我的老师
我的老师作文例文1
虽然只有短短三个月，但是你们的高大形象已深深烙在了我的心里——我的老师。
那个瘦瘦的、年轻的，是您——我们的班主任兼语文老师。您长着小小的嘴巴，高高的鼻子，大大的眼睛，留着短发，戴着眼镜，每天都神采奕奕。印象最深的是您那双炯炯有神的眼睛。那双眼睛让我欢喜让我忧。记得那次优作展示，我的语、数、英三本作业本都得到了您的表扬。您肯定、赞许的眼光让我顿时心花怒放，甚至有点儿飘飘然了，竟然忘记这是晨谈课，得意地和旁边的同学讲起了悄悄话。我永远也忘不了那一刻您刹那间杀过来的眼神，它让我觉得是那样内疚，那样后悔。不过，也有很多例外：捣蛋鬼蔡威常常犯病，我发现您教育他时的眼神大多数时候是温柔慈祥的；对学习成绩很糟糕的陈栩薇也是这样……有时候我还真妒忌他们，不过，我想您这么做一定有您的理由，对吧？
那个壮壮的、年长的，是您——我们的数学老师。您和蔼可亲，下课时常常和我们开玩笑，就像我们的大朋友，偶尔露出的绍兴话很风趣，同学们都爱听。但您也有非常严厉的时候。上课不认真，做小动作，作业粗心大意还不及时订正，这些都会让您和蔼的脸失去灿烂的笑容。就说上次考试吧，我原本可以得满分，就是因为粗心错了一题。而您早就对我们说过，最不可原谅的是粗心。可想而知，那次我受到了严厉的批评。不过也怪，自从那次过后，至今我没犯过那样的低级错误。是不是应该感谢您呢？
老师，说不完的是我对你们的尊敬与喜欢。你们就像我的守护神，陪伴我成长的每一天，指引我前行的每一步！
我的老师作文例文2
老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师也是一名辛勤的园丁，为我们剪杈。教过我的老师数不胜数，有严格的语文老师，也有和蔼可亲的数学老师，更有文武双全的体育老师。可是，给我留下印象最深的还是程老师。
程老师在给我们上课的时候，一丝不苟，严肃认真。所谓“严师出高徒”嘛。她把每个细节都给我们讲得清清楚楚，非常全面。当我去老师办公室时，看见了一个熟悉的身影，她就是程老师。她有说有笑，我想，原来程老师也有笑的一面啊!过了几日，我了解了她。程老师上课时一丝不苟，可以当一下课，她好像变了一个人似的。程老师是教我们数学的，自从她教了我们以后，我们的数学都有了大大的提高。
程老师既是我们的数学老师，也是我们的班主任，班里的大事小事都要她操心，我想说一声，老师你辛苦了。以前的时候，我数学不好，升级考试时只考了88分。老师看了，不仅没有训斥我，还鼓励我多加油，给我讲题，让我做数学课代表。
这给了我极大的自信，我的成绩不断上升，再次升级考试时，我的数学考了99分。我想说：老师谢谢你。老师，谢谢您，是您哺育了我们知识；老师，谢谢您，是您为我们剪去那些多余的枝杈；老师，谢谢您，是您帮助我们茁壮成长。
我的老师作文例文3
看到这个题目时，你也许会觉得奇怪，问：“怎么又是老师，又是朋友？你怎么把这两个完全不同的称呼放在了一起？”其实，见怪不怪，你听我慢慢道来。
在我的印象里，老师总是高高在上，令我们敬而远之的；而朋友就不同了。朋友，无论你走到哪里，他都会用一颗真诚的心陪伴你，他的笑容、他的善良、他的幽默、他的关爱，让你在任何时候都不会孤独、不会害怕、不会伤心……
我有一个特殊朋友，年龄虽然大我几倍，又有老师这个头衔，但我觉得他既是老师，也是朋友。
上课时，他不像其他老师一样，总摆出一副严肃的面孔。与其他老师相反，他脸上总是带着笑容。即使是惩罚同学，也不是那种凶神恶煞的样子。他惩罚同学，用一根自制的“鞭子”，是用一根废旧的扁平电线，抽去里面的铜芯制成的，与他手上拿的备课笔记差不多长。他惩罚同学时，脸上总是带着慈祥的笑容。他说这样可以减轻同学内心的害怕与痛苦；他从不因为成绩而惩罚同学，他惩罚的是学习态度不端正的同学。他惩罚同学前，总要微笑着用幽默的语言说出理由，逗得我们捧腹大笑，让你在轻松的气氛中受到教育。用他自己的话说，这不叫“体罚”不叫“打”，只是“鞭策”而已。他鞭策同学，重在“策”，重在教，是一种特殊的教育方式。我觉得，通过这样的教育，我们之间似乎已经超出了一般师生间的关系，更像是老朋友似的。
我以前认为最枯燥的科目，最无味的文字，现在看来竟是那么有趣！
