毕业作文例文一:

我，可以这么形容自己：很没良心。

毕业放假。我想了遍教过我的老师们。小学卷头发的语文李老师（姓名遗忘），我本学习不好。但她调动了我的积极性，从语文开始对每一科充满信心。初中绵阳实验中学的老左左强老师，国家一级数学教师的名称当之无愧。只是我离开时连声再见都没有给他说。。。邯郸26中像孩子一样胖乎乎，嘴里满是经文绝句的张威老师：每周会帮我门改日记，写批语。给我人生的启示，万物的答案。邯郸棉三学校有教学经验的冯丙健老师和漂亮负责大孩子样的李振敏老班，还有任桂芳老师。。。。。。

他们在我脑海里像星星一样闪烁。当我遇到困难，我想到他们的脸庞。就会静下心来，慢慢来。

我和同学也做过傻事。给老师送清晨摘来的玫瑰，却不敢写上姓名。明明知道老师一片苦心，却还会顶撞，皱眉。。。。。。

我写这篇文章，老师们并不知道，也没有给我什么好处，甚至一个笑脸。从我心底，这是我心底的感觉。是心，要求我感谢我的老师。当然在这里，我不能只感谢以上提到姓名的老师们，所有教过我的，没有教过我的，现在身为老师的，退休了的。。。。。我都要感谢你们。当老师是辛苦的职业，也是神圣的。请用心品味这句话，是老师不是老师的人都要品味，才会知道自己是一个什么样的人。。。。。。。。。

毕业作文例文二:

时间转眼即逝，我们马上就要毕业了，回顾六年的小学生活。不禁发出来自内心深处的磋叹。

弹指一挥间，六年的小学生活结束了，想一想，我们刚上学时倒背双手，听老师将纪律还是昨天的故事。六年间，我们又做了些什么呢？又学了些什么呢？只有空白罢了！有的同学还不服气呢：“我们可学了很多呢。”可是，让我们与那些十几岁就上名牌大学的同龄人相比又会得到一个怎么样的结果呢？是智慧的差别吗？不对，就算是天才不抓紧时间努力学习，结果就是一场空。天壤之差别就在于“努力”二字，不是说我们不努力，只是努力程度不同，我们是轻轻松松的努力，而他们则是头悬梁椎刺骨的努力，差距岂不很明显？

“天才在于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”同学们努力吧！

毕业作文例文三:

都说时间如流水，在以前的生活中我还没有感觉到，但是在这个时候我真的感觉到了，转眼间就要毕业了，这才体会到时间如流水。

时间是个很神秘的一种东西，越是珍惜越是过的快，越是想回味越是飞速，要毕业了，真的舍不得那些同窗，那些给予我们知识的老师们。

当我想起了要毕业了，心里非常的心酸，想起了太多了，想起了发生在我身边的好多事情。有高兴的还有不高兴的，但当我想到了要毕业的时候，我感觉到的都是一种不舍，都是一种想让时间倒流的感觉。在我的学习生涯中遇到的事情太多了，让我留恋的事情太多了，对于我而言是一种最大的历练，更是最美好的回忆。想到了这些我又想到了自己的将来，想到了未来的自己所要发展的，所要走的步伐，这是一生中的一个转折，是一生中的一个中转站，这样的时候即是一个过渡，又是一个美好的未来展望。毕业了会是什么样的啊，毕业了面对社会上的复杂情况，我要拥有自己的一技之长，我要用自己的努力学习到更多的专业知识，用社会这个大平台展现给所有人看。让我的同学们和我一起在这个平台上翱翔，在这个平台上畅想出新的篇章，用动力和活力迎接我的下一个目标，下一个阶段。

毕业了，留恋的东西封存起来，毕业了，用一种动力和活力创造出更多的美好，更多的成绩出来。

毕业作文例文四:

这一学期，是我在小学度过的最后一个学期了，再过五天，我们就要离开这个美丽的学校了，就要离开朝夕相处的同学了，我真舍不得离开。因为，这里有同学们和我一起学习，一起游戏，一起分享学习的乐趣……

