成长作文400字
【篇一】.成长400字作文
每个人都有一个属于自己的童年。在我心中,每个人的童年都是美好的,快乐的!
当我第一次接触到高尔基的《童年》时,我发现我错了,因为他的童年充满了艰辛,充满了苦涩。
1868年,高尔基出生在一个叫阿斯特拉罕的小镇,三岁便失去了父亲,从此与姥爷姥姥相依为命。但是姥爷的脾气相当暴躁,经常殴打小高尔基,两个舅舅也是喜怒无常,无事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是当母亲也不幸离世后,可怜的他只好离开了这个家,独自出去谋生了。
书中最后写道“于是,我就到人间去了。”看到这里,我的心中有着一种说不出的伤感:哎,他的童年真是太悲惨了!
虽说那是一个不快乐,充满伤痛的童年,但走出去的高尔基并没有因此颓废,自暴自弃,而是通过自己不懈的努力,努力学习,勤奋写作,最终成为了一名大作家,写出了《海燕》,《母亲》,《在人间》——等一系列着作。
合上书,我想了很多:现在的我们,童年是多么的幸福,多么的美好,不知要比高尔基好上几百倍!我们还有理由不努力学习吗?还有理由不刻苦吗?当然没有!亲爱的同学们,当我们在松懈时,在偷懒时,想想高尔基的身世吧,不管我们在学习上,生活中遇到怎样的困难,怎样的挫折,我们都不能妥协,不能放弃!
这真是一本好书,它一直放在我书柜的最外层。每次看到它,我就会不断地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一点,勤奋一点!
【篇二】.成长400字作文
高尔基曾经说过一句名言:书籍是人类进步的阶梯。是呀!以前我们老师还说过,书中蕴含着书香。现在我明白了,书香不就是书中含有的丰富知识吗?
那时,我还小,读书往往不是很细致,粗略地看完一本书后,又嚷嚷着叫我妈妈给我买书,所以,到现在,我积累了满满一个大书柜的书,还有几十本放不下。因为看得不是很细致,书中那丰富的知识竟没有多少灌入脑门。我在班上虽然成绩不是很差,上课也积极发言,但毕竟知识不是很多,成绩总是停留在原地。记得有一次,我们上了一篇看起来没什么好读的课文,老师却从这篇课文中讲出了许多深刻的道理,还让我们联想到了许多其他内容。从那时起我懂得了,看完书不算读书,还得有思考。渐渐的,我读书越来越细致,总会深深去体会其中蕴含的道理,联想书中人物的动作、神态。休息时也不忘去回味回味书中主人公的种种经历。通过这种读书方式,越来越多的知识纳入我的脑门,写作水平有了明显提高,成绩也越来越好。
书籍是人类进步的阶梯。这是读书的真理之言啊。
【篇三】.成长400字作文
说起读书,我是最有发言权的。为什么呢?就因为我从小就一直在看书。记得第一次与书为伴是在三岁。你肯定会说:“三岁?吹牛!你懂个屁!”是啊,我虽然连个屁也不懂,但我能借助别人——爸爸妈妈来“读书”。三岁时的我经常缠着爸爸妈妈来讲故事。小人书、童话书、百科书……几乎所有的幼儿读物已被我翻个底朝天。渐渐的,从三岁到四岁,从四岁到五岁……我已经认识了几百个汉字和拼音,使我更加渴望自己读书了。
于是,故事书、科幻书……越来越多的书让如饥似渴的我得到了满足。本来我就早已厌倦了只能听故事的这个圈圈了,现在终于可以实现这个愿望了!就这样,书橱里的书从只有十几页到了二十几页、三十几页,越来越多的智慧从书中跳进我的大脑,让我成为了一个聪明的孩子。
时间在飞逝,转眼间我已经十岁了。都说年龄越大,知识的内存量就越大,我就需要许许多多的书籍来补充我的知识。教学书、科学书……我就如同一个饥饿的人扑进美味的食物里一样,贪心地吮吸着书里的智慧。每当说起天文地理,或是大小名著,我都会接过话头,头头是道地说起来,就如同滔滔江水源源不断地从嘴里一吐为快,使一大堆字把伙伴压得喘不过气来,经常把好几个伙伴气走了,我才知趣地离开。让我们读书吧!因为只有书籍才能让我们的生活更加充实、快乐!
