我的故事作文800字
第1篇_我的故事800字作文
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们像一只只勤劳的蜜蜂,自由自在地在百花丛中采蜜,汲取着书中的精神养料。
记得小时候第一次听妈妈读书上的故事后,就天天缠着妈妈讲故事。渐渐地,我就成了小书虫,各种各样的图画书、童话书,都让我爱不释手。再长大一点后,我就开始慢慢地“消化”《十万个为什么》,它使我眼界大开:想不到书里这么多的科学奥秘。自从读了小学,学了拼音后,我可以认着拼音读书了,那时的我不知有多快乐:可以看着拼音读书,不需要妈妈给我讲故事了!到了二年级,我的识字量不断增多,还有一个巨大的收获――学会了查字典。那时候我读书时身旁总是放着一本字典,方便有不懂的字可以查阅。上了三、四年级,我的身旁依然放着那本字典,慢慢地我养成了不懂就问字典老师的好习惯。
通过读书,我认识了许多作家:高尔基、叶圣陶、冰心、杨红樱。…。。他们的优秀作品令我回味无穷,让我懂得了许多写作技巧。我在读书时把好词好句都摘进我的“采蜜本”里,这些好词好句给我写帮了不少忙呢!
放寒假的那段时间,我迷恋上了网络游戏,长时间盯着电脑的后果是,我的近视度数飞速加深,天天晕晕沉沉,感觉像是生病了,爸爸妈妈因此对我发火,我终于退出了游戏,重新捧出被我冷落许多日子的各种书籍,我又回到书的海洋里,就像小宝宝如饥似渴地吮吸着妈妈的乳汁,是书,充实了我的生活,在我不愉快时陪伴着我,使我忘记了烦恼。
不过,读书也别忘记了休息。有一天放学一回家,我就抱着书津津有味地读了起来,就连妈妈叫我吃饭也没有听见。结果,我忘记了那天的作业非常多,当妈妈一把没收了我的书时,我才醒悟过来。打开书包埋头苦干,但最终没有在规定的时间完成作业,第二天还熬成了“熊猫眼”,上课都没精神,于是我再也不敢没做完作业就开始看书了。
书是我最忠实的朋友,当遇到困难时,是书给我勇气,让我闯下难关;当我灰心丧气时,是书给我安慰给我鼓励,让我勇敢前行;当我取得好成绩时,也是书为我庆祝,还提醒我不能骄傲自满。书是我生活中不可缺少的一部分,我爱读书。
第2篇_我的故事800字作文
今天下午,趁着天色还早,我就趴在桌子上津津有味地看着一本书。刚好看到最精彩的部分时,我的耳边突然传来爸爸的声音“姚祎轩,你赶快收拾收拾,我们现在去外婆家!”听到这句话,我放下了书,向周围看了看,叹了口气。怎么办呀!书中的故事不断向我招手,可是爸爸的催促又近在耳旁。就当我束手无策时,一个主意出现在我的脑海里。
几分钟后,我高高兴兴的出了门,怀里捧着一本我最心爱的书。我的脚步是那样轻快,因为在寂寞的旅途中有我最好的朋友陪伴我了!
