老师的作文500字
老师的500字作文例文1:
老师的眼泪,一般都是因为学生懂事了。或者成长了,才会流出来的。而,我们班却让老师因为我们淘气才流下眼泪的。
音乐老师:音乐老师是一个年轻的新老师,人长得很清秀。人很老实,但是,声音很小,而且音乐老师嘛。嗓子哑很正常,简直是家常便饭了,那天。我们老师嗓子哑了,老是跟我们说:同学们,我给你们放歌听,你们今天自习把。哦,老师刚起身,我们就像炸了锅一样。轰轰烈烈的,震耳欲聋。我们几个班干部都喊哭了。老师也被气哭了,从此,不再给我们上课。
体育老师。语文老师:体育老师也是,一个年轻的新老师。人长得很精神。跑得很快,他是我们全体男生的偶像。那天。老师心情不好,就让我们自己玩去。解散了。我们几个班干部就去帮老师干活,突然,听见哈哈的笑声。我们因为好奇,出去看了一下。看见刘翔文捂着脑袋,旁边有砖头,一想,坏了。出事了。连忙报告语文老师。老师一听,说:“你们体育老师呢?”我们说:“他心情不好,让我们自己玩了。”老师让我们找体育老师去,然后她自己去看看那情况。我们跑向体育老师的办公室,“老师,我们语文老师找你,说有事情。哦,我们跑去找语文老师,看见老师们围着我们班的刘翔文。原来。我们班的从岳峰和刘祥文打起来了,我们班同学还给他们添油加醋,拿砖头,才酿成了这样的事故,去了医院。刘祥文缝了六针。还好,刘祥文是个好人,只要了医药费,要不然。。体育老师气的跑开了,不给我们上课了。语文老师气的脸通红。好几天没来上课。
英语老师是外校来的,说话不好听,然后,我们几个男同学就气她。她要我们班同学的电话,我们同学告诉她“138*******”老师当然察觉不出来。我们班同学还说,老师不懂。
唉,现在的同学,真是的,老是哭,本来就不好,还把老师给气哭了。
老师的500字作文例文2:
“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……
一年级入学时,您教我们“1 1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……
二年级时,您告诉我们,在以后的将来,电脑将成为生活中必不可少的一部分,要好好学,然而,您这一句教诲,使我对电脑产生了兴趣……
三年级时,您告诉我们,将来,不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲,使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……
四年级时,您带我们到了大千世界,带我们欣赏了中国历史的转变,使原本就喜欢历史的我,更加沉迷于祖国的历史……
五年级时,您告诉我们天下没有免费的午餐,天上更不会掉馅饼,不论做什么事都要脚踏实地,一步一个脚印,一分耕耘一分收获……
六年级了,我们即将毕业,我用我笨拙的笔,为您献上一首赞歌!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师是……
老师,您的无私奉献,您的默默无闻,您的敦敦教诲,我将铭记在心!
老师的500字作文例文3:
今天,我还是跟以往一样,背着包去上我的作文课。
当我走进教室,刚坐到自己座位上时,韩老师却让我们全体都站了起来,排着队走出教室。
这是为什么呢?大家都疑惑不解,都觉得莫名其妙,不一会儿上课铃声响了,老师又让我们走进教室做到自己座位上去,这时我心中暗想,韩老师究竟要搞什么?许多疑问进入了我的脑海,正在我思考的时候,老师说:“请大家看后面黑板”。天啊!这么多道题呀!这么多题要多长时间才能做完!
五分钟,只有五分钟,用五分钟的时间去做黑板上的题目,老师说着大家都惊呆了,五分钟怎能做完?五分钟后把你们的答案交上来,清脆的声音又一次在耳边响起,不一会,老师把我们的答案给收了起来,我一道也没做完呢,这下完了。
老师一边改一边念着分数,奇怪的是每人都是零分,当念到我时:聂彬泉零分,我顿时觉得被雷劈了,这太不可思议了。
韩老师说:“请大家仔细看看这些题目。”我按老师的话仔仔细细地去看题目,看到第十一题才恍然大悟,原来第十一题是:读完以上各题,只做第四题。我看了后,不知有多后悔呀,都怪我太粗心大意,没有看清题目就开始写了。这是,韩老师笑了,对大家说:“智者千虑,必有一失啊!”