一想到我马上就要毕业了，我觉得六年的时间过得真快，都让我没有缓过神来。我特别留恋我和同学一起游戏的场景。

记得有一次。一天中午，我和曹弋飞去健美馆里去踢足球。我们俩一走进健美馆，这里的人早就人山人海，挤得水泄不通。我们也加入了他们的队伍。“嘭”的一声，一个球从我头上飞了过去，我马上捡起那个球，往天上一仍，来个“贝克汉姆射球”。球飞得远远儿的。

曹弋飞也看不下去了，一下抱起两个球，往上一抛，“两脚连环射”，两枚“炮弹”就这样喷了出去。

我们玩起了双人赛。我和曹弋飞一队。看我们配合得多么默契。对方射球了，曹弋飞用头往上顶，球飞了起来，我踢了一个“旋风球”，威力势不可挡。第二球，我 们发球，我一蹦三尺高，我假装射球，对方被我骗过了，曹弋飞乘机怒射，球又进了……我们玩的满头大汗，也很尽兴，懂得了怎样合作。

时间不多了，我会好好珍惜这每一分每一秒，度过剩下的美好时光。

毕业作文例文五:

再过一个月，我们就该小学毕业升入初中了。我是多么舍不得我亲爱的老师和同学们呀！在这六年的小学生活中，他们给了我很多帮助，我真是舍不得离开他们！

记得有一次，我上课时突然感到胃里不舒服，我并没有在意。过了一会儿，我的胃越来越难受，突然“哇”的一声就吐出来了。我周围的同学赶紧忙开了，有的给我找来开水，有的不顾难闻的气味帮我清理地上的呕吐物，还有的同学及时将情况汇报给老师，老师也没闲着，连忙在学生登记薄上找到我家长的电话……我那时多么感动啊，他们是多么热情啊！

还有一次，我在体育课上不小心崴伤了脚，连路都走不成。同学们知道后立刻把我抬回了教室，还有人找来湿毛巾给我冷敷，我的脚立马就不疼了……

他们昔日给予我太多太多的帮助，而今却要分别了，难道我能舍得？但是，俗话说：天下没有不散的宴席。就算现在不分开，总有一天也会分开的。在这即将毕业的日子里，我们要彼此相互珍惜，也要努力学习，为我们的小学生活画上一个圆满的句号。

毕业作文例文六:

12岁懵懵懂懂的我们踏进了这所美丽而又陌生的学校，从一看是的腼腆害羞不喜欢与人交际到现在的我们已经成了无话不谈亲密无间的好朋友了，到了毕业之际我们也是难舍难分的。

我们在学校的时光就如一场说走就走的旅行，而老师就是我们的导游，当你迷路困惑是，他会在前方给你指明道路；当你不当周围的古景时，他会耐心的讲解直到你明白；当你有意损坏公共物品是，他会严厉的批评并告诉你其中的道理。老师就是这样用一只小小的粉笔来表达他对我们的关爱。

在这场旅行中我们不仅仅是欣赏美景，懂得知识，更是逐渐了解了对方，增加了友谊。在这场旅途中，大家各自发挥自己的优点，使这个旅游团团结起来其乐融融的，当我们终于发现彼此的缺点时，我们就要匆匆告别了。天下没有不散的旅行，只给对方留一张照片，一段回忆，一份友情便使那离去的同学开心。我希望在毕业之际我们能用一个微笑，一个拥抱，在默默是看着对方离去的身影默默的为对方祈福。

旅途美好的并不仅仅是风景还有我们的友谊。

最后送大家一句话：许多人都在憧憬明天的美好，可又有多少人在为明天的美好在做准备呢？而我们就是要做那极少中的一个，加油！同学们让我们一起奋斗，努力！！旅途一起走过，也已不负一生。

毕业作文例文七:

小学的毕业典礼，真是难忘啊，虽然不算大型，却在我幼小的心灵里留下许许多多的回忆和怀念。

因为我的成绩优秀，考上了市里的重点中学，毕业典礼上，学校要我作为学生代表进行毕业发言。这是一种荣誉，也是对于我的努力的肯定。我站在发言台上，这一刻，我明白我毕业了，当我拿到自己的成绩的时候，我还有点不敢相信，当我接到学校的通知，要求我做好发言的准备时，我才缓过来，这一切都是真的，我小学毕业了，我即将面对我的新生活，即将进入我的初中，而这些也意味着，我渐渐大的长大，需要面对的事情晖 越来越多的。我很流利以及深情的发言着，我是真的舍不得小伙伴们的，也是打心里感谢老师对我们的辛勤付出的，这是我永远的母校，即使若干年后，我还不会忘记这一切的。

我顺利的从我的母校毕业了，这是我人生的第一步，以后的我，还有许许多多的事情要做，这只是开始，并不是结束，当我捧着毕业证书，我明白，这代表着我的下一个旅程。不过，我会努力的，然后，用最优秀的自己完成这些。

毕业作文例文八:

前几天，老师让我们回家查找一些有关毕业留言的资料，她说：“星期一同学们要说一分钟的毕业留言，大家好好想想该说些什么。”

我还从来没有说过毕业留言呢！该怎么说呀？我想了大半天，也没有什么头绪。便去问妈妈：“妈妈毕业留言应该说什么？”妈妈似乎认为我的问题很幼稚，便简单地说了一句：“说啥都行！”我立马来了兴趣：“真的？说什么都行？”“当然，说什么都行！又没有规定你必须说什么！”我听了，立刻跑回自己的房间开始我的毕业留言。

我想：肯定会有很多同学说一样的话！例如：哦，老师，感谢您对我们的教导！是您，给了我知识，是您……要是这样，岂不太没意思了？我应该说一些发自内心的话，真正想说的话。

过了几分钟，我就想好了，我将它们写在了纸上：小学的六年生活将要过去……开头几句有些大众化，但是确实是我想说的。同学们上了初中，要努力学习，但也别要忘了六（1）班哦……这几句也是发自内心的。我不想和我的朋友们分开，因此，我有一个愿望一直埋藏在我心中——那就是和我的好朋友张秀楠，朱丽妍，王一涵一起考上附中，最好是同一个班，这样就还可以在一起学习，那该多好呀……这可完全是我的心里话呀！

不一会儿，我就写完了。我一遍一遍地读着我的毕业留言，鼻子禁不住有些酸了，心也有点痛了，也有点想掉“金豆”了。我便立马不读了。哼！越读越伤心！干嘛还要读啊！

毕业作文例文九:

时光荏苒、日月如梭，转眼间，六年过去了。

回忆起六年前，不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校，充满着对学校的憧憬，来到了教室，陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师，使我们充满着好奇与疑问。

那天，语文老师走进教室，给我们上最后一课————24课《明天，我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候，我们的眼睛“流汗”了，都不想上这伤心的一课，可。。。不上不行啊，毕竟这是课文。全班无一不流泪的，那是对老师的不舍，也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候，我们泪流满面，想个泪人。

下课时，我经过办公室，发现老师进了办公室，竟然默默地、悄悄地哭了起来，原来老师也是舍不得我们的啊，老师不在课堂上哭是怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课，同学们也哭了两节课，大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月，一眨眼就过去了，上初中的时候，我们班的同学不会还坐在一个教室，听一个老师讲课。还有两个月，我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟，我就情不自禁地留下了眼泪，眼泪是回忆唯一的言语。

还有两个月了，大家要好好珍惜，不要发生什么不必要的矛盾！

毕业作文例文十:

在五月的笑声中，我么不知不觉地迎来了属于我们的毕业季，在这个伤感的六月，我们回忆着曾经的点点滴滴，诉说着不舍的情谊。

曾经傻傻地认为，我们不会怕离别，到头来才发现自己的天真。

天真地以为毕业还早，以为毕业了会很开心，以为毕业了会过得很好，以为毕业了不会流眼泪，以为毕业了不会伤感，以为毕业了可以自己一个人。

可是，这些，都只是自以为而已。

谢谢你们，那些一直陪伴我的同学老师们，因为有了你们，我才可以这么坚强，因为有了你们的安慰，我才可以不流眼泪。

十年之后的你们在哪里，身边有怎样风景，我们的故事并不算美丽，但却如此难以忘记。如果当初我们勇敢的走下去，会不会不同结局，你会不会也有千言万语，埋在沉默的梦里。

在即将毕业的日子里，一切的祝福尽在不言中，让幸运的天使一直守护着你们!