上了车,我立刻拿起书认真地看了起来。此刻的我仿佛置身于书的世界,和书中的主人公一起遨游。一眨眼,半个小时过去了,可我还是坐在那里一动不动地看着书,每当翻过一页时,我都会深深地咽一口唾沫,好像把所有的知识都吞下去了才敢小心翼翼的翻过去。我慢慢地读着,生怕疏忽了哪个字,虽然一路的旅途是那样颠簸,但是书中的故事一次一次地吸引着我,以至于我怎么也不舍得把书放下。妈妈的唠叨不断在耳边响起:“不要在车上看书。”可我却根本没听进去,只是出于左耳进右耳出的状态。妈妈看我那样顽固不化,便生气的拍了我一下,“啊”我大叫一声,好像从梦中惊醒,看着她尴尬的笑了笑,又沉浸到书海里了。
一本书很快就看完了,可我的心里却感到空荡荡的,我不禁拿我和故事中的主人公作对比,心中不免生出了伤感之情。“啪”一次颠簸袭击了我原本坐在位子上好好的我,瞬间摔了个“狗啃泥”。我迷茫地地抬起头来,看着旁边笑得不成样的妈妈,我顿时恍然大悟,无奈吐了吐舌头,嘟起了嘴,不服气的回到了位子上。
“倒霉!”我背过身去小声的嘟囔起来。我虽然很不服气,但我也觉得以后千万不能在车上看书了,否则颠簸这个大坏蛋保不准什么时候会偷偷袭击我们呀!我慢慢的想着不一会儿就进入了梦乡。
第3篇_我的故事800字作文
书籍是人类的进步阶梯,读书可以让我们获取更多的知识,陶冶情操,给我们一种美的享受!它能够使我们的思维更加开阔,使我们的心胸更加宽广。它能提高一个人的素质,增加一个人的内涵。这就是读书的益处。我也很热爱读书,就像一个啃书虫,贪婪地在书的世界中汲取着丰富的营养。
小时候过生日的时候,妈妈给我买了几本图画书,刚看到图片就被吸引住了,于是让妈妈念给我听,从此我就爱上了读书。我不断的成长,看的书也在变化,由看图画书渐渐地过渡到看文学书。我喜欢看故事书和童话书。它们的封面设计的很漂亮,内容不仅吸引人,而且还很新颖。这些书我都看得如痴如醉:《绿野仙踪》里的多萝茜被西方女巫虐待时,我咬牙切齿,愤愤地想:真讨厌,要是我知道恶女巫怕什么,我早就把她杀了。当我看到多萝茜他们把西方女巫杀列的时候,我高兴不已,从凳子上一蹦三尺高,双手摆了一个YEAH的动作,嘴里还喊:万岁,太棒了,刚才真把我吓坏了。让我常常和故事中的人物一起高兴、伤心、激动、生气、忧愁只要一捧上书,就像中了魔法一样,爱不释手,眼睛再也离不开书了。
渐渐地,家里的书已经不能使我满足了,放学以后我背着书包就往图书馆跑,一看就是半个小时,要不是妈妈再三催促下,我还真忘了回家,忘了写作业。我现在看书已经到了非常痴迷的程度了,上厕所的时候身上带一本书,可是一看上书就把其他的事抛在脑后了,过了半个钟头,妈妈在外面喊:是掉在厕所里了吗?我来拉你一把吧!我听了浑身冒冷汗,连说:谁掉厕所里了呀,我是大号,有些上火,排便不太顺。说完,我就追假装嗯了一声,就继续看书了,等看完几章之后才依依不舍地把书藏在衣服里,蹑手蹑脚的走出了卫生间。
功夫不负有心人,读书让我思维扩展,而且还总结了一条经验:读书只要从不同的角度反复的读,就会常读常新,百读不厌。读书百遍,其意自现。每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,有新的发现。
第4篇_我的故事800字作文
在我们的一生中,有许多快乐的事。但是,我认为最快乐的事情莫过于读书。
如果我们只为分数而读书,陷入题海,不知道什么是研究,什么是探索,那当然不会快乐。但读书若是为了追求真理,那么越是接近真理,便越发现真理的迷人,这时你会觉得“读书乐,乐在其中”。所以,古人读书可以不思茶饭,若渴鹿奔泉,又若六月饮雪,读书未罢则食不甘味,寝不安席。只有怀着伟大的奋斗目标,憧憬着成功的喜悦,才会感到读书苦中有甜。