唉,我跳进了老师的“陷阱”啦!
老师的500字作文例文4:
教师节快到了,听见教师节这三个字,总会想起和老师发生的点点滴滴。记得有一年级的时候,我的字写的很差。老师找到我,对我说“你的字写的实在是很差,你得认真的去学习学习书法。我这里有张名片,回家给你妈妈看看。叫她带你到名片上的老师那里练练书法”。
我听了心里有一股暖流流遍全身。对老师说"谢谢老师”老师说“不用谢,在家你是你爸爸妈妈的儿子,在学校你就是老师的儿子呀!”这句话让我感觉自己真是幸福有这么好的老师。回到家,我把名片交给了妈妈。星期天,妈妈就带我带张老师那里学习书法。跟着张老师学习了三年书法。我的字比以前好多了,还有几次在学校的书法大赛上的了奖呢!这一切都是老师的功劳啊!刚开始我一直想不明白,老师不惜一切代价都要教会我们知识,起早贪黑的。
我们还常常淘气会惹老师生气。可老师为什么还是对我们那么好这个问题其实在老师的话中已经告诉我们答案了。在家就是爸爸妈妈的儿子,在学校就是老师的儿子。是呀。世界上没有哪一位家长不关心自己的亲生骨肉,没有哪一位园丁不珍惜自己用汗水浇灌的花儿。没有哪一位老师不关爱自己教育多年的儿女们!
老师。敬爱的老师!你是灵魂的工程师。你是培育文明成长的园丁!老师您辛苦了!
老师的500字作文例文5:
老师的微笑在班上也算常见的了,但蕴含的意思都不同,有的蕴含着鼓励,有的蕴含着关爱,有的却蕴含着无法用词语表达的特殊感情,还有的蕴含着・・・・・・
一个夜深人静的夜晚,风呼呼的吹,雨哗哗的下,我上完夜课,准备回家,天气太冷了,冻得我直打哆嗦,人行道上伸手不见五指,我一个人走在这静的出奇的路上,只有雨淋在我衣服上滴滴答答的作响,突然,前车站旁有一丝亮光,原来是跟我上夜课的老师,她带了手电筒,她发现了我,示意我过来,我坦然走过去,老师用自己的皮袄罩住了我,一股暖气飘来,我望了望老师,阿,老师在对我微笑,微笑中蕴含着无私的关爱,真暖和呀,这种暖和赛过热空调,赛过被窝。当时我认为这个老师是我第二个伟大的母亲。
时间不等人,四年过去了,在这四年期间,再也没发生过四年前的那件事情,再也没看见过四年前的那位老师。在一次放学途中,我意外的看见了那位老师,我听了脚步,那位老师也发现了我,我默默地看着她,老师也满脸微笑的看着我,双方互相凝视,那种微笑跟四年前的微笑蕴含的意义不同,无法用词来形容,我想:这就是所谓的特殊感情吧。
现在,每当我回忆起这件事我都会地下一滴眼泪,我连自己都不知道自己为什么要流眼泪,我想:这应该是感情的力量吧!四年前的那位老师的微笑,我会记一辈子的,在我看见所有老师的微笑中,只有那位老师的微笑含有特殊感情。
老师的500字作文例文6:
敬爱的张老师:
您好!
当我步入五年级时,您就成了我的班主任。可是,在我心目中,您却向母亲一样帮助我、呵护我。
还记得开学第一次写作文时,大家都奋笔疾书起来,可我这个“作文盲”却无从下手。是您,发现了我,三步并作两步地走了过来,亲切的问我:“怎么了,杰,不会吗?”“恩。”“你忘了吗?写记叙文要写清时间、地点、人物,写人时,要……知道该怎么写了吗?”“嗯。”是您,把我这个“作文差等生”培育成了中等生,让我不在那么害怕作文,对作文也有了空前的喜爱,让我的作文不再那么枯燥乏味。
还记得那次班级举行的拔河比赛时,我们队和他们队比赛。第一轮我们输了,大家都心灰意冷了,您就鼓励我们:“阳光总在风雨后,如果不经历风雨,怎么能得到彩虹呢?第二轮继续努力!”您的一句鼓励,让我们一个个都打足了精神,开始第二轮的角逐。我们赢了。于是,您又去安慰他们。第三轮的比赛开始了 ,可我们输了。以1:2的坏成绩输给了他们,大家都气馁了,可是,您却说:“失败是成功之母,没有失败,就没有成功。这次的一次失败,不代表永久的失败,有了这次的经验,以后就要努力,努力了才能成功!”您的句句鼓励,让我们一次次的成功!您的句句勉励,让我们不再气馁,在前进的道路上勇往直前!