到现在，你肯定还在迷惑，这么有趣的老师是谁？让我们能跨越北冰洋的阻隔，成了朋友？告诉你吧，他就是我们的语文老师！
语文老师的学问大的很，与我们谈古论今，犹如一群海侃神聊的好朋友，课堂气氛轻松愉快。他没有架子，课下和他攀谈起来也挺快乐的。
怎么样，羡慕吧？这就是我们的“老师朋友”、“朋友老师”！
我的老师作文例文4
我有一个值得尊敬的老师――宋老师。他高高的个子，瘦瘦的身材，有点帅气，走起路来昂首挺胸，能吸引同学的眼球……
恩，恩。不拍马屁了，还是说点真实的吧。说出来那可是相当的令人羡慕啊！在以往的“六一”儿童节里，学校最多也是开个联欢会，别的就没什么了。我们对今年的“六一”也不抱有太大的希望。果然，不出我们所料，一个联欢会就把我们给打发，回到宿舍后不是抱怨还是抱怨。“什么‘六一’儿童节啊，一点意思也没有”“就是，学校以为一个联欢会就能吧我们打发呀！”“联欢会也是一年不如一年了，今年的联欢会还不如叫颁奖晚会呢。”……
可没想到的是第二天早上我们回到教室，却发现我们的桌上都放了一份一样的礼物，我们都以为是进错了教室。我们出去一看，没错呀！没进错教室呀！啊原来是老师送给我们的礼物，太令人感动了，当时我们感动得要哭。宋老师真是我们的知音呀！怎么样，令人羡慕了吧！不过这下老师要“亏本”了。因为王校长知道后笑着说：“宋老师，下次你给我们全校同学都买一份吧！”
怎么样？够让你们羡慕了吧！如果还不够我再讲一个事例给你们听吧。
我们已经还有不到一年的时间就要参加毕业考试了，好多学校都搞什么题海战术，天天紧张得要命，但是我们班就不同了，只要学完应学的课程，做一点适当的练习，就可以了，每次活动课时只要我们表现好，老师保证会把我们全部都赶出
去玩，他也会和我一起打篮球、打乒乓球……，我们都亲切地叫他“老大”。
怎么样，让你们羡慕了吧！有一个这样的老师真好！
我的老师作文例文5
瞧，这位身穿休闲装，脸上带着微笑的教师，他就是我们敬爱的语文老师——游老师。他经验丰富，讲起课来总是那么生动有趣，幽默风趣。
先讲讲他的幽默吧！
距离下课还有几秒钟，游老师合上书，准备下课。忽然，不知何因，广播提前响了，一阵音乐后又是一句话：“老师，同学们，你们辛苦了！”游老师接道：“辛苦了就休息呗！”在欢乐声中大家下课了。
还有一次，老是一进门便说道：“谁来当首席学生？”大家都迷惑不解。游老师解释：“首席学生就是讲台嘛！”我们恍然大悟，原来是指那些不听话的学生到讲台边坐呀！
如果游老师生气起来，那可是威震四海啊！不是震耳欲聋的“狮子吼”，也不是“恐怖”的“棍子刑”。而是阴着脸，先批评教育一下犯错误的学生，再说：“把这道题重写一遍！”或是：“打电话叫你家长来谈话！”，厉害吧！因此，大家都尽量做好。
游老师还长着一双“福尔摩斯”的眼睛。上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。他要是发现了某人做小动作，不认真听讲的话，不会直接提名，而是叫那位同学回答问题。这下，那位同学就惨了。
这就是我们的语文老师——游老师。
他那双“福尔摩斯”之眼一直激励着我们前进。游老师那深深的教诲永远铭刻在我们心里。
老师，您辛苦了！谢谢您！
我的老师作文例文6
在教过我的老师中，有一位最令我难忘的老师，他，就是我在少年宫的美术老师——高睿。
高老师戴着一副大大的眼镜，下巴上长着胡子，头发很长，就象一个女画家。他的头上总是戴着一顶画家帽，看上去神气极了，在我的印象中，高老师总是嘻嘻的，就象一个永远长不大的小人儿。他长得很瘦，细胳膊细腿，但细而有力，如果让他去跑步，就好比让夸父翻过一座山，他跑步像风一样迅速。
他对待学生很有耐心，在课堂上，总会有一些同学在吃东西，讲话，他看到以后一定不会责备，更不会找家长来谈话，老师总是和蔼地抚一下那个同学的额头，亲切地教导他，那些讲话、吃东西的同学听他这么一说，本来高昂的情绪一下降低了，低着头红着脸向他道歉。他不仅有耐心，也很关心同学们。有一次，两个同学吵起来了，还打起了仗，教室里顿时传来了“乒乒乓乓”的声音，老师听后急忙赶来查看“伤情”。他见那个被打的同学身上有好几道伤口，急忙给她消毒、包扎伤口。还不时询问她疼不疼，并严厉地批评了那个打人的同学，做完这一切，才走出教室呼出了一口气，在我们相处的两学期中，像这种关心同学的事儿，真是说也说不完。