冯玉祥一生都刻苦读书。他小时候,因家境贫寒,没有机会读书。直到12岁时,才到私塾里读了一年零三个月的书,这就是他正式的“在校学习”的时间。读过私塾,冯玉祥随父亲到兵营挣钱糊口。但他不忘学习,在当时艰苦的环境里,他凭着在私塾里打下的一点基础,在一位姓贾的文书帮助下,开始了自学。
在自学过程中,每当遇到疑难问题,他便四处向人讨教,从不顾及“面子”。他学习十分勤苦,一有空就读书,有时甚至彻夜不眠。为了能在夜里继续读书,他央求别的士兵匀给他灯油。担心影响屋里的人休息,他就找来个木箱,开个口将头伸进去,就在微弱的灯光下读书。油烟熏得他满脸漆黑,他却一点也不在乎。
看着他这副狼狈相,有人讥笑说:“你省了这份心吧!你还想读书做官?告诉你,天上的云彩再不长眼,也不会落到你头上变成雨。”冯玉祥毫不理会这些,他有自己的想法:“我就是念书念死了也好,省得变成一个庸碌的废物,白浪费世界上的粮食。”努力读书,终于使冯玉祥成为历史上有名的大将军。
读书是最好的学习。追随着伟大人物的思想,是最富有趣味的一门思维。读书读得越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。但是,读书的条件之一就是不读坏书,因为生命是短暂的,而时间和精力又是有限的,我们应该把有限的时间和精力都用来读益书。读过一本益书,就等于我们交了一个益友。
书籍是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需,就在于它是滋补光明的养料。
书籍同时又是我们最好的朋友。在生活中遇到任何困难时,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
所以,让我们大家一起来读书吧!读一本好书,读一本充满人生欢乐的书。
第5篇_我的故事800字作文
常常会提起笔不知道印刻下什么,于是便常常想到最近自己触摸的故事,触摸的书。于是便跟着作者的线索一路随波逐流,该“信可乐也”时,笑得天花乱坠,该“此愁无计可消除”时便紧锁眉头,在面对更多旁白的时候往往面无表情。在读一些无血无肉的书时,常常一如既往地没有表情,却依旧复制着浏览的动作。有始,有终。
有时走在路上常常会想起自己印象很深刻的话,却分辨不清它的源头的地理位置,然后才会猛然发觉自己大脑里的东西是多么杂乱。
曾经在路上漫步时,想起海子的“从此不再提及过去,痛苦抑或幸福,生不带来,死不带去”。査海生最终令人惋惜地用一首充满他所有温暖的《面朝大海春暖花开》去吊唁他的逝,如同梦呓般的语言,是否就真的可以触摸到铁路那未知的世界?
他诗里的挣扎最终在《面朝大海春暖花开》里凝固成一种无续的永远的休止。有人最终轻叹道:“海子,不知你如今在另一个世界是否找到了自己的梦想的乐园,但是你只需要对自我的一点点改变,就可以真正地面朝大海春暖花开……”
原来他所向往的地方,只要闭上眼睛就可以到达。
前些时候的《鸿门宴》,在《史记》中,我情不自禁一遍遍陪项羽悲鸣:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”。替项羽的性格而长叹。当他在《史记》里之前的英雄气概塑造得如此栩栩如生时,刹然看到他的似水柔情,自己便如此不堪一击地替他叹息,替他的奈若何而感同身受。自己最终只能在凌晨两点对着外边寒冷的空气轻吟道,项羽,其实你不用和刘邦争天下的,为何如此固执地不愿松手呢?我记得自己说完后,白色的烟雾蔓延去了远方,我不知道项羽你在天的那方是否可以听到?