张老师,我永远不会忘记您,不会忘记我们的同学!
祝您永远年轻,牙齿天天晒太阳!
2008年5月29日
您的学生:杰
老师的500字作文例文7:
新一代的人才有您教出,新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台,洒下了您汗水滴滴。
您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂,您是灵魂的工程师!今天,而我只能用这些只言片语来形容您 。其中给我印象最深的是我的班主任------王老师。
她,就像一盏永不熄灭的灯指引我们走向正确的方向;她,就像一个知识的宝库,知识源源不断的输送,我们从她那里汲取营养,茁壮成长。
王老师是位英语老师,中等身材,个子高高的,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。她对我们口述表达能力要求很严格。记得那一次,我忘了带字条。身为组长的我竟不带字条,真是不应该。老师问我们组谁未带字条,我说:“曲凯洋,还有我。”也许是羞愧吧,说到我时,声音突然小了。老师又让我说一遍,我的声音还那么小。“请再说一遍!”“老师有曲凯洋,段珊珊。”我的低着头嗫嚅到。“很好下一组。”老师竟然这样说,不带字条很好,我很诧异。
但今天我才知道,那是老师鼓励我敢于坦然面对错误。老师是为了我好。如果犯了错不承担,那以后会成什么样的人呢?
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的三中全体老师们节日快乐、幸福安康!
老师的500字作文例文8:
我现在读四年级,语文老师换过几个,最喜欢的是现在的语文老师。
第一次见到她时,我印象深刻:一头似瀑布般亮丽的秀发,突显了她淡雅脱俗的形象,两弯明月般浓密的眉毛搭配上一双水灵灵会说话的眼睛,看上去让人感觉那么美丽,她的身材很苗条,穿什么衣服都非常漂亮,就像是为那些漂亮、时尚的衣服量身定做的衣架。
我的好老师工作很认真,每一次我们班的作业总是批改得一丝不苟,好像这就是老师的作业。要是我们生字写得工整,作文写得生动,我们的老师会在右面写评语鼓励我们,顺便写上一句“勿骄傲、再创佳绩”。要是我们字写得退步了,作文没写好,老师同样会在右面写评语鼓励我们:下次努力,不要气馁。老师的做法让我们很感动,也让我们更有信心去做每一件事。
我的好老师很开朗,老师们表演花样跳绳时,她的身姿很迷人,像一只小鹿一样欢快轻盈,跳得美极了,好像她一下子回到了童年,也让我们看到了老师严厉背后的平易近人、和蔼可亲、活泼开朗。
说了半天,大家一定还不知道我的好老师是谁吧?她就是我的班主任老师——何安莉老师。
老师的500字作文例文9:
那一双眼睛,她并不出奇,也不能用什么特别的词语来形容,但她却有一股神奇的力量,常常提醒着我,激励着我。
我第一次看到那双眼睛,是我来到慈吉小学报到的第一天。从一年级升到五年级,沈老师那双眼睛流露出一种温和的光,包含着无限的期望。
记得一年级时,我很胆小,上课总是低着头,更不用说积极举手发言了。可是沈老师并没有放弃我,课堂上,老师一次又一次地看着我。刚开始,我不敢抬头看老师,慢慢地,我感到那双眼睛在跟我说话:“宋叶芮,只要认真,大胆一些,你也可以的!”于是,我上课专心听讲,也敢举手回答问题了。这时,沈老师的眼睛里闪现出鼓励和赞许的目光,我看了心里觉得很舒服。我的小嘴变得爱发表自己的意见了,“老师,我觉得文章中的‘我’在挖荠菜时还感受到了荠菜的芳香,会捧着荠菜说‘真香’啊!”“噢,你体会得真好,掌声送给宋叶芮同学!”这时,我分明看到了老师的目光中流露出深深的喜爱。
老师的目光是慈祥的,但有时也是严厉的。有一次,我在课堂上看课外书,沈老师走到我面前,半天没有说话。这时,我抬头一看,顿时像触电一般惊慌,老师正用严肃的目光看着我,似乎在说:“宋叶芮,你怎么能不用心听讲呢?”这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。我不好意思地挺直身板,目不转睛地看着黑板。这时,沈老师的眼睛里又流露出温和慈祥的光芒。
是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛在深情地注视我们,促使我们改正缺点,奋发向上!