毕业作文例文十一:

在沙河小学呆了五年，在这五年了里。在一年级的时候，我多么希望我快快上六年级，等呀等。经过风雨交加，才出现风雨彩红，现在到了六年级。我又想回到小时侯，我这是怎么了，简直就是说风就是雨，可惜，说的容易，做的难呀。好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍，那时候的快乐，那时候的欢笑，是无比的灿烂。六年级了，再也回不到小时候了，以前的老师，以前的同学，要是我能变成小时候，我会更加珍惜以前的友谊，再也不和朋友闹绝交，甚至和她们快快乐乐大玩一场。一想到我们的班级，我就觉得沮丧，在沮丧的过程当中，我又看到了甜蜜，看到了在我们班级酸。甜。苦。辣。毕竟在一起呆久了，难免有一些难忘之情。

再过一个学期，我就要初中了。和小学画了一条分界线。唉，我不想那么快就和小学告别，因为到了初中，负担很重，就像是一座山，一旦压下下去，很难再撑下去。所以，我对初中没兴趣，在小学的最后一个学期里，我要好好参观我的母校，在我童年的相册里，一定要刻上我的母校是个怎么样的，也要贴上沙河小学里最好看的照片，那将会是最最美好的果实，等我长大了，我一定要回去看看我的母校，我用我丰富的想象力去想象。母校，你是什么样的。

我还期待长大后，你看，我就说过我说风就是雨，又改变注意了吧。我会永远记住你的。

毕业作文例文十二:

终于，我终于踏进了这里—毕业考试的考场。我的心跳地格外的快，不知是害怕，还是紧张，但要有勇气去面对。

回想起来，六个年头已经过去了，明天的我，已不再是小学生了，是一个初中生！想不到时间过得真快啊！开学报名到校园生活，一幕幕出先在我的眼前。考试过后，一切将会大不一样，想到这些，我的心久久不能平静下来，因为我将要毕业了！

运动场上的汗水，记录着我们的努力，记录着同学之间的友情；课下同学们的嬉戏声，不知又有什么故事包含在其中；课上同学们积极的发言，蕴藏着我们对知识的渴求；那一个个的大红奖章，是我们用努力换来的；还有···没想到，时间尽然过得飞快，转眼间，我将要毕业。

展望未来，也许我将会成为另一个莎士比亚，另一个拜伦，另一个大仲马···可是，我还是舍不得，舍不得离开母校，离开我最挤奶的老师，离开同窗六年的同学。我即将毕业，心中有太多太多的不舍，可再不舍又能怎么样呢？

明天，考试一结束，我将要毕业了！放下这些不舍，去迎接新的未来。即使我毕业了，但总有一天，我会和我的同学重逢，在同一片蓝天下自由地飞翔！

毕业作文例文十三:

即将毕业的我们一起走过三年，在这三年的年光里，我们学到了很多，懂得了很多。那个曾经稚嫩的孩子早已不再是那个自己。什么都不能阻挡我们前进的脚步。

我要毕业了，那个学校再也不属于我。它只能成为一个叫做“母校”的地方。老师也只是曾经教育过我的老师，一切的一切三年转瞬即逝，仿佛就在眼前一闪而过的时光，是那么的迅速又让人觉得不舍得。

三年中，我们一起经历过很多。有欢笑有悲伤，我们曾经在运动会上为了班级的荣誉而不断的努力，在考试中为了自己的未来而不断加油。为了彼此的友谊而互相谦让，为了一些些琐事而慢慢变得懂事，慢慢长大。这一切都是在三年中发生的，而这一切也都是三年来不能磨灭的点点滴滴。

如今，我要毕业了，我知道这些都成为记忆存在过去的时光里。所以，我们应该更加珍惜彼此留下的这份友谊。不能断了联系，不能没了缘分。之后的之后，我们会变得更加亲密，因为我们是一个班级毕业的学生。

希望大家都可以继续努力，成为更加优秀的人才。