【篇四】.成长400字作文
书,是我们的良师益友;书,伴随着我成长。我的学习爱好就是读书,每天放学回家,放下书包,第一件事情就是看书,妈妈给我买了很多作文书,我不到十天就全部看完了。我对妈妈说:“妈妈,作文书我已经看完了,再多给我买些作文书吧!”妈妈生气地说:“怎么这么快就看完了?”我笑嘻嘻地说:“看完了就看完了,我不管,你今天就给我买~”妈妈没办法,只好带着我一起去买书。
“哈哈,太好了!”我开心的叫起来,回到家中,我把书放到床上,说:“有三本作文书,该看哪个呢?啊,就看《优秀作文》吧!”我拿起书,欣赏着、回味着,好像进入了梦境一样,妈妈说:“萌萌,吃饭去!”妈妈见我不应声,就会到房间里,看我看着作文书,很高兴,说:“萌萌,把饭吃了再看吧!”
我说:“让我再看一会儿,我不饿,你吃吧!”妈妈说:“现在已经是晚上了,我叫你吃饭你不去,真拿你没办法,你都看了几小时了?”我听了,大吃一惊,爸爸回到房间,说:“休息去吧!”我点了点头。我就是一个爱看书的女孩!
【篇五】.成长400字作文
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
书是人类进步的阶梯,我们要多读书。我原来不喜欢读书,在我三四岁时,妈妈给我订了带图画的故事书。到我上学前班时,又给我订了《少年智力开发报》,我从报纸上学到了很多东西,从此我开始喜欢读书了。从四大名著中,我知道了关羽、张飞、赵云、马超、黄忠这五虎大将,知道了当时贾、薛两家的地位,知道了梁山好汉有一百零八员,知道了孙悟空一个筋斗能飞十万八千里;从《钢铁是怎样炼成的》这本书中知道了主人公保尔·柯察金,虽然已经双眼失明但是顽强的活了下来还坚持写书,我想到我们现在多么幸福,要抓紧时间多读一些书。渐渐的,我读的书多了,我还读了《封神演义》《杨家将》《呼家传》《杨家将》等古文。大姨还给我借了文明的故事:《将相》《棋艺》《茶》《酒》《名著》《文人墨客》……我都看得津津有味。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书就犹如和一个高尚的人谈话。”聪明的犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让小孩子闻一闻,让他们知道书是甜的。犹太人都喜欢读书,很多人都取得了很大的成就,如爱因斯坦、居里夫人、冯·卡门等伟大的科学家。
“亡羊补牢,为时不晚。”让我们从现在开始,都来多读一些好书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
魏炜驰
11月5日
【篇六】.成长400字作文
人每时每刻都在成长,成长中充满了辉煌与黯淡,他们无时无刻不在考验着我们。从呱呱落地到求学之年也充满了欢愉和悲痛,这本属于我自己的书,感受他给我带来的愧疚,亲切。在课堂上,周老师总是面带微笑地教我们解题,每当我们遇上难题时,他总是一边在黑板上演示解题的过程,一边口里念叨着他的那几句“名言”――“大的困难是没有的”,我们马上接下句――“小的困难是可以克服的!”“没有困难!你们看这道题不就解决了吗?”周老师的眼睛笑得眯成了一条月牙儿:“所以啊,面对困难我们要藐视它,才能够克服它!”说完他又发出了爽朗的笑声。我不禁惊叹,一道难题就这样在他手里解开了。
以后每当我遇到挫折时,总是学着周老师的样,口里念叨着他那句“名言”:“大的困难是没有的。。。。。。”虽然他有时亲切,但是另一件事也会让人愧疚。记得那次上特长班时,您看见教室里很脏,就让我们打扫卫生。刚开始,我好像没听见您说的话似的,一直坐在座位上发呆。后来,您叫我扫地,我也是心不在焉地瞎扫一气。您当时看在眼里、记在心上。
下课后,您把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样不爱劳动、不参加集体活动,没有合作意识,就算成绩再好,将来到了社会上也没有用!”您的教诲对我震动很大,我渐渐的改掉了不爱劳动的坏毛病,在班上打扫卫生越来越积极,再也不偷懒了,而且还经常帮爸爸妈妈做家务活呢!成长是有欢乐也有痛苦的,只有不懈的努力,那编织出来的生命才会有价值,才会绚丽多彩!