我深深地感谢高老师的教诲之恩，是他把我带进了艺术的殿堂，并教会了我许多知识，做人的道理。高老师，您对我的恩情，我永远也忘不了！
我的老师作文例文7
我有一位特别好的老师，就是朱老师。
朱老师身材苗条，梳着披发，鼻梁上挂着一副精致的眼镜，朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛会“说话”，有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，朱老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“嘉庆，学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。 朱老师在工作上认真负责。有一天上午，太阳当头照，教室里热得像烤炉一样，朱老师让我们自己做卷子，而朱老师不怕热，在讲桌旁认真地批改作业，汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着，但朱老师还是专心致志地批改作业，没有半句怨言，真令我感动。
朱老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课，你会感觉好像进入了知识的海洋里。 朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。“六一”那天，我们演完节目后，朱老师大声说：“同学们，你们去老师家玩吧。”我们听了，高兴极了。我们说说笑笑，兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后，急忙打开电脑，开心地玩了起来，朱老师却不停地忙碌着，在厨房做饭，她高兴地说：“一定要给我的学生做几道最拿手的菜。”不一会儿，桌上摆满了香喷喷的饭菜，我们馋得直流口水， 大家津津有味地吃了起来。吃着吃着，我们还玩了一个游戏——词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子，眯着眼笑了。噢，我知道了，朱老师的爱是汗水，朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。
这就是我的朱老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路，我爱她。
我的老师作文例文8
我很喜欢我们的班主任，也是我们的语文老师－袁老师，她有一副苗条的身材，一头卷发显得很精神，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜甜的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让你得到母亲般的温暖与和蔼。是她把知识的一点一滴传播给我们。让我们在知识的海洋里遨游。
有一次，袁老师叫马静文回答问题，她低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，她把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。当时，袁老师不但没有责怪她，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，袁老师的眼睛里流露出鼓励的目光，她终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，老师高兴地表扬了她，还让全班同学一起夸她。从此，我们都爱争先恐后地发言。
袁老师不仅在学习上关注每一位学生，而且在生活中也很关爱学生。这学期暑假我做了眼睛手术 ，当开学后来到学校 。我走进教室，袁老师见我的眼睛有些变化，着急的问我：“眼睛怎么了？”我说：“我的眼睛做手术了”。老师当时就显出很心疼和着急的样子，把手伸到我的脑门上摸一摸，并对我说：“要注意保护眼睛，当你值日时也别拖地了，拖地要费劲，你的眼睛没有恢复好，还不能用劲还是扫地吧！扫地比较轻松。”这些亲切的话语温暖着我幼小的心灵，老师的关心就在我们的身边。
