六一儿童节作文第一篇：

龙舟(打一歌曲名) 中国船

丹田(打一歌曲名) 红土地

车谱(打一歌曲名) 四季歌

玩儿房(打一歌曲名) 游戏人间

天涯海角(打一歌曲名) 在那遥远的地方

老式波音(打一歌曲名) 涛声依旧

四方面军(打一歌曲名) 东西南北兵

保持沉默(打一歌曲名) 什么也不说

第一人称(打一歌曲名) 那就是我

黄河大合唱(打一歌曲名) 摇篮曲

离别正堪悲(打一歌曲名) 欢聚

新媳妇探亲(打一歌曲名) 回娘家

竹林诸贤堪赞颂(打一歌曲名) 七子之歌

两对情人互相思(打一歌曲名) 好想好想

醉翁之意不在酒(打一歌曲名) 好山好水好地方

汕头一周游(打一歌曲名) 山不转水转

到了长城放声唱(打一歌曲名) 好汉歌

青梅煮酒论英雄(打一歌曲名) 只有你和我

东南西北皆欲往(打一歌曲名) 走四方

青龙白虎照秦镜(打一歌曲名) 二泉映月

两耳不闻窗外事(打一歌曲名) 惟一的思念

终日琴堂醉未醒(打一词牌名) 如梦令

六一儿童节作文第二篇：

宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑。

闪电撕开的口子，已经缝好了，

不用担心雨闯进来。不用。

我守在你梦的边缘，用我的根护住你。

我的和黑夜的。唯一的蜡烛。

冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。

明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。

睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。

虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。

我又见到你，在这个深秋的岸边，

宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。

我的心象伦敦五月的云。

阳光起舞。雾散后。

河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。

你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，

就象我面对着，你。发呆。

闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳，

细雨的，午后，你涨红了脸。

阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。

而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，

回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。

睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。

美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。

让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。

宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡，吧

记忆里永远的童年（儿童节贺诗,也是儿歌）

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年

童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

六一儿童节作文第三篇：

当每个孩子牵手微笑,世界从此变得美好

热烈庆祝六一国际儿童节!

全社会都应当关心儿童的健康成长!

儿童的健康成长离不开你我!

少年儿童是祖国未来的希望!

忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

感谢社会各界对儿童的关心!

童心颂祖国,六一的快乐 孩子们!

你们的欢乐照亮了世界， 热烈庆祝”国际儿童节。

思想道德建设必须从娃娃抓起。

开展”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

做合格父母，培养合格人才。

树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

积极参与社区和学校的环保公益活动

今天阳光， 明天希望。

努力成长， 未来栋梁。

优秀花环， 献国献党。

努力学习， 明天栋梁。

全社会都应当关心儿童的健康成长!

少年儿童是祖国未来的希望

感谢社会各界对儿童的关心!

树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

六一儿童节作文第四篇：

快乐的日子

六一的天空湛蓝如水，六一甜美的歌声使;

我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开;

六一的梦悄悄绽放在我们身边!

六一的祝福温暖我们的心田!

六一的欢笑洋溢在我们周围!

六一的我们被霞光笼罩!

这是全世界小朋友的节日!

是所有小朋友热盼的节日!

可汶川的小朋友却不能这样欢畅!

因为他们失去了温馨的家园，

我们要用：无数透明的心，

展翅高飞的白鸽，

带去我们所以的祝福!

让白云载着我们的歌声，

送进汶川的帐篷里!

希望在汶川大地上的校园中，

早日听见雄壮的国歌声!

早日看见冉冉升起的五星红旗!

我们是祖国含苞的小花，

明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们是中华优秀的儿女!

我们要用无穷的智慧和勤劳的双手：

举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，

飞向金色的目标……

中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!

灿烂的明天是属于我们的!

祝福所有的小朋友!

祝所有小朋友六一节快乐!

六一儿童节作文第五篇：

1、 节日到来前，应该就给孩子的礼物事宜跟孩子达成某个小小的教育目标，引导孩子为了得到礼物而去积极的配合您的教育;

2、 孩子的礼物应该征求孩子的意见，引导孩子选择最适合他并最有意义的方案，由亲子双方共同来确定，以求达到最佳的“送礼”效果;

3、 引导孩子思考“礼物”的含义，“礼物”的获得是父母对他在过去的一年里取得的成绩或者进步的认可，是和孩子的努力息息相关的，鼓励孩子在下一个六一儿童节来临之前更加积极的学习和生活以获得来年更大的认可;

4、 礼物的选择不要局限于玩具等物品的购买，可以考虑用多种方式来表达，如：出去采集标本体验自然、带孩子到老区体验贫困孩子上学的艰难、跟残疾儿童过六一、参观天文台科技馆等，都可以让孩子在这个节日里留下深刻的印象并获得深远的教育意义;

5、 礼物送达孩子手中之前，应该引导孩子感恩或者换位思考：六一是儿童节，爸爸妈妈给了我礼物，那么爸爸妈妈的节日是什么时候呢?我应该用什么来给爸爸妈妈党作礼物呢?

对孩子而言，最宝贵的礼物莫过于父母能够抽出时间来陪伴他们。面对六一这样一个特殊的日子，父母千万不要对孩子敷衍了事，应该拿出自己的童心把六一当作一个全家人快乐的节日，让孩子做节日的主导者，共同体验家庭生活的幸福;同时，应该把对孩子的关注不仅仅局限在儿童节，平时更加应该注意抽出时间来陪伴他们、了解他们并引导教育他们，这样，孩子将生活的更加幸福，成长的更加茁壮，因为对孩子而言，父母每天科学的教养将让他们的童年好比天天都是儿童节。