天爷也在为我哭泣。这不是在开玩笑吧,这是我一向敬爱的老师的态度吗?我不信。不知从什么时候起,我的喉咙好象被什么塞住似的,我想为自己辩解,可是我无能为力,被自己所信任的人误会,我还有那个勇气辩护吗?
老师,我想对您说,您误会我了。您知道吗?、您这样会将我好学的积极性给丧失掉的。或许在您看来,我的成绩能达到那么高的分数,是有些不可思议。可是,为什么我就不可以有新的突破呢?或许吗,这件事情,您早就抛到九霄云外了,但是,这却在我的心里划下了一道裂痕。老师,请您相信我,我绝不会做那种违反人格的事情。我一直觉着,做人堂堂正正,靠自己的努力,去做每一件事。我还记得,您说:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”
老师,我希望您可以听到我的心声,可以有恍然大悟,明白我并没有做什么不好的事情。最后,希望您,可以相信我。
第十二篇_老师我想对您说800字作文
尊敬胡老师:您好
胡老师,天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为您而精彩。
胡老师,您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷;像花一样生长在我的心中,让我的心灵变的更加美丽;像大树一样生长在我的心中,让我的精神更加坚强。
胡老师,多谢您在我上一、二、三年级时对我的照顾,那时我正处于一个小孩最调皮的时候。我每次都要给您添乱,而您,却还无微不至的照顾我。
记得有一次,我在那颗大桂花树下看书,结果被在大蜂窝的高年级的大哥哥打到了头,于是我的头便被砸出了血,你知道后第一时间打电话给我的父母的,然后便飞快的把我抱起往医院那跑,那时血流了您一身,您也不在乎,反而还怕我疼故意放慢了速度。
您虽然在我们受伤的时候无微不至,但是你在学习上是十分严肃的,有一次,我在课堂上开小差,您见了便当场责骂我,我就是因为这一次所以我便不在敢开小差了。
胡老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。
胡老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。
我虽然已经要上初一了,可是你那严肃与和蔼的眼神总是在我的心中交替出现,我永远都不会忘记您对我的恩情。
祝身体健康
您的学生:王昊
2012年8月20日
第十三篇_老师我想对您说800字作文
亲切地叫一声“老师”,这不仅是称教过我的老师,还包括所有其他在教育工作岗位上的人——教师,我想对您说……
老师,您在教育我们的时候,不要使用武力来打我们,好吗?
曾记得我在刚上小学时,教我的那位老师是常打人的。上课若是迟到了,则是要挨棒的,上课沿板时若答不上来或答错了,则是要挨棒的;太多太多的事情都是和武力搭勾的。那位老师虽没有古时私塾老师的那副近似镜和那可怕的戒尺,但她给人印象的严励和严肃也不亚与私塾老师。她没有戒尺,但她常到外面找木棒,最细的木棒也要如三根手指头一样粗,虽是如此,但一星期还是要换好几个。
我是尝过那滋味的,由于她的武力政策,我怕极了她,以致每次上去沿板,本来是会的也被吓忘了, 自然地也就要挨打了,每次都要起包的。所以更别提“上课举手发言”,以致现在我胆子特别小,上课不敢发言,老师提问时紧张地不知所措,脸红得如红透的苹果,会的也说不出来……这是不是老师打人给学生带来的“危害”?
老师,我们是学生,还都不成熟,你们能否多与我们沟通,原谅我们的不对之处,用你们广阔的胸襟包容我们,可以吗?
初一时,我的语文真的不好,至于作文,更是无法出来一提,这是要靠基础的,别人是“知识满腹”,而我“大肚空空”,然而我的语文老师竟让我参加学校举行的作文竞赛,当时我对我的语文老师的印象很好——和蔼可亲、平易近人,我视她为我的朋友,于是我就推辞了竞赛,并向她推荐了人选,被我推荐的是常在班里被老师表扬作文的人,她的作文写得真的漂亮,读她的文章如品尝甘醇的美酒。然令我出乎意料的:语文老师生气了,并把此事告诉了班主任,班主任把我狠狠训了一顿;过度谦虚就赞美地骄傲,你不想在这个班内就抱书走吧!只我哭了,我感到满肚子的委屈,我不参加竞赛,因为我考虑到自身的水平,班级的名誉,再者说班中还有比我好的好的同学,我……
我作为一个女孩几乎无法承受住班主任的话,且从那以后我感到语文老师对我的态度完全变了,她是否知道她在我心中占据如何重要的位置,她对我有多么大的影响力,可后来呢?我伤透了心,学习成绩一落千丈,这又不是老师给我带来的危害吗?
可能有些老师做过这些,但我想告诉你们,倾诉我的心声,我不想再有像我这样的受害者,希望老师——台下一双求知的眼睛敬佩、尊敬的人用你们宽阔的胸襟包容我们,理解我们。
第十四篇_老师我想对您说800字作文
晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为疑是恐龙化此山的三清寨自然风景区。
一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远处的山,轮廓则依然朦朦胧胧,被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。
走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁,水库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲欢快的乐曲。带着这份舒适与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔
踏足在布满荆棘的山路上,我们无心观赏两旁的风景,只顾专心的走着,蜿蜒崎岖的路上,脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物,根本没有明显的路,而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似山字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。
让心情游走在自然之中,这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。
置身于山间,天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的温暖、风的和煦,让自己溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥抱着蓝天、白云。我,用心感受着回归自然的喜悦。
在山的怀抱中,尽情的挥汗,尽情的呼吸大自然的气息,尽情的将这自然的每处风景都收入眼中,印入脑海,尽情的享受自然之美!
闭上眼,深呼吸,与这短短的美好时光道个别
第十五篇_老师我想对您说800字作文
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
我们班的秦老师,就是一位默默的耕耘者,记得有一次,我们班有个同学生病了,她的父母都在外地上班,难得回来一次,她和姥姥住在一起,她姥姥毕竟上了年纪,手脚不灵便,又不想让她耽误学习,只好每天下午打针,可等我们放学,医院也下班了,所以,经过跟秦老师商量后,决定让秦老师带她去看病。
秦老师每天除了给我们上课、改作业之外,还要带她去看病,陪着她输液,把她送回家。在秦老师的精心照料下,她的病是好了,可秦老师却拖着疲惫不堪的身体坚持着给我们上课。看到秦老师那张憔悴的脸、听着她沙哑的嗓音,我多想说:秦老师,你就象妈妈一样关心着我们,我们一定不辜负您的教悔。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,电脑辅助,把我们带入一个丰富多采的世界,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……。
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!