老师像燃烧的蜡烛，把知识的一点一滴传播给我们，让我们多思考多发现，努力学习各方面的知识，老师又像妈妈关心着我们的健康成长。我爱我的老师。
我的老师作文例文9
我有一个老师，姓黄，教我们语文，黄老师长得很漂亮，有一双明亮的眼睛，卷卷的头发。黄老师很关心我们，疼爱我们。老师我的印象中总是微笑着的，给人一种亲切的感觉。黄老师是一个好老师。 记得有一次，我上二年级的时候，上着课我就睡着了，是因为中午没来的及睡午觉。当时我睡得很香，有一个同学想要叫醒我，老师看我睡得正香，便没让那个同学叫醒我让我自己醒来。又有一次我扒在桌上写作业，写的很专心，突然，一只手在我的头上拍了拍，我抬头一看，原来是老师。
老师用亲切的目光看着我，我似乎明白了什么。连忙坐正了，老师看到了，微笑着向前走去。从此，我每次写作业都坐得很端正。还有一次我映象最深的是一个星期五的早晨，老师来的晚了一些。一个同学突然吐了出来，人人都围着她笑。发出了阵阵恶臭，谁也不愿意接近她，这时，老师来了，老师看到同学的样子，一边打电话通知家长，一边自己扫掉，我看了后想；老师你都不怕脏，我们怕什么？我们要向你学习。 老师，你的恩情我终生难忘，您的一言一行在我们的心中播下了文学的种子，老师我不会忘记您的！
我的老师作文例文10
9年师恩大于一切，是否成有让你难以忘记的老师呢？一位男老师大步流星地走进教室登上讲台，他大约三十来岁，白净的肤色，圆脸上有一个精致的鼻子，一双炯炯有神的眼睛罩在两片玻璃后面，一张能说会道的大嘴巴总是妙语连珠的。
我觉得这位老师身材高大魁梧，风度也十分儒雅，不知道数学课上得怎么样啊？只见这位数学老师用洪亮的声音做着自我介绍：“我姓卜，就是占卜的卜，也是胡萝卜的卜，大家可以叫我卜老师。”“啊？我最爱吃胡萝卜了。”不知那个调皮的同学插科打诨地接了一句，引起大家一片哄笑声，面对着笑得前仰后合的学生，台上的卜老师脸涨得通红，但他没有训斥那位同学，只是憨厚地笑了笑。他给大家留的印象还是比较谦和的，后来随着时间的推移，大家都慢慢地喜欢上了他。
有一次，我的作业没写完，于是当天就没交，卜老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“林坤啊！你参加合唱队是好事，但是你首先要把学习放在第一位，把作业做好才行，不要本末倒置啊！”从那以后，我就再也没有忽略过数学作业。卜老师不仅数学教的好，而且还属于多才多艺的类型。在学校组织的夏令营中，我们有幸听到了他那浑厚而不失清亮的歌声，很有些蒋大为的演唱风格，那次他唱的是革命歌曲《闪闪的红星》，看着他声情并茂的演唱表情，大家都感觉他很有歌唱家的派头。于是都被他的歌声打动了，纷纷听得入了迷，后来又使劲鼓掌，结果把巴掌都拍得又红又痛的。令人遗憾的是等到我们升入五年级时，卜老师却被调走了，至今我还记得他圆圆的脸，一个精致的鼻子，一张能说会道的大嘴巴在唱歌时的动人表情。
这就是我的数学老师，让我记忆最深的老师。
我的老师作文例文11
在我的心目中，教鞭也是一位优秀的老师，它虽然不会开口教我知识，但它能用那打在手上疼痛的感觉来促使我努力学习。
现在只要我有放下作业不写，去玩的念头，脑海里就会浮现出妈妈拿教鞭打我的情形，手上就会隐隐约约有一种疼痛的感觉。
那是一个炎热的夏天，我正坐在热得要命的房间里写作业，家里唯一一个能让我感到没那么热的电风扇已经在几天前坏掉了。
现在我最想做的就是逛超市，因为在超市里除了能买好吃的之外还有免费的空调吹!可我作业没有写完妈妈是不可能同意我去的。对了，不如趁妈妈不注意悄悄的去吧!恩，就这么办。
可我却没想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”只顾一时的舒服，不管回家后的结果。
一回家妈妈就把我狠狠的骂了一顿，本以为妈妈骂完就会算了，可事情往往出乎我的意料，妈妈不知从哪拿出一根教鞭，抓起我的手掌就打……
回到房间，我的眼泪虽然止住了，可是手掌上疼痛的感觉仍然没有消失。
为了让我的手掌不再挨鞭子，我便变得认真学习起来，不但再没有挨过打，成绩也变得比以前好!
我相信我一定会在教鞭这位优秀老师的督促下，更上一层楼!