成长作文(1)

在感恩中成长感恩是人的本德，不知感恩的人不是君子；受人恩惠，如果不知感恩，那良心肯定会收到谴责。我呢，要感恩的人很多，今天我要谈的是书，书让我一步步拓宽知识，让我那一颗混沌的童心一下子豁然开朗起来，书鼓舞着我勇往直前。从书中 ，我学会了信念。人只要有信念就敢于选择，勇于坚持，就能显出决心和魄力，就能从内心勉励自己克服困难，就一定会顽强地面对生活，最后，创造出一片天空，取得惊人的成绩就。

就像我们这学期刚学的课文《海伦·凯勒》，海伦·凯勒刚生下来就双目失明，双耳失聪，但在家庭教师的精心指导下，由顽固变得安静，继而成为享誉世界的盲人女作家，能取得这样的成就，全在于海伦·凯勒向往美好生活的信念，所以，是信念创造出了奇迹。在书中，我还学到了爱，特别是那些琐碎和平凡的爱。很多时候，我们看不到也称不出它的重量，而圣洁无暇的挚爱令人肃然起敬。有的时候，每个人的心都像锁了的大门，任你再粗的铁棒也撬不开，唯有爱，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中。

真心的爱，就会懂得去体谅别人，帮助别人。爱，能让毛躁的人心安顿下来，让浮动的心沉静下来，让脆弱的心坚强起来，让骄傲的心谦虚起来。每个人都有落难时，一次对人施以援手，就能将别人从阴影中拉出来，所以爱是一个你中有我，我中有你的同心圆。哈，没想到从书中能学到这么多知识，所以，我要感谢书，书就像一位盲哑老师，指导着你前进。

成长作文(2)

这是一本美丽的书，天蓝色的封面，天蓝色的笔调，把我们带入一个天蓝色的世界，告诉我们关于生命和死亡最深刻的寓言。它用那单纯、清新、温暖的文字，教会我们关爱、珍惜生命，呈现出最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感受和死亡。

这是一本简单的书，刚识字的孩子都读得懂；这是一本深奥的书，连大人都要读好几遍，才可以明白它的含义。是的，这是一本简单而又深奥的书，它的文字全是站在一个七八岁的男孩的角度上写的，所以简单、易懂。但是直到如今，还没有一个活到的人知道死到底是怎样的？死了后去哪里？这本书生动形象的为我们讲述了人死了后发生的事。“感受过风吹过面颊的凉凉湿湿吗？告诉你，那就是幸福的味道。”书中的小男孩哈里曾这样说到。以后再也不能体会这种感受的哈里对这个清新四溢的世界或许比我们更多一份感动和留恋，更多一份关注和热爱。人们总是在失去后才发现，曾经那些微不足道的感觉竟是那样的珍贵。也许你有无尽的感激想对亲人倾诉，有许多的歉意想向他们表达，可如果你离开了这个世界，就什么都来不及了，所有关于你的一切都会消失，而你留给亲朋的只有无尽的悲痛和惋惜。

与其为失去的而悔恨、惋惜，更不如在活着的时候学会感恩。感恩生命，感谢有你。珍惜在世界上的每一秒。死亡并不可怕，可怕的是活着的时候不珍惜，不会感恩。

成长作文(3)

我想和我同龄的伙伴们手中大概都会有这样一本书，它的名字叫《弟子规》。

这本书是妈妈在我上一年级时送给我的礼物。一开始我对这本书毫无兴趣，里面的一些生涩拗口的词语更是无法理解。但随着知识的增加积累，我对它的兴趣越来越大，每天都要翻一番，里面感人至深的道理更让我收益终身。书中有这样一段话：“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长”。这段话就是告诉我们：别人对自己的恩惠要想着回报，同时要懂得谅解他人，抱怨要愈短愈好，恩情却要长久不忘。这是一个多么重要的做人的道理。在我成长、学习过程中，在父母无微不至的关爱和照顾中，我差点忽视了这一点，心安理得的享受着，从没想过要回报。

《番茄太阳》是我刚学过的文章，明明那灿烂的笑脸是对周围人多美好的回报啊！还有她在接受复明治疗之前，与作者告别，说长大后要讲自己的腿献给作者，这是一个多么善良的小女孩，她懂得报答，知道感恩。没有阳光就没有万物的生长，没有雨露就没有白花的芬芳。没有父母就没有我们的生命，没有老师的教诲就没有我们的进步。若没有周围人点点滴滴的关爱就没有我们的今天。

所以我们知感恩，我们要在感恩中成长。作为我对大家的回报，就是把一个优秀的自己奉献出来，把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己，让我们共同努力吧。

成长作文(4)

有一种爱很伟大，那是母爱！有一个人最值得我们回报，那就是母亲！ 是啊，转眼间我已经11岁了，在这11年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。 记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。

第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。 母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您--母亲，感谢您对我的教育。 有一次，老师让我当班长，这是我第一次当班长，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再跟老师说。”后来我按您说的做，结果我真的做的很好。

啊！母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。 母亲，我一定听您话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您最好的报答。

成长作文(5)