七堇年在《被窝是青春的坟墓》的前言里写道“为了忘却的纪念……即使明天天寒地冻路远马亡”自己便陷于她用沙砌成的高三的城堡中,想着借着手电筒那微弱的光在被窝里飞快做着习题的样子。与《澜本嫁衣》构造出的截然不同的样子。
钱钟书的《围城》,自己看的时候就仿佛是寄宿于俄罗斯东部,在沼泽中无法前进般的纠结。最终无法记起他写了什么,表达了什么。记忆犹新的是其辛辣的讽刺,俏皮的比喻以及那句深入人心的话“人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁包围”,仿佛看见其眉头紧锁的样子。
……
最终每个人都有很长的路要走。我们读书,不仅仅读前人的路径,更多的是看清自己的路,然后走好它。
第6篇_我的故事800字作文
很多人都以为我戴的眼镜是装饰用的假眼镜,其实不然。我戴的是一幅近视眼镜,它见证了我和我心爱的课外书籍之间亲密的关系。
一到周末,我就会赶紧做完作业,然后利用剩余的闲暇时间来阅读家里的各种课外书籍,或是去崇文书城阅读书店新到的图书。有一次我在崇文书城看书看得太入迷了,爸爸妈妈在书城外面等了我很久都没见我出来,着急地给我打了个电话。没想到我口袋里的手机响了很久,我却完全没有听到铃声,因为我看书正看得入迷呢,所以对各种声响都充耳不闻。爸爸妈妈见我不接电话,只好无可奈何地走进书城去找我。一直等到他们都走到了我的面前,我还是没有意识到他们的存在。直到爸爸拍了几下我的肩膀,我才大吃一惊地抬起头,这才从书本的世界中走了出来。
我特别盼望暑假的来临,因为每年暑假我都会阅读很多课外书籍。暑假里爸爸经常去操场上打篮球,我就坐在操场边的草地上看书。在户外看书的感觉很好,因为有大自然的鸟语花香陪伴着我。爸爸每次都嘱咐我,让我看到太阳快落山时就要去操场上运动一下。但每次我都被书本的魔力牢牢吸引住,一拿起书本就放不下来了。于是,我经常看书看到天都黑了,实在是看不见了,这才依依不舍地放下仿佛被胶水粘在我手上的书本。
冬天也是我看书的大好时节,因为冬天的傍晚我可以一边用热水泡脚一边看书。对我来说,这可是我每天最为期待的惬意时光了!有一次,我一边泡脚,一边捧着《希利尔讲世界史》如饥似渴地读着。希利尔有神奇的本领,能用生动的文字把枯燥的历史变成有趣的故事。不管是二战时欧洲各国的战火纷飞,还是中世纪时教会统治下的黑暗时代,他都描述得引人入胜。我读着读着,完全沉浸在历史故事之中,根本不知道时间的流逝。直到妈妈催促我快去睡觉,我才意识到一桶热腾腾的泡脚水已经变得冰凉刺骨了。
以上就是我和我心爱的课外书籍之间的几个小故事。虽然读书给我带来了丰富的知识和无穷的快乐,但也让我付出了健康的代价。看来以后我得好好注意用眼卫生,不然眼睛瞎了可就再也读不成书了!
第7篇_我的故事800字作文
刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基也曾说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
每个人读书都有一段读书的趣事。世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”就是高尔基救书的故事。“数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是‘吃书’。”这就是张广厚“吃书”的故事……
我读书也有一段故事呢!一天下午,无聊的我走进了书房,突然想到妈妈昨天给我买了一本《长大拒绝变成虚幻》的书无聊的我变得兴奋又激动。我拿起书,津津有味地读了起来,正当我读到:一位男生再想到他刚刚去世的爷爷,伤心地走在马路上,突然,听见一阵骂人的话,于是他便走了上去。原来,是因为一位老爷爷不小心弄破了一对妇女的裤子,那对妇女尽然让那位老人赔钱,可怜的老爷爷从口袋里掏出了10元的零钱,其他的路人纷纷伸出了援助之手。那个男生也想帮助老爷爷,可是他的钱被花光了,加上老人像他死去的爷爷,他伤心地离开了。妈妈不知不觉地走到我的身边用温暖的手抚摸着我的头说:“女儿,今天下午我和你姑姑约好了了给你买衣服!”“嗯!”我心不在焉地回答了一下。时间一分一秒地过去了,妈妈见我还在看书,便怒气冲冲地走进书房,火冒山丈地说:“你走不走,姑姑还在等我们呢!”呀!看书看入迷了,忘了,我只好不情愿地放下了书。
苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”朱熹也说过:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”瞧,他们多喜欢读书啊!还为读书写出了名言呢!
第8篇_我的故事800字作文
莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝,转眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……
但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本选,吸取了不少精华。果然,我的得到老师的好评。
因此,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书。这样,双管齐下,就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!