老师的500字作文例文10:
现在周老师已经老得满脸皱纹,还是个骆背,但却非常强壮,有192斤,不像以前那样瘦了。虽然他走起路来很慢,像受了伤一样。可打起乒乓球来,还是那么生龙活虎。
有一天,周老师以前教过的一个学生冉刚来家里看望他。那天周老师正坐在椅子上乘凉,冉刚看着周老师满脸皱纹,全身无力,顿时回想起周老师教书的时候是多么的帅啊!他手拿着教鞭站在讲台上给我们讲课,是多么威风!可是周老师再也不能回到年轻的时候了。冉刚便走过去对他说:“谢谢您以前教了我这么多知识,我们现在去打乒乓球放松一下,让您活动活动筋骨,活得更长寿一些。”周老师一听到打乒乓球,一下就跳了起来,像个年轻小伙子。
他们拿着乒乓球板来到球台,马上就认真地打起来。周老师一口气连赢三局,冉刚却累得满头大汗。
周老师看着冉刚狼狈的样子哈哈大笑起来。可没笑几声,周老师突然停止了笑声,嘴唇发紫,脸色苍白。周老师想:“糟了,心脏病发了!”可冉刚还以为周老师跟他闹着玩,他马上发了快攻球,可一不小心球跳进了周老师张开的嘴里了,简直比姚明投篮球还准,顿时,周老师的呼吸变得更困难了。
冉刚这下着急了,心想:“啊!难道周老师患心脏病了!”可他正准备去扶起周老师的时候,周老师已经倒在了地上。冉刚马上蹲下一看,周老师已经没了气。冉刚被吓得连眼睛都快跳了出来,四肢发软,尿都流到了裤子里。他难道过的想:“周老师人这么好,怎么就得心脏病死了呢?这都怪我……”
可冉刚后悔已经来不及了,他想:“今天,要是不来和周老师打乒乓球,周老师这么好的人就不会死了。”
老师的500字作文例文11:
我们的老师是一个对学生关怀的老师,因此我写这篇作文表达对老师的感谢和尊敬。
人们都说“老师是培养人才的甘露。‘说的是真的。我们的老师也是这样。我们的老师是一个和蔼可亲的老师。他上课风趣幽默,讲到我们中国人民对抗日本军队时是慷慨万分,讲到日本人徒杀我们中国人是悲伤,有时还会满眶热泪。我们的老师十分关心我们的学习。有一次我扁喉炎发做老师为了我整晚没睡帮我偏试卷。老师除了关心我们的学习外也关心我们的健康有一次我们班有一个同学哮喘病发做老师马上开他的摩托车搭那位同学去医院。
啊!老师你是我们的太阳,我们班都感谢您,感谢您这位带领我们冲过那么多困难的老师。
老师的500字作文例文12:
今天,我跟每个星期六一样,高高兴兴地去上作文课。
当我来到教室,韩老师却反常的把我们赶了出来,让我们打了上课铃再进教室。不光我一个人疑惑不解,大家也觉得莫名其妙。
“叮零零”清脆的上课铃声响了,大家一窝蜂的往教室里冲,想看看韩老师究竟在搞些什么,那么神秘,教室里没有什么改变,只是后面的黑板上出了一黑板的题目,我很奇怪这些题目难道是给我们做的?加上韩老师不让我们看后面的黑板,这使我更纳闷了。
开始上课了,韩老师问了我们一大堆关于考试的问题,然后才进入正题。韩老师说:“请大家转过身去 ,看看黑板上的题目,请大家拿出本子,按照题目要求把它做完,而且这是一次考试,我相信这些题目对大家来说是张飞吃豆芽——小菜一碟,考试现在开始,限时五分钟。
我走马观花的看了看题目,不可能,十一道题目才五分钟,这每一道题目最少都要五分钟才能做完,算了,管它三七二十一,做吧。
我一道一道往下做,可当我才做到第三题,五分钟就到了,韩老师喊一声:“时间到,交卷。”大家都拿着只做了几题的“考卷”给韩老师。
韩老师边改边念分数,奇怪的是每个人都是零分,当念到我的时候:段佳佳,零分!我顿时像被雷劈了,这太不可思义了。
韩老师说:“请大家再仔细看看这些题目。”我按照老师的话仔仔细细的去看题目,看到第十一题我才恍然大悟,原来第十一题是:读完以上各题,只做一、三两题。我看了后,不知有多后悔呀,都怪我太粗心大意,没有看清题目就开始写了。这时,韩老师笑了,对大家说:“智者千虑,必有一失啊!”
