我的发现
(1)我的发现作文
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多离奇的经历。当然,连我这个不爱发现的人也曾发现了事物的奥妙。如果不信,请你听我仔细地给您道来。
我的爷爷家养了很多鸡,母鸡最好,它们每天都下蛋,我真喜欢我爷爷家的母鸡。
有一天,我来到爷爷家准备到鸡窝里拿蛋时,发现鸡窝里一个蛋也没有,只有许多蛋壳,我怀疑是鸡偷吃了蛋。为了证明这一点,第二个星期的清早,我又跑到鸡窝旁边观察。不一会儿,我听到鸡“咯咯”地叫起来,肯定是鸡下蛋了。又过了一会儿,我又听到“咔嚓”的声音,伸出脑袋一看,果然是鸡在偷吃蛋。可这是为什么呢?如果不查出原因,鸡蛋一个又一个地被吃,那不就没有蛋了吗?我以为鸡饿了,我端了半碗饭给它吃,可鸡不吃,说明鸡不饿。难道渴了?我赶紧打了半桶水,给鸡喝,鸡看到了水,飞快地扑过来,好像是几天几夜没喝水似的。
过了一个星期,我去拿蛋时,发现蛋没有少,里面也没有蛋壳!鸡不吃蛋了,爷爷家的筐里蛋也越来越多了。
我恍然大悟:原来,鸡吃蛋是因为它们渴了啊!
(2)我的发现作文
我酷爱看书,妈妈叫我书虫,爸爸叫我书迷,爷爷奶奶叫我小书呆子,所以平时我会有许多发现。有一天下午我发现了一件重要的事。
那天下午,我正在津津有味的看书时,从窗台外爬来了一只不丁点的小蚂蚁,我想蚂蚁不是爱吃甜食吗?所以我去吧台上拿了一块方糖给蚂蚁吃,我又看起书来,我忽然看到一大堆蚂蚁爬了过来,一只、两只、三只......许多蚂蚁都爬了过来,我想:难道那是一只蚁后生出那么多小蚂蚁,还是它变出来那么多小蚂蚁?我的心中顿时有了很多问号,这时妈妈下班回来了,我赶忙跑去问妈妈,妈妈让我去看一下《十万个为什么》,不一会儿我就明白了为什么会这样,因为蚂蚁可以用它的触觉来传递信息。
你们也要象我一样用心观察身边的事物,这样也会发现一些细微的小事,使你变得更聪明。你们也用心观察吧!
(3)我的发现作文
今天,我拿着一把小锄头在楼下玩。我挖呀挖呀,嘿,一只蚯蚓被我“擒获”了!这时,我看到一只小蚂蚁,便把蚂蚁和蚯蚓一起放入坑中,可是蚂蚁爬了很久,仍对蚯蚓无动于衷。于是我往坑里撒了些佐料——白糖,蚂蚁好像闻到什么美食似的,一下子不动了,紧接着,它又绕着坑爬了几圈,最终衔着一块美味的白糖走了。我又放入第二只蚂蚁,它好像一个胆小鬼,刚掉进坑里,便仓皇逃窜,不一会便爬得没影儿了。第三只似乎是一只老蚂蚁,它慢悠悠地爬着,仿佛是在散步。就算走到白糖前,它还是像没看到似的,继续向前走去。
我发现面对同样的遭遇,每只蚂蚁都会作出不同的表现。第一只是先像普通人慌忙不堪,最后冷静下来,经过不断地探索之后,终于获得了一块美味的白糖;第二只不敢面对现实,刚进入坑中,便仓皇逃窜;第三只游手好闲,好像有人会送给它似的。如果让我做蚂蚁的话,我一定会以第一只为榜样,你呢?
(4)我的发现作文
今天,老师给我们上了一堂科学课,让我们做一个实验,叫“跷跷板”。
首先,要准备一把木尺,一个棱柱体和一本厚书。
然后,把棱柱体放在桌上,把木尺放在棱柱体上,让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。
接着用手压住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端,用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端,用手按住木尺的另一端。比比棱柱体放在什么位置,跷起书最省力。
棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力,把棱柱体放在被书压的那一端非常省力,把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。
通过实验我发现了支点到力点的距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。
自己通过自己的努力得到了实验的结果,我心里特别高兴。
(5)我的发现作文
一天妈妈突然问我知不知道如何区分鸡蛋的好坏。我说怎么了?妈妈说她把一些坏了的鸡蛋和那天她刚买的新鸡蛋混一块了。我想能不能用作实验的方法找到答案呢?于是我便跟她进了厨房 。
一进厨房,我便看见了一堆鸡蛋放在一个框里。我看见了最上面的一个鸡蛋上有一个污点。我想,有污点是不是说明鸡蛋放的时间长了?我又想起来以前听过的一个识别是不是好鸡蛋的方法:用手摇摇,没有声音的是鲜蛋,手摇时发出晃荡的声音的是坏蛋。 我摇了摇这个鸡蛋,发现有响声。打开一看,确实是个坏蛋。我高兴地给自己鼓掌,我发现了一种方法!但看着满满一筐鸡蛋我又发愁了:这一个一个摇要多长时间啊? 我又想到一个以前看过的一个小魔术:把一个鸡蛋放到水里,一点点往水里加盐,鸡蛋就会浮起来。记得爸爸说过,这是因为水的密度增加了,浮力就大了。我问妈妈坏鸡蛋和好鸡蛋哪个比重大,妈妈说鸡蛋坏了里面的蛋白质会产生氨和硫化氢等气体,蛋壳里有了气体,鸡蛋的比重应该就小了。我想,能不能根据这个看看如何区分鸡蛋的好坏呢?于是我取水500克,加入食盐500克,让它们溶化后,把鸡蛋都放入水中,发现有沉在水底的,有大头在上、小头在下稍漂的。我想了一会,感觉稍稍漂浮的鸡蛋应该是坏的。于是我把大头在上、小头在下稍漂的鸡蛋打到碗里,果然都是坏蛋,都已经腐败变质了。
(6)我的发现作文
在我小时候,我一直有个疑问:蜗牛是怎样爬行的呢?