虽然我是五年级的学生了，但在父母的眼里我还是一个没有长大的孩子，整天玩乐，衣来伸手、饭来张口，好像都是天经地义的事情，却没感觉到父母对我至深的爱。我读了一本书，才感觉到自己的成长是在父母的呵护下成长的，我们应该感谢自己父母对我们至深的爱，我们要学会在感恩中成长。

这本书里有九十多个故事让我感动，而且让我惭愧。我渐渐感觉到，母亲是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖；母亲是凉爽的甘泉，即使心灵岁月里的风尘蒙沙，也能让你清澈澄净；母亲是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。母亲是伟大的，母爱是纯朴的，母爱是世间最纯洁无私的爱，它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田；它就像雨天的一把伞，给了一方无雨的晴空；它就像深夜里的一盏灯，给了我一份独享的明亮……父亲是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受他的光芒。父亲是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。父亲是一棵大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会议我撑起一片阴凉。父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水落在我的身上。这些爱都是发自内心的。而我也正像书中的许多作者一样，总觉得自己还小，他们生我养我是他们的本职工作，而没有体谅父母的用心良苦。

成长作文(6)

读《第一次抱母亲》有感读完《第一次抱母亲》这篇感人的课文后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，她就是那位普通而又可敬的老人——一位善良、坚强的母亲。她凭着对儿女的爱，每天都要用瘦小的身子去承受那么重的担子。

我仿佛看见在七高八低的山道上有这样一个人：她瘦骨嶙峋，肩上有100多斤重的担子，在一步步艰难地行走着…… 课文讲述的是一个真实的故事：一位母亲在作者小的时候总是手里拉着“我”，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤的担子。这样年复一年，日复一日，等“我们”长大，逢有重担，母亲也总是抢着挑。 儿女一天天长大，而母亲却在一天天瘦小，直到母亲躺在病床上，作者才意识到自己对母亲的回报太少了，这才有了抱母亲一回的冲动。就这一个小小的举动，母亲就热泪盈眶，由此可知，母爱是多么的无私，多么的伟大。 “谁言寸草心，报得三春晖”，母亲给儿女的爱像太阳一样，像大海一样，无穷无尽，而儿女给父母的爱却只是小溪中的一股细流。

面对无私的母爱，我们要学会感恩，要知道回报。这是《第一次抱母亲》留给我的启示。

成长作文(7)

在感恩中成长今天语文课上学了一首诗《游子吟》，我深深的被这首诗感动了。这首诗主要写的是慈母的手在穿针引线，为将出门的儿子缝补身上的衣服。临行时她缝了又缝，密密麻麻，结结实实，她是怕儿子迟迟不能归来，在外乡商有人为他缝补。谁能说的清，小小的嫩草是怎样报答春天阳光的恩情呢？我不由得想起了我的妈妈，妈妈养育我长大，每天风雨无阻地送我上学，放学

妈妈好比是一只蜡烛，总是燃烧自己，照亮别人，使我一直向前走，妈妈好比是明亮的太阳，总是温暖着我，让我茁壮地成长。我在一天天的长大，而妈妈却在一天天的衰老。我累积的知识越来越多，而妈妈的记忆力却越来越糟糕。我知道妈妈哺育我长大很辛苦，很疲劳。

记得我小的时候，上幼儿园是妈妈骑自行车送我去，在路上，我不小心把脚伸进了车轮里，绞到骨头了，我非常疼，妈妈赶紧抱我去医院。我大声啼哭，代夫给我包扎伤口，妈妈看着我都急哭了，心疼坏了，心里埋怨着：“真不该骑自行车。”自从经历了这件事，妈妈就再也不骑自行车了，每天走着送我上幼儿园。母爱是多么的伟大，我应该怎么报答呢？我以后要好好学习，来报答妈妈的养育之情。

成长作文(8)

狂风呼啸，树叶纷纷落下。我一人静静地坐在班上，心情很低落。这是，一个熟悉的背影从走廊走了过来。近处一看原来是老师。

老师关切的问：现在都已经放学了，怎么没有回家，难道是应为考试没考好么，我便点了点头说：这次考试太粗心了，以后会跟努力的“老师便有点生气的说：平时你不努力，考试时才知到临时抱佛脚，你再仔细看看你这错的题目。再看看这分数，”这是我心里十分烦恼。突然，老是闹过我的试卷说：别沮丧了，过来我和你把这些题目分析一下，“于是我缓慢的走到老师面前。老师摸了我一下说：你的脑袋瓜是蛮好的。平时就缺少努力。”我默默地点了点头。老师便关心的问还有那几题不会呀。“我便点了点我还不会的几题题目，老师便在纸上一步一步的讲解着，我便在一旁仔细的听着，老实讲完后边说：这题目听懂了么？：我便点了点头。

老师又问还有那些不会，我便弄手轻轻地在纸上点了点，老师便又讲解着，我看着老师几根白发在灯光的照射下想白银一样闪亮。老师为了我们不畏辛劳。老师突然边问着下一步该怎么做；我慌了不知道该怎么办。老师并未责备我。他跟加专心的辅导我。我便在老师的认真指导下认真订正着，订正完了才回家。老师我感谢您的责备，感谢您的教导，是您让我不断地成长。