唉!我跳进了老师的陷阱呀。
老师的500字作文例文13:
哎,说起咱们班的汪老师的缺点,那真是三天三夜都说不完呀!
NO。一:婆婆妈妈
虽然汪老师是我们班的数学老师,但一节课都有半节课在说纪律。这可能也怪我们啦!可说纪律归说纪律,干嘛扯到我们长大?“你们现在就知道在下面讲话、玩,。现在玩的一身劲,我看等你们长大了怎么办啊!你们以为都是在为我学啊,拜托,我不需要你们为我学,你们不要学了,背书包回家吧!”哎!
NO。二:啰里八嗦
我们班的汪老师真是只能有一个词形容:啰嗦!上一堂课,我们班经常拖堂,不为什么,就是老师的啰嗦。书上或作业上有一题不会,老师就会不停的反复的讲解,反复的问:“还有谁不会?”不管班里有没有同学举手,老师都会再说N遍!做完作业,老师肯定会问一句:“有没有难题?”看着同学们的头摇得像拨浪鼓似的,她就拍拍手上的粉笔灰说:“那好,我来把作业讲解一遍!”哎!
NO。三:是个不折不扣的“催尚宫”
自从看了《大长今》里面有一个崔尚宫之后,咱们班也有一个“催尚宫”。看,眼保健操刚开始,数学课代表就说:“请某某某同学带着铅笔橡皮速到老师办公室。”“要订正家庭作业和练习册的同学在中午放学之前交给汪老师!”“请组长把口算册收齐,快点送到汪老师办公室。”“请某某某同学在下午让家长火速赶到学校来,否则,后果自负!”别看老师一句话也没说,可这些同学的背后“主谋”还是那位“催尚宫”啊!哎!
怎么样?汪老师的缺点说三天三夜也说不完吧!哎!
老师的500字作文例文14:
我英语读得很好,但我一直都忘不了我的那个启蒙老师。今天是教师节,我想对您说说心里话,向您倾诉我的衷肠。自从您教我们英语,我们就非常喜欢您,也许是爱屋及乌吧,自然而然爱上了英语。
您知道吗?当您要请假看病时,全班立马炸开了锅,我们都恋恋不舍,舍不得您的最后一节英语课,更舍不得您。记得那天,大家都为儿童节庆祝,忙的不亦乐乎。您给我们全班人发了糖果和卡片。我望着那张五颜六色的卡片,领会了您对我们的期望和关怀。贺卡后面你那慈祥的眼神关切的望着我们……您,记得吗?那是您这学期的第一节课,您在黑板上挂了四张卡片:自行车、汽车、火车和飞机。您和颜悦色的问我们:“那个跑的最快?”我们异口同声的大喊:“飞机!”“然后呢?”您便问便在黑板上写下了:第一,接着,您在火车、汽车、自行车后面依次住上了:第二、第三、第四,最后让我们读。就在您读单词的那一刹那,我发现您的眼睛里散出关切和希望的光芒!恐怕您忘了吧!您在检查我的作业时,经说了一句:“张力元,你的字母写得真漂亮!”
顿时,一股从未有过的信心占据了我的心灵。我曾经保证过,当我以后再见到您时,第一件事就是用英语和您交谈,用英语和您对话,不知那时您还会再夸我吗?老师,我祝您:永远开心、健康!祝您教师节快乐!