我抓了只蜗牛,养在一个大玻璃盒子里。
我想,蜗牛是不是有很多很小的腿呢?我仔细观察了蜗牛的腹面,用放大镜看了看,腿倒是没有,但是有许多好像小吸盘的东西,于是我想:它可能是用吸盘一点点蠕动的吧。
我又用放大镜仔细看了看它的“吸盘”,发现那只是一些突起物罢了。
我又想,它会不会是像蚯蚓一样蠕动呢?我在它爬着的时候看了它的侧面,看似一点也不动。
我有些泄气,眼前仿佛出现了黑白两个小妖精,黑色的小妖说:“哎呀,你不要再白费劲了。”白色小妖说:“不对,应该坚持下去。”最终,经过激烈的思想斗争,我把黑色小妖踹一边去了,继续钻研。
有一次,我在看电视时,有一个镜头是人们把蛇放到玻璃上面,在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我灵机一动,把蜗牛也放在玻璃上面让它爬。可它一点也不配合,一下子缩到了壳里。等了一会儿,我也不耐烦了,回去喝了一杯水,回来准备把它放到盒子里,但它已经开始爬了。一见我来了,它又不动了。
我等了一会儿,它又开始爬了。我在下面看,看到了它从尾巴那收一下,推到头那里,就像波浪一样层层推进,蜗牛就向前爬去。
我很高兴,不只为我发现了蜗牛的爬行方式,更为我发现了做什么事都要认真,都要坚持不懈。
(7)我的发现作文
春天在哪里?春天在哪里?俗话说的好:一年之计在于春。那让我们一起进入春天吧!今天,我走出家门,要出去寻找美丽的春天。
春姑娘来了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇气往上钻,小草想:到了上面多好啊!就可以看见太阳公公和树婆婆了!春姑娘也在给小草加油,小草终于上来了。你看,春姑娘把小草涂上了绿色,真像大地妈妈的眉毛呀!你看!小花姑娘也来了,小花姑娘是怕春姑娘忘给她打扮了,所以,就早早地来了。春姑娘给小花姑娘涂上了五颜六色的颜色。瞧!迎春花姐姐摇着细细的腰肢,多漂亮呀!春天像一个巨大的花园。
春天来到了!小动物都苏醒了。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。小青蛙醒来了,用大大的嗓门‘‘呱呱’’地叫着。小鸭子在河里快乐的游着,不时地‘‘嘎嘎’’直叫。加上流水‘‘叮咚’’的声音,多像一曲美妙的音乐呀!小朋友也脱下厚厚的棉衣,换上了春装,走向田野。放风筝、玩耍,田野里尽是他们的欢声笑语。
啊!我发现春天了!春天像一个巨大的宝库,藏着许许多多的宝贝,等着我们去发现去探索。
(8)我的发现作文
星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情况吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎么毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。这个现象真有趣啊。
我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,它会给你无穷的乐趣。
(9)我的发现作文
你知道吗?盐除了用来做菜,是调料之外,还是有效的去污剂呢。 小时候,我特别淘气,经常爱搞一些“新鲜”玩意儿。有一次,把妈妈的一件白衬衫搞成“黑白配”。妈妈见了很生气,说:“你今天如果不把衣服洗干净,你就别想吃饭!”这下我可怎么办呢? 开始,我用洗衣粉洗,接着游泳肥皂洗,都没什么起色。
我想反正也没什么希望了,还不如来做个“前所未有”的小实验吧!我拿来一大把盐放在衣服上洗,妈妈来了,我有假装在搓衣服,一来想躲过妈妈的责骂,二来期待这新的奇迹发生。我搓了半个多小时,手搓红了,脚也麻了,衬衫又变白了。我拿着衣服去领赏,一桌热气腾腾的饭菜摆在我面前,我狼吞虎咽地吃着,妈妈却在拿着衬衫发呆,他本想教训我一顿,谁知计划泡汤了。
后来,我从书上得知,盐的化学名称叫氯化钠,是一种晶体,他不仅可以做调料,还可以除污渍。盐还是一种很好的灭火器,食盐在高温火源下,可迅速分解为氯化钠,通过化学作用吸收火中产生的自由基,抑制燃烧的进行。颗粒盐更是有效的灭火剂,颗粒盐因为颗粒含量较多,在高温下吸热膨胀,破坏了火苗的形态;同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能很快地灭火。
看来,生活中处处皆学问,只要用心观察和学习,就能学到不少东西。