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收获   2024-11-30

收获作文1:

夏天的时候,爸爸给我买了一个滑板,我特别高兴 。。

一天下午,我写完作业和爸爸一起去滑滑板,由于我是第一次滑。我很紧张,,在爸爸的搀扶下,我慢慢的学,摔到了我站起来,进过许多次的摔跤,我慢慢的学着能独立滑了。 经过多少次的练习,我懂得了做什么事不是一下能做成的,要刻苦练习,还要有恒心,世上无难事。只要肯攀登 , 努力就是动力。。。。。。

收获作文2:

紧张,忙碌而又充满幸福快乐的这个学期马上要结束了。 我的收获有许多许多,在学习方面,生活方面等等……。

首先,学习方面我收集了许多丰富多彩的好词好句,还知道了在写作文中,用哪些积累好词好句和名言,生字宝宝我也认识了很多,还有比喻句呢!如:火红的太阳像一个火球,对号像一只只吉祥鸟,在廉老师的指引我读了很多很多课外书籍,里面的知识让我回味无穷,特别是读《笨狼故事》让我学到做人要诚实,互相帮助,读完后我们班还编成话剧表演,得到了学校老师和同学夸奖呢。

我在生活方面也有许多收获,我学会了自我保护,遇到困难要多动脑筋,善于观察。坏事往往会变成好事的 。

同学们,你们有哪些收获呢?

收获作文3:

前几天,我、陈文浩、陈天乐、杨宇晗我们一起排课本剧。我扮演的是可怜的小羊,陈文浩扮演的是忘恩负义的大黑熊,陈天乐是导演,杨宇晗扮演的是聪明的小猴子。 表演的那天,我一上台心里很紧张,不过到后来就放松了。

我们表演的课本剧让下面的小朋友看得津津有味、专心致志,我心想大家肯定很喜欢我们小组的表演。我们表演结束后,有许多小朋友都说我们演得有声有色。 通过我们的小组的共同努力,我们取得了好成绩。我的收获是:只有小组中每一位同学认真准备才会取得好成绩。

收获作文4:

谁说玩中没有收获,这不,在我的身上就发生过这样的事。

一个阳光明媚的早晨,我起床出去玩。刚走出楼洞,我就感觉非常的累。算了,找个地方坐一会儿吧。坐在角落里没一会儿,一个小虫子向我爬来,我先是下了一跳,然后想:这个好像是西瓜虫,我要看看它的生命力有多强。于是我折了一个小木条,去戳它。我动了它一下,它立刻缩成一个圆圆的小球,我很好奇,放下木条来看。

球像一个小小的“西瓜”,大约长4毫米。小球来回滚动,十分可爱。我想:西瓜虫的名字好像就是这样得名而来的呢!

玩也玩出名堂来,你们试一试吧!

收获作文5:

今天我们要去神笛陶艺村了,我异常兴奋。我们一切就绪之后,就迫不及待准备出发了。

到了那里,我们走了一段路,我发现路右面全布布满了绿油油的白菜,接着我们就进了一个小教室,那里的解说员叔叔讲的头头是道。接下来,我们去了泥朔厅。首先,拿起一块大陶泥,然后手沾水,打开开关开动转盘。边用手扶着两边使它慢慢变圆,手再沾一下水,大拇指用一点力按陶泥的中间,杯子就做成了。

看到这个小杯子,我真是百感交集呀,这就是我来陶艺村收获最大的宝贝!

收获作文6:

光阴似箭,转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里,我学到了很多很多。

在这一年里,我认识了很多生字,记住了许多优美的词语和句子;以前,一年级时,我是看注拼音的课外书,现在,我是看没有拼音的课外书了。比如:《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。

在这一年里,我懂得了以前不懂的知识。比如:什么是北斗七星?爱迪生是怎样救妈妈的?豌豆的蔓儿为什么是向右绕着爬的?还有-----

收获作文7:

秋天的森林里,五彩斑斓美丽极了。在森林中间的空地上,动物们正在布置会场呢!原来,晚上要举行一个“看看谁的收获大”的比赛。参加的动物有:小鹿、乌龟、小熊猫,主持人是黄鹂。黄鹂让它们去山羊奶奶家打扫卫生。到了山羊奶奶家,都是尘土,脏兮兮的。它们就开始打扫了。

2个小时后,屋子打扫干净了,它们回到比赛会场。主持人黄鹂说:“请你们谈谈劳动的收获。”小乌龟最先举手,说:“打扫屋子又累又费劲,下次我不干了。”小熊猫说:“我们把山羊奶奶家打扫干净了,我心里觉得高兴。”小鹿说:“帮助别人,我觉得很快乐,这就是我劳动的收获。”主持人黄鹂宣布小鹿是第一名。

收获作文8:

一天下午太阳火辣辣的,小白兔家里没白菜了,它想吃白菜,所以它就准备耕田,累得它满头大汗。

第二天的傍晚,小白兔很勤劳的在田里撒种子。

小白兔每天早晨来到田地里给长出来的白菜苗浇水,小白兔又是累的满头大汗,它心想:只要我不断努力就会有收获的。

在小白兔的努力下,白菜终于成熟了,月亮婆婆也替小白兔高兴,小白兔高兴的合不拢嘴了,它赶快回家拉小推车,把白菜运回了家。

收获作文9:

星期六的早晨,阳光明媚,小明洗漱完毕,吃了早点,来到书房,拿起一本<<海底两万里>>,坐在椅子上,翻开书本,津津有味的看了起来。他在知识的海洋里遨游,不断吸收着新鲜“空气”。

不久,他发现书本里有好多词语和成语的意思不理解,他就把它们记录在摘录本上。他看啊,看啊,不知不觉地,已经过去好几个钟头了。妈妈叫他休息一会儿,他才依依不舍地把书签夹在了自己看到的那一页,才合上书本,做了眼保健操......

到了晚上,他打开电脑,把摘录本上自己不懂的各种各样的成语、词语和不理解的问题查阅了一下,没想到,这些问题在电脑老师的手下,一个个都被解决了。电脑不愧是一位万事精通的老师啊!真是所谓“世上无事难办,就怕你是懒汉。”小明看在眼里,记在心里。很快,他的进步明显比以前有所提高,连电脑老师仿佛也在表扬他:“我的学生可真棒!”

这一天真是小明收获的一天啊!

收获作文10:

一年级结束了,我收获很多。

我认识了许多汉字,学会了汉语拼音,还会组词造句呢。过去只能听大人讲故事,现在我也能自己看妈妈给我买的带有拼音的故事书了。我的数学成绩也不错,两位数的加减法都难不住我,我真的变得更聪明了。

我还认识了很多小朋友,我们一起升国旗,一起上课,一起打扫教室卫生,一起玩耍。我加入了少先队,获得了两次三好学生。

下学期该上二年级了,我会更加努力。我的愿望是上清华大学,当一个科学家,给国家做贡献。

收获作文11:

一个偶然的机会,

我认识了。

在和它相处的这段日子,

给了我很大的收获。

在,

我认识了很多朋友。

比如: 蜜蜂、小颖子、

可爱公主,

当然,

也少不了我的老朋友:

天堂鸟。

在这里,

我看了许多诗歌,

使我懂得了诗歌的含义。

虽然,

我的诗歌不怎么好,

可是,

它使我知道了诗歌并不是很难写的。

在这里,

是原来不怎么喜欢写作文的我彻底改变,

我原来只会打qq堂,

现在,

我也会写作文了。

给我的收获的确很多,

相信你们也是一样的,

和我一样得到了这些,

甚至更有意义的。

收获作文12:

我的爸爸他是一个好人,一个乐于助人为乐的人。

他留着一头乌黑的短发,爸爸是个当兵的人,训教我的时候非常严肃,可在平时却不严肃,还会有说有笑的。我最喜欢的是他脸带笑容,因为这样我就可以很开心的过一整天。

听妈妈说,我老爸年轻时,是他们学校学最好的,后来去当兵,训练时受的伤,便退伍了。现在的他是一名光荣的人民教师,虽然是个体育老师。但我常常为此感到自豪,因为我老爸曾经是军人。

收获作文13:

一年级结束了,我最大的收获是:微笑每一天。

在这一年里,我学到了很多有趣的知识,掌握了很多有用的技能,懂得了很多做人的道理,我发现要做好任何事情都要有积极、乐观的心态。

收获作文14:

今天下午,在我们准备出发去妈妈单位时,忽然,我们听见外边有这样一个声音:哗---哗---,我们向外面一看,啊,原来外面下起了倾盆大雨呀!我想:这大概是老天爷像我们一样觉得热才流了那么多汗吧?我观察到:雨因为下得太大,我们前边那栋楼的房顶上的积水就像大海里的“波浪”从西向东涌去;因为那栋楼顶上没有滴漏,水从楼顶流到一楼伸出去的平台,再从平台流到楼后一座房子的房顶,最后直落到地上,就形成了三级瀑布;还有,前边有条街上的积水混着泥土,就像一条小“黄河”徐徐地流淌着。

雨小了后,我们就到了妈妈单位,我看见办公室后面的平台里积着很多水。因为叔叔阿姨都不方便去把被一个很多脏东西堵住的水管捅开,我就把裤子往上一拉,用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅开了。管道一通,积水就流走了。妈妈夸我是个善于帮助人的“小帮手”。

今天,我收获可真大呀!

收获作文15:

小牛顿班的新收获---红绿灯

今天的小牛顿班上,老师教我们手工拼装、制作了一个“红绿灯”。

真的好神奇啊,电池安装上以后,用小夹子把电源接通以后,三个红、黄、绿色的灯泡就会亮起来。接通不同的位置,会亮不同颜色的灯。这就是红绿灯的原理。

下课以后,妈妈带着我去买了两节南孚电池。装上新电池以后,彩色灯泡更亮了。这真是一个有趣的玩具!我在家足足玩了一夜。

科学的世界里,还有许许多多未知的知识等着我去发现。

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